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暑假的作文400字【匯總7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文400字 篇1
在暑假中的一件快樂的事，是我和我的姐姐一起游泳。這是我在暑假中最快樂的事。那我來給你們說說暑假里快樂的事吧！
在星期二的中午，我和姐姐一起去游泳，我們換好游泳一衣就坐在池邊，腳伸進(jìn)水里時(shí)冷冷的都不敢下水了。開可是我姐姐不怕冷，她一下就跳了下去。她下水后把我也一下拉下了水。姐姐對(duì)我說：“我們來比一下誰游的快吧�！蔽艺f；“好啊”。我們戴好游泳眼鏡，姐姐說；“預(yù)備開始！”我一下就沖了出去，感覺自己這一下游的好快。抬頭一看，姐姐比我游的還要快一點(diǎn)。我馬上鼓足力氣拼命的游，一會(huì)兒我馬上游到了泳池的對(duì)面。一看姐姐還在我身后面，我高興極了！我們又在泳池離里玩了一會(huì)兒……差不多一個(gè)半小時(shí)到了，姐姐說；“時(shí)間要到了，我們回家吧�！蔽艺f；“好吧，回家�！苯憬阏f；“下次在來比游泳�！蔽艺f：“好啊。”“下次我一定會(huì)比你游的快的'”，姐姐說到。我笑著說：“那可不一定的哦�！蔽覀儞Q好衣服高高興興地回家去了。
在這個(gè)暑假里，我過的很快樂，很充足。這就是我在暑假里過的最快樂的一件事！
暑假的作文400字 篇2
暑假快到了，在假期中，小朋友可以自由自在地玩耍，放松一下緊張的心情，但是無節(jié)制的玩耍對(duì)孩子的健康不利。
1、保證有充足的睡眠時(shí)間
能夠幫助幼兒盡快恢復(fù)體力，促進(jìn)機(jī)體的健康成長。暑期，由于沒有像幼兒園里有嚴(yán)格的作息時(shí)間，因此，有的孩子改變了以前作息時(shí)間，經(jīng)常因暑假快到了作文 為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，家長應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度，因人而異，制定長期或短期的目標(biāo)。培養(yǎng)幼兒按時(shí)入睡、按時(shí)起床的`好習(xí)慣（好作文盡在），在睡前不要讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。
2、每天保證孩子平衡、合理的膳食營養(yǎng)。
小朋友正處在身體迅速發(fā)育階段，營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育，暑假天熱，孩子的活動(dòng)量大，出汗較多，因此，家長必須豐富家庭日常飲食，提高孩子的食欲。另外，還要培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，如：定時(shí)、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證平衡、合理的營養(yǎng)。
3、體育鍛煉與學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤
適量的體育活動(dòng)，能夠增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育，幼兒在運(yùn)動(dòng)中情緒愉快，增加食欲。同時(shí)，家長也要讓孩子每天抽空靜下來，看看書。這需要家長的監(jiān)督提醒，做到動(dòng)靜交替，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。
4、培養(yǎng)良好的興趣，豐富業(yè)余生活。
總之，暑期家長們要關(guān)心幼兒的身心健康，有條件的家長可以帶孩子去游覽祖國的名勝古跡，從而陶冶情操。
暑假的作文400字 篇3
夏日的味道是多種多樣的，有火辣辣的，有癢癢的，有香香的，還有甜甜的。
夏天火辣辣的味道，體現(xiàn)在被烤熱的大地中，體現(xiàn)在農(nóng)民伯伯頂著炎炎夏日辛勤勞動(dòng)的汗水中，體現(xiàn)在小狗熱得吐舌頭來散熱，還體現(xiàn)在人們一邊吃雪糕，一邊吹風(fēng)扇中。��！我感覺到了夏天火辣辣的味道。
夏天有癢癢的味道，那是蚊子在人們睡覺時(shí)悄悄地大飽口福，讓我們感覺癢癢的，要是有一只蚊子停在我的手臂上，我會(huì)小心翼翼地將手湊上去，再猛地拍上一巴掌，有時(shí)蚊子會(huì)葬身在我手臂上，有時(shí)蚊子卻不翼而飛了。
夏天更是有香香的味道，在花叢中，有欣然怒放地荷花，有驕陽似火的玫瑰花，有小巧玲瓏的水仙花，真是美不勝收呀！它們仿佛都在展示自己美麗的'身姿呢！有些小蜜蜂都情不自禁地飛了過來。啊！我感覺到了夏天香香的味道。
夏天還有甜甜的味道，在夏天里吃西瓜別提多爽了，我從冰箱里拿出一個(gè)西瓜，把它切成兩半，我看到了鮮紅的果肉，黑色的小籽，口水就直下三千尺。我迫不及待地嘗了一口，��！真甜，只見我變成了“小花貓”。
��！我感受到了夏天的味道。
暑假的作文400字 篇4
終于放假了，這個(gè)假期我們計(jì)劃去姑姑家里。媽媽買好了火車票，奶奶、姐姐和我開始了上海之行。
我們坐了半天的火車，到了姑姑家。上海，到處高樓林立，車輛川流不息，非常熱鬧。我們休息了一晚上，第二天開始我們的假日之行。
第一站是游樂場(chǎng)。里面有一個(gè)超級(jí)大的滑滑梯。它是火紅火紅的顏色，很高，直直的下來，到了下面才是慢慢的變彎�？粗芸膳�，我又想試一試自己。
可是，一到了紅色的滑滑梯那里，心里就很害怕，全身不由得發(fā)抖起來，可還是想玩。最后我選擇了一個(gè)藍(lán)色的滑滑梯，也很長，只是沒有紅色的那么長。
滑下去，還有球擋住我，不會(huì)傷到我。我決定玩一下，坐在上面，有一個(gè)工作人員幫我。
他負(fù)責(zé)把我推下去，我在下去的途中，我在想：媽呀！要命��！我閉上眼睛，不管那么多了，就像流星一樣地滑下去了，真是太驚險(xiǎn)了！
第二站是動(dòng)物園。我最喜歡的項(xiàng)目是給山羊喂草，我拿了兩捆草，慢慢地給山羊吃。準(zhǔn)備逗它一下，山羊咬住草，我拿住不放，它用力拉了一下，我差點(diǎn)摔跤。
算了，不逗它玩了，最后把草拿到山羊的嘴邊，它大口大口地吃掉了，我也很開心。
第三站，我們來到了游泳館。姑姑給我買了全新的`裝備，有泳衣、泳褲和游泳圈。一到水里，我就像一條快樂的小魚。
我從上面一躍而下，濺起了層層波浪，水花濺在臉上，像撓癢癢一樣，真是舒服極了。
上海之行，我的快樂暑假！
暑假的作文400字 篇5
有一天晚上媽媽的心情格外地好，于是請(qǐng)大家去廣場(chǎng)上散步。但大家似乎都不怎么高興，原因是爸爸媽媽最近關(guān)系比較僵硬�？晌蚁肜眠@個(gè)機(jī)會(huì)緩和一下大家情緒，就竭力把他們往門外推�！�
“外面好涼快��！”我隨便找了個(gè)話題，好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕松一點(diǎn)，結(jié)果爸爸卻很不配合地說了一句“哪兒�。崴懒�！”呵，這下可好，第一次嘗試就這么失敗了。不過沒關(guān)系，我用手把爸爸媽媽“粘”在一起，可不知情的弟弟卻把他們給擠了開來，夾在中間。我可氣壞了，趕快把他給拉了回來。他很是不服氣，不過在聽我說完原因之后，他立刻加入了我的陣營�！鞍�，我們不如悄悄地溜走，讓他們單獨(dú)在一起談?wù)?.....”話音未落，我立刻否定了他的建議。我說：“讓他們單獨(dú)在一起？那還不打起來？不如我們讓他們?nèi)ゲ枭缱�，我們�(cè)谝慌员O(jiān)視？”“好啊好�。 钡艿苓B聲答應(yīng)，要知道他可不缺精力，可......
我們剛說出這個(gè)建議，立即被爸爸媽媽雙雙否定�！癗O！沒事去什么茶社��！你們的錢多的沒處花了？再說大人的事小孩子知道什么！”我和弟弟被罵的一鼻子灰，只好狼狽而走。
就當(dāng)我們都很沮喪的時(shí)候，爸爸媽媽卻走到了一起，談笑風(fēng)生。
真是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”我正看得眼睛發(fā)直，弟弟也看到了，把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭，接著就笑了起來。
雖然天氣還是熱氣騰騰的，可我的'心里卻吹過絲絲涼風(fēng)，愜意地很！呵呵，一個(gè)浪漫的傍晚！
暑假的作文400字 篇6
暑假的一個(gè)傍晚，我和妹妹下樓乘涼，發(fā)生了一件有趣的'事。
我們剛下樓，就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前，撥開草叢一看，哇，這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經(jīng)過和妹妹的一番商討之后，我們一致同意捉蛐蛐。說干就干，我們飛快地跑回家，一人拿著一個(gè)小瓶子，再次跑到草叢邊。我們盯準(zhǔn)目標(biāo)，用手猛地一蓋，但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后，我和妹妹卷土重來，趁它們不備，又用手小心翼翼地一蓋。哈哈，蛐蛐被我們給逮了個(gè)正著。
按照這種方法，我們又逮了許多，清點(diǎn)一下戰(zhàn)利品：“1只、2只、3只……”哇噻，我們一共捉了12只。正當(dāng)我非常得意之際，突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣，一股憐愛之心頓時(shí)涌上心頭。
過了一會(huì)兒，我提議說：“妹妹，咱們把蛐蛐兒放了吧！”妹妹疑惑不解地問：“姐姐，我們費(fèi)了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀，為什么要把它們放了？”我解釋說：“傻丫頭，蛐蛐是益蟲，它可以幫人們捉害蟲呀！”“噢，原來是這樣，那我們把它們放了吧！”妹妹天真地說。
我打開瓶蓋，蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來，還不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的聲音，好像在說：“謝謝你放了我們。”
頓時(shí)，草叢中又響起了悅耳動(dòng)聽的夏日之歌
暑假的作文400字 篇7
今年的暑假，我過的特別開心。
暑假，我在家閑得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個(gè)班舞蹈跳的還是井井有條，就是節(jié)奏感差些，要是節(jié)奏感好，過幾個(gè)月就可以去比賽了.
我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。啊!哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感啊?
"哎"我嘆了口氣.突然想起電腦。咦?電腦不是可以播放MP3嗎?呵呵!有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子.我聽了整整三個(gè)禮拜，終于聽出了里面的.韻味。來是"咚噠噠咚噠噠""咚噠噠咚噠噠"每第一個(gè)"咚"就是"一"第一個(gè)"噠噠"就是"二"第二個(gè)"咚"就是"三"第二個(gè)"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四，一二三四"重復(fù)不停的念，不過要用英文。
我相信，只要我們努力比拼，就一定會(huì)有好成績的。
開心的暑假，快樂的暑假，沒有憂慮的暑假。
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