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暑假的作文

時(shí)間:2024-09-24 13:43:18 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  七月十日,放暑假的第十天,我們游玩了湯山新開的水魔方,因?yàn)槟鞘翘貎r(jià)的最后一天,所以人山人海,我和爸爸還有媽媽的同事,一共有8人,我們排了半個(gè)小時(shí),才拿到票,我心想:“終于可以進(jìn)去了!币贿M(jìn)去,我們換好裝,朝游泳池跑了過去。

  我們先玩了人工招浪,只見那個(gè)浪花先是到人的腳下,再逐漸變大,到人的半身了,然后,能到人的脖子了,最后,人被淹沒了,最大的一個(gè)浪,把我沖了幾米遠(yuǎn),差點(diǎn)就到岸上了。只見人越來越多,一些刺激的全是爆滿,于是玩點(diǎn)平常小孩玩的,還是爆滿,我們無語了,只好在游泳池里玩了,我借住這個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)起了游泳,爸爸教我深呼一口氣,然后用蛙泳動(dòng)作在水下自己學(xué),我學(xué)著學(xué)著,覺得自己會(huì)游泳了,于是在游泳池里游來游去,我告訴爸爸我會(huì)游泳了,爸爸不信,于是我用蛙泳動(dòng)作左手和右手合合并,雙腳往外蹬,還要用勁,雙手一同雙腳一起用勁,爸爸看了心服口服,夸我真厲害。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳,我離開了水魔方,準(zhǔn)備回家,雖然我們玩的很開心,不過,各個(gè)都被曬成了黑皮人。

  【篇五:我的暑假】

  我的暑假生活十分特別,雖然每一天都是一樣待在家鄉(xiāng)里,并不像其他同學(xué)一樣會(huì)到什么旅游勝地去度假。我每天除了寫作業(yè)、看書、練字,就是去市民廣場(chǎng)放放風(fēng)箏,或者跟著爸爸出去釣魚。

  那天我和往常一樣準(zhǔn)備好了一切,和爸爸一起去海釣。海風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧樀,海浪“嘩啦,嘩啦”地拍打著礁石。放好魚餌,我把魚竿一拋,對(duì)爸爸說:“爸爸我們來比賽釣魚吧,一個(gè)小時(shí)內(nèi),看誰釣的魚最多!卑职炙坪跤行湴粒痤^,很不屑對(duì)我說:“比就比,姜還是老的辣,女兒你是不不過你老爸我的'。我可是釣了十幾年的高手,人稱”釣魚達(dá)人“,你還是乘早認(rèn)輸吧!蔽也环䴕獾幕卮鸬;“哼,您別高興得太早,誰輸誰贏還不一定呢!

  話音剛落,我的魚竿便有了好消息,還是個(gè)大家伙呢!爸爸也毫不示弱,緊隨其后,釣上了一條大魚。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,我們父女倆不分上下,可最后還是我獲得了勝利誰叫粗心的爸爸在中開小差呢。

  這就是我的暑假生活,雖然簡單但是卻令我很快樂。

暑假的作文 篇2

  一個(gè)學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。同學(xué)們?cè)诩倨谥杏惺裁窗才艈幔课蚁霊?yīng)該有很多事情吧。所以,暑假伊始,我們首先要制定一個(gè)計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的時(shí)間。而這個(gè)暑假我的計(jì)劃是:1。 要完成暑假作業(yè),2。 出去旅游一番,3。 學(xué)習(xí)一種技能,4。 加強(qiáng)寫作能力。來看看我的具體安排吧!

  我的暑假計(jì)劃:

  一、 完成暑假作業(yè)

  1。7月1日至7月10日:完成語文、物理等作業(yè)。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

  2。7月11日至7月14日:完成英語、化學(xué)等作業(yè)。

  每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞等

  二、旅游

  暑期我的旅游有以下幾個(gè)選擇:

  1。武夷山七日游

  2。黃山七日游

  3。北京七日游

  武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為著名,并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,”的美譽(yù)。而悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的.文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門等最為聞名。但時(shí)間和財(cái)力有限,只能擇其一。

  三、學(xué)習(xí)一種技能

  1。學(xué)習(xí)燒飯做菜

  四、加強(qiáng)寫作能力

  1。完成暑期作業(yè)的5篇作文

  2。閱讀四大名著

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

暑假的作文 篇3

  暑假的生活多姿多彩,每個(gè)人的暑假都不一樣?纯催@篇日記,看看這篇作者筆下日記快樂的一天吧!

  暑假已經(jīng)過去半個(gè)月了,我也慢慢的適應(yīng)了不用做早操的生活。放假這些日子,我也按著我自己的計(jì)劃過著我的暑假。

  今天過的很開心,因?yàn)榻裉煳液臀易詈玫呐笥殉鋈タ春A。這是我們倆早就約好的,在放暑假前我們就商量著要去看一看海。

  還沒八點(diǎn)時(shí)我們就在公交站集合,坐上了去海邊的公交。去到海邊倒有直達(dá)的公交,只是要坐將近兩個(gè)小時(shí)。以前我們懶,從來沒想要去看海。這次我們商量著,好歹我們也初一了,必須做一件自己想了很久的事情,所以看海這事就這么成了。

  歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)就到了海邊,一看時(shí)間竟還沒到九點(diǎn),但是海面上早已經(jīng)泛起了光。當(dāng)看到遼闊的大海時(shí),我們都不禁“哇”出了聲。雖然近看后發(fā)現(xiàn)大海并不是藍(lán)的,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著大海卻也感覺到了純凈與自然。

  我們瘋也似的跑向了海灘,用腳使勁蹬著腳下的沙子,好像可以從沙子中感受到海的`味道一樣。我們一起在沙灘上你追我跑了會(huì),又跑到海里踩了踩海水,最后鬧著鬧著發(fā)現(xiàn)越來越熱,我們就決定回家吃西瓜了!

  今天真是開心的一天,和好朋友做了一件很興奮的事情,感覺有點(diǎn)不可思議但是又趣味橫生。這個(gè)暑假,開心也有快樂也有,今天卻是冒險(xiǎn)的一天!

暑假的作文 篇4

  一個(gè)炎熱的夏天,我們坐上叔叔的小車回到鄉(xiāng)下奶奶家來度假。

  下午,我們提議去河里捉蝦米。我們高高興興地穿好套鞋來到河邊上,我們歡呼:蝦米,你在哪里?蝦米似乎聽見了我們的呼喚,水面上到處泛起了層層波紋,蝦米好像在向我們打招呼。叔叔告訴我們:“蝦米喜歡生活在水藻中!蔽覀兯奶帍埻,尋找有水藻的地方。

  果然,我們?cè)谝豢么髽湎掠幸恍K水藻地。我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群蹦著來到水藻地,開始我們的捕蝦行動(dòng)。有的用蝦籠(用線織成的網(wǎng)),用長長的'線系在蝦籠上,再把蝦籠放入到離岸兩米遠(yuǎn)的水藻中,還不忘記放些香料到蝦籠中,希望能捕到更多的蝦。有的人用最簡單的方法就是釣蝦,用一個(gè)自制的細(xì)細(xì)絲彎成一個(gè)小勾,掛上田雞或小魚的一小塊肉,把錢鉤扔到水藻里,蝦是水藻里的傻子,你會(huì)看到一大群的蝦子,正努力地撕扯食物,這個(gè)時(shí)候,你只要輕輕地一拉魚鉤,蝦米非你莫屬。

  一個(gè)下午,我們用不同的方法捕捉到了許多蝦米,晚上可以大飽口福。

  多么有趣的捕蝦,讓我快樂無窮。

暑假的作文 篇5

  今天,晴空萬里,萬里無云,所以,我和媽媽一致決定——打羽毛球!

  我和媽媽到小區(qū)里來了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。

  首先,由我發(fā)球,我先輕輕的發(fā)球,球飛的.很近,媽媽不得向前進(jìn),她把球打過來時(shí),她中計(jì)了,我用力一打,給她一擊迅雷不及掩耳之勢(shì),把比賽拉開了。

  比賽經(jīng)行到了白熱化了,我依然在攻擊,媽媽依然防守,我想:“我肯定贏了。”可是,誰知,媽媽趁我不注意,給了一擊。

  最后,比賽成績10比8,媽媽以微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。

  我并不氣餒,因?yàn)槭∈浅晒χ,只要我再努力點(diǎn),下次,我就是第一名。

暑假的作文 篇6

  暑假里,我認(rèn)為最快樂的事,就是和同學(xué)們一起去游泳 。

  我和黃瑞皓、黃雅妍等都是同一個(gè)游泳補(bǔ)習(xí)班,我們都在學(xué)習(xí)自由泳所以我們都在一起練習(xí)一起玩。

  我的快樂事就發(fā)生在這個(gè)游泳班里?鞓肥掳l(fā)生還是因?yàn)槔蠋煷蟀l(fā)慈悲讓我們?cè)谧詈蠖昼娎镒杂苫顒?dòng)。

  我和黃瑞浩、滕亦涵還有一位游泳班里的同學(xué)一起來玩游戲。我們玩的`第一個(gè)游戲是水里前空翻,所有人成功以后才開始下一個(gè)游戲。我一個(gè)勁的把頭往水里扎,再把腳抬起來,在水里翻了270度了,可我的鼻子就像漏水的潛水艇。嗆得我一把鼻涕一把淚,這難不倒我,我還是翻完了。

  下個(gè)游戲是水中抓人,兩個(gè)來追兩個(gè)人,追的人沒有游泳鏡,可以用水潑追的人,我和黃瑞浩是逃跑的。他們兩個(gè)是追的。我們用手來當(dāng)“水槍”,我們十指相交,把水弄到手掌心里,然后用力一壓,把水?dāng)D出來,水就像水槍射出來的一樣。我們倆用自由泳游開了,他們慢慢吞吞地走過來抓我們。我們游太快了,他們只好認(rèn)輸。

  我們玩累了,就用浮板當(dāng)枕頭漂在水面上休息,在我眼里和同學(xué)一起玩水最開心。

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