暑假的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的暑假的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字 篇1

　　回想起漫長的暑假，心里感覺那是一段非常充實的日子。

　　在暑假，我去了外婆家。又跟我表妹和舅媽一起去我表妹的表妹家住。

　　我表妹的表妹名叫:“馬順”。大家都叫她:“順子”。順子的弟弟叫:“馬正衡”。大家都叫他:“小屁孩”。表妹叫:“黃心悅”。大家都叫她:“心悅”。

　　在順子家的.第一個晚上，我和表妹、順子一起睡在床上，小屁孩和表妹的外婆睡在鋪了床墊的地毯上。

　　這時，外婆還沒進來，小屁孩一下從地上爬到了床上。我和表妹、順子又從床上走到了地上。小屁孩又從床上爬到了地上。我和她們商量，我說:這明顯是要和我們睡呀!表妹說:是啊。他為什么要和我們睡呢?順子說:是啊，小屁孩每次睡覺都尿褲子呢!我說:上次我們來的時候，他又尿褲子了。我們3個還幫他換尿布呢!她們兩個點了點頭。小屁孩還不會走路，上床下床總是摔跤。

　　這個暑假我過的非常充實。

暑假的作文300字 篇2

　　我們的暑假生活多姿多彩。有時我們整天都沉浸在濃郁的花香中，有時我們成群結隊的去爬那峰巒雄偉的北高峰，還有時我們去那清澈見底的西湖劃小船。

　　其中讓我記憶最為深刻的就是去西湖劃小船了。記得那是一個日光明媚的早晨，我和我的好朋友安安不約而同地在西湖邊的長椅上碰見了。

　　我們倆興奮極了，經過我們倆激烈地討論，我們決定用劃船的方式游覽西湖。過了一會兒，我們登上小船，船開始緩緩的移動了起來，周圍美景數不勝數，真是讓人賞心悅目。看！首先撲入眼簾的是一片花紅柳綠。

　　婷婷玉立的荷葉中映襯著形態(tài)萬千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。這樣的荷映著這樣的蓮，這樣的蓮映著這樣的.荷，真是人間美景何處尋，請來西湖看荷花。

　　從遠處眺望，翠綠的柳樹好似一個個害羞的小姑娘，擺弄著她們那纖細的小腰兒。有的在微風中向我點頭微笑，有的都把腰兒笑彎到湖水里去了。湖面上碧波蕩漾，保俶山上郁郁蔥蔥。

　　這樣的山映著這樣的水，這樣的水映著這樣的山，真是讓人心曠神怡，留戀忘返��！過了好久好久，我才從幻想中驚醒過來。這時船已靠岸。我們倆不得不依依不舍地從船上走下。

暑假的作文300字 篇3

　　我的暑假是彩色的，因為我有時間吃冰棍、看書、寫作業(yè)、上課、畫畫……所以會有很多顏色。

　　我的暑假最多是粉紅色的，粉紅色的意思是開心。這個暑假去了紹興_魯迅故里。魯迅故里還包括沈園，沈園是陸游和唐婉的故事發(fā)生地。以前，我最想去三味書屋，因為那是魯迅以前上學的.地方。魯迅桌子上有一個“早”字，那是因為魯迅上學遲到了，他就在桌上刻了一個“早”字，提醒自己不要遲到了。從此，他再也沒有遲到了。那還有一個百草園，其實就種了幾種植物，立了個“百草園”的石碑而已。魯迅故里太好玩了！

　　這個暑假我還去了南京，南京是灰色的，因為南京以前被氣焰囂張的日軍殺死了三十萬人。參觀完侵華紀念館讓我氣憤不已，日本人太壞了！

　　我還去了秦淮河，秦淮河是七彩的。因為是晚上去游秦淮河，岸邊有各種漂亮的燈，游船時候岸邊還有唱戲的呢！

　　暑假太好玩了！

暑假的作文300字 篇4

　　美麗的青海湖今年暑假，我們一家來到了青海。我們去了茶卡鹽湖，清清黃河，青海湖這些景區(qū)，但我最喜歡的是美麗的青海湖。

　　剛進青海湖景區(qū)，就能隱隱約約看見遠處有一條碧藍色的水帶，那就是青海湖啦！因為要穿過大片的.草地，我們又走了好久，才到了入口。

　　一進入口，遼闊的草原開始出現(xiàn)在我們面前，綠綠的草坪上滿是盛開的野花，有黃的有紫的，還有藍色的。再往里走，就看到一望無際的青海湖了。青海湖，青海湖，真是像海一樣的湖啊！往遠處望去，幾乎看不到邊，非常壯觀。青海湖的湖面非常平靜，幾乎看不出有水紋來，湖面藍的就像一塊藍色的寶石，在陽光下藍的耀眼，實在是太美了。

　　沙灘上，散落的石頭滿地都是，拿塊扁小的石頭打水漂，可好玩了。 我們一家進行了一場打水漂比賽，結果我得了第三名，成績是三個起跳，我很滿意，因為其他人可都是高手啊。

　　青海湖真是太美了！

暑假的作文300字 篇5

　　又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：

　　1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

　　2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

　　3、每天保障一小時的.戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

　　5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

　　6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

　　7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天，當1—2天家長；

　　8、其他：根據具體情況，靈活安排。

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