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暑假的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了，程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發(fā)雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導(dǎo)下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水�，F(xiàn)在，我的鋼筆字寫得可棒了！
暑假中作文上我的'收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級向中年級的轉(zhuǎn)變，給我報了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認(rèn)真觀察了�！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒颍厡懽魑�。我們在不知不覺中學(xué)會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
�。∈罴偕钫嬗腥�，能玩，還能學(xué)知識，這個暑假我的收獲真大！
暑假的作文 篇2
暑假剛開始，我們就參加了科學(xué)城基教中心組織的夏令營活動，度過了一個快樂的暑假，快樂的暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人CS游戲。
游戲開始了，我們男生三連一、二班對陣女生連，我們知道，這是教官有意偏袒女生。比賽一開始，我和隊友就占領(lǐng)了旗臺高地，對著女生瘋狂掃射。哈哈，我們打中了四個，也犧牲了一條命。
我勇敢的.向前沖，向敵人掃射，但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑，躲在了旗臺下。這時，我的隊友也掛了，他做肉盾，使用我的槍，我躲在他的身后，敵人打不中我，那叫一個爽��！瞬間秒掉了三個。第一局比賽結(jié)束，第二局又很快開始了。我們向敵人發(fā)起進(jìn)攻，我讓幾個隊友沖向籃球場，吸引敵人，我占據(jù)有利地形，用機(jī)槍掃射，打倒了兩個。啊！不好，有人偷襲，我中了兩槍，我瞄準(zhǔn)偷襲我的敵人，消滅了她，可我卻不幸中彈身亡，
那個教官，反穿感應(yīng)服，我們怎么也打不中，好賴呀！最后我們?nèi)抗鈽s犧牲了。
這次CS真人比賽，我們男生三連一、二班沒能戰(zhàn)勝女生連，覺得很遺憾，但我們玩得很開心，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。
暑假的作文 篇3
我的老家在明光市，每年暑假我都盼望著回老家，今年剛放假，爸爸和媽媽就送我和奶奶到了汽車站，我的暑假之旅終于開始了！
經(jīng)過四個小時的車程，我們到了爺爺、奶奶家，大伯熱情地迎接我們，我說：“下午我能不能釣魚呢？”“當(dāng)然可以”！爺爺毫不猶豫地說。吃完飯，我急不可耐地拿出魚竿，套上誘餌，便開始釣魚了，但是，時間過去了半個小時，卻沒有魚上鉤，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，魚兒咬鉤了，魚在水中晃來晃去，我跟著它跑。過了好大一會兒，魚兒像似跑累了，呆在那里不動了，奶奶正準(zhǔn)備要把它撈上來時，它來了個“鯉魚打挺”！濺得我身上到處都是水。奶奶把大魚撈上來，說：“明天我們就能吃到香噴噴的魚肉了”！
第二天中午，我迫不及待地問爺爺：“魚什么時候才熟”？爺爺說：“再等一會兒就能吃到了”。豐盛的大餐已經(jīng)擺在了桌上，看著自己的'勞動成果，我明白了做什么事都要堅持，我等不急了，便嘗了一口，真是太香了！
第三天，我們坐車來到了老太爺家，老太爺家在來安縣的一個小山村，山腳下有一條小溪，溪水清澈見底，溪邊碎石遍地，我隨手翻開一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，它正舞動著大鉗子，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。下午，我們爬到山上，山頂上一架架風(fēng)車，錯落有致，巨大的風(fēng)葉迎風(fēng)轉(zhuǎn)動。據(jù)說：風(fēng)車每轉(zhuǎn)動一圈，就能夠產(chǎn)生八度電，真是太神奇了。下山時，我和奶奶再次來到了小溪邊，我一下跳進(jìn)水里，水特別清涼，在水里玩，“真是太爽了”！傍晚，我渾身濕淋淋地回來了，老太問：“你這是在哪里玩的？身上都是水，趕快去洗澡”。
快樂的時間總是特別短暫，一周很快就過完了，爸爸和媽媽開著車子來接我們回家，我依依不舍地離開了老家，心里默默地期待著再回老家。
暑假的作文 篇4
這個暑假不一樣啊，這個暑假我參加了網(wǎng)絡(luò)營銷比賽，這個暑假我“收獲”了知識和朋友。
當(dāng)別的學(xué)生在暑假中玩的時候我們都在為了比賽而忙碌，都在為了網(wǎng)絡(luò)推廣而忙碌。這些參加比賽的朋友們都很厲害先不說他們的專業(yè)如何就說他們對待這次比賽的.態(tài)度來說他們都盡了自己最大的努力在這比賽同時也堅持到現(xiàn)在。誰也不敢說最后的結(jié)果是怎樣誰也不知道花落誰家但是大家都在堅持，這就夠了。比賽中我們每個人都有過低潮但是我們相互鼓勵激勵都熬了過來，回頭看看這一路上充滿了荊棘但是我們不是自己一個人看看周圍是我們的戰(zhàn)友。一個比賽讓我們收獲了朋友一個字——值。
知識是我們窮盡一生也學(xué)不完的東西，有句老話說的好“活到老學(xué)到老”現(xiàn)在的我就像這句話說得一樣不過我要改改應(yīng)該是“活一天學(xué)一天”。我每天都會學(xué)到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)推廣的一些新的知識，和一些論壇的高手們請教，向一些推廣高手請教等等，他們都會詳細(xì)的告訴你一些知識一般是有問必答，這可以說對我的網(wǎng)絡(luò)推廣有很大的幫助。通過這次比賽我學(xué)到了很多知識，這里面有些是在課本上學(xué)不到的，我是“賺到”了呢!
暑假的作文 篇5
“琦琦！你寒假要去哪兒玩��？”爸爸問道。
“我要去騎馬！”我興奮地說。
“好！走，去騎馬！”爸爸回道。爸爸把我?guī)У搅丝讖R�！翱�，我們?nèi)タ讖R附近的馬場騎馬吧！”“哦！爸爸萬歲！”接著爸爸給了馬夫20元，馬夫給了我們兩匹馬，我的是一匹可愛的小白馬！爸爸的呢，是一匹四蹄生風(fēng)的'黑馬。
馬夫說：“騎馬第一，一定要坐穩(wěn)了，不能從馬上摔下。第二，你手里拿的鞭子不能掉。第三，如果想讓馬跑得快一些，就要用鞭子打馬的屁股。第四，如果要馬停下來，要喊‘吁’！”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕！”一聲，爸爸的馬已經(jīng)出發(fā)了。我學(xué)著爸爸也叫了一聲“駕！”此時此刻，我覺得我好像在天上飛，真的太開心了！小白馬跑得比爸爸的黑馬還快，看來并不是大馬一定比小馬跑得快！
我和爸爸一齊到了終點，爸爸的白馬停了，可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲，是爸爸的聲音，小白馬乖乖停了下來。
��！騎馬真好玩！以后有機(jī)會我還想玩。
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