暑假的作文(必備)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　話說“光陰似箭”一點(diǎn)都沒錯(cuò)--一轉(zhuǎn)眼，暑假又到了。參加休業(yè)式那天，我樂開了花。為什么呢？因?yàn)榉攀罴倭�，可以好好的玩兩個(gè)月了呀！但是，現(xiàn)實(shí)和我想的恰恰相反……

　　暑假開始第一天，我睡到了9點(diǎn)多才起床，心想暑假真好，可以睡晚覺。但是，當(dāng)我起床后，想起一天我將一直獨(dú)自在家時(shí)，我的心情有種說不出來的難受。我吃完自己準(zhǔn)備早飯，便一頭扎進(jìn)作業(yè)世界里了。都說要珍惜時(shí)間，怎么我現(xiàn)在就想早點(diǎn)過完這天呢！雖說一天在家做的.作業(yè)比在學(xué)校少得多，但我還是想去學(xué)校和同學(xué)們玩。他們現(xiàn)在也應(yīng)該在品嘗孤獨(dú)吧！我盡力讓自己認(rèn)真下來寫作業(yè)，可不知怎的，我的心總是浮浮躁躁，我只能停下，做深呼吸。繼續(xù)寫作業(yè)！我終于認(rèn)真地把作業(yè)寫完了，接下來可以玩啦！我先是跑到房間，畫了幅荷花圖，再像只懶貓似地上了個(gè)廁所，最后，我來到書房打開電腦看動畫片……就這樣?xùn)|奔西跑，東奔西跑了一會兒，我實(shí)在是太無聊了，倒在鋪好毯子的窗臺上就睡。這招還真夠靈的，一覺醒來，哇，四點(diǎn)多了耶，爸媽快下班啦！我打開電腦繼續(xù)看動畫片，看到4點(diǎn)半，爸爸媽媽回來了。我哭喪著臉，向他們訴說著今天一天的無聊事，可他們卻聳聳肩，說，他們也沒辦法呀。他們說的容易，知道我一天有多無聊嗎？

　　我就這樣迷茫、磕磕絆絆的過了這一星期……

　　這星期六，媽媽說要去看世博會了，我才感覺到一點(diǎn)點(diǎn)暑假的味道�，F(xiàn)在，我終于明白了：暑假，是無聊的，又是孤獨(dú)的。我的同學(xué)們，你們覺得暑假無聊嗎？

暑假的作文 篇2

　　在暑假中我和爸爸媽媽一起來到了香山植物園。在我的印象中，春天的植物園是春意盎然，生機(jī)勃勃；秋天的植物園是風(fēng)景如畫，處處火紅；冬天的植物園是銀裝素裹，內(nèi)在孤傲；可是夏天的植物園的景色，又是如何呢？

　　我在心中猜測著，不知不覺中就到了植物園。首先映入我眼簾的是：大道兩旁的幾十棵楊柳它們在烈日下挺立著，給來參觀游覽的人留下一片蔭涼。樹上的知了也在不停地鳴叫著，好像在責(zé)怪夏天太熱了。突然，一種清香的味道從不遠(yuǎn)處彌漫開來，我仔細(xì)一看，原來前面正在舉辦花展:有的花顏色鮮艷，有的花顏色雪白，有的花正在暖風(fēng)下左右搖擺，有的花則在向人們展示自己優(yōu)美的身姿。

　　最引人注目的，還是那一大缸一大缸的荷花。它們的顏色非常豐富，有紅的、粉的、黃的、白的......這些荷花在那一大片綠色的荷葉中顯得更加?jì)善G。從遠(yuǎn)處眺望，仿佛是一片五彩斑斕的海洋。正在我欣賞這一美景的.時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了幾顆藏于荷花瓣之間正閃爍著的露珠。我的心里怦然一動：這些不起眼的露珠，看是平凡，但不就是它們在這酷熱的天氣中默默奉獻(xiàn)著，滋養(yǎng)了那些嬌嫩的荷花嗎？想到這里，我對露珠的喜愛和贊美之情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了荷花。

　　夏天的植物園讓我飽覽了它夏日的美景，也讓我感受并體會到了那些樸實(shí)平凡的事物默默奉獻(xiàn)的精神，這真是一次意義非凡的游覽！

暑假的作文 篇3

　　暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。其中最讓我難忘的還是那次我和弟弟一起數(shù)星星的事了。

　　那是一個(gè)夜晚，月光皎潔，灑落在地上，讓我想起了我們學(xué)過的古詩：“床前明月光，疑是地上霜”。天上還有繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)小眼睛。

　　我們坐在門口，看著天上的星星一亮一亮的，好像在對我們眨眼。弟弟好奇的問我：“姐姐，你說天上有多少顆星星？我們能數(shù)的.完嗎？”我想了想，也不知道。我們學(xué)過一個(gè)成語叫“星星點(diǎn)點(diǎn)”，那星星應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)的怎么也數(shù)不清吧？

　　弟弟還偏不信，只能數(shù)到一百的他還在那兒1，2，3，4……的數(shù)來數(shù)去呢！不一會兒又從頭開始數(shù)了……

　　我都要開始要笑話他了，可是他卻不理睬我，還在那兒一直數(shù)一直數(shù)。

　　我突然想到，我還笑話弟弟呢，應(yīng)該是弟弟笑話我吧。老師經(jīng)常告訴我們，做什么事都要堅(jiān)持不懈，弟弟這不就是這樣做的嗎？他雖然數(shù)不好，但卻一直堅(jiān)持，不應(yīng)該是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　想到這兒，我也跑到弟弟跟前，一起陪他數(shù)了起來，1，2，3，4……

　　那真是讓人難忘的一件事呀！

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