暑假的作文3篇【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的暑假的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
今年暑假里，爸爸媽媽和我去海南三亞旅游了一趟。
到達(dá)三亞的第二天一早，我和爸爸媽媽乘船去了三亞的蜈支洲島。到了島上，我們第一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目是VIP潛水，我和爸爸換好潛水服和潛水鞋，在大廳內(nèi)接受專業(yè)潛水教練的培訓(xùn)后乘快艇到了VIP潛水的一艘大船上面，這艘船停泊在大海的深處，聽工作阿姨說(shuō)大概有20多米深。船上的工作人員交給我一個(gè)呼吸用的“咬嘴”，還有一個(gè)連在呼吸管上的面罩，最后還給了我一包魚食，并說(shuō)：“小朋友，記住只能喂魚，不能用手抓魚，否則小魚會(huì)受傷的”，我聽了叔叔的話用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸看看我說(shuō)，“兒子害怕嗎？”我朝爸爸晃晃拳頭，露出自信的微笑。其實(shí)此刻，我的心里七上八下，有絲期盼、有絲膽怯，最終還是好奇心占據(jù)了主導(dǎo)，才讓自己不再害怕。
“300號(hào)，下船了”。爸爸拉我一下，才知道輪到我了，我沖爸爸喊道“老爸，我先下了，自己小心！”爸爸朝我晃了晃拳頭會(huì)心的笑了。畢竟是第一次潛水，我心里還是不免有點(diǎn)忐忑不安，我手扶欄桿小心下了船梯，一個(gè)潛水教練游過(guò)來(lái)，他把氧氣瓶給我背好，幫我戴好潛水鏡，接好“咬嘴”和呼吸管，仰躺在水面被教練拉到了潛水位置。水面上教練再次給我做了潛水過(guò)程中的幾個(gè)重要手勢(shì)后，翻過(guò)我面朝下進(jìn)入了水下世界。
一進(jìn)入水里，我立馬不緊張了，被水下的景色深深吸引了。成群五顏六色的小魚在我周圍游來(lái)游去，美麗極了，我立刻把魚食打開小心的撒給他們，魚兒看見(jiàn)了食物，都圍攏在我的周圍，那種感覺(jué)太美妙了。教練向我做了一個(gè)向下的手勢(shì)，我立即回了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，教練就帶著我繼續(xù)往下潛，我看見(jiàn)了一個(gè)非常大的珊瑚樹，周圍滿是長(zhǎng)短不一的“胡須”，還有幾只小水母和一些我叫不出名字的黑黃相間的小魚，在珊瑚樹中傳來(lái)傳去，有個(gè)稍微膽大點(diǎn)的小魚，游到我的手上“搶食”，我剛想伸出左手準(zhǔn)備撫摸一下小魚，耳邊頓時(shí)響起了工作叔叔的交代，就不好意思的笑了。我拿出魚食撒在手掌上，小心的欣賞小魚們爭(zhēng)先恐后的搶食。魚兒們高興地把我圍在中間，還有幾條稍大點(diǎn)的來(lái)咬我的手，有酥酥麻麻的`感覺(jué)，這大概就是人們所說(shuō)的“魚療”吧。水底到處都是珊瑚和礁石，成群成群的小魚在中間來(lái)回穿梭，還有很多的海底生物我叫不上名字，看著他們?cè)诟蓛舻暮５鬃杂勺栽诘纳�，真羨慕��！突然想起前一段時(shí)間新聞上說(shuō)，有處海洋被污染，成群的魚和海底生物死亡，想起來(lái)心里真不是滋味，暗暗告誡自己一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的海洋母親，讓她永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣干凈，充滿了生機(jī)和活力。
潛水的時(shí)間在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我和爸爸戀戀不舍的離開了小島。海底潛水，會(huì)是我一生都難忘記的一次旅程。
暑假的作文 篇2
難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的。現(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。 (整理)在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛(ài)的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè)和收獲。但是，快樂(lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的`一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時(shí)，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會(huì)絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。
她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材，怎樣圍繞中心來(lái)寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來(lái)：因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子，出門時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長(zhǎng)了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于，我們寫作文時(shí)，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來(lái)，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，今后一定多讀多寫，將來(lái)也能寫出像徐老師那樣的作文來(lái)。 (整理)對(duì)了，徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來(lái)，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會(huì)和它玩上一陣，與它說(shuō)說(shuō)話。我與它說(shuō)話時(shí)，它聽得可認(rèn)真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時(shí)搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒(méi)來(lái)，第二天去，可魯見(jiàn)了我就像見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地?fù)u著尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。 在這些日子里，我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂(lè)。 這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
暑假的作文 篇3
每年暑假的第一周就適逢我的生日，媽媽今年帶我和哥哥去品嘗大家都說(shuō)好吃的蜜糖吐司。
到了餐廳，我點(diǎn)了我最愛(ài)的義大利面，先飽餐一頓。接著，最令我期待的蜜糖吐司上桌了，看著美味無(wú)比的蜜糖吐司，我吞了吞口水，趕緊請(qǐng)媽媽先幫我拍照做為留念，拍好后就準(zhǔn)備來(lái)好好品嘗了，這份蜜糖吐司不僅造型漂亮，更是美味極了！
暑假的`第三周，媽媽幫我們安排了“水樂(lè)園”之旅。到了園區(qū)，我趕緊換上泳裝準(zhǔn)備展開盡情的玩樂(lè)�！拔ｋU(xiǎn)”總在“不小心”中發(fā)生，當(dāng)我雀躍地從滑水道溜下來(lái)時(shí)，忘了把嘴巴閉緊，就這樣嗆到了好大一口水，讓我差點(diǎn)哭了出來(lái)。一個(gè)下午我們玩遍了許多設(shè)施，其中我覺(jué)得最好玩的是，我和哥哥坐著一個(gè)“八”字型的游泳圈溜下滑水道，忽上忽下、忽快忽慢，真是刺激。
這真的是一個(gè)開心的暑假，不只享受了美味豐盛的大餐，還暢游了刺激有趣的“水樂(lè)園”，這一定會(huì)是我難忘的一個(gè)暑假回憶��！
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