暑假的作文經(jīng)典(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
日子中處處都有作業(yè),咱們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在作業(yè),不同的時(shí)間有不同的作業(yè)等著咱們。 咱們生來(lái)就有咱們的作業(yè),這個(gè)作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。 咱們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,咱們此時(shí)的作業(yè)便是把握每一分鐘,盡力背好每一道題,考試時(shí)把自己平常的作業(yè)成績(jī)拿出,不讓作業(yè)白搭。 緊張的.考試往后,咱們進(jìn)入了輕松高興的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天咱們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ),一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的作業(yè)是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。 在暑假往后是新學(xué)期,那時(shí)侯的作業(yè)是把老師給咱們不得運(yùn)用出來(lái),下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的作業(yè)作廢。
作業(yè)是咱們有必要做的,咱們生來(lái)就有必要要做作業(yè),少年時(shí)的作業(yè)是學(xué)習(xí),中年時(shí)的作業(yè)是生計(jì),老年的作業(yè)是享受,所以咱們有必要作業(yè)。而作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。 學(xué)生時(shí)期的作業(yè)是最苦最累的,也是最重要的時(shí)期,現(xiàn)在的作業(yè)是學(xué)習(xí),而暑假的作業(yè)是最重要的,由于這是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,所以補(bǔ)課是為今后打基礎(chǔ),只有盡力才不會(huì)讓作業(yè)白搭。
暑假的作文 篇2
眼看著暑假只剩下一個(gè)月時(shí)間了,我什么事也沒(méi)做,不是去學(xué)這就是去學(xué)那。還真想快開(kāi)學(xué)啊!我就講講我的暑假生活小片段吧。
片段一:咳,我的暑假作業(yè)讓我頭疼不已,俺班的林老師說(shuō)了,考95以上的同學(xué)只需要做一份小報(bào),幸運(yùn)的是我也考上了,可是誰(shuí)知道一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)憂。老媽強(qiáng)逼我要做,那語(yǔ)文作業(yè)密密麻麻的,看起來(lái)真令人煩惱,到底該怎么辦,隨便做一點(diǎn)吧!
那次,我來(lái)到班,向同班同學(xué)說(shuō)了這件事,她的臉色大變,“阿菜,求求你了,可不可以不做,如果做了,我們這幾個(gè)人就完了;如果不做,大家就平等了!笨此桓蓖纯嗟谋砬椋疫有點(diǎn)左右為難。大家?guī)臀蚁胂敕ㄗ影?
片段二:“一百,兩百,三百……”我拿起多年的積蓄數(shù)了起來(lái),一共才1740,還差60元才能湊到1800買琵琶,老媽又不白給錢。這些錢是考試考好是外婆獎(jiǎng)勵(lì)的',很不容易。我再三請(qǐng)求媽媽,她說(shuō):“你每個(gè)星期都要洗地,一次只有5元,如果按鐘點(diǎn)工來(lái)算,一小時(shí)一元……”“好啦!”無(wú)可耐何的我只能聽(tīng)天由命!
一天中午,正在熱播的《大長(zhǎng)今》把我吸引住了,可是要洗地板,怎么看呢?對(duì)了,邊洗邊看。開(kāi)始了,開(kāi)始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過(guò)了一會(huì),進(jìn)入廣告時(shí)間,我又飛回房去,又開(kāi)始了!我再次跑回客廳。這樣來(lái)來(lái)回回,把我累壞了。三點(diǎn)一刻,做完了。我剛走向房去,我傻眼了,只洗了一間房,居然用了兩小時(shí)……這回被媽媽罵慘了,我的錢也不翼而飛了,咳!!
暑假令人歡喜令人憂,我再也不想過(guò)暑假了。這就是我的暑假生活小片段,咳咳!!
暑假的作文 篇3
大家好,我是一名小學(xué)生,我生活在一個(gè)縣城,過(guò)著平凡而又快樂(lè)的生活。每年的暑假過(guò)得都很平凡,但今年的暑假我過(guò)得一點(diǎn)也不平凡,因?yàn)槲胰ヂ糜瘟。在我旅游的時(shí)候我明白了了一個(gè)道理,那就是……
那就是“任何東西只有自己爭(zhēng)取過(guò)了才會(huì)得到,只有自己努力過(guò)了,才會(huì)得到,只有自己奮斗過(guò)了,才會(huì)得到。”你沒(méi)應(yīng)該都很奇怪我為什么會(huì)這樣說(shuō),因?yàn)槲覐奈医?jīng)歷過(guò)的事中感悟出的道理。今年我經(jīng)過(guò)媽媽的'同意報(bào)了起到日照四日游,我很興奮,可卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這樣的事。我們來(lái)到青島在海邊走,而就在海邊的對(duì)面是一大片別墅。大家都很驚訝同時(shí)也很興奮,因?yàn)檫@一片的別墅非常大,非常漂亮,這時(shí)老師給我們講了一個(gè)故事,是他的爺爺給他講的。故事是:“在很久以前有一個(gè)愛(ài)讀書的書生,他叫將來(lái),大家讀到這一定會(huì)笑吧,你們的表情就是我們當(dāng)時(shí)的表情?珊髞(lái)我們卻再也沒(méi)有笑過(guò),因?yàn)楹竺婧芗?lì)人。
將來(lái)為了成為狀元,為父母爭(zhēng)光,天天不停地讀書,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。將來(lái)經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了一位學(xué)富五車、出口成章、滿腹經(jīng)綸的人。這年將來(lái)去京城趕考,在途中被殘忍的強(qiáng)盜劫持,因?yàn)樯砩蠜](méi)錢被強(qiáng)盜砍去了雙手,不能參加考試了,回到家,將來(lái)并沒(méi)有半途而而是每天在家練習(xí)用腳寫字,經(jīng)過(guò)不懈的努力他成功了,并成為了一個(gè)狀元郎!崩蠋熤v完這個(gè)故事后大家對(duì)這個(gè)堅(jiān)持不懈的將來(lái)充滿了敬佩同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:“任何東西只有自己爭(zhēng)取過(guò)了才會(huì)得到,只有自己努力過(guò)了,才會(huì)得到,只有自己奮斗過(guò)了,才會(huì)得到!
這個(gè)暑假讓我明白了以前搞不懂的的東西,這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!
暑假的作文 篇4
盼望著,盼望著,我最向往的暑假終于來(lái)了。
今年的暑假有些不一樣,因?yàn)橐咔榈脑,我們沒(méi)有外出旅游。更多的時(shí)候只是去公園散散步,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)槿ス珗@散步不僅能鍛煉身體,還可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的自然現(xiàn)象。
暑假里,要說(shuō)我最喜歡做的事情那就是閱讀課外書啦!每天除了完成暑假作業(yè),剩下的時(shí)間我就抱著課外書認(rèn)真地“啃”了起來(lái)。天文、地理、歷史、詩(shī)歌,我最近讀了好多本書,新認(rèn)識(shí)了很多字,也感悟出書中蘊(yùn)含的一些道理。
當(dāng)然,放假在家的.日子,我還會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù):比如掃地、擦桌子、洗菜……除此之外,我還可以進(jìn)行體育鍛煉,比如踢足球、打羽毛球、跳繩、游泳等等。俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!蔽蚁矚g踢足球,因?yàn)檫@可以讓我在足球場(chǎng)上盡情地奔跑,訓(xùn)練中也學(xué)會(huì)了跟隊(duì)友們合作;我也喜歡在游泳池中自由自在地游來(lái)游去,像一條活潑的小魚。我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)既可以增強(qiáng)體質(zhì),又可以讓我從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)!
這就是我豐富多彩的暑假生活,你們向往嗎?
暑假的作文 篇5
“哼哼!我的暑假我做主,誰(shuí)也奈何不了我!”
“哎呀!我的暑假我怎么做主哩誒!我想到了,要想知道嗎?那就趕快來(lái)吧!我會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)一下女生的暑假生活!”
嗯!定睛一看,原來(lái)是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走,俗話說(shuō)“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐,“林忠磊滾開(kāi),不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅著我弟,“姐姐,我走,我走。”老弟終于不情愿地與他的.好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說(shuō)在咒罵我(我不跟小人一般見(jiàn)識(shí)),還不如說(shuō)話別)哈哈!我忒開(kāi)心了……
“誒喲喲,我的手喲!”我大聲的哭喊著,原來(lái),我玩滑板,一不注意就摔到了手關(guān)節(jié),誒!我這個(gè)月夾菜都成問(wèn)題了,我好倒霉耶!!!!
我的暑假我做主,但是不一定全是我做主……
暑假的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間,最喜愛(ài)的暑假,繁忙又休閑的暑假過(guò)去了;當(dāng)我們還沒(méi)玩夠時(shí),作業(yè)還剩一大半時(shí),又要開(kāi)學(xué)了。猶如一陣風(fēng)的暑假,吹過(guò)了就不再回來(lái)……
—題記
“短暫”的暑假,讓我玩也玩不夠,作業(yè)卻還有一大堆。一想到馬上又要開(kāi)學(xué),走近五年級(jí)教室,聽(tīng)老師講課,不想暑假里想干嘛就干嘛,好心情立馬減了一大半。
暑假里,在鄉(xiāng)間的'小路上飛奔,在風(fēng)景名勝地里游覽,玩賞,所有歡樂(lè)都在一時(shí)間里凝固,歡樂(lè)無(wú)處不在。但是,在一陣痛痛快快的玩了之后,“作業(yè)還沒(méi)寫完”這個(gè)消息會(huì)突然涌上心頭。
之后便是一陣子的“夜班”,最后體力不支,沒(méi)力氣玩了。
每次在開(kāi)學(xué)之前,作業(yè)總也還剩那么幾個(gè),所以總要抓緊補(bǔ),補(bǔ)完之后,心情才會(huì)有所好轉(zhuǎn),真的不知道下次寒假,暑假會(huì)不會(huì)這樣呢?千萬(wàn)別留下后遺癥呀!
暑假的作文 篇7
隨著時(shí)間的推移,期末考試也漸漸來(lái)了。期末考試的結(jié)束,代表著一個(gè)新的暑假的開(kāi)始。在這個(gè)新來(lái)的暑假,我沒(méi)有像以前的暑假一樣整天坐在家里,靠著打網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間。而是跟著旅行團(tuán),到了遙遠(yuǎn)的青海湖去游玩。
青海湖長(zhǎng)105公里,寬63公里,湖面海拔3196米,是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊和咸水湖,地處青藏高原的東北部,西寧市的西北部,位于東經(jīng)99°36′~100°16′之間。湖的四周被四座巍巍高山所環(huán)抱:北面是大通山,東面是日月山,南面是青海南山,西面是橡皮山。這四座大山海拔都在海拔3600~5000米之間。青海湖面積達(dá)4456平方公里,環(huán)湖周長(zhǎng)360多公里,比著名的太湖大一倍還要多。
才剛剛坐車行駛到前往青海湖的路上時(shí),我就被這大自然的美景所深深的震撼了!首先映入眼簾的是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,天空上飄著朵朵潔白的云朵。形狀不一,有的像一只奔跑的駿馬,奔跑在天空中;有的像一個(gè)潔白柔軟的棉花糖,讓人流下口水,禁不住想舔一下眼前的這團(tuán)甜滋滋的棉花糖;還有的像潔白的羊群,而在他身后的,正是騎著牛,吹著笛子的牧童了。我剛準(zhǔn)備拿起相機(jī),照下天空上的這一切時(shí),卻又為這草地上的景象所呆住。一望無(wú)際的綠油油的草地,無(wú)限的直直銜接到了一望無(wú)際的天空,不禁讓我的心,自由的徜徉在這美妙的大草原。在這一望無(wú)際碧綠的草原上,還有零零散散的牛羊和五顏六色的野花點(diǎn)綴著這里,生機(jī)勃勃。一匹駿馬在草原上奔馳,零零散散的野花,隨著微微的清風(fēng),在這里微微的蕩著身子。往前看看,不遠(yuǎn)處還有一大片油菜花,金燦燦的,發(fā)出燦爛的光……
不知不覺(jué)的,我就來(lái)到了這舉世聞名的青海湖景區(qū)了。導(dǎo)游讓我們分散行動(dòng),下午5點(diǎn)集合。我們坐上觀光車,到了站。
下了車后,我走在木板橋上。橋下是清澈的溪水,溪水中有各種各樣的.魚兒。大的、小的,紅的、白的,撒的滿池溪水都是。魚兒在溪水中自由的擺著身子,靈敏的穿過(guò)橋下,游來(lái)游去。我底下頭,仔細(xì)的觀察著這一切?矗∵有一只小魚在水里吐泡泡呢!
走了一會(huì)后,我疲憊不堪,累的不行了。我忍不住坐在旁邊的木頭柱上休息,表妹也跟我坐在一起,上氣不接下氣。爺爺看了看我,又看了看遠(yuǎn)處,想了個(gè)辦法,故意對(duì)我笑著說(shuō):“前面就是青海湖了。∥摇睜敔斣捯暨沒(méi)剛落,我突然一下站了起來(lái),徑直拉著表妹跑向前方?墒沁^(guò)了一會(huì),還是沒(méi)看到青海湖的影子。“怎么了?還沒(méi)我這個(gè)老了的人跑得快。?呵呵”爺爺故意對(duì)我說(shuō),“我都累死了~還是沒(méi)有青海湖的影子啊!”“是嗎?你看看那里!”
我朝著爺爺手指的方向看去,呀!真的是青海湖!我身上的疲倦頓時(shí)一掃而光,我趕忙沖向那里。到了以后,我醉了!真正深深的醉了!金色的陽(yáng)光,毫無(wú)保留的把自己灑在了湖面上。湖面上,白色的浪花一浪接著一浪,直直打在了岸上,打在了人群們的腿上,打在了我的心里……海鷗,在青海湖上盤旋著,發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫聲。魚兒,在湖里游著,將湖面蕩出微微漣漪。藍(lán)色的天空與碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水交際,成為一道絢麗的風(fēng)景……我趕忙跳下水,坐在欄桿上,欣賞著這一切。我的眼睛里,似乎只有這碧藍(lán)的天空和湖水。耳里,似乎只有海鷗的鳴叫。鼻里,似乎只有風(fēng)的味道……
正當(dāng)我陶醉在其中,無(wú)法自拔時(shí)。我感覺(jué)到有人拍了我一下。我抬頭一看,原來(lái)是表妹。“老哥!你也真是的!自己跑到這里,都不等等我們。哼!”表妹生氣的說(shuō),“沒(méi)事!”我說(shuō)!斑@句沒(méi)事應(yīng)該是我說(shuō)的好不好?對(duì)了,前面有個(gè)導(dǎo)游在將青海湖,爺爺他們都在哪里呢!走吧!”“恩!”說(shuō)著,我與表妹立馬跑到了那里。
“各位游客,剛剛給你們講了青海湖的形成,現(xiàn)在我給你們講講青海湖的變化……”聽(tīng)到這,我不禁想:哎呀,居然錯(cuò)過(guò)了前面那一段!沒(méi)辦法了,就這么聽(tīng)吧!“其實(shí)青海湖原來(lái)不是這樣的,是由于外泄通道堵塞,青海湖遂演變成了閉塞湖。加上氣候變干,青海湖也由淡水湖逐漸變成咸水湖……”聽(tīng)到此,我不禁感嘆,原來(lái)大自然的變化這么奇妙啊!我看看湖,又回過(guò)頭聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)游的講解,不禁越來(lái)越敬重大自然,佩服他的奇妙了!
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,很快,就到了下午4:30了,為了5點(diǎn)趕到導(dǎo)游那里集合,我們被迫現(xiàn)在就走。我依依不舍,走前我拿起相機(jī),“狠狠”地對(duì)著青海湖“亂拍一通”,然后遺憾的離開(kāi)了……
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí),我并沒(méi)有玩電腦游戲,但是很快樂(lè)。因?yàn),我領(lǐng)略到了大自然的奇妙,知道了許多許多的別人不知道的知識(shí),還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我的暑假,就是不一樣!
暑假的作文 篇8
“終于放暑假了!”考完期末試走出校門的我不禁感嘆。這兩天壓在我心頭所有的不順與恐慌也暫時(shí)消退了些。我在這短暫的喜悅中忘了形,卻不知一個(gè)巨大的打擊在等待著我。
第二天,伴隨著滂沱大雨,我們回了老家,這使我更加開(kāi)心。接下來(lái)的幾天總是陰雨連綿,天一直是灰蒙蒙的,我的心情卻在不停地變化:有時(shí)絕望,有時(shí)后悔,有時(shí)卻又抱著一絲僥幸。在等待期末考試成績(jī)的這幾天里,我心情的千變?nèi)f化,似乎在暗示著我這次考試要倒退,隨著數(shù)學(xué)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)的公布,我明白這已成為現(xiàn)實(shí)。
終于,各科考試成績(jī)已全部出來(lái),查詢了自己的成績(jī)和名次,我愣住了——我竟倒退到了年級(jí)一百零五名!這簡(jiǎn)直讓人難以相信,我本以為最差不會(huì)超過(guò)七十、八十名,但這超出預(yù)計(jì)的名次簡(jiǎn)直讓我和身旁的父母心灰意冷,頓時(shí),家里炸開(kāi)了鍋……
這來(lái)自暑假辟頭的打擊使我回想起考試的場(chǎng)景:語(yǔ)文考試寫到作文時(shí),我沒(méi)有思考太長(zhǎng)時(shí)間,可能是選材過(guò)于熟悉,我很快就寫完了作文,大概用了四十分鐘。但考完試后,我越來(lái)越覺(jué)得這篇作文沒(méi)有寫好,我完全可以把它與之前寫過(guò)的《選擇》對(duì)接,只需加以修改就不會(huì)太差。越想,我越后悔越遺憾。
數(shù)學(xué)考試時(shí),前面的題做得十分順利,但留下了一道三分題等寫完其他題后再細(xì)想。直到最后一道大題的最后一道小題,我飛快的筆尖停了下來(lái)。我把題目讀了又讀,把圖看了又看,在腦子里想了又想,始終沒(méi)有什么頭緒。但倔強(qiáng)的性格告訴我不要放棄,沒(méi)準(zhǔn)我過(guò)一會(huì)兒就算出來(lái)了,于是我又埋頭苦想。這個(gè)錯(cuò)誤的想法讓我吃了大虧,我浪費(fèi)了四十多分鐘的時(shí)間卻沒(méi)有做對(duì),而且直到最后一秒,我仍沒(méi)有回過(guò)頭去檢查,這不僅使我丟掉了前面的三分,而且還有一些沒(méi)有檢查出的錯(cuò)誤……
英語(yǔ)考試時(shí),我犯了一個(gè)致命的.錯(cuò)誤——沒(méi)有把握好時(shí)間,我本以為考試時(shí)間是試卷上的兩小時(shí)。所以在往答題卡上抄作文時(shí),我看了看手表,還有十幾分鐘,但過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“還有一分多鐘……”這讓我吃了一驚,來(lái)不及思索,我開(kāi)始快速地抄,但偏偏這時(shí)我的手不停地顫動(dòng),老師的話嚇得我寫不出字來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師宣布收卷,接著看著我說(shuō):“這個(gè)人連作文都沒(méi)寫完,真可笑!”然后她讓后面的同學(xué)收卷去了,在這短暫的時(shí)間里,我并沒(méi)有寫多少字,我實(shí)在是被嚇壞了,這種情況我還是第一次遇見(jiàn)。最后老師一聲不響地拿走了我的答題卡。后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)又回家仔細(xì)看老師發(fā)的時(shí)間后我才明白:每次英語(yǔ)考試都提前十分鐘收卷,這讓我絕望至極。
仔細(xì)回想,這學(xué)期我確實(shí)沒(méi)有以前那么刻苦,也許是驕傲了,也許是大意了。這暑假辟頭的打擊讓我無(wú)顏面對(duì)父母、老師、親戚以及朋友。
當(dāng)我陷入無(wú)盡的絕望后,“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗”這句名言鼓舞了我。我明白我應(yīng)該利用這個(gè)假期查缺補(bǔ)漏并做好預(yù)習(xí)!斑B接想到和得到的橋梁是做到”,我相信通過(guò)這個(gè)假期的努力,我定會(huì)不負(fù)眾望,重新找回屬于我的位置,再次創(chuàng)造屬于我的巔峰。
來(lái)自暑假辟頭的打擊不僅沒(méi)有打敗我,反而讓我領(lǐng)悟到了許多。陰雨即將過(guò)去,彩虹和陽(yáng)光將會(huì)來(lái)臨,我相信快樂(lè)的日子也將會(huì)來(lái)臨。
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