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暑假的作文[優(yōu)秀7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
時(shí)光匆匆,從指尖一點(diǎn)一滴悄悄逝去。轉(zhuǎn)眼間,暑假正邁著歡快的步子向我們走來。現(xiàn)在的你,是不是已經(jīng)開始計(jì)劃了呢?是不是已經(jīng)觸摸到那沒有學(xué)習(xí)壓力輕松而愉悅的空氣呢?
——題記
暑假要干些什么呢?這是個(gè)耐人深思的問題,看電影?去旅游?還是整日待在有空調(diào)的房間里睡大覺?不不不,這都不是我的選擇,我的暑假應(yīng)該是充實(shí)的,讀幾本好書吧!高爾基曾經(jīng)有說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@個(gè)暑假好好讀幾本書,提升自己的文化修養(yǎng),也不讓暑假在無聊平淡中過去。
雨落芭蕉,微風(fēng)輕起,最是讀書時(shí)。捧著一本老書,看看里面一茬茬的墨字,清秀的字跡,碎碎的篇兒,背襯一張純白的.扉頁,靜靜的。端一杯清茶,輕品一小口,讓茶香留在舌尖,推開窗,自由的空氣,暖暖的陽光,讓它們都進(jìn)來,茶香、書香交編在一起,讓時(shí)光停在這一刻。
這個(gè)暑假,我想安靜下來,手捧著書,靜靜的,不爭不搶,不吵不鬧。真正安靜,不是遠(yuǎn)離城市的車馬喧囂,而是在心間呵護(hù)一朵花開,翻過一頁頁書紙,看那優(yōu)美的文字在眼前跳躍,拋開那些思想晦澀的句子,只聽花開,只聞花香,一枚素色的流蘇書簽,靜靜地躺在那兒,入夜,帶著書本一起,躺在草地上,仰望星空黑夜,感受世間萬物的美好。傾聽風(fēng)聲、蟬鳴,不知不覺中,窗臺(tái)上的那朵花兒開了……
書本,我們的知心朋友,這個(gè)暑假,我只想和你呆在一起,不離不棄,細(xì)細(xì)品味你所教會(huì)我的,細(xì)細(xì)聆聽……
暑假,你快些來吧,現(xiàn)在好像越來越期待我和你的相會(huì),越來越期待書本的到來。這個(gè)暑假,我和書本有個(gè)約定。
——后記
暑假的作文 篇2
盼哎盼,終于盼來了暑假。我既可以做自己感興趣的事,又可以盡情的玩耍了!雖然是暑假,但還是有作業(yè)的。俗話說的好:“先苦后甜!敝灰铱煲稽c(diǎn)做作業(yè),就可以痛痛快快的.玩了。所以我就抓緊寫作業(yè)。
暑假里,我每天都有一段時(shí)間閱讀課外書或者找小伙伴玩。我還參加了作文和笛子的興趣班,吹笛子還得到了第一名!
我的暑假過的真快樂!
暑假的作文 篇3
現(xiàn)在,我們身邊處處都會(huì)發(fā)生環(huán)境污染。這不,我們小區(qū)也一樣。
就拿小區(qū)的池塘來說吧。原來的池塘清澈見底,清得能看見水底的石頭和水藻,當(dāng)然,還有自由穿梭的小魚兒,F(xiàn)在的水又渾又濁,水面上漂浮著菜葉、瓶子、塑料袋,水下有著舊玩具、廢紙和垃圾,我左右觀望也不見小魚兒的蹤影。人們飛快地走過池塘并皺起眉頭:“真臭,真臭!
愛護(hù)環(huán)境,讓我們的家園美麗如畫
再看看綠化帶。以前綠化帶里的草和樹木都長得郁郁蔥蔥,一副欣欣向榮的樣子,花兒也開得十分艷麗,早晨起來跑步的人們也會(huì)聞到各種花兒散發(fā)出來的香氣,F(xiàn)在的草和樹木都病怏怏的,花兒也沒有了精神。這是為什么呢?我發(fā)現(xiàn)有的人喜歡把垃圾往池塘里倒;有的人喜歡在草地上玩耍;更有的.家長讓小孩在草地上大小便。我想勸告他們:要愛護(hù)環(huán)境!
想到人們砍伐樹木受到大自然的懲罰,我擔(dān)心我們的家園也會(huì)由此被破壞。讓我們大家團(tuán)結(jié)起來吧!讓我們把家園變美,把大地變美,把地球也變美。所以,我們要從生活的點(diǎn)滴做起,從我們自身做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境,使世界變得更加美麗,更加光明!
暑假的作文 篇4
暑假的一天,中華約我們?nèi)斏斤L(fēng)景區(qū)玩,媽媽想了想,覺得有點(diǎn)遠(yuǎn),和家樂媽商量了一下,說去龍床水庫吧?那里近,行,大家同意。于是一行六人向北出發(fā),半路下起了雨,我們繼續(xù)向前沖。
來到水庫邊,雨還沒有停,只好找了家飯店避雨。家樂說:“阿姨,作首詩吧!蔽覌屜肓讼耄f:“突發(fā)奇想去游玩,突遇大雨困龍漂。雨停景色真是艷,山青水秀贊贊!趺礃樱俊瘚寢寙査麄,行,他們回答道。
這時(shí)雨停了,我們沿著水庫邊往上走,不一會(huì),來到了瀑布前。哇!瀑布太美了。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩用在這里也不錯(cuò),我們連忙拍起照片,擺著各種動(dòng)作。玩起來了水,不料,我的`鞋被水沖走了一只,家樂想去追鞋,被媽媽阻止了,因?yàn)樘kU(xiǎn)了。媽媽順著水流往前看,發(fā)現(xiàn)鞋被水沖到了淺水區(qū)。媽媽到了淺水區(qū)把鞋撈了起來,我真高興,如果沒有了鞋,真不知道腳會(huì)怎么樣。
我想去劃船,,媽媽說剛下過雨別有危險(xiǎn),還是算了吧。心里有點(diǎn)失落。我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹,樹上結(jié)滿了刺球。我媽說給你們說個(gè)謎語,第一家針店第二家皮店第三家紙店第四家肉店打一植物。他們想了想,沒猜到是什么,是粟子。媽媽說出了答案。一路說說笑笑回了家。
暑假的作文 篇5
我平生第一次釣魚,就是在這暑假中的一天,也是我盼望的一天。
我對(duì)那天的情形甚為深刻。一大群人拿著自制的釣魚桿,到了淮河邊,找了一地兒,安頓下來。
我本是一旁觀者,沒想過我也有機(jī)會(huì)拿到一根魚桿--那個(gè)釣魚老手有事走了,我就順手牽羊,算幫他拿,也算滿足了自己長期以來的希望。
我靜靜地等待魚兒上鉤,但是由于我經(jīng)驗(yàn)不足,拉得不是早就是晚。別人的魚兒往上飛,我的魚鉺竟白白送給那些不講義氣的魚兒。最后竟把鉺料浪費(fèi)了一半。再看看旁邊幾個(gè)五六歲的小孩兒,拿著一尺來長的小棒也釣魚,竟也釣了兩三條小手指大的魚。真是怪哉!
我急切地盼望著,哪怕只釣一條小小魚,也算不白浪費(fèi)那么多餌料,對(duì)同伴們也有所交待。魚越不聽話,我就越不耐煩。盼望 的奇跡不可能實(shí)現(xiàn),魚兒是不會(huì)理睬我的,把魚桿一扔,真想一走了之。
我靜靜地看著同伴們釣魚,認(rèn)為這是我第一次釣魚,也將是最后一次。因?yàn)獒烎~太無聊,釣不到還在那里傻站,連說話都不能大聲。我還特地問姚倩穎:釣魚太沒勁,你們?yōu)槭裁催天天釣?她回答的才讓我明白,只是為了玩,為了釣魚喂貓。這使我百思不得其解的迷底解開了。她--一向能瘋的.人,居然會(huì)去靜靜地釣魚。
今天想來,我還想再去嘗試釣魚。釣時(shí)總覺得沒意思,但過后總會(huì)思念。暑假的那一天,雖說暗淡無光,但我總是希望有機(jī)會(huì)再和同伴們一起到淮河邊重新體會(huì)釣魚的樂趣,尋找讓我曾經(jīng)厭煩而又一直留戀的地方。
暑假的作文 篇6
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事,就像天上的繁星星羅棋布,數(shù)也數(shù)不過來,但有一件事讓我記憶深刻。
那是7月中旬的`一天,天氣炎熱,知了在樹上大叫“好熱!好熱!”花兒都曬焉了,小狗熱得躺在樹陰下吐著舌頭。我在家里吹著電風(fēng)扇,看著電視,但還是感覺熱,于是我問婆婆要了10元錢去買冰棍。
賣冰棍的老大爺年過古稀,身體還算硬朗,一身樸素的著裝,戴著一副老花鏡。
我跑過去,氣喘吁吁地說:“買冰棍”。
老大爺嘴角微微一揚(yáng),笑著問我:“小朋友買什么冰棍?”我擦去頭上的汗水,迫不及待地說;“2根巧樂滋!蔽疫f給老大爺10元錢,老大爺回過頭從錢箱取出錢遞到我的手中,我數(shù)了數(shù)手中的錢,老大爺竟多給我10元錢,心中暗暗自喜,這回可占便宜了,下次熱了還可以再買幾根冰棍吃,我高興地向家走去。
我拿著多找的錢,吃著冰棍,不知心里怎地不是滋味,心想:“這錢是老大爺爺辛辛苦苦賣冰棍好不容易掙來的,我就這樣拿走了,老大爺?shù)腻X不少了嗎?我跑回小賣部把錢還給了老大爺,老大爺撫摸著我的頭說:“你可真是個(gè)好孩子!
這件事讓我記憶深刻,在金錢和誠實(shí)面前我選擇了誠實(shí),因?yàn)檎\實(shí)是為人之本,只有誠實(shí)才會(huì)讓人值得信賴。
暑假的作文 篇7
在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽。
比賽開始了,我先開球,我以我的招牌式動(dòng)作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過了網(wǎng)。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回?fù)暨^去。但是好景不長,就被爸爸的大力扣球封殺了。
爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸,半場結(jié)束前,我以5:7暫時(shí)落后,我想:“爸爸的大力扣球我借補(bǔ)助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的`秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.
在休息的時(shí)間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會(huì)彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”
第二局開始了,爸爸的兩個(gè)發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個(gè)發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機(jī)并不是一帆風(fēng)順的,我也失了三分.前半段結(jié)束了,我7:6領(lǐng)先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機(jī).
第二局結(jié)束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風(fēng),以11:6的絕對(duì)比分戰(zhàn)勝了爸爸.
我高興得手舞足蹈,同時(shí)我也懂得了凡事只要肯動(dòng)腦筋,就一定能成功!
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