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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-16 09:36:13 暑假作文 我要投稿

暑假的作文[錦集4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文[錦集4篇]

暑假的作文 篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  愉快的暑假生活開(kāi)始了,衷心感謝您在這一學(xué)期中對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合,同時(shí),誠(chéng)摯地祝賀您的孩子在過(guò)去一學(xué)期里取得的進(jìn)步,并祝愿她(他)平安、健康、快樂(lè),不斷茁壯成長(zhǎng)。

  社會(huì)需要高品質(zhì)的教育服務(wù),學(xué)校的核心功能就是“為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)”。 XX-XX學(xué)年度,我們繼續(xù)堅(jiān)持“依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,一是以“關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、習(xí)慣”為主題,強(qiáng)化德育綜合實(shí)踐活動(dòng)(包括:系列主題月教育活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)學(xué)誦讀、校園系列文化節(jié)等),以此激勵(lì)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;二是立足質(zhì)量強(qiáng)校,抓緊抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,舉辦教學(xué)開(kāi)放周,多方面多舉措保證學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力不斷提高;三是強(qiáng)化英語(yǔ)和藝術(shù)特色教育管理。力爭(zhēng)使每一個(gè)孩子都得到充分關(guān)注與關(guān)愛(ài),并在自身基礎(chǔ)上都有不同程度的良好發(fā)展,使進(jìn)步、優(yōu)秀和成功成為每一個(gè)孩子幸?鞓(lè)的學(xué)校生活體驗(yàn)。

  輕輕翻過(guò)舊學(xué)年的一頁(yè),我們小學(xué)部腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的這一學(xué)年!教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,六年級(jí)同學(xué),在我校過(guò)去幾年畢業(yè)班參加市城區(qū)升中學(xué)統(tǒng)一測(cè)試語(yǔ)數(shù)英總成績(jī)“五連冠”的`基礎(chǔ)上,又以飽滿的精神狀態(tài)參加了今年市城區(qū)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英測(cè)試,相信定能取得優(yōu)異成績(jī);在全校學(xué)生中間,涌現(xiàn)出了 名三好學(xué)生、 名優(yōu)秀少年和 名進(jìn)步生;今年6月吳xx、張xx等二十幾名同學(xué)的書(shū)法作品在第十一屆“星星和”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中,分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng),林xx老師獲一等指導(dǎo)獎(jiǎng),學(xué)校獲集體三等獎(jiǎng);二十幾名教師的教育教學(xué)案例、論文分別獲國(guó)家級(jí)和市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)等。

  各位家長(zhǎng)朋友:在孩子們成長(zhǎng)的笑聲里,我們深深感激有您一路相隨,真心感謝多年來(lái)您對(duì)小風(fēng)帆事業(yè)的支持與厚愛(ài)。

  博學(xué)篤行,是我們不變的執(zhí)著,英語(yǔ)藝術(shù)特色興校是我們發(fā)展的根本途徑,我們堅(jiān)信:有廣大家朋友的大力支持,小風(fēng)帆明天比今天更加美好。

  為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)平安、快樂(lè)、充實(shí)的假期成長(zhǎng)環(huán)境,做到“學(xué)校放假,育人不!,我們特向孩子們和您提出如下要求和建議,希望得到您的配合!

  1、請(qǐng)您幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓作息有規(guī)律。每天堅(jiān)持認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),多讀課外書(shū)籍,收看有意義的電視節(jié)目,走向大自然,走向社會(huì),參加有意義的活動(dòng);

  2、“安全生命高于天”,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍;文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座。

  3、不到塌陷區(qū)、河、湖、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍和洗澡;不玩火,做好防火、防溺水教育。

  4、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等;不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  5、不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng),養(yǎng)成綠色上網(wǎng),安全上網(wǎng)的好習(xí)慣;不進(jìn)游戲廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

  6、做到在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。

  溫馨

  提示:

  1、放假時(shí)間:

  2、開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間:

  3、報(bào)名時(shí)間:

  4、報(bào)名時(shí)帶暑假作業(yè)、素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)和《致家長(zhǎng)的一封信》。

  最后,再次感謝您的支持,祝您和孩子們暑假幸?鞓(lè),萬(wàn)事如意!

  家長(zhǎng)意見(jiàn):

暑假的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,總算盼來(lái)了我朝思暮想的暑假。可我不曾料到,今年的暑假讓我“痛不欲生,生不如死”啊……

  自從6月31日領(lǐng)過(guò)《素質(zhì)報(bào)告書(shū)》后,我那“可愛(ài)”的興趣班就像無(wú)數(shù)個(gè)大錘子向我打來(lái),砸得我兩眼直冒金星,讓我不堪一擊。

  首先,從7月2日——7月8日,我連續(xù)上了6天的英語(yǔ)興趣班。每天回來(lái)都忙著讀、背、默、錄那長(zhǎng)得可以從地球伸向月球的課文,根本擠不出一丁點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)那堆得跟小山似的暑假作業(yè),更擠不出我玩樂(lè)的時(shí)間,可憐我的芭比娃娃已經(jīng)孤單寂寞了很久。

  好不容易熬完了這陀螺似的痛苦的六天,可才輕松了兩天,奧數(shù)興趣班又不知道從哪兒竄出來(lái),一上20天哪!這消息如晴天霹靂震得我簡(jiǎn)直就要崩潰了。雪上加霜的是我老媽的腿上不幸縫了幾針,不能出去走動(dòng),這樣,又打碎了我課余時(shí)間能常跟媽媽出去閑逛的美夢(mèng)。我只好天天呆在家里,做著那堆令人恨得咬牙切齒的作業(yè),然后,拖著沉重的腳步繼續(xù)去上奧數(shù)課。

  就這樣,7月份快過(guò)去了,暑假的二分之一也即將消逝。在這段日子里,出現(xiàn)在我腦海里的`始終是古詩(shī)、課文、雞兔同籠問(wèn)題、ABC……沒(méi)有我想象中的自由自在地游樂(lè)在一望無(wú)際、波濤洶涌的大海上;無(wú)法徜徉在連綿起伏、青翠欲滴的群山中;不能與雪白的綿羊同在廣袤無(wú)垠的草原上嬉戲玩耍;……每天只能看到寬闊而冰冷的馬路、矗立著的高樓大廈。

  暑假啊暑假,你何時(shí)才能讓我喜歡上你呢?

暑假的作文 篇3

  到處?kù)o悄悄的,只剩幾輛電動(dòng)車(chē)離開(kāi)了的聲音,蜜蜂在花叢中撥動(dòng)著葉片。怎么回事?今天不是有活動(dòng)嗎?原來(lái)是幾位大畫(huà)師正在作畫(huà)呢!

  暑假的一天,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)到華大東籬下農(nóng)場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)昆蟲(chóng)的天堂!蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶在翩翩起舞,螞蟻在土里穿梭著。我們先是進(jìn)行了跳海草舞的游戲,又去種菜、捉泥鰍,緊接著就去種植空心菜,每項(xiàng)活動(dòng)都讓我們玩得不亦樂(lè)乎。

  最后,我們開(kāi)始作畫(huà)。只見(jiàn)一些桌子上擺著一些顏料、一個(gè)裝水的大碗,還有一枝枝畫(huà)筆。我拿起一個(gè)花籃,腦海中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面:一顆大大的樹(shù),一株橙色的小花。我用筆輕輕點(diǎn)了一點(diǎn)藍(lán)色,又把它泡入水中,想讓它擁有天空的顏色。功夫不負(fù)有心人,它終于達(dá)到我理想的顏色了,天空被我染成了蔚藍(lán)色。我正要為這幅圖添加上一片碧綠的`草原,可在我轉(zhuǎn)向顏料時(shí),咦?綠色呢?沒(méi)有綠色我可畫(huà)不出大草原吶!這時(shí),我想到了黃色和藍(lán)色相結(jié)合可以組成綠色,就這樣,大草原走進(jìn)了花盆。最后,我又畫(huà)出了其它的圖案,再用這個(gè)DIY盆子種上了植物就大功告成了。接下來(lái)我們又去了游樂(lè)場(chǎng),歡聲笑語(yǔ)不斷地涌出了東籬下。

  這次的東籬下之旅讓我們十分歡樂(lè),我們從捉泥鰍和種菜中體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦,更從彩繪中明白了,美好的生活需要靠我們的雙手去創(chuàng)造。

暑假的作文 篇4

  4月3日的上午,我們背著大包小包,在教室里焦急地等待,汽車(chē)一來(lái),我們爭(zhēng)先恐后的擠上了車(chē),一路上我們一邊唱著歡快的歌,一邊看看窗外的風(fēng)景,還焦急地看到了沒(méi)有。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了桃花源。剛開(kāi)始,同學(xué)們還喜氣洋洋地爬著,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們個(gè)個(gè)筋疲力盡,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)勃勃。過(guò)了一斷時(shí)間,那粉紅色的桃花,映入我們的`眼簾,剛才的辛苦已經(jīng)不存在了。桃花源里的桃花,花瓣和花蕊是粉紅色的,仔細(xì)一瞧,啊,里面競(jìng)?cè)贿有一朵橙色的小花,感覺(jué)好像一朵橙色的小花外面貼著幾片粉紅色的花瓣似的。還有白色的,大紅的桃花。我們都情不自禁地想摘一朵,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們摘了一朵桃花,就意味著少了幾個(gè)桃子,農(nóng)民伯伯的辛苦,就白費(fèi)了!蔽覀兾覀兟(tīng)了這番話,誰(shuí)也沒(méi)有摘桃花。再往前走,映入我們眼簾的是一幅幅畫(huà),十分逼真,而且很漂亮。有一幅畫(huà)上面有許許多多的瑪瑙石和海螺,圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形,海螺在里面,瑪瑙石在外面,仿佛海螺是衛(wèi)兵,瑪瑙斯是千金小姐。往前看就是一個(gè)個(gè)各種各樣的小攤,我們幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)椰子,椰子對(duì)于我們來(lái)說(shuō),還是第一次吃,椰子汁涼涼的甜甜的,感覺(jué)好極了,椰子肉是白色的,吃起來(lái),甜中戴著一絲絲的苦。

  不知不覺(jué)這次旅游就結(jié)束了。這美麗的桃花源我忘不了,那桃花我更忘不了。我愛(ài)桃花源,喜歡這次旅游。

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