[集合]暑假讀一本好書(shū)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的暑假讀一本好書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假讀一本好書(shū)作文1
放假了,老師給我們布置了一篇讀書(shū)心得,書(shū)名是《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》。剛聽(tīng)到書(shū)名,就覺(jué)得主人公的年紀(jì)和我差不多,這本書(shū)應(yīng)該很好看吧?
讀了一小段才知道書(shū)名的'真正含義。一年級(jí)有個(gè)高個(gè)子叫正也,二年級(jí)有個(gè)矮個(gè)子叫秋代,高個(gè)子正也膽子小、愛(ài)哭鼻子;矮個(gè)子秋代卻很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花,正也一個(gè)人步行到很遠(yuǎn)的地方,一路上恐懼、饑餓不斷襲來(lái),但是他依舊堅(jiān)強(qiáng)地走下去,終于走出了樹(shù)林,摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。最終他成為一個(gè)樂(lè)觀(guān)、樂(lè)于助人的大男孩。
讀完這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,不管多難,我們都要堅(jiān)持到底,不輕言放棄。原來(lái)的我也和正也一樣膽小,遇到困難就退縮。如今,我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不能膽小懦弱。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,主動(dòng)幫助同學(xué);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),克服膽小害怕的心理,大膽地展示自己。
我相信,只要勇敢、樂(lè)觀(guān)、積極地面對(duì)一切,成功就會(huì)向我招手。
暑假讀一本好書(shū)作文2
暑假里,我讀了很多書(shū),最讓我愛(ài)不釋手的是這本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。
這本書(shū)的作者是沈石溪,他以寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)著稱(chēng),我曾經(jīng)讀過(guò)他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》,那天我在新華書(shū)店的推薦書(shū)目里看到他寫(xiě)的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。
書(shū)中的主人公圓點(diǎn)點(diǎn)是一只小雄兔。為什么叫它圓點(diǎn)點(diǎn)呢?因?yàn)樗成嫌衅邆(gè)圓形的銀白色小圓點(diǎn),酷似北斗七星。故事一開(kāi)始,圓點(diǎn)點(diǎn)被母狐貍抓去給小狐貍練功用,結(jié)果小狐貍把它的毛都弄沒(méi)了。圓點(diǎn)點(diǎn)想盡辦法逃走了,可是媽媽卻不要它了,兄弟姐妹也都討厭它。于是,他一個(gè)人在阿斯特荒原孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。雖然它經(jīng)受著生活的磨難,但它又正直又善良,在同伴陷入困境時(shí)出手相助。它在困難面前從不退縮,和紅耳朵狐貍斗智斗勇,擊敗了狡猾的老鷹,最終,它贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)和擁戴,成為新一代的兔王。
我最喜歡的故事情節(jié)就是圓點(diǎn)點(diǎn)不懼強(qiáng)敵,勇敢作戰(zhàn),擊敗了老鷹和狐貍,勇斗眼鏡蛇,我非常佩服它永不言敗的精神。其實(shí),故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇,不正像我們學(xué)習(xí)、生活中遇到的一個(gè)個(gè)難題嗎?只要我們有像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的.決心和勇氣,這些難題我們就一定能打敗它們。每當(dāng)看到圓點(diǎn)點(diǎn)勇敢的與眼鏡蛇對(duì)戰(zhàn),我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級(jí)了,到現(xiàn)在還不大敢一個(gè)人在家。有一次我一個(gè)人在家時(shí)聽(tīng)到大門(mén)的門(mén)鈴響,也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí),竟然嚇得直接從后門(mén)跑出去了,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。
永不言敗的圓點(diǎn)點(diǎn)是我的“偶像”,我要像它那樣做一個(gè)正直、善良、勇敢的人!
暑假讀一本好書(shū)作文3
小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天,愛(ài)它總有一方寧?kù)o的藍(lán);小魚(yú)愛(ài)大海,愛(ài)它總有一種神秘的色彩;我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它那蕩氣回腸的文字。
——題記
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)得如癡如醉,愛(ài)得魂?duì)繅?mèng)繞。我與書(shū)生來(lái)就結(jié)下不解之緣。
小時(shí)候,我還看不懂字,卻喜歡讀書(shū)。一天不讀書(shū),我便要“大鬧天宮”一翻。經(jīng)常把媽媽給“抓”來(lái),坐在她腿上,聽(tīng)她讀,聽(tīng)她說(shuō)!陡窳滞(huà)》《一千零一夜》《賣(mài)火柴的小女孩》……陪伴我渡過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。上了小學(xué),知識(shí)面廣了,《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)愛(ài)》《瓦爾登湖》《假如給我三天光明》《我想看到的世界》……各種好書(shū),我都“來(lái)者不拒”。開(kāi)始,我在讀《假如給我三天光明》時(shí),只覺(jué)得海倫很可憐。后來(lái)我再一次品讀,卻被海倫那種堅(jiān)持不懈的精神給震驚:一個(gè)殘疾孩子,是要經(jīng)歷怎樣的艱辛才能有這樣輝煌的成就!書(shū),教會(huì)了我許多精神!
今年暑假,我又看了一本好書(shū)《我不懼怕成為這樣“強(qiáng)硬”的姑娘》,作者是北大才女、《超級(jí)演說(shuō)家》冠軍劉媛媛姐姐。這是一本寫(xiě)給千萬(wàn)年輕人的成長(zhǎng)激勵(lì)之書(shū),媛媛姐姐把她自己的親歷、親聞之事,用她年輕卻異乎尋常的淡定的語(yǔ)氣娓娓道來(lái),如同一個(gè)個(gè)不同的瞬間,把她成長(zhǎng)的困惑,生活的現(xiàn)實(shí)、跟命運(yùn)死磕到底的倔強(qiáng)拆開(kāi)來(lái)給你看。她的文字像荒漠中的野草,疾風(fēng)中充滿(mǎn)倔強(qiáng)的生命力和溫暖人心的力量,從始至終,我深切感受到媛媛姐姐那種不害怕、不服輸、積極向上的耀眼的生活姿態(tài)。
媛媛姐姐在書(shū)中提到“如果有人否定我的話(huà),也只是否定現(xiàn)在的我,我一直在變得更好,他們并不知道我最終能夠成為的樣子!薄艾F(xiàn)在很胖,以后會(huì)瘦啊,F(xiàn)在很丑,以后會(huì)美啊,F(xiàn)在沒(méi)錢(qián),以后會(huì)有啊。現(xiàn)在沒(méi)能力,以后還會(huì)變強(qiáng)大啊!笔堑模说囊簧L(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷很多挫折,但沒(méi)關(guān)系,你只要確定方向,堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)取得成功。
記得20xx年暑假我第一次參加全國(guó)的象棋比賽,高手如云,心情緊張,只守不攻,連輸三盤(pán)之后腿發(fā)軟,呼吸困難,連賽場(chǎng)都不敢進(jìn),9盤(pán)棋只得了1。5分。我覺(jué)得天昏地暗,回到家大哭一場(chǎng),還撕掉了一本象棋書(shū),覺(jué)得不光別人認(rèn)為我不行,我也認(rèn)為自己不是學(xué)棋的料。消沉一段時(shí)間后,在爸爸媽媽的勸導(dǎo)下,老師的客觀(guān)分析下,我重新出發(fā)。正如媛媛姐姐說(shuō)的:你被否定的每一個(gè)瞬間,都是你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、瞄準(zhǔn)方向、更快進(jìn)步的時(shí)機(jī)。如果想要獲得重大改變,就需要調(diào)動(dòng)全身的智與力,去籌謀,去計(jì)劃,去堅(jiān)持,去實(shí)現(xiàn)。在學(xué)棋之路上,我調(diào)整學(xué)習(xí)方法,扎扎實(shí)實(shí),做題、復(fù)盤(pán)、下棋,對(duì)每一盤(pán)棋都認(rèn)真思考。功夫不負(fù)有心人,在20xx年的全國(guó)賽上,我以平靜的心態(tài)、為榮譽(yù)而戰(zhàn)的豪情、死磕到底的意志拿下全國(guó)第四名,并晉級(jí)為全國(guó)棋協(xié)大師。
這本書(shū)還告訴我,要和比你努力的人在一起。最近流行這樣一句話(huà):“可怕的不是別人比你聰明,而是聰明的人比你還努力”。是的,只有在優(yōu)秀的人群中,你才會(huì)有壓力,才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有更好的.習(xí)慣。有時(shí)候,我覺(jué)得自己的成績(jī)還算優(yōu)秀,學(xué)習(xí)時(shí)總是懶懶散散,心不在焉,出現(xiàn)的錯(cuò)誤總是毫不在意;有時(shí)候覺(jué)得自己好像已經(jīng)很努力了,但還是跑不動(dòng),媽媽一說(shuō)我,我還毛刺地頂回去:“還有好多不如我的同學(xué)呢!”每到這個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)說(shuō)她自己曾經(jīng)的心路歷程:你跑不動(dòng),沒(méi)有進(jìn)步,有時(shí)候是你自己未盡全力而不自知。你看距離你最近的那個(gè)人,跑在你前面的那個(gè)人,觀(guān)察下他是怎么做到的,是怎么做那么好的,跟上他們,剛開(kāi)始你會(huì)有點(diǎn)吃力,慢慢地,也就習(xí)慣了,回頭看看,不知不覺(jué)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了。
……
這是一本啟迪智慧的書(shū),是一本撫慰心靈的書(shū),是一本催人奮進(jìn)的書(shū)。正如媛媛姐姐在《超級(jí)演說(shuō)家》里說(shuō)的:“當(dāng)你在逆襲路上懷疑自己的堅(jiān)持的時(shí)候,你要相信命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是希望你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事!蔽蚁M约阂蚕矜骆陆憬隳菢樱駛(gè)斗士一樣,敢爭(zhēng)取也敢放棄,耐得住苦也耐得住寂寞,不理會(huì)打量的目光和譏笑,也不害怕與人為敵,當(dāng)我出走半生,歸來(lái)仍是少年!
暑假讀一本好書(shū)作文4
這個(gè)暑假我讀了一本好書(shū),它的名字是《200個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)》。在這本書(shū)里我看到了許多精彩的內(nèi)容,寫(xiě)的都是科學(xué)家們一個(gè)個(gè)成功感人的故事。
我最喜歡里面的一個(gè)人物,那就是居里夫人。她的'學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我。她從小就吃苦耐勞,學(xué)習(xí)也非常專(zhuān)注。書(shū)里面有一段:“她在巴黎經(jīng)歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的生活培養(yǎng)了居里夫人不畏艱辛,百折不撓的精神!边@段話(huà)使我非常佩服她,決定要好好向她學(xué)習(xí),但總是做不到。
想想我以前學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心,每天都是爸爸媽媽喊我寫(xiě)作業(yè)我才寫(xiě)作業(yè),甚至還要她們陪著我寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)也非常地懶惰,坐姿不正,所以學(xué)習(xí)一直不好。我要下決心改掉這些壞習(xí)慣,要像居里夫人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她刻苦鉆研和百折不撓的精神。長(zhǎng)大后要成為一個(gè)有用的人,做對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的貢獻(xiàn)。
暑假讀一本好書(shū)作文5
今年暑假,我過(guò)著充滿(mǎn)幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽(tīng)見(jiàn)了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲,我也聽(tīng)到《會(huì)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器》運(yùn)轉(zhuǎn)操動(dòng)的聲音,也聽(tīng)到森林中《雙角犀鳥(niǎo)》的鳴叫聲。
當(dāng)前歐風(fēng)吹開(kāi)滿(mǎn)園菊花的時(shí)候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來(lái)了一個(gè)意想不到的消息,:早群山深處,有一座神秘的綠狗山莊。在哪里,他遇見(jiàn)了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來(lái)到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個(gè)角落,卻始終不見(jiàn)小白的蹤影。不久,地包天也離奇的失蹤了,笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛骨悚然的秘密?墒,他們并沒(méi)有辦法能將一百只綠狗從噩夢(mèng)中拯救出來(lái)。就在他們沮喪不已的`時(shí)候,一瓶魔力的紅酒,竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是,在一個(gè)深夜,綠狗山莊里上演了驚心動(dòng)魄的一幕……
D是大峽谷學(xué)校幾個(gè)五年級(jí)學(xué)生組成的四人小組。成員中一個(gè)是電腦迷·一個(gè)是淘皮鬼,一個(gè)是乖乖女,一個(gè)是小懶蟲(chóng)。他們因?yàn)橐粋(gè)驚天秘密聯(lián)系在一起──作業(yè)機(jī)器,他們總是待在一起,這也吸引不少目光,而這不是藏著有秘密的人是最擔(dān)心的!不久一會(huì),事情變的一發(fā)不可收拾。作業(yè)機(jī)器以他們想象中的要強(qiáng)大很多,F(xiàn)在,孩子們正和他們自己發(fā)明較勁兒,要是輸了,就會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,甚至更糟!
這是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪親自精選的有他本人創(chuàng)作的一部具有獨(dú)特韻味的動(dòng)物小說(shuō)集刻畫(huà)了栩栩如生的動(dòng)物形象:梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛(ài)沒(méi),打破了骨肉相殘的生存法則。
這一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件,在眼前浮現(xiàn),歷歷在目,有一個(gè)地方叫綠狗山莊,有一臺(tái)電腦叫作業(yè)機(jī)器,有一只動(dòng)物叫雙角犀鳥(niǎo),是它們使我的暑假變的有趣,因?yàn)槲襾?lái)到了翠湖公園,我來(lái)到了大峽谷,我還來(lái)到了美麗的森林。
暑假讀一本好書(shū)作文6
在暑假的這段時(shí)間里,我讀了《堂吉訶德》。這是一本具有現(xiàn)實(shí)意義的書(shū)。作者塞萬(wàn)提斯是西班牙人,出生于一個(gè)破落的貴族家庭,可以說(shuō)出身背景也是十分悲慘的。正因?yàn)槿绱瞬抛屗慷昧松鐣?huì)現(xiàn)狀,人民疾苦,進(jìn)而創(chuàng)作出如此優(yōu)秀的作品。
這本書(shū)的主人公堂吉訶德因沉迷騎士小說(shuō),從而決定出去做一名騎士,并且還找了農(nóng)民桑丘作為他的侍從,在出去歷險(xiǎn)的期間,發(fā)生了許多有趣而滑稽的事,最終在被白月騎士打敗之后回到家鄉(xiāng),在臨死前才幡然醒悟,認(rèn)識(shí)到自己的做法是錯(cuò)誤的。首先這本書(shū)給我的感覺(jué)就是十分夸張,尤其是堂吉訶德外出所遭遇的種種事情,讓人感到十分荒謬。但是作者正是運(yùn)用這種夸張的`手法,從而諷刺當(dāng)時(shí)西班牙黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),真實(shí)而全面的再現(xiàn)當(dāng)時(shí)西班牙的底層人民的悲慘生活,同時(shí)從側(cè)面反映出上層階級(jí)的荒淫無(wú)度的生活。作者正是要通過(guò)堂吉訶德的種種所遭遇的事,來(lái)表達(dá)自己對(duì)上層階級(jí)的不滿(mǎn),以及對(duì)底層人民的同情。
其次在風(fēng)車(chē)歷險(xiǎn)中,堂吉訶德將風(fēng)車(chē)當(dāng)作巨人,要與他們進(jìn)行戰(zhàn)斗;在客棧中將客棧當(dāng)做城堡,要求老板為他進(jìn)行禮儀;在大戰(zhàn)羊群中,他又將羊群當(dāng)做軍隊(duì),最終遭到牧羊人的毆打。僅從我舉的以上三個(gè)例子就可以看出,這本書(shū)的故事是多么的夸張。
當(dāng)然這本書(shū)也有其人性的光芒,堂吉訶德的做法固然讓我們覺(jué)得不可思議。但是他的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。他這種為了追求自己的理想,去不懈奮斗的精神是整本書(shū)的可貴之處。我想這也是這本書(shū)作者所要寫(xiě)的目的,作者寫(xiě)這本書(shū)不僅想要為人們展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,更重要的是想要將這種精神傳給我們。人最寶貴的精神就是為了自己的目標(biāo)和信仰而奮不顧身。在如今這個(gè)時(shí)代已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但是這些精神,對(duì)于每個(gè)人;每個(gè)民族;每個(gè)時(shí)代都有重要的意義。
所以我從這本書(shū)中學(xué)到的不僅是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的了解,更有對(duì)于人生意義的追求,對(duì)于我以后的人生具有重要的意義。
暑假讀一本好書(shū)作文7
暑假期間爸爸給我買(mǎi)來(lái)啦我夢(mèng)寐以求的,我沒(méi)幾天就把看完啦!端疂G傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴(lài),因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。
他的獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。其中的李逵給我的印象最深,他是一團(tuán)火,一團(tuán)抗?fàn)幍牧一稹T谒砩,永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的.徹底自由與無(wú)拘無(wú)束。他不是神化的孫悟空,他只是一個(gè)活生生的人,是現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴的人。
一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對(duì)于社會(huì)、制度、正義不得伸張的不滿(mǎn)淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上,同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。我想,李逵未免是激進(jìn)的。但在社會(huì)文明的今天,人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會(huì)磨光了個(gè)人主體思想的棱角,在其中個(gè)性不也是被磨平了嗎?我對(duì)李逵的贊揚(yáng),并非贊頌他處處違規(guī)犯律,而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會(huì)中依然保存著人心最底處的激進(jìn)思想,他沒(méi)有成為時(shí)代的奴隸,沒(méi)有套上社會(huì)的枷鎖,他要反抗時(shí)代的不平,這正是他的可貴之處?涩F(xiàn)在的人們,精神與思想的無(wú)拘無(wú)束似乎被條條框框束縛了,被時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展所消磨。社會(huì)的文明,人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會(huì)不能沒(méi)有規(guī)定、條例,人們理應(yīng)遵守,但人們本應(yīng)在叱咤千里無(wú)拘無(wú)束的思想境界中開(kāi)拓更廣闊的空間,讓精神理想超越古人,卻沒(méi)想到反讓古人當(dāng)了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制,但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
繁昌縣三中三中七三班
暑假讀一本好書(shū)作文8
暑假期間,媽媽給我買(mǎi)了一本《新作文》的書(shū),就是這本書(shū)陪伴了我整整一個(gè)暑假。
《新作文》這本書(shū)主要分成五大部分:寫(xiě)人、記事、繪景、想象和狀物。每一部分都有十多篇優(yōu)秀的作文,令我感到驚訝的是,這些作文居然都是跟我同齡的小作者所寫(xiě)的。
《新作文》從實(shí)際入手,按照各年級(jí)的寫(xiě)作要求進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和練習(xí),并在每一篇范文的后面設(shè)置了許多欄目:如“聽(tīng)一聽(tīng)”可以幫助我對(duì)同齡人的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行鑒賞,從中借鑒有益的`經(jīng)驗(yàn);“練一練”讓我在賞讀好作文的同時(shí),進(jìn)行形式多樣的字、詞、句訓(xùn)練,扎扎實(shí)實(shí)地練好寫(xiě)作的基本功;“想一想”則是讓我們了解一些寫(xiě)作的方法,啟發(fā)我深刻領(lǐng)悟?qū)懽鞯膴W妙。
讀完《新作文》這本書(shū),我覺(jué)得自己要學(xué)書(shū)中的小作者們一樣,努力學(xué)習(xí)才能寫(xiě)好的作文來(lái)。
暑假讀一本好書(shū)作文9
暑假里我的的確確看過(guò)一些書(shū),但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書(shū)》。
《小豆子叢書(shū)》是我最喜歡的一套叢書(shū),這套書(shū)一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過(guò),里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆,每一本書(shū)都展現(xiàn)出他的'一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書(shū)我看了不下5遍,每次看后我都樂(lè)得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書(shū)成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生,趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但是我們要向唐豆學(xué)習(xí),保留一份最純真的童心與愛(ài)心。
《小豆子叢書(shū)》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟,人物刻畫(huà)惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明,不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書(shū)》,我更愛(ài)那個(gè)真實(shí)得可愛(ài)又可笑的小豆子。我覺(jué)得這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的最值得看的一本書(shū)!
我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書(shū)》,也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí),做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的話(huà),請(qǐng)你一定記得要去找來(lái)喲!
暑假讀一本好書(shū)作文10
這個(gè)暑假里,我看了一本書(shū)——叫《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書(shū)是我很喜歡的一本書(shū),喜歡里面的魔幻、神奇、喜歡愛(ài)麗絲……當(dāng)然我也受到了很多的啟發(fā),比如女孩就不一定膽小脆弱,在這本書(shū)里,就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的女孩,女孩也可以勇敢地去保護(hù)伙伴們……我明白了!砍掉他們的頭!王后察看了一陣玫瑰花后說(shuō)。隊(duì)伍又繼續(xù)前進(jìn)了,留下三個(gè)士兵來(lái)處死這三個(gè)不幸的園丁。
三個(gè)園丁急忙跑向愛(ài)麗絲,想得到她的保護(hù)。“你們不會(huì)被砍頭的!”愛(ài)麗絲說(shuō)著就把他們藏進(jìn)旁邊的一個(gè)大花盆里。那三個(gè)士兵到處找,幾分鐘后還沒(méi)找到,只得悄悄地去追趕自己的隊(duì)伍了。在王后的槌球場(chǎng)里,當(dāng)霸道的王后要砍掉園丁的'頭時(shí),她毫不猶豫地保護(hù)了他們,這不得不使我對(duì)她的勇氣欽佩不已。
我坐在沙發(fā)上,陷入了設(shè)想:我也走進(jìn)了那個(gè)屋里,和動(dòng)物們一起舉辦那“瘋狂的茶會(huì)”;與毛毛蟲(chóng)一起聊天;還跟龍蝦一起跳“龍蝦對(duì)對(duì)舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料,一起變大變;劃為巨人準(zhǔn)備的滑梯;勇敢的去面對(duì)巨大的螞蟻……那將是多么有趣的事啊!合起書(shū)本,腦子仍然沉浸在夢(mèng)幻的世界里,滿(mǎn)眼里都是愛(ài)麗絲夢(mèng)中所見(jiàn)的怪異生靈,我非常想讓我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,保持那天真可愛(ài)的童心,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活……
暑假讀一本好書(shū)作文11
有一次,在《七彩語(yǔ)文》上看一本書(shū),叫《臭臭先生》。便一直很想看。暑假里,有幸在圖書(shū)館借到了,我一口氣讀完這本書(shū),書(shū)里的內(nèi)容有時(shí)讓你悲傷,有時(shí)讓你開(kāi)懷大笑。
克洛伊是英國(guó)著名作家——大衛(wèi)的幽默系列之《臭臭先生》中的小主人公。她生活在英國(guó)一個(gè)特殊的家庭里,妹妹聰明好學(xué),各項(xiàng)成績(jī)都很好,但刁蠻霸道。媽媽是女強(qiáng)人,立志為國(guó)家效力,整天忙著競(jìng)選的事。爸爸則是最最無(wú)私,只要大家需要他,隨叫隨到。
有一天,當(dāng)克洛伊坐在父母汽車(chē)?yán)锟吹匠舫粝壬臅r(shí)候,萌發(fā)了對(duì)這個(gè)流浪漢的興趣。她浮想聯(lián)翩,想他的過(guò)去是什么樣子?當(dāng)別人在溫暖的房子里吃著香噴噴的'食物的時(shí)候,他又在吃什么…… 于是,有一天,她終于鼓起勇氣,走到臭臭先生面前,和他談話(huà),并把圣誕節(jié)姑姑給的五元錢(qián)送給臭臭先生?伤](méi)有接受她的好意。當(dāng)她回到家,仍然對(duì)臭臭先生戀戀不忘。在以后的相處中,臭臭先生有幸得到克洛伊的幫助,住在她家的工具棚里,發(fā)生啦一系列的鬧劇。結(jié)果,臭臭先生幫克洛伊重新拾回信心,一家人和睦相處,相親相愛(ài)。
看完這本書(shū),我明白一個(gè)道理,不能以貌取人,要有像克洛伊一樣的愛(ài)心。
暑假讀一本好書(shū)作文12
我曾看過(guò)一片感人的故事,事中有兩個(gè)主人公,一個(gè)事老奶奶,也就是故事中年輕人的母親,另一個(gè)是年輕人,那位年輕人是施工隊(duì)的一員,有一天,他做好了工,走進(jìn)了一片紅果子林,他看那些紅果子很新鮮,并摘了100枚紅果子送給了母親。
不幾天,那位年輕人不經(jīng)意的聽(tīng)到有人說(shuō)自己走過(guò)的那片紅果子林的樹(shù)上的紅果子有毒,吃多了那可就不得了了,那位年輕人一聽(tīng),連夜坐火車(chē)趕回家去,半路中,他的'鞋子掉了也不撿。不知經(jīng)歷了多少千辛萬(wàn)苦才狼狽不堪地回到家,看見(jiàn)母親滿(mǎn)臉微笑的坐在椅子上,看著兒子累成這樣,急忙問(wèn):“兒子,你怎么了?”兒子不顧一切地問(wèn):“您吃了果子沒(méi)?”,老母親搖搖頭,說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啦,有好東西,我第一個(gè)想到的就是我的家人,我一定會(huì)和親人一起分享的!”兒子聽(tīng)了,深深地感動(dòng)了眼圈似紅微紅,眼淚還不禁從眼眶中流了出來(lái)。
原來(lái),世界上最好的快樂(lè),就是與朋友、家人一起分享你的快樂(lè)。因?yàn)榇蠹以谝黄鸩攀亲畲蟮男腋#?/p>
暑假讀一本好書(shū)作文13
大家都知道,如果你讀了一本好書(shū),你便會(huì)受益終身?墒,如果你讀了一本壞書(shū),你一定會(huì)“受惡無(wú)窮”!比如說(shuō)恐怖小說(shuō)、搞笑漫畫(huà)等等諸如此類(lèi)少兒不宜類(lèi)的書(shū)籍。如果你家有這種書(shū),請(qǐng)你立刻把它從你身邊趕走!不然的話(huà),你將會(huì)被那股不好的力量給“團(tuán)團(tuán)”包圍,影響你長(zhǎng)大成材。
我明知道不能讀壞書(shū),但我卻也做了這種傻事,想起來(lái)那件事我就覺(jué)得心里很難過(guò)。
有一天,媽媽帶我到她一個(gè)開(kāi)書(shū)店的朋友那里去玩,媽媽在一旁和那個(gè)阿姨聊著天,我在書(shū)店里看書(shū)。一下午的時(shí)間就看了好幾本書(shū)。到了傍晚的時(shí)候,媽媽說(shuō):“孩子,我們?cè)撟吡耍滦瞧谠賮?lái)吧!”
阿姨說(shuō):“你挑幾本書(shū)拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問(wèn)。
阿姨摸著我的頭,笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說(shuō):“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無(wú)敵的巨牙獸》,這是一本恐怖小說(shuō),里面講的是幾個(gè)孩子拯救地下城的故事。
當(dāng)天晚上我看完這本書(shū)后,可晚上睡覺(jué)時(shí)總是想著巨牙獸那恐怖的.模樣,怎么也睡不著,半夜去衛(wèi)生間的時(shí)候都是提心吊膽的。
第二天早晨,我迷迷糊糊地把《無(wú)敵的巨牙獸》裝進(jìn)了書(shū)包。到了學(xué)校,有一名同學(xué)向我借書(shū),我拉開(kāi)書(shū)包一看,課外書(shū)只有《無(wú)敵的巨牙獸》,“我只有這一本,你看嗎?”我問(wèn)!爱(dāng)然看,只要是書(shū)都行!”他說(shuō)。我把書(shū)借給了他。
狄老師正在他前面改作業(yè),無(wú)意中看到了這本書(shū),問(wèn):“這是你的書(shū)嗎為一班之長(zhǎng),竟然看這種書(shū)!讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。你還是個(gè)孩子,這種書(shū)對(duì)你的成長(zhǎng)有害無(wú)利呀!”
“我,我……老師,我錯(cuò)了!”我紅著臉說(shuō)。
“知道自己錯(cuò)了就好,一失足成千古恨,以后千萬(wàn)別再看這些文化垃圾了!崩蠋熣f(shuō)。
唉,想起那件事,我就感到后悔,所以,同學(xué)們以后看書(shū),一定要讀好書(shū),千萬(wàn)不能再看那些文化垃圾了! 暑假讀一本好書(shū)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。在這個(gè)暑假里,我來(lái)到了書(shū)的海洋-圖書(shū)館。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一樣。
我看的這本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說(shuō)主要描寫(xiě)祥子經(jīng)過(guò)一次次的困難,一次次的得車(chē),一次次的失去車(chē),最后對(duì)生活充滿(mǎn)絕望的事情,這說(shuō)明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是有一輛自己的車(chē)。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的省吃?xún)用,他用自己的血汗錢(qián)換來(lái)了一輛車(chē),但沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢(qián),卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了車(chē)子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,只好賣(mài)車(chē)來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛(ài)的小福子自殺了,他失去了對(duì)生活的信心,然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。
這本書(shū)雖然很殘酷,但是知識(shí)卻很多很多:我們要堅(jiān)持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對(duì)生活充滿(mǎn)希望,樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活;要珍惜身邊來(lái)之不易的任何機(jī)會(huì)等等。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,不能比誰(shuí)看的書(shū)多,要比誰(shuí)從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書(shū),每本書(shū)都認(rèn)真的看,那么你也就受益匪淺了。
有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書(shū)只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣帲屛覀児餐x書(shū)吧!
暑假讀一本好書(shū)作文14
讀一本好書(shū),如交一位高尚的朋友。原蘇聯(lián)大作家高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,法國(guó)大詩(shī)人雨果則說(shuō):“書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友!保璧律踔琳f(shuō):“讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話(huà)!
對(duì)這些格言,我有親身體會(huì)。我從三年級(jí)就開(kāi)始堅(jiān)持閱讀《小讀者》、《小愛(ài)迪生》,幾乎看完了它們的每一篇文章,還閱讀了大量小說(shuō),如:《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《東周列國(guó)志》、《中華上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》等等。當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),就如同見(jiàn)到了一位良師益友,見(jiàn)到了一位高人。一個(gè)人靜靜地的讀著、思考著,我的心和我的.身體都好像融入了書(shū)給予的時(shí)間,跨入了知識(shí)的海洋,傾心地聽(tīng)朋友、高人講授,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游……
當(dāng)然,讀書(shū)要得法。古人說(shuō),讀書(shū)要三到,那就是心到、眼到、口到。心不到,眼睛就看不仔細(xì),心眼不專(zhuān)一,就記不牢,所獲得的知識(shí)就不會(huì)長(zhǎng)久。三到之中,心到最重要。宋代大詩(shī)人蘇軾說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”好的書(shū),好的文章,我一般要看三遍,比如,我看《哈利波特》,第一遍,我被書(shū)中的人物、故事情節(jié)深深地打動(dòng),仿佛我也被卷入了哈利波特大戰(zhàn)伏地魔驚險(xiǎn)的場(chǎng)面之中,不能自己;看第二遍,我被書(shū)中主人公哈利波特勇于面對(duì)困境、戰(zhàn)勝困難的機(jī)智和勇氣所吸引,被作者JK羅琳刻畫(huà)人物時(shí)入木三分的優(yōu)美文筆所折服?吹谌,我又明白了許多道理,領(lǐng)悟到了人生的真諦:世界上沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的邪惡。只要有一顆勇敢純潔的心,萬(wàn)事都能成。
“書(shū)富如海,百貨皆有!蓖瑢W(xué)們,走進(jìn)五彩繽紛的書(shū)的世界里去吧,你會(huì)見(jiàn)到各種各樣的高人。當(dāng)你郁悶時(shí),可以去拜訪(fǎng)“幽默朋友”,讀讀《幽默與笑話(huà)》、《幽默大師》等是個(gè)很好的選擇,他可以讓你開(kāi)懷大笑之后,讓你回味到人生哲理;當(dāng)你閑著無(wú)事可干時(shí),不如隨著你的“想象朋友”,和他一起到科幻、童話(huà)世界里遨游,或者讓“科學(xué)博士朋友”把你帶進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),在歡樂(lè)的同時(shí),也獲取大量的科學(xué)知識(shí)。別忘了,知識(shí)可是智慧的結(jié)晶。
朋友是什么?朋友就是能相互傾訴的人,你也許會(huì)吃驚地問(wèn):你能向書(shū)傾訴嗎?我的回答是肯定的!我能向他傾訴!這位朋友不僅僅是位朋友!而且是一位高尚的朋友!因?yàn)樗恢皇窃谀銦⿶罆r(shí)給你安慰,還要在安慰你的同時(shí)給你講明道理,替你打開(kāi)心結(jié),使你真正擺脫煩惱。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),我們一起走進(jìn)書(shū)店海洋,和書(shū)交朋友,多讀書(shū),讀好書(shū),讀一本好書(shū),就好像結(jié)識(shí)了一位高人!
暑假讀一本好書(shū)作文15
今年暑假,一本書(shū)名《明朝那些事兒》的書(shū)在新華書(shū)店被我發(fā)現(xiàn),并迅速被我視若珍寶。這是一本歷史書(shū),共為十冊(cè),文中講述了元朝統(tǒng)治者蠻橫無(wú)理,欺壓百姓,導(dǎo)致民不聊生,老百姓群情激奮,作為和尚的朱重八(明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的小名)如何一步一個(gè)腳印,擊敗張士誠(chéng)、陳友諒、王保保等人,開(kāi)創(chuàng)了明朝太平盛世的故事。
歷史總是殘酷的,看到書(shū)中一個(gè)個(gè)偉大的人物,我由衷的佩服,但也有李景隆、王振這樣讓我憤慨的人物,作者用詼諧幽默的寫(xiě)作方式,讓我在書(shū)中看盡了人間百態(tài)。
俗話(huà)說(shuō)打江山容易,守江山難,明太祖朱元璋在打下江山后為了穩(wěn)固自己的政權(quán)以及保障子孫后代江山的安穩(wěn),把與他一起打天下的功臣一步步除掉,我覺(jué)得他內(nèi)心應(yīng)該是有過(guò)矛盾和痛苦的,但為了江山穩(wěn)固、國(guó)家安定又不得不這么做,大概坐在皇位上的人注定是要忍受孤獨(dú)和常人不能想像的'痛苦吧。萬(wàn)分坎坷的明太祖上位之路和一段段歷史故事以及一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史人物教會(huì)我以后的生活中要懂得忍讓、慈悲、謙虛、孝順等等
作者在書(shū)中也加進(jìn)了自己的感悟,讓讀者能讀起來(lái)更輕松,詼諧幽默的寫(xiě)作方式也拉進(jìn)了古人與今人的距離,是一本可以推薦給對(duì)明朝歷史感興趣的人看的好書(shū)。
【暑假讀一本好書(shū)作文】相關(guān)文章:
暑假讀的一本好書(shū)作文06-14
暑假讀一本好書(shū)作文01-15
暑假讀一本好書(shū)作文12-02
暑假讀一本好書(shū)作文【推薦】01-21
暑假讀一本好書(shū)作文[推薦]06-20
我在暑假里讀的一本好書(shū)05-04
暑假讀一本好書(shū)作文(10篇)12-02
暑假讀一本好書(shū)作文30篇09-15