- 相關(guān)推薦
【精品】生命的意義的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生命的意義的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的意義的作文600字 篇1
我曾無數(shù)次徘徊,尋找。為何而尋找?我不知道。他們說,我是懂事的孩子,我明白他們所不能明白的道理,我明白什么?我不知道。
我不知道,我為什么而生活,我的人生為何而有意義?生命的意義到底是什么?我不明白,我只是一個(gè)孩子呀,談?wù)撨@些未免有些言之尚早?晌铱偛荒芤惠呑硬幻靼装?我,只能去尋找答案了。
走在繁華的大街上,人們匆匆而過,他們的腳步從未停留,他們?yōu)槭裁炊济?我不知道,我以后也要變成這個(gè)樣子吧?我有些不安,更有些恐懼,我不愿如此,整日繁忙,卻又不知道生命的意義何在,自己為什么繁忙,只不過是被生活的馬車驅(qū)使,重復(fù)著一日又一日的生活?墒巧緛砭褪沁@個(gè)樣子的呀,從生到死,經(jīng)歷過什么,留下過什么呢?
我不知道了,想來也是,自古千年的疑問,又有幾人能真正明白,懂得呢?
走進(jìn)蒼涼古道,已是入夏,綠樹茂盛,散發(fā)著生機(jī)。樹上的葉子蔥綠,這是新生的生命。風(fēng),忽然卷起,吹起滿樹的葉子,綠葉颯颯,猶如交響曲,可它們終會落下,再美的音樂終會結(jié)束,可誰知到它們何時(shí)落下的呢?它們是為誰而落下的呢?秋天的葉,落下了,滋潤了土地,也滋潤了養(yǎng)育了它的樹,我赫然覺得,這上面的葉子,就是生長在大地上的人類。綠葉為了樹落下,它們的生命所包含的意義呢?是付出嗎?可誰知道它們付出過呢?甚至,誰又知道它們孤零零的落下呢?它們是何時(shí)落下的`呢?這是它們的選擇吧。它們無怨無悔,就算是無人得知,可他們至少明白了生命的意義,想來,也是為了生命。
生命的意義,便是為了生命,為了更多的生命而存在,即使無人得知它的存在,但它能感知到自己的生命,為更多的生命而付出,為更多的生命而努力,生命的本身,就是為了生命。
那自己呢?自己是要做什么呢?是街上匆匆的行人,還是古道旁的綠葉?我已經(jīng)有了答案了,原來生命的意義如此簡單,生命的本身,便是為了生命。像是綠葉一般,為了更多的生命。
生命的意義的作文600字 篇2
生命對我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中間,只知道生命于我而言,確實(shí)很重要。生命的偉大在于人們心靈的反映,然而只有善待生命,才會星光溢彩。
善待他人,給自己心底留下一絲清明。
生命讓一代梟雄迷離了雙眼;生命讓一代女皇融化了鐵石心腸;生命讓飄然俊逸的詩人灑下了熱酒!睹献印R桓晉文之事》中有語曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!
史書有鑒,善待老幼,是為人之務(wù),更何況乎是在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)在呢?作為新一代的青年,也許我們早已被世俗沖擊的麻木了心靈,從“小悅悅”到“扶不起”,我們慨然而嘆,是時(shí)候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人,便是初雨化晴,天邊的魅力彩虹是洗凈鉛華后的華麗展示。
善待自己,用畫筆為自己的`生命描繪出絢麗色彩。
一花一世界,一葉一菩提,一思一天地,一人一永恒。不是每一個(gè)人都擁有“憂他人之憂,樂他人之樂”的高潔品行,但善待自己卻是必不可少的。在英國,一個(gè)叫斯?fàn)柭臍埣睬嗄隇榱藢?shí)現(xiàn)父親的遺囑,19歲登上了珠峰,21歲登上了阿爾卑斯山,22歲登上了乞力馬扎羅山,28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峰,正當(dāng)他壯年而且事業(yè)如日中天時(shí)卻自殺了。難道這不是對自己生命的不負(fù)責(zé),若言之“生命誠可貴”而后“若為自由故”,更是我們不敢茍同的。善待自己,生命需要絢麗顏色。
善待綠葉,為大自然的語言添加更多的生動(dòng)點(diǎn)綴。
我不曾一次思考過人類活在世界上的意義最后望著無盡的星海,徹然醒悟,人類從敬畏自然到如今的保護(hù)自然,不就是自然對我們的回應(yīng)嗎?地球的眼淚讓我們堅(jiān)硬的心劃開了裂痕,從此以往,綠葉失去青蔥,花朵失去笑顏!都澎o的春天》讓人類的心底亮起光芒,頓時(shí)云開月明,萬物皆醒。人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最后得到的不過是自然的垃圾。
善待生命,遠(yuǎn)處的方舟緩緩駛來,上面還有清新的草藤,一輪明月照耀一方。
生命的意義的作文600字 篇3
生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航?疾旎顒(dòng)以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
一種屬于自己的放松方式,可是讓你的心得以安慰和溫?fù)。在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重,有涵養(yǎng)。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好,跑調(diào)也罷。只要自己開心就好。只要無論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起,而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的.,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。
生命一旦結(jié)束,便無法復(fù)生,一去不返了,所以生命是無價(jià)之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應(yīng)在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出點(diǎn)貢獻(xiàn),才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。
生命的意義的作文600字 篇4
生命是什么?也許沒有人能夠說清楚吧,但它卻是人世間最珍貴的東西,生命的意義。不是嗎?人只要擁有了生命就等于擁有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。人類是有權(quán)控制生命的,可也逃不了生命對人的控制,人永遠(yuǎn)在生命的掌控之下生存著。可是有的人卻要向生命挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儾环谏恼瓶叵律,他們需要的是完全控制生命?/p>
他們是誰呢?就是北大五名學(xué)生——“山鷹”登山隊(duì)的隊(duì)員,做為學(xué)生的他們,也許是為了科學(xué)研究,也許是向征服地球,他們要向地球之顛——珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。這天,他們?nèi)蔽溲b,做好了充分的準(zhǔn)備,踏上了生命的.征程,他們滿懷信心,都邁向地球之顛。來到珠穆朗瑪峰下,他們絲毫沒有被山頂上的大雪所嚇倒,說干就干了,五人非常興奮地向山頂?shù)侨。越往上走,就越能發(fā)現(xiàn)深閨的巖石,他們準(zhǔn)備取些回去做科學(xué)研究哩!可要知道,珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷,也越陡,登頂就更困難了。正當(dāng)五名學(xué)生談笑風(fēng)生地向山頂?shù)侨r(shí),無情的雪峰魔爪伸向了他們,也許是想讓人類見識到地球之顛可是不好靠近的。
五人遇上了雪崩,使得兩名學(xué)生遇難,三名學(xué)生失蹤,失蹤者生還的可能性不大。正是這場雪崩,使人類對珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感,它永遠(yuǎn)是高不可攀的,黑色的災(zāi)難使人類恐懼!這場劫難過后,人類終于明白了,醒悟了,認(rèn)清了:自然界有些東西人類是永遠(yuǎn)也無法征服的,即使是科技再發(fā)達(dá)的22世紀(jì)、23世紀(jì),或者是24世紀(jì)、25世紀(jì),永遠(yuǎn)都不可能。也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然,可是明天的你便又成為了昨天的你,千萬不可相信你比自然強(qiáng)大,因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)不可能。人類應(yīng)好好珍惜自身的生命。
把握生命,珍惜生命,你便會擁有世間所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于這個(gè)地球,你千萬不可想去控制生命,這是不可觸碰的東西,但卻又是非要接觸的東西!能不能創(chuàng)造好它,只憑你自己的一時(shí)選擇,萬不可給自己選一條不歸的路!
【生命的意義的作文600字】相關(guān)文章:
生命的意義作文12-31
生命的意義的作文12-31
生命的意義作文03-05
生命的意義作文07-05
生命的意義作文10-25
生命的意義作文【經(jīng)典】08-16
[經(jīng)典]生命的意義作文08-18
生命的意義作文(精選)08-02
【精選】生命的意義作文08-08
生命的意義作文08-12