快樂的暑假的作文必備(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂的暑假的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
今年的暑假期間，可讓我的肚子過(guò)足了癮。
星期五中午，媽媽和我氣喘吁吁地從新街口地鐵站出來(lái)，四處張著想尋覓點(diǎn)吃的東西。正當(dāng)我們饑腸轆轆地走過(guò)一排排小吃店時(shí)，幾個(gè)金光閃閃的大字映入了我的眼簾---比利牛排(正宗)。牛排，我以前只吃過(guò)一次，但不是正宗的，至于正宗的，我還沒品嘗過(guò)呢。于是我拉著媽媽的手向這家牛排店走去。
一走進(jìn)牛排店，一股濃濃的意大利氣息在空氣里彌漫著，音響里放著優(yōu)雅的圓舞曲，其他食客拿著刀叉叮叮叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那兄Ｅ拧@成了這一家牛排店的一道美麗的風(fēng)景線。
我和媽媽找了一處靠窗的座位坐了下來(lái)。我點(diǎn)了一分丁骨牛排，媽媽點(diǎn)了一份伊斯牛排。大約十分鐘后，兩份牛排相繼上來(lái)了。服務(wù)員一掀開蓋子，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，布滿醬汁的牛排還滋滋作響。另外還有一撮意大利面條，那涂了香草醬的面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透的，最旁邊是一個(gè)小煎蛋，黃黃的蛋黃還沒有完全凝固。我用嘴一吹它就像果凍一樣一抖一抖的，于是我那筷子一戳，金黃金黃的蛋黃就全部滲了出來(lái)。
開始吃了，我右手拿著刀，左手拿著叉，不協(xié)調(diào)的切著牛排。因?yàn)槲乙呐Ｅ攀前顺墒�，所以還挺嫩，我不用費(fèi)多大的力氣就切下了一小塊牛排丁，我用叉子叉起了牛排丁放在嘴里，糯糯的醬汁滑滑的，牛排丁嫩嫩的.，好吃極了，意大利面條滑滑的，稍稍有些硬。不一會(huì)兒，我吸溜吸溜就吃進(jìn)去了。
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶外的，把陽(yáng)光灑在地上，濺在了我綠色t-恤衫上，我不由得打了一個(gè)哈欠。是啊，吃飽喝足是有點(diǎn)犯困。這家的牛排真好吃，我下次還要再來(lái)。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假又熱又歡快。早晨鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。爸爸駕著車，帶著我，一起去兒童公園。第一次進(jìn)門的時(shí)候，心里怎么也高興不起來(lái)，也非常悠閑。
一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，讓我想起了這里的池水。
我飛快的向池水奔去，安靜的看著，不禁想起了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彪m然這沒荷但池就是荷。
我再進(jìn)點(diǎn)看，看到一群鴨子在玩耍，咦?以前沒有鴨子。10只白10只黑。樣子特別多。一只鴨子在岸上，伸出常常的脖子，朝池里喝水;2只鴨子在池中歡快的游泳，瞧它那樣子，腳一搖一擺，好似一艘潛水艇。有時(shí)也會(huì)低下頭喝點(diǎn)水，仿佛它做錯(cuò)了什么;5只鴨子撲閃著翅膀;4只鴨子在岸上散步，可見鴨子走路像跳舞;兩只鴨子，在岸上做操，接著撲通一聲跳進(jìn)水里;5只鴨子在中心啃“食物”，吃的津津有味;最后一只鴨子在“梳”毛呢!
我看的正入神，一句：“走啦!”驚醒了我和鴨子，也打破了這美好的`“鏡子”。我依依不舍的走開了。
快樂的暑假的作文 篇3
哇！一星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，眼看就要放假了，但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪，真希望一到六都要上學(xué)，因?yàn)檫@樣子我就不用去面對(duì)彷彿魔鬼般的折磨了。
終于放假了，我的腦里排滿了假日的行程，但是這都只要我的幻想而已，因?yàn)槲业恼嬲谐淌堑脚嘤?xùn)班補(bǔ)習(xí)一整天，第二天才能輕松的跟全家出游，我真希望兩天都可以放松，不過(guò)，這是不可能的事，但從小到大我也去過(guò)不少地方，例如：到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀，都是我曾經(jīng)去過(guò)的。
我去過(guò)了這么多地方，但令我印象深刻的.回憶則是海島“浮潛”，在浮潛時(shí)，我觀賞到許多自然生態(tài)，我彷彿如一條魚般跟著小魚兒一起在海里探險(xiǎn)，更讓人意外的則是我們要喂魚的食物居然直接被一只非常大只的魚搶走，真是讓我嚇了一大跳呢！我覺得這個(gè)回憶使我永生難忘；所以假日時(shí)一定要做一些跟大自然的互動(dòng)，才能讓假期變得五彩繽紛。
就算假期過(guò)得快樂，但假期終究是要接近尾聲，對(duì)于這個(gè)假期我覺得自己過(guò)得非常充實(shí)，一分一秒也沒浪費(fèi)，而這段假期對(duì)我而言，就像一種人生的經(jīng)歷，在這段假期，有一個(gè)特別的東西留在我的心中，那就是：“快樂”。
快樂的暑假的作文 篇4
每一年，學(xué)生們都有一段快樂的假期——暑假，這個(gè)假期放兩個(gè)月，同學(xué)們也會(huì)玩上兩個(gè)月。以往，說(shuō)起暑假我都會(huì)眉飛色舞，但是這次暑假，我過(guò)得并不愉快。
暑假來(lái)了，熾熱的陽(yáng)光照耀著大地，同學(xué)們身上早已熱汗直流，每個(gè)人都纏著父母跟他們?nèi)ビ斡境�。然而我現(xiàn)在卻正坐在沙發(fā)上，呆呆的望著蔚藍(lán)的天空，眼中含著淡淡的憂傷。風(fēng)扇在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，卻吹不走我心中的煩悶感——我的母親去出差了，父親整天出去工作，就連最親愛的妹妹也去我姑姑家玩了，家里只剩下我一個(gè)人，孤零零的，只有一個(gè)手機(jī)作伴。屋子里靜得可怕，就連一根針掉落在地上的聲音都聽得到，一種恐懼感不由得在我心中涌上來(lái)——我向來(lái)一個(gè)人在家時(shí)沒有安全感。我點(diǎn)開了手機(jī)，懷著一種期待的念想，給自己的好友發(fā)了一條信息“有空嗎？出來(lái)陪我一下吧！”然而等到的卻是一條讓我灰心喪氣的信息：“抱歉，沒空哈，等一下我要陪我媽去逛街�！笨赐晷畔�，我感覺屋子更加空蕩了，外面?zhèn)鱽?lái)小孩子銀鈴般的笑聲，我多想出去陪他們玩啊——可是我不能，畢竟年齡差距太大，合不來(lái)，我無(wú)聊的坐在椅子上，劃著一條條他們?nèi)ツ睦锬睦锿娴男畔�，心中莫名的多了幾股失望，悲切，羨慕，看著那些他們游玩的圖片，我心中突然一緊，酸澀的.淚水就像斷了線的珠子一般一滴滴的掉落下來(lái)，落在地上，發(fā)出細(xì)微的聲音。
這個(gè)暑假，我過(guò)得并不愉快。
快樂的暑假的作文 篇5
嘿咻！暑假終于來(lái)了！好開心！不過(guò)，我該干點(diǎn)什么呢？
第一個(gè)想法：玩�。�！哎，自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，我們就沒有一天是閑著的。這不，終于放假了，不好好玩一下可不行呀��！我要把兩個(gè)姐姐都叫過(guò)來(lái)，痛痛快快的玩他一回！去廣場(chǎng)玩，去學(xué)校玩，去公園玩……玩捉人，玩蕩秋千，玩放風(fēng)箏……�。≌媸窍攵枷氩煌�！太開心了！
第二個(gè)想法：看書！漫游書海，能學(xué)到很多知識(shí)哩！我要去分享阿Q的快樂，體會(huì)冰心嚴(yán)密的思維，和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活，感受《繁星；春水》中的濃濃詩(shī)意……陶醉于書海，我的世界將沒有復(fù)雜；陶醉于書海，我的心靈將純潔無(wú)暇；陶醉于書海，我的知識(shí)面將越來(lái)越廣……噢！我愛讀書！我要在這個(gè)暑假，多多為知識(shí)充電！
第三個(gè)想法：寫作業(yè)！是該寫作業(yè)了。作業(yè)不寫好，可是要挨批的！不過(guò)，我喜歡把寫作業(yè)當(dāng)成是一種游戲：我給自己訂好一個(gè)時(shí)間，規(guī)定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)寫完什么什么，并適當(dāng)?shù)刈饕恍┢渌囊?guī)定，如：書寫工整、準(zhǔn)確率高等。我竟還從沒有完成不了的.時(shí)候！我覺得這樣挑戰(zhàn)自己，是一種很好的鍛煉。當(dāng)然，寫暑假作業(yè)的本質(zhì)是復(fù)習(xí)，因此，我也會(huì)一邊寫一邊記，掌握是最重要的。
我想，這樣一個(gè)想法多多的暑假，一定也是快樂多多！
毽子大賽
暑假的一天，我們?nèi)胰穗y得團(tuán)聚在一起，媽媽就建議我們?nèi)胰艘黄饋?lái)舉行一場(chǎng)“踢毽子”大賽，我聽了以后高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g踢毽子了。
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來(lái)踢，他一個(gè)，兩個(gè)……手忙腳亂地踢了起來(lái)。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來(lái)，但他卻不小心踢到了桌子�！鞍 钡囊宦�，他連忙找了一張椅子坐了下來(lái)，臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái)，我踢得很順利，一共踢了5個(gè)，我想：今天踢了這么少，肯定不能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來(lái)，很快就超過(guò)了我和爸爸。但是，當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來(lái)，爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂禍地笑了起來(lái)。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒有反應(yīng)這么快，不知是用右腳還是左腳來(lái)踢，所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
暑假的一天
暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家都干些什么呢？請(qǐng)看看我的暑假一日吧！
清晨——懶蟲篇
俗話說(shuō)得好，“一日之計(jì)在于晨”而我今天的打算就是睡覺，因?yàn)樵谠缟纤X才是最佳時(shí)機(jī)�！斑�記得昨天，那個(gè)夏天……”真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái)，在床上搖搖欲睡，不一會(huì)兒的功夫，我又倒下來(lái)呼呼大睡。可惜的是好夢(mèng)不長(zhǎng)，人工式鬧鐘——媽媽出場(chǎng)了，一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的耳邊�？晌揖褪遣划�(dāng)回事，轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拽也拽不起來(lái)我。咦？怎么沒動(dòng)靜了？認(rèn)輸了？我正在為自己慶功，這時(shí)，媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來(lái)。唉！丟人丟人！我穿好衣后，便開始品嘗老一套——一根油條兩個(gè)雞蛋。媽媽！你真以為吃了這些東西就能考100分了？
上午——快樂篇
上午是我一天中最快樂的時(shí)刻了，每到8點(diǎn)半，好朋友小林便過(guò)來(lái)叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時(shí)還會(huì)打牌，真是其樂無(wú)窮。到了十一點(diǎn)，我回到家打開電視機(jī)看百變小櫻魔術(shù)卡，在吃點(diǎn)零食，那感覺，真是爽呆了！
下午——刻苦篇
吃過(guò)午飯，我便開始了激烈的“戰(zhàn)斗”第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這一“防盜線”，又像老鼠掉進(jìn)箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》，然后還要寫“長(zhǎng)篇大論”的作文。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣？暑假的這一天過(guò)的還不錯(cuò)吧？
快樂的暑假的作文 篇6
這個(gè)暑假，令我覺得做過(guò)最有意義的事情，就是去三亞參加潛水夏令營(yíng)，包括往返，我們?cè)谌齺喿×肆臁?/p>
第一天：
來(lái)到長(zhǎng)沙黃花機(jī)場(chǎng)，找到大部隊(duì)集合。
在機(jī)場(chǎng)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)姐姐，她叫文靜嫻，二十歲了，戴眼鏡，很漂亮，和她的長(zhǎng)相一樣，很溫柔。
上飛機(jī)前，生活老師和導(dǎo)游告訴我們，在酒店里，兩個(gè)人睡一間房，晚上十點(diǎn)，會(huì)有工作人員來(lái)收手機(jī)，第二天的晚上九點(diǎn)，手機(jī)會(huì)歸還給我們。這幾天，每天都會(huì)這樣循環(huán)，直到最后一天。還有，就是每一天，早上和晚上，吃完飯，回房休息一會(huì)兒，就得到教室去上課，學(xué)習(xí)關(guān)于潛水的知識(shí)和技能。聽完，我們只得連連點(diǎn)頭。而飛機(jī)因?yàn)樘鞖獾脑�，多次更改登機(jī)時(shí)間，晚點(diǎn)。
終于上飛機(jī)了，可不知道為什么，明明我們的飛機(jī)先上跑道，卻要讓后上跑道的一架飛機(jī)超過(guò)我們，先行起飛。
到了三亞，并沒有感受到想象的驕陽(yáng)似火，倒是淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)，調(diào)皮地在下落。本以為能看到海南的繁華地帶，但是大巴卻駛向了被植物遮掩著的森林公園。在工作人員的熱情接待下，領(lǐng)到房卡的我最先來(lái)到房間的陽(yáng)臺(tái)上，看到了這片森林中的游泳池。也偶爾看到穿著營(yíng)服的工作人員認(rèn)真地清掃泳池，仿佛預(yù)感到了，接下來(lái)的一部分日子會(huì)在里面學(xué)習(xí)潛水的技能。
第二天：
一早，我們就被工作人員從美夢(mèng)中拖了出來(lái)，洗漱完畢后，便來(lái)到食堂吃早餐，這里的早餐很豐富，有：熱牛奶、各種水果、香腸、果汁、蛋撻……吃完早餐，生活老師便讓我們回房換潛水服，換完在泳池集合。
衣服換完了，我跟著生活老師來(lái)到了游泳池，先分組，正好，每組都是四個(gè)人。之后，就是找到各組的教練，開始學(xué)習(xí)潛水的技能。因?yàn)樽蛲硪呀?jīng)上過(guò)一堂課了，所以我們對(duì)潛水已經(jīng)有了一些了解。教練也就不再多說(shuō)，教會(huì)我們?nèi)绾未┐�、組裝和拆卸潛水裝備后，就帶著我們?cè)跍\水區(qū)練習(xí)。今天，是第一天下水，所以我們不需要拿著那些厚重的'裝備到深水區(qū)去，只需穿上蛙鞋，戴上面鏡，咬住呼吸管，學(xué)習(xí)怎樣浮起來(lái)和在水里怎樣游動(dòng)，教練還特意強(qiáng)調(diào)，潛水和游泳是不同的，不能用游泳姿勢(shì)來(lái)潛水。我們似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲答應(yīng)著。今天太陽(yáng)大，蚊子多，我穿戴好今天需要用的裝備后，便下水去躲蚊子了。只是站在水里，并沒有全身都浸泡在水中。教練先讓我們扶著岸，腿伸直，咬上呼吸管，練習(xí)在水中呼吸。水下呼吸練好之后，便開始學(xué)習(xí)在水中游動(dòng)。潛水是靠打蛙鞋來(lái)驅(qū)動(dòng)身體，和游泳有幾分相似，也是靠腿的力量帶動(dòng)腳來(lái)上下擺動(dòng)，可和游泳不同的是，潛水只靠腿的力量，不需要?jiǎng)邮帧?/p>
第三天：
教練耐心地帶著我們練習(xí)潛水的各個(gè)技巧，今天一天都在練習(xí)技巧，上午練，下午練，所以潛水的所有技巧，包括穿戴去深水區(qū)或海邊的裝備和使用方法，在今天，飛快的練完了。
第四天：
今天，我們來(lái)到了海洋館潛水，和魚兒們的零距離親密接觸，讓大家都感到很興奮，回程的路上，大家有說(shuō)有笑，仿佛就是一家人在掛家常。
第五天：
我們來(lái)到了亞龍灣，也就是海邊，驕陽(yáng)似火，但又伴著時(shí)大時(shí)小的海風(fēng)，仿佛就是人間天堂。
第六天：
今天是最后一天，由于潛水后十八個(gè)小時(shí)都不能坐飛機(jī)，所以今天不會(huì)安排任何活動(dòng)。剛吃完午餐，便坐大巴去了機(jī)場(chǎng)，回程！
再見，三亞；再見，教練；再見，伙伴們！
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