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暑假的作文

時(shí)間:2024-05-13 13:34:41 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假的作文實(shí)用6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的暑假的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的暑假的作文實(shí)用6篇

暑假的作文 篇1

  暑假來(lái)了,小日子閑了,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有老師,目標(biāo),懶懶懶懶懶到底!讓我被老師折磨死的腦細(xì)胞通通回來(lái)!

  “嘿嘿~”

  在院子里蹲躺椅啃西瓜的我笑了,隨地扔掉西瓜皮,往躺椅上一仰,笑的更燦爛了!斑@才是生活!”

  起風(fēng)了。

  額前碎發(fā)被刮起,滿滿愜意。瞇眼看著頭頂?shù)哪G冬瓜,被暖風(fēng)吹起晃動(dòng)的藤和葉……

  突然,粉紅色身影映入眼簾。

  是我妹子,一頭粉色頭花,粉色連衣裙。

  眼睛瞪大,我嚇到了。

  “你……怎么又來(lái)了?!”

  “姥姥叫我找你玩”我妹子伸出她的爪子要往我這撲。“你沒(méi)洗手!離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”我光著腳從躺椅上跑下來(lái)遠(yuǎn)離了我妹子。

  沒(méi)錯(cuò),我就是不喜歡她,不愛(ài)干凈,貪吃,煩人,最重要媽媽偏向她!

  妹子似乎已經(jīng)習(xí)慣我這個(gè)樣了,笑嘻嘻這說(shuō)“姥姥叫你看我……還有,我洗手了!你才沒(méi)洗手!你才沒(méi)洗手”

  確實(shí),我沒(méi)洗手,吃西瓜吃的手上粘糊糊的!昂冒伞ノ堇锿,想干什么都行,不要打擾我玩手機(jī)!”我拽著妹子胳膊往屋里拉,妹子我拉的`踉蹌,不過(guò)依舊笑嘻嘻的樣子。

  “乖乖畫畫,別煩我”我說(shuō)。給她拿好紙筆,一骨碌滾床上玩手機(jī)。

  妹子看我一眼,開(kāi)始畫畫。

  一開(kāi)始挺聽(tīng)話,認(rèn)真抓筆,很專注的埋頭畫著,我看見(jiàn)她額頭已經(jīng)冒汗了,丟給她扇子。

  不過(guò)……她會(huì)聽(tīng)話多久?!

  出乎意料,她居然認(rèn)真畫好了。

  “姐姐!姐姐!你看看好看不。 

  “這個(gè)人是爸爸……她是媽媽”妹子她興奮的把畫給我看。人物扭扭曲曲,眼睛小的就一個(gè)點(diǎn),胳膊腿一根線下來(lái),嘖,丑死了!

  “嗯……嗯……好看好看行了不,一邊去”我不耐煩驅(qū)逐我妹子,我就是煩她咋滴。

  妹子得了寶似的開(kāi)心,真以為我夸她……又跑去興致勃勃的畫畫。

  不過(guò)不一會(huì)畫膩了來(lái)煩我。

  “姥姥她姓什么?”

  “姥爺不會(huì)做飯?”

  “明天去林子玩?”

  妹子天真的湊我身邊嘮叨,我糊糊弄弄的回答“恩……恩……”

  一會(huì)開(kāi)始妹子又開(kāi)始轉(zhuǎn)呼啦圈,玩完又到床上蹦噠蹦噠……

  一天根本停不下來(lái)!

  我內(nèi)心已經(jīng)抓狂,一次次提醒自己“不能揍人不能揍人”

  忍了,誰(shuí)叫我這么善良!

  下午,姥姥干活終于回來(lái),瞬間整個(gè)人都飛了的感覺(jué),倍爽。∶米咏K于不煩我了!喜訊也傳來(lái)了,媽媽要把妹子接走!

  于是……我又開(kāi)始舍不得了。

  想想這幾天看妹子,真的很好玩,即使,有點(diǎn)煩……但是,一個(gè)暑假就只有自己,這樣,真的有點(diǎn)寂寞呢,想了想還是留下了妹子。

  當(dāng)然,后果就是……

  午后,再次在躺椅上啃西瓜。

  “走,咱們?nèi)チ肿油!?/p>

  “陪我畫畫!”

  妹子晃著躺椅大聲嚷嚷,煩人!

  “你知不知道你毀了我的暑假?!”憤怒的把手指頭指向妹子大吼。

  “什么……”妹子傻笑起來(lái),似乎真不明白我為什么這樣。“你沒(méi)洗手,給我一邊去!!”我叫著。

  “你才沒(méi)洗手你才沒(méi)洗手!”妹子同樣大叫反擊。

  ……

  于是,我的暑假毀了。自作孽,不可活不可活不可活不可活……!

  但…真心喜歡妹子呢~雖說(shuō)整天喧嘩鬧事……但本懶惰的暑假因?yàn)樗艧òl(fā)青春,本枯燥的時(shí)光因?yàn)樗懦錆M樂(lè)趣,本平淡的日子因?yàn)樗咆S富多彩。

  即使是被毀掉的暑假也很有趣呢

  可愛(ài)的妹子,我喜歡這個(gè)暑假!

暑假的作文 篇2

  兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了。打開(kāi)記憶的背包,我開(kāi)始翻看、檢查。

  帶來(lái)了什么?

  丟棄了什么?

  又將帶回什么?

  起程

  這是陽(yáng)光燦爛但還不大灼熱的七月,是剛誕生的夏天。

  月末,我去襄樊參加了小提琴十級(jí)的考級(jí)。之后,便踏上了去寧波的旅途。帶著隱隱的期待,些微的不安。在不知不覺(jué)中跟著我同行的,或許還有很多的其他的東西。

  觀雨

  八月,陽(yáng)光開(kāi)始灼熱起來(lái)了。

  寧波在浙江沿海地區(qū)。在這里,夏季的雨水不象我所習(xí)慣的江南水鄉(xiāng)那么多。常常很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有降雨。天氣也就隨之一天天灼熱起來(lái)。偶爾臺(tái)風(fēng)登陸席卷來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,也就那么兩三天就沒(méi)了。雖然我很喜歡陽(yáng)光明媚的天氣,但那畢竟只是在寒風(fēng)刺骨的冬日。相反,在夏季,我更喜歡狂風(fēng)暴雨的日子。

  習(xí)慣了家鄉(xiāng)三天兩頭陰雨連綿的日子,經(jīng)常是雨天,但絕對(duì)和這里的雨截然不同。

  在這里,我見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的狂風(fēng)暴雨。似乎那不是雨,而是漫天狂舞的粉末。然而,走近來(lái)看,卻又是一根接一根的銀針,大概有八厘米左右的長(zhǎng)度,密密麻麻,漫天砸落。在這風(fēng)雨中,大樹(shù)搖擺著,狂舞著汲取這生命之泉;蛘撸质窃谇谶@駭人的狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨,那漫天狂舞的粉末,是大自然的奇絕壯絕的力量!

  站在陽(yáng)臺(tái)上,狂風(fēng)吹來(lái)。竟讓我在這炎熱的夏季感到寒冷。

  只要可以不出門,狂風(fēng)暴雨的日子其實(shí)也是美好的。躲在家里,聽(tīng)窗外噼里啪啦的雨聲,聽(tīng)狂風(fēng)撼動(dòng)樹(shù)干樹(shù)葉搖晃碰撞嘩嘩啦啦的聲音。感覺(jué)到的不是恐懼、驚慌,而是家里的溫暖與美好。狂風(fēng)暴雨,那漫天狂舞的粉末,是家的溫暖與神奇!

  “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  濟(jì)南的夏天

  在驕陽(yáng)似火的八月。

  八月中旬,去了濟(jì)南,那個(gè)冬天很溫暖的濟(jì)南,那個(gè)被稱為泉城的濟(jì)南,那個(gè)乾隆與夏雨荷相識(shí)相知的濟(jì)南。

  我們到的時(shí)候,那里下著大雨——很大很大的雨。真是如傾盆之水從天而降。這不再是那漫天飛舞的粉末,而是泛濫的銀河水傾盆而下。即使打著傘,還是渾身被淋得透濕。

  在老舍筆下溫和得如一位慈祥的老人的濟(jì)南竟給了我如此盛大的見(jiàn)面禮!

  街上,雨漫上了15厘米左右的高度,把行人的腳都給漫過(guò)了。積水深的地方甚至還漫過(guò)了小腿。車開(kāi)在街上,輪胎開(kāi)過(guò)的地方都是長(zhǎng)長(zhǎng)的浪花。

  看來(lái),濟(jì)南的夏天是暴躁的。

  遺失的美好

  這件事發(fā)生在一個(gè)度假山莊,連綿起伏的山上。

  實(shí)在無(wú)聊。沒(méi)有把作業(yè)帶過(guò)去,除了電視,再?zèng)]別的可以消遣的了。我出了客房,準(zhǔn)備到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我正在研究游泳池旁那個(gè)空的自動(dòng)販賣機(jī)。卻聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音叫我:“姐姐”。那是一個(gè)白白胖胖的小女孩,胖乎乎的小臉上有一對(duì)亮如黑珍珠的大眼睛。

  她指著旁邊的兩只小白貓“你能給它們拿點(diǎn)吃的東西過(guò)來(lái)嗎?它們餓得不行了!彼坪跛幸环N天生的感染力。與她完全陌生的我馬上飛奔著上了樓拿了一些魚(yú)片下來(lái)給她?粗∝堃稽c(diǎn)點(diǎn)的在那吃著,我走開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì),她又跑過(guò)來(lái)“走,我們?nèi)ツ沁叀!币驗(yàn)闆](méi)大聽(tīng)懂,我站著沒(méi)有動(dòng)!霸趺,就喜歡貓不喜歡狗啊?”這一句才讓我明白過(guò)來(lái)。不由我說(shuō)什么,她便拉起我的手“走,跟我去看看那邊的小狗吧。”那小手,真的很溫暖。

  我站在一邊看著他們給小狗梳毛,覺(jué)得自己實(shí)在無(wú)事可做,還有,似乎感覺(jué)自己與周圍的氛圍格格不入。所以,我逃走了。

  看著自己被路燈拉長(zhǎng)的影子,我忽然發(fā)覺(jué):我失去了什么——在很久以前。

  匆匆

  已經(jīng)是八月十三日。濟(jì)南之旅結(jié)束了。

  我所收獲到的似乎有很多歡笑,但更多的我想應(yīng)該是各種美好的情感。坐在回杭州的火車上,我忽然意識(shí)到了時(shí)間的匆匆——我的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了四分之三了。那么,我該如何去面對(duì)馬上就要到來(lái)的初二生活呢?

  明朗

  回家了,我思考了很多很多。比如,在父母寺抽簽時(shí),那個(gè)和尚所說(shuō)的話。它讓我開(kāi)始重新思考自己——我不信佛,也不信神。但我卻還是很在意他說(shuō)的“沒(méi)有把全部精力用在學(xué)習(xí)上”這句話;蛟S,是吧。我還應(yīng)該更努力,更用心呢。

  離中考還剩下兩年了。在初一上學(xué)期的時(shí)候,我曾和一個(gè)朋友談?wù)摻窈蟮?打算。他說(shuō),他要考上師大附中,而我說(shuō)我想拿到一張去五中的通行證。今年,是他中考的日子。他的夢(mèng),破滅了。盡管也是個(gè)市重點(diǎn),但多少還是有些不如意。那么,我呢?

  在20xx,我走進(jìn)我的中考考場(chǎng)的時(shí)候,會(huì)是以怎樣的心情呢?胸有成竹?或是滿心恐慌?或許,它的決定權(quán)就在今后的兩年了。

  在瞬間,豁然開(kāi)朗。我終于明白,今后的路,該去怎么走。我的得到與失去,又該是如何去衡量。

  過(guò)去已成為歷史,我要以一個(gè)新的面貌來(lái)迎接未來(lái)。

  歸途

  車票已經(jīng)定好了,是28號(hào)晚上的。

  盤點(diǎn)過(guò)往,明晰了的一切。

  我?guī)?lái)的:期待、寂寞、彷徨、不自信、放任自我。

  丟棄了的:寂寞、彷徨、不自信、放任自我。

  將帶回的:自信、希望、感悟、力量。還有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。畢竟那個(gè)在很久以前就失去了的東西,今后再也找不回了。

  結(jié)語(yǔ)

  今后的路,或許更加難走。但我會(huì)一直勇往直前!

暑假的作文 篇3

  又是一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了,在這個(gè)暑假里,我學(xué)到了很多。比如這次參加我的兩位姐姐的學(xué)子宴,就收獲了不少。

  今年夏天,我有兩個(gè)姐姐以優(yōu)異的成績(jī)考上了好大學(xué)。其中,我佳佳姐以513分的成績(jī)考取了齊齊哈爾大學(xué)的新聞系。齊齊哈爾大學(xué)是全國(guó)著名的學(xué)校之一。我明明姐以497分的成績(jī)考取了哈醫(yī)大,這也是一所不錯(cuò)的學(xué)校。并且,我琳琳姐在去年的高考中以621分的高分考上了南開(kāi)大學(xué)?粗业慕憬愀鱾(gè)都考上了好大學(xué),我真是非常羨慕?墒侨松穆肥亲约鹤叱鰜(lái)的,需要一步一步地走。要想考上理想的大學(xué),就應(yīng)該從小做起。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,但我不能只有目標(biāo)與理想,而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。所以只有從小學(xué)開(kāi)始就認(rèn)真學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了,是小學(xué)最高的年級(jí)了。如果再不好好學(xué)的話,那怎么能考上初中?考不上初中又怎么會(huì)考上高中?

  人生的'路還很漫長(zhǎng),無(wú)論在路上遇到什么困難、挫折與失敗,都要昂氣頭,大步向前走去,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí),掙錢就很難。知識(shí)是人一生最大的財(cái)富。讓我們把握好這比那金錢也換不來(lái)的財(cái)富,讓這筆財(cái)富永遠(yuǎn)的保存下去。

暑假的作文 篇4

  每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的`旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè)園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點(diǎn),開(kāi)闊了我的視眼。

  在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試,而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。

  暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

暑假的作文 篇5

  今年暑假,應(yīng)該是我過(guò)的最爽,最精彩的暑假。

  今年我跟隨舅舅回到了四川老家,那里簡(jiǎn)直和以前截然不同,原本植被很少的山坡,現(xiàn)在變成了綠色的海洋。我的老家是成都,但是我們降落到了重慶,不管怎樣,能吃到米線就行啦!

  一出航站樓,一股熱浪撲面而來(lái),在我舅舅看來(lái)是熱死人的征兆,但我覺(jué)得這是一種熟悉的氣息。晚上,因?yàn)殡x家太遠(yuǎn),就住在賓館。住房解決了,該填裝咕咕叫的肚子了!舅舅是個(gè)本地人,吃喝玩樂(lè)全不愁。很快,我們就吃到了本地的米線,味道真是太好了,我正吃著自己的紅湯米線,卻看到了驚人的一幕:我舅在特辣米線里放野山椒!天啊,他在干什么?我當(dāng)做沒(méi)看到,繼續(xù)埋頭吃。突然聽(tīng)我舅舅叫:“老板!可樂(lè)!兩瓶!”我想,他終于關(guān)心我了!誰(shuí)知,他拿起可樂(lè),粗暴地一擰(還好沒(méi)噴出來(lái))昂起頭,瘋狂地喝了起來(lái),還沒(méi)到一分鐘,兩瓶可樂(lè)就干凈了。我笑他:“你是水牛吧,喝水都這樣狂野!”只見(jiàn)他被辣的:“我。。。辣死了。。。誰(shuí)。。。知道。。。這是野。。。山椒!”我笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。不過(guò),他還是硬著頭皮吃掉了那碗米線。

  回到賓館,前臺(tái)給我了三張房卡!我給我舅舅說(shuō):“天啊,你干什么,三張!”他給了一個(gè)驚人地回答:“放東西唄,酒店便宜,還高級(jí)!边M(jìn)房隨便洗洗就睡著了。

  第二天,我在床上窩著,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,我開(kāi)門一看,是舅舅!他被辣的“小香腸嘴”太好看了!舅舅對(duì)我說(shuō):“快,準(zhǔn)備坐動(dòng)車去成都!”做了兩個(gè)小時(shí)的.動(dòng)車后,終于到了成都。坐在公交車上,我問(wèn)舅舅:“成都的感覺(jué)很好,你呢?”沒(méi)人理我,一看,他在睡覺(jué)!我當(dāng)時(shí)想這人愛(ài)睡覺(jué)已經(jīng)到了沒(méi)救的程度。解決了住房,就要去解決溫飽問(wèn)題,我們吃的還是米線,不過(guò)這次他好像吃得很謹(jǐn)慎。

  接著我們又去了成都陸地樂(lè)園,里面的游樂(lè)設(shè)施真嚇人,由過(guò)山車,飛椅……我們選擇了過(guò)山車,過(guò)山車有兩個(gè)360度的圈,我正享受著刺激,卻聽(tīng)我舅舅叫:“哎呀,媽!”看著舅舅的囧樣差點(diǎn)沒(méi)把我笑死。

  我們?cè)诔啥纪媪藥滋? ,看著舅舅手中的機(jī)票和通行證,我明白了,下一站,香港!

暑假的作文 篇6

  人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂(lè)的時(shí)刻,也有痛苦的時(shí)刻,每一時(shí)刻都令我銘記在心。

  痛苦篇

  暑假生活的第一天終于開(kāi)始了,我從沉重的書包中拿出作業(yè)登記本,翻開(kāi)一看,嘩,三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩(shī)歌,而且還要把詩(shī)歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這,我也是醉了!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起!拔梗 痹瓉(lái)是我的好朋友小花打來(lái)的`電話。“我想問(wèn)一下學(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫。俊毙』ń辜钡貑(wèn)道。又是作業(yè)!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過(guò)來(lái)了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”

  快樂(lè)篇

  做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了?墒俏疫B數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更何況去做,不可思議!向同學(xué)們?cè)儐?wèn)也是“一問(wèn)三不知”。我下定決心,自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞,插進(jìn)一根木棒,在盒子中間分別割4個(gè)小方洞,做4個(gè)六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個(gè)創(chuàng)意一定很棒!第二天,我準(zhǔn)備好所有材料:一個(gè)牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后,就開(kāi)始動(dòng)工了!細(xì)心地包裝,小心地打洞,認(rèn)真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進(jìn)木棒,最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機(jī),我的心樂(lè)開(kāi)了花。

  爸爸走過(guò)來(lái),驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。

  瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂(lè),真令人難忘。

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