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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2023-12-25 17:06:21 暑假作文 我要投稿

(通用)快樂(lè)的暑假的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)快樂(lè)的暑假的作文7篇

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。

  那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué),真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō),不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……

  雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂(lè),心里難免有些遺憾。放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者的智慧:寫(xiě)盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

  早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假?嵬噶!放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假?矗瑐(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡(jiǎn)單!

  世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的'痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開(kāi)學(xué)的學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱。知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,快樂(lè)的暑假。

  我的暑假—充實(shí),快樂(lè)!生活平凡而美麗!

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  今年,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。下面就讓我跟大家分享一下我今年快樂(lè)的暑假生活吧!

  剛到暑假,我就制定了一個(gè)作息時(shí)間表,當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè),剩下的時(shí)間就由我自己來(lái)支配啦!利用這段時(shí)間,我可以盡情地玩,盡情地看書(shū)…。合理安排時(shí)間讓我感受到了節(jié)約時(shí)間的好處和樂(lè)趣!

  在這個(gè)暑假,我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù):《巴黎圣母院》,《斑羚飛渡》《紅與黑》《好兵帥克》《風(fēng)之王》,四大名著……我最喜歡的書(shū)是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我更深入地了解了昆蟲(chóng)世界……。書(shū)不僅豐富了我的生活,還開(kāi)闊了我的視野,也讓我從中獲取了無(wú)價(jià)之寶——知識(shí)。

  在這個(gè)暑假,我還去了撫順皇家極地五期——夏威夷沖浪館。那里面有許多水上游樂(lè)設(shè)施,非常有趣。如:大型互動(dòng)水屋,海神迷宮,亞馬遜漂流,水上滑梯,太空艙,天使嬉水園,銀色沙灘沖浪,彩虹滑毯…我真想再來(lái)一次。

  在這個(gè)假期里,我最大的收獲是在《鋼都周報(bào)》《北方晨報(bào)》上分別發(fā)表了一篇文章《我是奔跑著讀書(shū)的孩子》《千足蟲(chóng)比賽》。還得到20元稿費(fèi)呢!我真高興!

  今年快樂(lè)的暑假生活雖然過(guò)去了,但是我永遠(yuǎn)忘不了暑假那段美好的'時(shí)光,它帶給我的不僅僅是充實(shí),而是一段快樂(lè)的記憶!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  今年這個(gè)暑假,我們一家和一個(gè)弟弟一家企業(yè)一起去白龍宮游玩,那里有一條中國(guó)河流,我們教師可以坐汽艇、玩漂流。

  我們上了摩托艇,那里的水流很快,水濺了起來(lái)。我們沿著小溪跑,船被沖走了,水濺到我們?nèi),我摔倒了。每次噴藥都?huì)給我們帶來(lái)歡呼聲。

  突然,我們聽(tīng)到的.水在我,我期待著前面嘩嘩的聲音,天堂是一個(gè)大瀑布,害得我全身都濕透了招呼。

  穿過(guò)一個(gè)瀑布,就是中國(guó)游泳區(qū)。弟弟和姨夫也是一下子就跳了下去,水很涼,弟弟一下去就被凍得大喊大叫。

  我是冷,怕水,它們?nèi)匀豢梢岳聛?lái),凍得我直哆嗦,我迅速攀升船。

  白龍宮真的很有趣,如果有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)玩。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  在炎熱的暑假里有一天非常熱,那就是—“立秋。”在那天的早晨,我去店里玩,遇到了我的好朋友,胡星宇和大威,和他們一起玩《瓜瓜世界》。

  等到了下午,我就跟著爸爸媽媽去海邊游泳。在路上,我們看到了好多人車,人山人海(密密麻麻)的好像一鍋粥。到了海邊,我們一下水感覺(jué)有點(diǎn)涼,過(guò)了一會(huì)兒就慢慢的'適應(yīng)了。然后爸爸教我了好多打水仗的方法。

  我們打起了比賽,打了五場(chǎng),我勝利了!我們真開(kāi)心!等我再次下水的時(shí)候,就跟別的小朋友打水仗,我一招命中了一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友說(shuō):“氣死我了,讓我喝了好幾口水!倍旱梦覀児笮Γ∥覀兘裉焱娴煤荛_(kāi)心!

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  這個(gè)暑假,我去了很多的地方,我最喜歡的有兩個(gè),分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。

  黃山是一個(gè)旅游圣地,黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰,最高的山是蓮花峰,海拔有1800多米呢!黃山奇石有很多很多,比如猴子觀海、仙人指路、仙女彈琴等等,真的是活靈活現(xiàn)呢!

  再講講龍王山漂流。

  我們來(lái)到漂流的'地點(diǎn)(安吉),我們一家分成了兩條船,穿好救生衣,戴上安全帽,“全副武裝”向著終點(diǎn)“進(jìn)攻”!一路上我們遇見(jiàn)了很多支“軍隊(duì)”,我用水槍向他們射水,可是“敵軍”人數(shù)眾多,我打不過(guò),只好狼狽不堪的逃走了。

  雖然很開(kāi)心,但是很累。為什么會(huì)很累呢?因?yàn)槲胰ネ娴臅r(shí)候水流不怎么急,水又少,所以船要自己用槳?jiǎng)澲。還有一些船因?yàn)樗贂?huì)被石頭卡!我在劃船的時(shí)候想:“我覺(jué)得這次漂流可以減肥哦”!

  這就是我在暑假里玩的最開(kāi)心的兩件事了。

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  今年暑假,真是一個(gè)快樂(lè)的暑假,為什么呢?因?yàn)槲胰チ颂旖蚓司思。那里有美麗的海灣,有好吃的狗不理包子,最重要?是我在那兒結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友。

  不如,讓我來(lái)給你講一下整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)吧。

  那天上午,我下樓去玩滑滑梯,有人對(duì)我說(shuō)了一句話:“小姐姐,我們一起玩吧!

  我看她彬彬有禮,便答應(yīng)了。

  我教了她很多新鮮好玩的游戲,她冰雪聰明,而且又很乖巧,我忍不住教了她快速跑步的辦法,我繞著小區(qū)跑了一圈,她累得上氣不接下氣。

  我把她扶到吊橋上躺著,我也正面躺著。明媚的陽(yáng)光照在我們身上,好舒服。正當(dāng)我閉上眼睛,感受陽(yáng)光沐浴在我身上的美好時(shí)光的時(shí)候。她卻撓了一下我的肚子,癢的我差點(diǎn)滾了下來(lái),還好她有點(diǎn)良心,一把拉住了我。我們玩得不亦樂(lè)乎。對(duì)了,忘了告訴你們,她叫曹依博。

  當(dāng)我要離開(kāi)這里的時(shí)候,卻依依不舍,這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  “時(shí)光如水,生命如歌。”在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

  “從這天開(kāi)始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了。”老師還說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。此時(shí)一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自我猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的'線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

  放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們必須和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

  放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑,此時(shí)似乎原先所反對(duì)的閑書(shū),此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

  放假的感覺(jué)真好!

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