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暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
七月，炎熱的夏天來了，哪里都散發(fā)著熱氣，白天一敢出門，晚上，實(shí)在憋不住了，便拉著爸爸出去散步，正好路過一個臺階，我突然發(fā)現(xiàn)一個與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎，周圍還圍著一個大黑圈，我又仔細(xì)地看了一下，原來周圍全圍著螞蟻，我蹲了下來，看螞蟻要干什么。
原來，螞蟻準(zhǔn)備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面，有的螞蟻在一群螞蟻中來回穿梭，似乎在排兵布陣，我猜它們應(yīng)該就是螞蟻中的指揮員吧！那些聚集在壁虎周圍的當(dāng)然就是搬運(yùn)工嘍！還有一些螞蟻搖擺著觸須，它們肯定是拉拉隊(duì)員們了。
第一次搬壁虎，那些“指揮員們就來來回回地奔跑著，指揮螞蟻們，那些搬運(yùn)工們一起聚集在壁虎的尾巴上，有的'聚集在它的頭前，還有的到壁虎下面的肚子上，它們把壁虎從石柱上舉起來的，拉拉隊(duì)員們則擺動著觸角，奔走吶喊，在螞蟻的齊心協(xié)力下，壁虎的尾巴終于拉上了石柱，可是因力頭太重，又落了下去，螞蟻的第一次搬運(yùn)失敗。
我本以為螞蟻會泄氣不干了，沒想到，螞蟻卻重整旗鼓，休息了一下，又搬了起來，而且勢頭不減，比第一次要快，拉拉隊(duì)員們也積極地跑動著，可還是功虧一簣，壁虎又掉了下去。
第三次它們終于吸取了教訓(xùn)，先把它的頭抬上去，再把尾巴拉上去，果然，壁虎順利地上去了。
我自言自語：小螞蟻真了不起，這時，爸爸對我說：“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學(xué)習(xí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，是呀，我們在日常生活中就是要學(xué)習(xí)螞蟻的這種堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底的精神。
暑假的作文 篇2
今年暑假我過得既充實(shí)又有意義，因?yàn)槲覅⒓恿宋覀儗W(xué)校組織的鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
別看我個子小，可拿起號一吹就吹響了，負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師看了高興地說：“這個小同學(xué)行！”我聽了心里美滋滋的，練得更起勁了。第一天，我們先練吹響號。第二天，老師在黑板上寫上譜子，教我們先練唱譜子，再按譜子吹。
就這樣，我們每天六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半準(zhǔn)時來到學(xué)校。即使下雨也沒有間斷過。有一天下大雨，老師和我們照常來到學(xué)校。我們在學(xué)前班教室里自己練習(xí)，敲鼓的敲鼓，吹號的吹號，老師不時給某個同學(xué)示范指導(dǎo)，同學(xué)們練得興致盎然。不知什么時候雨停了，老師一看表已經(jīng)快九點(diǎn)了，趕忙讓同學(xué)們回家。
同學(xué)們吹得熟練了，敲得也熟練了。老師就讓同學(xué)們在操場上排好隊(duì)聽指揮，變換隊(duì)形練。自己吹吧，打吧還可以，可合在一起就沒那么容易了。有的同學(xué)怎么也跟不上節(jié)奏。不過功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，同學(xué)們吹打得越來越默契。老師不時發(fā)出贊嘆聲。同學(xué)們盡管很累，有的滿頭大汗，可他們的表情告訴大家，他們心里是多么的.快樂。
后來老師看我們練得差不多了，就讓我們隔一天來一次。聽老師說，我們學(xué)校的鼓號隊(duì)還要參加教師節(jié)慶祝活動呢。同學(xué)們都相信那一天一定會聽到更多的稱贊。
暑假的作文 篇3
快樂的暑假作文500字
今天已經(jīng)是開學(xué)的第六天了。在剛剛過去的暑假里，發(fā)生的一些有趣的事，依然在我的腦海里回蕩。在這個暑假里，我感覺最有趣的事情那就是讀書了。雖然有時候覺得讀書是一件很乏味的事。但是現(xiàn)在想起來，倒覺得讀書是一件很有趣的事情。因?yàn)樽x書可以增加我們的知識，讓我們的大腦不斷的充實(shí)起來。他還可以讓我們在一個人的時候不再感到孤獨(dú)。在這個暑假里我看了許多的書。但我最喜歡的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。這本書是前蘇聯(lián)作家“奧斯特洛夫斯基”寫的一本小說。里面主要講了主人公“保爾柯察金”和前蘇聯(lián)人民為了抗擊德國法西斯不惜自己生命，誓死保衛(wèi)自己家園的事情。他們所表現(xiàn)出的鋼鐵一般的生命意義和強(qiáng)烈的.愛國主義精神都深深的感染著人們。使我受益匪淺。另外對我學(xué)習(xí)有幫助的書，也讓我感到有趣的書那就是《閱讀訓(xùn)練80篇》了，這本書讓我對閱讀短文的理解能力更加加深了一步。不再像以前那樣草草的把里面的問題回答一下就算了�？傊瑢τ谖襾碚f我的這個暑假過得是充實(shí)有趣的。因?yàn)樵谶@個暑假里我學(xué)到了許多的知識，懂得許多的道理。這真是一個讓人難忘的一個暑假！
暑假的作文 篇4
每每提到我印象最深刻的海底世界那當(dāng)屬北京的海底世界，那里的魚多種多樣，讓人有一種深靈氣靜的感覺。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游，我們剛才去了長城，現(xiàn)在去海底世界。我們先等導(dǎo)游叔叔把門票買好，然后我們排隊(duì)依次進(jìn)入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)去。“呀！”我興奮地說：“好漂亮！”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚，但并不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，身長還沒有我的身高，很可愛！我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星，憨厚笨重的海龜，長長胡須的龍蝦，小巧可愛的小丑魚，銀光閃閃的銀龍魚，五彩繽紛的蝴蝶魚，寬大結(jié)實(shí)的磨盤魚，溫柔漂亮的美人魚……
不過，美人魚不是真的，是幾個阿姨裝扮的。她們在透明的.玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍，我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別，有長長的傳送帶，讓我們以為走進(jìn)了水晶宮，海里各種各樣的魚就在我們身邊，伸手就可以抓住。
出了海底世界，我還興味猶盡，我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚，磁鐵做的蝴蝶魚，水晶做的海豚……我選了好多東西，自己留一些做紀(jì)念，另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具，爸爸付錢。然后我們出去了，有些人還沒出來，等了很久，他們?nèi)疾荒艹鰜砹�。于是我們又去了另一個地方。
這是我和爸爸媽媽在暑假一起去北京旅游時，參觀的其中一個景點(diǎn)。
暑假的作文 篇5
在暑假的晚上，你可以在外面乘涼，可以和小伙伴們在場院里追逐打鬧，要幾點(diǎn)鐘睡就幾點(diǎn)鐘睡。返——題記
實(shí)話實(shí)說話暑假-----真想天天過暑假
快樂的暑假一眨眼就過去了。我戴著紅領(lǐng)巾，邁著沉重的步伐來到學(xué)校，看著老師同學(xué)，看著熟悉的教室，想著又要上學(xué)了，我是多么想念那快樂的暑假。要是天天這樣過暑假該多么好哇！
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn)，不能滿足，但暑假是多么的自由自在！
每天早上，你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床，哪怕你睡到中午都不會有人叫你，而要上學(xué)了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯┅┅這么多的事要在７點(diǎn)鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學(xué)校，遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由！
在暑假的晚上，你可以在外面乘涼，可以和小伙伴們在場院里追逐打鬧，要幾點(diǎn)鐘睡就幾點(diǎn)鐘睡。而上學(xué)了，晚上不能玩耍，不能看電視，不能玩電腦，還要寫作業(yè)，到了深夜，才能拖著疲倦上床睡覺，是多么的'難受呀！
在學(xué)校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無憂無慮！
雖然暑假里經(jīng)常被蚊子叮，蟲子咬，但我還是想天天過暑假！
暑假的作文 篇6
這個暑假，我學(xué)會了很多本領(lǐng)，跟太婆學(xué)會了包餃子，在阿杜叔叔家學(xué)會了騎自行車，在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù)，跟張老師學(xué)會了拉二胡……但最有意思的，是我學(xué)會了手抓球。
那天，我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來的時候，大家都很累了，就坐在一條老街的路邊休息。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一家小店有三、四個大哥哥在推銷一種叫做手抓球的產(chǎn)品，我很好奇地走了過去。這時，一個大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的玩法，并且邀請我跟他一起玩。
大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上，并且跟我講解了規(guī)則，就是對方球飛過來時，要把手張開，這時球拍就變得像一只鱷魚的嘴巴一樣，讓球飛進(jìn)去，把球拍合攏，這樣就算接住了。然后，發(fā)球的時候只要把手一張開，拍子里有一個反沖力，球又飛出去了，讓對方來接，這樣算一個來回。我聽懂了，又看見旁邊兩個大哥哥玩起了更難的兩個球來回的'，更加羨慕了，想馬上自己親自試一試。
一開始，我怎么也接不住球，發(fā)球也是要么高要么低，一下子重了一下子又輕了，我很著急。但是大哥哥很耐心，他一次次地走到我跟前，教我接球和發(fā)球的姿勢和方法，一次，兩次，三次……我自己也不知道練了多少次，終于可以跟大哥哥打上好幾個來回了，我終于學(xué)會了，我高興得跳來跳去，才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了。
我真的很喜歡手抓球這種玩法，一定要爸爸媽媽買了一副球具回家。這兩天，我一直在家練習(xí)，等開學(xué)了就帶到學(xué)校去，和同學(xué)們一起分享快樂。
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