【必備】生命的意義的作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的意義的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
生命的意義的作文 篇1
生命是無價的,對任何人、任何世間生靈來說都只有一次,是花多少錢也買不到的,所以我們要熱愛生命,體味生命給予我們的饋贈。
那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的,肚子是翠綠的,身子又細又長,還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀,真是惹人喜歡。說時遲那時快,我捉住了一只蜻蜓,只不過由于動作過勐,那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來了,我嘆息道:肯定活不成了!但它沒有蹬腿,仍然在我手中不停的掙扎,這下我徹底被它那熱愛生命的勇氣和毅力感動了。我一松手便放了蜻蜓,誰曾想身子和腦袋僅有一絲細線相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來,讓我目瞪口呆!不久,我又在花叢中發(fā)現(xiàn)了那只蜻蜓,它靜靜地趴在那,一動不動,永遠不能飛起來了。
這件事讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的',驚濤駭浪時不時會向我們襲來。如果因一時的挫折而選擇自絕于這個世界,那多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要掙扎著飛向草叢,雖然最后它死了,但他那種與命運挫折抗爭的精神永遠活在我心中!
生命的意義的作文 篇2
生命像一面鏡子,我們對它皺眉,它只會回我們以皺眉,我們對它微笑,它只會回我們以微笑。只要不輕視生命,再大的挫折也阻止不了我們前進的步伐。
俗話說,人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家,為奉獻而死是重于泰山的,為個人,為利益而死是輕于鴻毛的。
我聽過這樣一個故事:在一個燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧。忽然,有一個小男孩從六樓不顧一切地往下跳,在這瞬間,空氣似乎凝固在一起,所有人都把目光轉向這個小男孩,他再也不會說話,他的手和腳再也不會活蹦亂跳的了。他的死就因為舞蹈班的同學沒評他當班長。他為什么就這么輕視生命,為什么因一點小挫折就放棄了呢?
相反,黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼,為隊友開辟了一條通往勝利的道路。雖然,最后他也死去了,但他死得偉大,死得光榮,他的死重于泰山。還有雷鋒英雄,他曾說過的一句話:生命是有限的`,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。對我感受很深,受益匪淺。
有人認為生命的意義就是活得好,過上好生活。但我的認為和他們不一樣,我認為不僅要自己過得好,也要讓別人過得好,這樣才能讓生活多姿多彩,活得有意義。
點評:運用對比手法,生動地闡述了生命的意義,內(nèi)容具體,語言有說服力。
生命的意義的作文 篇3
生命的意義是什么呢?我常常想著這個問題,直到我遇見那棵小樹苗,我找到了答案。
那是一個雨后的清晨,我百無聊賴地在小區(qū)邊散步。突然后面一聲聲響驚動了我。我轉頭一看,原來兩個人在吵架呢!正當我要把頭轉回來時,我發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗立在了一個不起眼的屋頂上。我目不轉睛地盯著那棵小樹苗。這棵小樹英姿颯爽的,仿佛就像一名守護著這塊土地的`衛(wèi)士。小樹苗那枝上的嫩葉,綠得像一塊塊無暇的翡翠,蒼翠欲滴。嫩葉也是密密麻麻地一層連著一層,不留一點兒空隙,茂盛得很。
我靜靜地看著小樹苗,看著葉子上的露珠,仿佛看見了它在風雨中傲然挺立,有幾次它倒了下去,眨眼間它又站了起來。風愈刮愈猛,雨越下越大,小樹在屋頂上搖搖晃晃的,可是,它硬是用自己細小的根,牢牢地抓住了屋頂那層薄薄的泥土。在這個傾盆大雨過后的早晨,它仍然重新為人們輸送著空氣,帶給了人們一些綠意,帶給人們頑強的生命力。
想到這兒,我的心頭怦然一震,這一震使我明白了生命的意義是什么——-堅強。只要你有堅強,一切困難都會被你踩在腳底下。
生命的意義的作文 篇4
1、生命的意義
生命,每個人都只有一次。但是,生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。 對于植物來說,積蓄力量,綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求,但是對于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來說,用五年的時間來換來兩天的燦爛,卻是小花生命的意義。
伊米小花只有一條細細長長的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米終于利用這五年來積蓄的力量,鉆破了硬土,在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過這種四色的伊米小花,但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機。
聽到這里,我有些驚異了,五年,這是五年這五年來意味著什么?五年間,伊米小花的根須遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了沒有水、沒有養(yǎng)分的土層,但是它毫不氣餒,依舊在地底扎著根。
是呀!這種品質(zhì),這力量一定會打倒所有面前的困難。我相信,伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開花,而是為了證明自己:“我能行,我能沖破種種困難。” 或許在伊米小花的心中,他心里想的不是美麗,而是一種非凡的氣質(zhì)。如果他只是想為了開花,那是決不可能的!
因為,比起那玲瓏精致的桃花,比起那典雅高貴的 玉蘭,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發(fā)揮得了它的美麗呢? 伊米花,這是一種對生命無悔的小花,是一種生命奇特的小花,就在這伊米花的色彩中,我仿佛看到了許多人的背影。就像當代神農(nóng)氏袁隆平一樣,面對著種種困難,他并沒有退縮,終于造就了第一株雜交水稻,為中國人民造福,為世界人民造福。 或許有人會說:“伊米花多不值得呀!
在我們的社會中,我們應該多多休閑啊!”但是,如果人們照此觀點去生活的`話,對于這美好的社會來說,更多的,則是來自 人們的崩潰,而對于個人來講,則是更多的碌碌無為。如果你想在未來得到許多休閑,那就必須創(chuàng)新。
“前人栽樹,后人乘涼”你愿意在未來得到更多的休閑嗎? 面對著這株小小的伊米花,一定會有人唉嘆伊米花生命的短暫,但是,伊米花的精神卻永遠傳遞在我們心中,永遠永遠……
2、生命的意義
生命是什么?也許沒有人能夠說清楚吧,但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎?人只要擁有了生命就等于擁有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。
人類是有權控制生命的,可也逃不了生命對人的控制,人永遠在生命的掌控之下生存著?墒怯械娜藚s要向生命挑戰(zhàn),因為他們不服在生命的掌控下生存,他們需要的是完全控制生命。
他們是誰呢?就是北大五名學生――“山鷹”登山隊的隊員,做為學生的他們,也許是為了科學研究,也許是向征服地球,他們要向地球之顛――珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。
這天,他們?nèi)蔽溲b,做好了充分的準備,踏上了生命的征程,他們滿懷信心,都邁向地球之顛。來到珠穆朗瑪峰下,他們絲毫沒有被山頂上的大雪所嚇倒,說干就干了,五人非常興奮地向山頂?shù)侨。越往上走,就越能發(fā)現(xiàn)深閨的巖石,他們準備取些回去做科學研究哩!可要知道,珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷,也越陡,登頂就更困難了。
正當五名學生談笑風生地向山頂?shù)侨r,無情的雪峰魔爪伸向了他們,也許是想讓人類見識到地球之顛可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得兩名學生遇難,三名學生失蹤,失蹤者生還的可能性不大。正是這場雪崩,使人類對珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感,它永遠是高不可攀的,黑色的災難使人類恐懼!
這場劫難過后,人類終于明白了,醒悟了,認清了:自然界有些東西人類是永遠也無法征服的,即使是科技再發(fā)達的22世紀、23世紀,或者是24世紀、25世紀,永遠都不可能。
也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然,可是明天的你便又成為了昨天的你,千萬不可相信你比自然強大,因為那是永遠不可能。人類應好好珍惜自身的生命。
把握生命,珍惜生命,你便會擁有世間所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于這個地球,你千萬不可想去控制生命,這是不可觸碰的東西,但卻又是非要接觸的東西!能不能創(chuàng)造好它,只憑你自己的一時選擇,萬不可給自己選一條不歸的路!
3、生命的意義
還記得四川、汶川的大地震嗎?那次地球的輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生活,讓多少生命失去了原來絢麗的色彩!
今天上午我去了一趟書店,找到了有關生命這些書。書上說:“生命是一個我們經(jīng)常隨口說的詞!币驗樗c我們是:“我中有你,你中有我”的關系!蔽覀兠總個體就是一個生命,我們每天看到的花草樹木、鳥類、爬行類等也是一種生命,作為一個生命體的我們就生活在生命中,沒有生命,我們也就不存在了。那么多先賢哲人都談過生命,為了了解生命,嘔心瀝血,而生命的疑問依然存在,可以說人類歷史有多長,對生命的思考與研究就有多長。所以也許對生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的的事情,我們每個人還可以用生命給予我們的頭腦去想一想。
在這個世界上,有許多生命與我們結伴而行。有些比我們經(jīng)歷更多,過著更艱難的生活。然而他們在生活中努力拼爭著,不畏貧苦,不畏嘲諷,不畏鄙夷,甚至不畏生命。如果說我們還有什么事情沒有完成,那就是面對他們!這樣在他們孤苦無依的心里,在他們漂泊無助的路上,冥冥之中感受這種美好,也許還會在他們?nèi)松^境中生出些許留戀、喜悅與安心。
生命總是令人捉摸不透,他以堅強的步伐漸漸逝去;他以美麗的旋律奏出活力;他以生命的美麗訴說美的逝去。
在《生命是個奇跡》這個故事中,一只蜜蜂被人踩傷埋于土中,翅膀深受重傷,在它嘗試飛行時又遭人踐踏,蜜蜂依然沒有放棄,在不斷的失敗中又不斷地嘗試中終于飛起來了,密封雖然面對身體殘缺,但他們依然珍惜生命,頑強生活。
在現(xiàn)實生活中,很少有人為了夢想而不顧別人的侮辱長期堅持,最終實現(xiàn)自己的愿望。這種精神值得我們學習。再想想,一些學生僅僅因為學習壓力大,卻選擇自盡來提前結束生命。這種行為,甚至連野草、鳥雀都不如,是多么踐踏生命。
看完《傾聽生命》這本書,讓我深受啟發(fā)。我們在日常生活中不但要加強體育鍛煉,同時也要加強學習,豐富自己的內(nèi)心世界,真正了解生命意義。同時我知道生命的美麗是有期限的,這短短的期限,時刻記錄著美的逝去。我們要珍愛生命!
4、生命的意義
自古以來,不論中國還是外國,有無數(shù)的探險家在征服著大自然,有無數(shù)成功的例子,但也有不少的探險家在探險中失去了寶貴的生命。有人不禁會問了,這種人生有沒有意義。炕钪臅r候那么平淡,也沒有得到權力也沒有得到勢力,這一輩子就這樣完了。
不!我毅然這樣說,不!
我雖是個中學生,大人們說我們的閱歷還不夠,但我今天還是想用我們兒童的思維來理解我們心目中的生命的意義。迪卡兒曾經(jīng)說過:“我思故我在!边@句話的意思是說:活著,就要表明自己的存在,表現(xiàn)得與死不同。生命通俗一點說就是活著生活,而生活就是愛!我認為,只有愛才是完美的。不問苦樂,不問得失,不計成敗,盡你的心去愛就是,除真摯的心靈外,再沒有高貴的儀容。 生活使生命得以延續(xù),使社會得以進步。
生命的意義不在于活的時間的長短,而在于這個人活的是否充實,是否對社會作出了貢獻!吧q可貴,千金亦難買”人的生命是至重、至貴的,當一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,“人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實現(xiàn)一種價值追求。
魯濱遜在荒島上生活了怎么多年,有人就會說他的生命沒有意義。在我看來,這種生命是大有意義的。首先,他能在怎么孤獨的小島上生活得無憂無慮,你能做到嗎?再說,他能在那個荒島上造出房子,種出小麥,烤出面包,還圈養(yǎng)了 那么多的羊。這你又能做到嗎?最后,魯濱遜還不是回家了嗎,他擁有了很多的財富,包括物質(zhì)上的和精神上的。他還不是比你過的還好!
這個世界找不到?jīng)]有憧憬的人,每個人或大或小都有自己的愿望和理想,一個沒有想象的人我們是無法想象的,只是有的人很幸運的實現(xiàn),得償所愿,而有些人只能埋藏在記憶深處,讓歲月塵封起來。每個人都渴望夢想成真的驚喜,就是夢里偷著多想幾次也是幸福的。不可能人人都成為商界巨頭、文人騷客、名流學者、偉人領袖……畢竟這個世界是不公平的,正如釣魚,釣者是一種收獲、成功的享受,被釣者是一種不幸。羅丹說過,世間的活動,缺點雖多,但仍然是美好的。也許生活、生命就是如此吧!
生命的意義的作文 篇5
對于我們來說生命中有太多的不公,但是對于人類來說,我們不允抱怨什么,生命對每個人都是公平的,雖然有的人天生有缺陷,但是上帝會給他特殊的關照,讓他在其他領域有著獨特的能力。
但作為一個平常的人來說,只有通過自身努力才能使自己的人生變得更加有價值,普通人之所以普通,是因為他做的是普通的事情,沒有下很大功夫,在一個專門的領域,而偉人之所以偉大是因為他每天都在積極做有意義的事情,為人就是在人們休息的時間還在努力,這就是偉人生命的在于價值,只有我們學會了珍惜自己的生活,才能使自己的生命變得有價值,為了讓生命更有價值,我們應該學會讓生命綻放光彩,多多進行一些有意義的事情,偉大的音樂家,貝多芬一生是非常不幸的,他的.音樂時期的時候雙爾失聰,他沒有抱怨什么,相反他把全部的熱情都投身于音樂當中,雖然他的耳朵失聰了,但是他通過強大毅力,用嘴巴咬住了一根金屬,創(chuàng)造出了偉大的英雄交響曲。這樣一個孤獨的人,世界不能給他快樂,但是他卻創(chuàng)造出了快樂,讓我們知道了貝多芬的生命的價值,我們應該珍惜生命。
熱愛生命,生命只有一次,人生不能重來只有熱愛,生命才會變得更加光彩。
生命的意義的作文 篇6
生命是一個剛出生的娃娃,需要人們精心地呵護;生命是一顆嬌嫩的種子,需要我們耐心地澆灌;生命是一片綠地葉子,需要我們讓它飽經(jīng)風霜,生命是……讓我也一直在思索著生命的意義。
那是一個夏日的傍晚,我正準備去公園玩,一棵綠色的嬌嫩的小苗引起了我的注意,它是如此弱不禁風,在微風地吹拂下它被折斷了腰枝,我想你這個小幼苗,在遮天蔽日的玉米下怎么可以長起來呢?我搖了搖頭轉身走了,可當過了一個星期來看時,它竟然倔強的活了下來,它是那么的.富有生命力,兩片綠色的的圓盤顯得十分碧綠,我明白了生命的意義——頑強。
我的爺爺原本是高層領導干部,可就在1998年不幸降臨在他的頭上,他被查出了肝硬化,他的脾臟被切除,可這還是挽救不了了,在20xx年的4月,我們決定讓他去做肝移植,我們抱著百分之一的希望,在長達18個小時的等待后,爺爺被我們從死神手中搶了回來,那一刻我知道了生命的意義——堅持。
我喜歡在秋日的午后,趴在草叢里觀察那些可愛的小昆蟲,突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和大部隊走散了,它在草地上四處亂轉,它一會兒往草叢深處走走,一會兒又退了出來,但它還是沒有放棄心中的信念,通過頭上的觸角來確定同伴的方位,在經(jīng)過不懈的努力后,它終于和大部隊會合了,那一刻,我懂得了生命的意義是——自信。
“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!彼抉R遷曾這樣評論人的生命,生命,只有一次,那就讓我們在短暫的生命里找到它的意義。
生命的意義的作文 篇7
生命是寶貴的,也是美好的。人類、動物、植物——世界萬物熱愛生命。那么,生命的意義是什么呢?
蒙蒙細雨后,四周煥然一新,空氣更清新了,一切都被沖洗過。從瓦房里跑出來幾個孩子。白襯衫,小草帽,青布褂,彩頭巾。他們不約而同向稻田跑去,走過細長的田埂,來到稻田旁。稻田里的水不是很深,水藻間穿梭著許多“音符”——小蝌蚪。孩子們挽起褲管,脫掉鞋,小心地踩到稻田里。伸手猛地往水中一撈,雙手中就多了幾條扭動著身軀的小蝌蚪。手心中的水從指縫間直往下淌,“滴答滴答”,水越來越少。小蝌蚪還是使勁地擺著尾巴,想逃出孩子們的“魔掌”,雖然這都是徒勞的,但小蝌蚪們并沒有一絲的絕望。一會兒,手掌間的水全淌沒了,小蝌蚪無力地拍打著尾巴,想要跳入水中獲得自由。孩子們按捺不住內(nèi)心的喜悅,急著找一個小泥坑,讓小蝌蚪暫時安居下來?蓜傄凰墒,小蝌蚪們就扭動著身子掙脫“魔掌”,安然回到了稻田里。這,就是生命!
夏日,顯得有些陰沉、悶熱。公園的一角,一個幾百平方米的.荷花池靜靜地待著,游人靜靜地賞荷,荷花也靜靜地騷首弄姿。池子底滿是稀泥,稀泥中包裹著白白嫩嫩的蓮藕。假如你扒開稀泥,拔出蓮藕,再看看水面上純潔的蓮。兩相對比,你不禁會大吃一驚:這就是“出淤泥而不染”。蓮雖生于稀泥之中,卻不受“出生身世”影響,反而更堅強了。只要你望著蓮——嬌嫩的花兒浮在水上,細長的莖隨風搖晃,碧綠的荷葉隨波蕩漾,你不禁會發(fā)出感嘆:這,就是生命。
峻峭的山崖上,一顆石子緩慢地移動著,不是它長腳了,會跑了,而是它阻擋了一株生命力旺盛小苗的生長。小苗從種子里冒出,又從泥土里探出頭,卻又遇到石頭的阻擋。小小的嫩苗竟有如此氣魄!它為了生存,為了生長,為了生命的尊嚴,用盡全身力氣,終于將阻擋它的“強盜”趕跑。小苗經(jīng)過一次又一次的努力,終于,喪失勇氣的石子害怕了,一側身,像個皮球似的從山坡上滾了下來,一頭栽進溪水中……終于,一株嫩綠的、小茂的、勇敢的小苗從泥土中探出頭來,它仰著頭,挺起腰,迎接陽光的懷抱、微風的撫摸、鳥兒的歌頌……它憑自己的勇氣,頂開石子,得到了美好的生活。這,就是生命!
生命的意義是什么?生命就是堅持,就是“出淤泥而不染”和堅韌不拔的勇氣!這,就是生命!
生命的意義的作文 篇8
我常常想:生命的意義是什么呢?
有一次,我在花盆里種下一顆瓜子。第二天,外婆把一些小石塊倒進了花盆里。我想:石塊能擋住生長的小瓜子嗎?過了一個星期,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一塊石塊被移動了位置,取而代之的是一節(jié)嫩綠的.小瓜苗。沒有想到:小瓜苗柔弱的身軀中竟然蘊藏著如此強大的力量,能頂開壓迫它的石塊,從而吸收陽光,茁壯成長。
一天晚上,我正在寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)一只小強(蟑螂)伏在我的腿上,我立刻抄起捶背的小錘,從腿上狠狠地掃了下去,又舉起錘子照準小強的殼砸了幾下。砰小強被我打裂了背殼,但它還是奮力逃跑。我震驚了,小強這種求生的欲望令它即使被砸裂了盔甲還能奮力逃跑,我忍不住讓它逃走,不追了。
抗日戰(zhàn)爭時期,加拿大名醫(yī)白求恩千里迢迢自愿到中國戰(zhàn)區(qū)做軍醫(yī)。一次戰(zhàn)斗中,火線上的傷員源源不斷地送往后方。白求恩將這些傷員安置在一個小廟治療。這時,日本轟炸機在天空中嗷嗷直叫,不斷投下炸彈。一個首長走過來對白求恩說:白醫(yī)生,這里不安全,您快走!不,白求恩擺擺手,我要在這里救治傷員,我只同意將治好的傷員轉移走。最后,白求恩醫(yī)生不眠不休,連續(xù)工作了六十多個小時,他的眼睛里布滿了血絲,救治了幾十名傷員。終因感染敗血癥去世了。
我終于明白了生命的意義。對于植物來說,生命的意義在于吸收陽光,茁壯成長;對于動物來說,生命的意義在于活下去;對于人來說,生命的意義在于奉獻,在于忠于職守。
生命的意義的作文 篇9
記得以前看《魯濱遜漂流記》的時候,就被魯濱遜那堅忍不拔所折服,被他對生命的堅持不懈而感嘆。也就是從那時起,我明白:只要不放棄生命,就什么都還有機會,就沒有辦不成的事。
今天,我又再次拿起了這本書,一頁一頁地翻天覆地起來,當我看到魯濱遜為了自己的夢想而放棄他的生活條件時,我震撼了。我幻想如果自己是魯濱遜的話,我一定會在父母的遮護下過一輩子的,F(xiàn)實生活中的我是一個逆來順受的人,在家鄉(xiāng)鄰里的眼中我是一個乖乖女,像是從來就是沒有自己的主見;蛟S,生活是由夢想支撐的吧,只有夢想才能讓生命有意義吧。
想到這里,我的思緒又回到了書上,看到了魯濱遜為了他的夢想終于付出了慘痛的代價,流到了荒島上。夢想的實現(xiàn)總是要擔風險的不量嗎?不過,要是我,我也會去試的。因為試過了才知道行不行,不試又怎么能斷定自己的夢想就是肥皂泡呢。如果你把自己的一生的決定都交于別人手上,那么你到底應該相信誰呢?所以自己的夢想自己掌握,自己的生活也應當自己掌握。
雖說魯濱遜為他的叛逆付出了代價,但他在荒島上獨自一人生活那么多年,這種非凡的毅力并不是每個人都可以做到的。在島上,什么都要自己做:砍樹、種小麥、搭屋子,打獵、圈羊……這些童是聽起來就讓人害怕了,更別提還要去做。但是這些魯濱遜做到了,他告訴我:世上無難事,只怕有心人。
曾經(jīng),我認為生活就是一盤散沙,而我無力去用一條淺藍色的'晶瑩的細線去把沙子串起來,只是任其星羅其布地期在屬于我自己的天地的各個角落。如今,我懂得了生活的色彩,生命的意義,我會學著理清那一盤散沙,讓看似斑駁實際迷離的世界在心中化成涓涓細流——靜靜地卻執(zhí)著地流向大海。
生命的意義的作文 篇10
孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鼻f子說:“人生如白駒過隙,忽然而已!敝熳郧逭f:“人生只不過是赤裸地來到這世上再赤裸地離開罷了!比缓,我想說,不論是“白駒過隙,還是譬如朝露”,我們需要做的便是奔跑。
運動中的賽跑,比的是同等的路程誰用的時間少,人生中的賽跑,則更是需要奔跑。我們都知道,現(xiàn)代生活都在追求快節(jié)奏,而在這個快節(jié)奏的時代里的人們,卻依然有人庸庸碌碌無所事事。他們啃老,他們“月光”,他們生活的目的是為了消遣時光。而在他們的前面,那些生活中的奔跑者卻早已不顧一切沖向前方,奔向更遼闊的'天地。他們不理會周圍的,用自己有限的目力去張望更遠更高的夢想。漫漫人生路,幾多遷客人。我佩服后者,欣賞他們的奔跑,奮進者讓生命更美好。
忽然想起那個廢寢忘食的杜甫,終其一生都在為百姓奔走呼告,惜時筆耕,終身不輟!俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟”。他壽長,而屈原壽短,卻在自己有限的時間奮筆著成大作《離騷》。壽長也好,壽短也罷,唯有惜時進取、努力拼博,才能讓生命更充實。
人生有限,當記住陶潛的“悟已往之不諫,知來者之可追!币驗楣怅幎虝,因此要加快奔跑的速度,忘卻過往,把握當今。時間無涯,而我們的生命卻短暫,而再短暫的人生,也一定要活得精彩,讓每一天都意義非凡。
“吾生也有涯,而知也無涯”,“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索”。就讓我們整理好行裝,趁著青春大好,趕緊上路吧,奔跑吧,加快步伐,成就更精彩的人生。
【生命的意義的作文】相關文章:
生命的意義作文03-05
生命的意義作文07-05
生命的意義作文08-24
生命的意義作文12-31
生命的意義的作文12-31
生命的意義的作文09-17
生命的意義作文(精選)07-16
生命的意義作文[精選]07-14
生命的意義作文【精選】07-27
生命的意義作文(經(jīng)典)07-21