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描寫(xiě)暑假作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)暑假作文1
暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去玩。
我們走在路上，忽然看見(jiàn)一座人工沙堆，我停下腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說(shuō)：“想玩一會(huì)兒?jiǎn)幔咳グ�，小心點(diǎn)兒！”聽(tīng)完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺(jué)得軟軟的，舒服極了，走過(guò)的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說(shuō)來(lái)也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時(shí)候，又看見(jiàn)了幾位小朋友，我對(duì)他們說(shuō)：“我們一起來(lái)玩吧�！彼麄兇饝�(yīng)了。說(shuō)著，我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒在沙上倒立；一會(huì)兒堆小山；一會(huì)兒在沙上睡覺(jué)，睡覺(jué)起來(lái)后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的'工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水――七上八下，生怕受傷�？墒牵惶脑�，又會(huì)被其他小朋友嘲笑，于是，我學(xué)著他們的樣子跳，果然沒(méi)事。接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠(yuǎn)，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開(kāi)了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
描寫(xiě)暑假作文2
在這個(gè)暑假中，旅行使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)。
生活中，我們迎著微風(fēng)乘車(chē)去旅行，讓我看到了一望無(wú)垠的大海，綠樹(shù)成蔭的森林……仿佛走進(jìn)了仙境一般。一天，我們來(lái)到了十里荷塘，那時(shí)正是荷花盛開(kāi)，我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花，無(wú)比嬌艷，像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海，夜晚，繁華的上海灘成了光的海洋，霓虹燈閃耀的東方明珠塔，堪稱(chēng)上海的地標(biāo)建筑。
學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多，尤其是寫(xiě)作、閱讀、奧數(shù)都能得到老師的表?yè)P(yáng)，所以在暑假中，我的學(xué)習(xí)收獲也是滿滿的'，我對(duì)學(xué)好閱讀與寫(xiě)作更有信心了。
小隊(duì)活動(dòng)中，我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國(guó)家電網(wǎng)公司，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多課外知識(shí)，受益匪淺，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
這個(gè)暑期，我收獲很多，我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
描寫(xiě)暑假作文3
時(shí)間像流水一樣溜走了，一個(gè)快樂(lè)的、幸福的、幸福的暑假被悄悄的帶走了。暑假發(fā)生的事情就像天上的星星，反復(fù)出現(xiàn)在我眼前，讓我刻骨銘心。
因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看一些關(guān)于歷史的書(shū)，但是作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間看，所以很不開(kāi)心。這個(gè)暑假，我媽好像看出了我的心思，馬上去我們村的圖書(shū)館借了四五本關(guān)于歷史的`厚書(shū)給我看，我就專(zhuān)心地看。但是三個(gè)星期就完成了，沒(méi)事干�？戳巳鞎�(shū)，還是那么無(wú)聊。終于到了第四天，我媽讓我跟她一起搬西瓜！我穿上靴子，拿起一個(gè)小水桶，出發(fā)去西瓜田！我小心翼翼地走在光滑的山脊上，漸漸地我看到了許多西瓜。我小心翼翼地取下了圓形西瓜，生怕掉到地上。一、二、三我把五個(gè)大西瓜放在桶里，提不起來(lái)就把桶拖回來(lái)�；丶业臅r(shí)候已經(jīng)是汗流浹背了，但是老天還真有報(bào)應(yīng)，我媽還特意送了我一個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜獎(jiǎng)勵(lì)我！很好聽(tīng)！
但是，那些都是回憶，要用心面對(duì)新學(xué)期。
描寫(xiě)暑假作文4
暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一半了，而在我前一半的生活可以說(shuō)是比較充實(shí)，下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我暑假的生活吧。
暑假作業(yè)不可以少，這個(gè)暑假的作業(yè)量不算多，所以我每天三張鋼筆字，五頁(yè)愉快暑假的速度來(lái)完成的，在寫(xiě)完了作業(yè)之后我都會(huì)看看書(shū)，每天看個(gè)半小時(shí)，不但不會(huì)讓讓我的閱讀水平不會(huì)掉下來(lái)。還可以讓我明白很多的道理。
在這個(gè)暑假里，不只有寫(xiě)作業(yè)，旅游也是暑假里不會(huì)少的一件事，我在這個(gè)暑假去了有名的武夷山游玩，在武夷山我游玩了雄偉的大王峰，十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認(rèn)為我這個(gè)暑假可以算得上是游山玩水了。
暑假里，我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫，讓我收獲很多。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作十分重要。暑假中運(yùn)動(dòng)也十分的'重要。我每天都會(huì)去和朋友一起去打籃球讓當(dāng)天的煩惱隨著汗水流泄出來(lái)。
時(shí)光總是那么的短暫，但在短暫的時(shí)光時(shí)我們不是都在學(xué)到十分多的道理，希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我們就能學(xué)到更多的道理。
描寫(xiě)暑假作文5
八月份暑假的一天，立秋過(guò)后天氣十分涼快，我們410班的大部分同學(xué)去了水一方農(nóng)莊玩。在那里，我們又有了新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)聞。
首先一開(kāi)始，徐宛昕爸爸就安排我們乘船一圈。看著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天和碧綠的'湖水，吹著風(fēng)，閉著眼，乘得悠哉悠哉。一派和諧，令人迷醉！
緊接著，下一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了—————摘葡萄。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入葡萄園，那香甜的氣味撲鼻而來(lái)，葡萄架下紫色的，碧綠的，猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石，挨挨擠擠，密密麻麻，又像圓溜溜的小球兒。我輕輕地摘下一顆紫紅葡萄，慢慢撕開(kāi)葡萄皮，青色的果肉讓你忍不住咬一口，細(xì)細(xì)品嘗，那甜潤(rùn)的汁水一下子就流滿口中。吃完之后，那味道始終留在口中，讓人回味！
最后，大家都滿載而歸。我和媽媽也提著兩箱葡萄回家了。這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了收獲的喜悅和享受的幸福。
描寫(xiě)暑假作文6
即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗過(guò)澡，原本的心情是很平凡的，而現(xiàn)在的心情跟原本的心情差很多。
終于放假了，在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì)、去加強(qiáng)數(shù)學(xué)等，有這些計(jì)劃是因?yàn)橛斡具�沒(méi)完全學(xué)會(huì)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)是要常常練習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业?數(shù)學(xué)成績(jī)太差了，而去國(guó)外玩是因?yàn)樽屛抑蓝嘁稽c(diǎn)其他國(guó)家的文化與知識(shí)，對(duì)初中會(huì)有幫助，同時(shí)也是要讓我放輕松一下，我覺(jué)得這些計(jì)劃很好，就像振翅高飛的鳥(niǎo)兒，享受自然的涼風(fēng)吹過(guò)，舒服極了。
在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹(shù)林間自由的穿越，成為樹(shù)林中的猴王，另外，應(yīng)該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌，就會(huì)像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲，對(duì)于這段假期，我覺(jué)得自己有充分把握這段假期，這段假期對(duì)我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以后，就會(huì)像一塊石頭，永遠(yuǎn)也不會(huì)爆裂，所以記憶永遠(yuǎn)存在。
描寫(xiě)暑假作文7
畢業(yè)考試風(fēng)暴過(guò)后，暑假來(lái)了，好開(kāi)心！然而事實(shí)并非如此。
暑假第一天，我高高興興拿著畢業(yè)證沖出學(xué)校，以熱車(chē)輪的速度回家。我心想:唉，考畢業(yè)真的好累。我要好好享受！回到家，我躺在床上，打開(kāi)電視，看我喜歡的頻道。我以為暑假的`每一天都是這樣，但接下來(lái)的事情把我從自得其樂(lè)拉回到了勤奮學(xué)習(xí)。
這是嶄新的一天。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō):你開(kāi)學(xué)要再考一次。趕緊去復(fù)習(xí)。哦，不，開(kāi)學(xué)就要考試？你必須把你的工作分成不同的類(lèi)別。聽(tīng)到這里，我立刻感到難過(guò)。天啊，為什么開(kāi)學(xué)還要考試？這是不是太不公平了？
之后一天比一天差。每天坐在桌前，用心背公式，拼命背單詞，拼命寫(xiě)，被人批評(píng)做不好。我要忍，壓力好大，好苦！
哦，我的天，你對(duì)我太不公平了，我度過(guò)了一個(gè)如此悲慘的暑假。暑假想放松一下，但是被破壞了。天啊，你是壞還是壞！
描寫(xiě)暑假作文8
暑假到了，太陽(yáng)就像在憤怒著，散發(fā)著熱呼呼的光，看起來(lái)像是氣得快要爆炸一樣，我也在家里要被他悶死了，都不想睡覺(jué)，媽媽就決定帶我們?nèi)ネ馄偶易∫粋�(gè)禮拜。
終于到了那一天，我們急急忙忙的準(zhǔn)備東西，過(guò)了一陣子，我們才準(zhǔn)備好，爸爸載我們到阿姨家，阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家，一直坐公車(chē)，直到晚上才到，我覺(jué)得好累好累。
到了外婆家，我們的.表姐白天都在學(xué)校上課，等表姐回來(lái)，我們才能去找新的秘密基地，再去舊的秘密基地搬工具去蓋新的秘密基地。我們用石頭、沙子做成了秘密基地，那邊有可以停腳踏車(chē)的地方，還有掃地工具、丟垃圾的地方，那邊還有花草樹(shù)木。秘密基地在新房子的旁邊，我們經(jīng)常在秘密基地吃、喝東西，還在秘密基地討論在秘密基地要玩什么，常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車(chē)，玩得不亦樂(lè)乎。
在外婆家附近的廣場(chǎng)也很好玩，可以放煙火，還可以騎腳踏車(chē)、跑步、玩搭公車(chē)，最好玩的是鬼抓人，常害我們叫得喉嚨沙啞了，還有玩躲貓貓，最大的姐姐好會(huì)躲，害我都找不到。
暑假結(jié)束前，阿姨就叫我們回家，整理好衣服和畫(huà)畫(huà)紙，阿姨就搭公車(chē)帶我們回家，我跟外婆約好，明年暑假一定要再回去玩，再看看她好不好，我要和她去爬大春的山。
描寫(xiě)暑假作文9
還記得三年級(jí)的一個(gè)暑假，我和爸爸回到了我的老家——河北。
我和姐姐出去玩，在回奶奶家的路上，我看到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的果樹(shù)。我吃到了一個(gè)果子，我感到很酸，好奇的'問(wèn)姐姐：“這是什么樹(shù)呀？果子怎么這么酸？”姐姐說(shuō)：“這是桑樹(shù)，果實(shí)叫桑葚。剛才你吃的是沒(méi)熟的，熟的是深紫色或白色的�！蔽姨袅藗�(gè)白色的，果然特別甜，這下我就想挑點(diǎn)熟的拿回去和大家分享，姐姐告訴我這樹(shù)是別人種的，別摘太多了。我回去拿個(gè)袋子。
我一邊摘一邊對(duì)姐姐說(shuō)：“你要是看見(jiàn)了人就碰我一下，我就躲起來(lái)。我便開(kāi)始偷偷摸摸的摘，我摘著摘著姐姐就碰了我一下，我趕緊躲到樹(shù)下，我一看沒(méi)有人，原來(lái)姐姐不小心碰了我一下呀，真是虛驚一場(chǎng)！我又開(kāi)始摘了，過(guò)了十分鐘姐姐又碰了我一下，我以為是不小心，姐姐告訴我是真的，我不知所措，就裝路過(guò)的路人，對(duì)他說(shuō)：“這是你種的嗎？這么好！”他回答“是”就走了。我看摘得差不都了。我和姐姐就回了家。把果實(shí)分給了大家。我很開(kāi)心！
雖然我知道偷人家東西不對(duì)，但是我還是很開(kāi)心。我發(fā)誓我只偷這一次，不會(huì)有下一次。
描寫(xiě)暑假作文10
一天傍晚，我和爸爸到水浮橋散步。水浮地公園的景色可美啦！那里有一大池可愛(ài)的魚(yú)兒，有大大的樓房，有五顏六色的石卵燈……
我叫叔叔買(mǎi)了一小包餅干，找了一塊大石頭坐了下來(lái)，開(kāi)始尋找魚(yú)。我把餅干一小塊一小塊地扔下去，不知什么時(shí)候我的腳旁邊來(lái)了兩只小狗，聽(tīng)它的主人介紹，一只叫毛毛，一只叫波波。這兩只小狗可有趣了，波波跳到水里展示了它高超的游泳本領(lǐng)，而另一只也不甘示弱，淘氣地叼我的.餅干了，毛毛叫波波和它一起吃餅干，波波不喜歡吃， 于是它們又一起玩耍了。我說(shuō)：“這只小狗為什么那么喜歡吃餅干？”主人說(shuō)：“因?yàn)樗I了�！蔽矣悬c(diǎn)兒害怕，害怕小狗咬我，可是主人卻回答說(shuō)：“小狗還小，沒(méi)有長(zhǎng)出牙齒，所以不會(huì)咬人�！边@兩只狗有一只不會(huì)游泳，它們兩個(gè)一滑，都掉到水里了，波波讓毛毛趴在它的背上，然后就爬起來(lái)，兩只腳站在起跑線上，好象要比誰(shuí)跑得快。一只狗跑到半途就摔了一個(gè)四腳朝天，我哈哈大笑。
最后，我們?nèi)齻�(gè)人依依不舍地回家了。
描寫(xiě)暑假作文11
暑假開(kāi)始了，媽媽說(shuō)要讓我的第一個(gè)暑假有意義。和秦、霍、趙、、以及他們的母親談?wù)撊デ鄭u的事。
我們四點(diǎn)半出發(fā)，坐長(zhǎng)途車(chē)去青島。我和叔叔去過(guò)很多景點(diǎn)，先去了五四廣場(chǎng)。我看到一個(gè)像火炬一樣的標(biāo)志，非常壯觀。然后去了青島的標(biāo)志性建筑——棧橋。我的興趣是用小水桶在海里撈海帶。
下午，我們?nèi)チ撕５资澜纭Ｎ铱吹搅嘶铛忯~(yú)，很多魚(yú)標(biāo)本，海盜船在空中墜落，抹香鯨化石，很多發(fā)光的.水母，海馬和中華鱘，鱷魚(yú)，海豹，企鵝，還有很多魚(yú)。我不知道。記得最清楚的朋友是海獅，因?yàn)樗o了我們一場(chǎng)精彩的表演，我們都為它鼓掌。
參觀完海底世界后，我們乘船。雨越下越大，人也很多。我有點(diǎn)暈船，因?yàn)榇瑩u晃得厲害。我看到了軍艦，我媽給我拍了張照片。船在海上轉(zhuǎn)了一圈，我終于上岸了。
晚上，媽媽給我洗澡，因?yàn)槲液芾�，所以很早就睡著了�?/p>
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，因?yàn)槲医涣艘粋�(gè)特別的朋友烏龜。
描寫(xiě)暑假作文12
這個(gè)暑假的生活真是多姿多彩，其中最有趣的事算是玩彈珠了。
“下課十五分鐘”老師話音剛落，只見(jiàn)五六個(gè)同學(xué)以飛快的速度去強(qiáng)彈珠玩，這些彈珠原本是用來(lái)玩跳棋的'，現(xiàn)在被我們“研究”了一種新型玩法，那就是兩個(gè)人沒(méi)個(gè)人十顆彈珠放在只見(jiàn)的陣營(yíng)上，一個(gè)個(gè)去攻對(duì)方的陣營(yíng)，誰(shuí)把對(duì)方的彈珠全部打落在盒子外就是誰(shuí)勝利了。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，有人就口出狂言“你是打不過(guò)我的，我贏定了！哈哈哈！”我說(shuō)：“笑什么笑，比賽還沒(méi)開(kāi)始，鹿死誰(shuí)手還不一定呢！”我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)先彈，結(jié)果我勝了，我就首先發(fā)攻，我不慌不忙的來(lái)個(gè)重?fù)�，結(jié)果自殺了，他們都說(shuō)我是個(gè)沖鋒豹。該輪到另一個(gè)了，他來(lái)了個(gè)猛擊，我就損失慘重，該我了，我輕輕一彈就殺死對(duì)方一顆棋，我就剩下最后一顆棋了，對(duì)方來(lái)了個(gè)重?fù)簦胰娝拦饬�，我輸了，他贏了，不過(guò)我很高興，上課了，我們把棋收起來(lái)，去上課了。
描寫(xiě)暑假作文13
上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車(chē)把我送回家后，我的美好暑假就開(kāi)始了！我狂奔回家，因?yàn)閶寢屢獛胰ズＶ閰^(qū)玩。一回到家，我先報(bào)告喜訊：我得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元了！媽媽很高興，給了我十元，我覺(jué)得這十元好像是我自己掙的一樣，我也特別高興，像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
我們準(zhǔn)備要出發(fā)了，本以為可以輕輕松松地去，可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù)，要我們也背一點(diǎn)行李！別看我只說(shuō)了一點(diǎn)行李，其實(shí)重得很哪！我艱難地走在路上，好不容易上了公交車(chē)，準(zhǔn)備找位置坐下，可是我才發(fā)現(xiàn)：公交竟然沒(méi)有位置，我跌跌撞撞地過(guò)了五站，終于到了目的地，此時(shí)的'我已經(jīng)疲憊不堪，可是我還要走路前進(jìn)！
大概走了八、九分鐘，我進(jìn)了地鐵，買(mǎi)票、上車(chē)，突然，我的眼神落到了一個(gè)座位上，�。∈莻�(gè)空座位，終于可以坐下了！坐下之后，我開(kāi)始睡覺(jué)，不知不覺(jué)，我做過(guò)了十四站，隱隱約約我聽(tīng)到叫聲，原來(lái)是媽媽。哦！原來(lái)到站了！下了車(chē)，我們慢慢地走到了媽媽租住的房子�！暗侥康牡亓耍 蔽覀円黄饸g呼，我終于可以放下沉重的行李睡覺(jué)了！
我現(xiàn)在回到了我的家，雖然行程有些倒霉，不過(guò)，我還是很開(kāi)心。不知道你們的暑假過(guò)得怎么樣呢？開(kāi)心嗎？
描寫(xiě)暑假作文14
這是我初中生活里的第一個(gè)暑假，同媽媽一起搭乘火車(chē)來(lái)到了爸爸的工作地——惠州。
大中國(guó)西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩(shī)，便來(lái)到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。
惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進(jìn)西湖正門(mén)，兩旁的柳樹(shù)和蘇堤就展現(xiàn)在了眼前。過(guò)了西新橋，最引人注目的，莫過(guò)于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn)，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營(yíng)。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內(nèi)柔光清掃，柔情密意。在第13層的`頂端俯視西湖、眺望惠州城區(qū)：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對(duì)比盡收眼底。
惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫(xiě)下眾多 的詩(shī)詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。
湖南常德武陵區(qū)常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣
描寫(xiě)暑假作文15
今天，阿姨不在家我和孟雨馨憋不住，借阿姨的理發(fā)用具開(kāi)了個(gè)“理發(fā)店”，“廣告”做了幾分鐘“生意”就興隆起來(lái)了。
小伙伴們一個(gè)個(gè)聞風(fēng)而來(lái)，我們神秘地把門(mén)閂上。剛剛指著自己的小平頭叫我們給他理發(fā)。孟雨馨拿著推子對(duì)著剛剛的平頭就是一下，接著又是第二下、第三下······理完了，我們一看，哈，圓腦袋上有的地方剃得閃出青光，有的地方卻還留著幾根“芽草”剛剛摸了摸腦袋，雙手合十，說(shuō)了一聲“阿彌陀佛”便在一旁“盤(pán)膝打坐”。
給孟雨馨燙發(fā)是讓我感到最棘手的事。我裝作很在行的樣子說(shuō)“先洗頭”，我用一塊手巾給她擦頭發(fā)，接著在卷子上纏上頭發(fā)，學(xué)著大人的樣子撒了一些“藥水”過(guò)來(lái)一會(huì)兒把卷子拆了。理完發(fā)，我們一看，有的`像獅毛狗一樣的造型，有的像三毛的造型······
阿姨回來(lái)了她讓我們當(dāng)她的助手。阿姨的手真巧，像變戲法使得，小伙伴們一個(gè)個(gè)又變得漂亮了，就連“少林頭”經(jīng)過(guò)阿姨的修剪也變得更精神了。
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