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為生命喝彩作文

時(shí)間:2023-05-06 15:18:34 生命的意義 我要投稿
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為生命喝彩作文

為生命喝彩

為生命喝彩

為生命喝彩作文

追溯到盤古開(kāi)天辟地直至女媧造人,世上除了飛禽走獸花草樹(shù)木,再也沒(méi)有其他有思想有生命的物種存在,世事美好,所有被自然賜予生命的物種,生活康樂(lè)。

人類的原始,女媧便不甘寂寞而創(chuàng)造出同她一般有生命,有思想并且有智慧的新的奇跡—人類。隨著人類的出現(xiàn),這個(gè)世界也在改變著。來(lái)到世上,便應(yīng)該具備與自然斗爭(zhēng),并且能夠生存下來(lái)的能力,于是人們開(kāi)始為自己打拼,便用他們獨(dú)有的智慧的頭腦開(kāi)創(chuàng)了一系列能夠讓他們生存、傳承的方法。結(jié)婚,生子,捕食,工作……

從此,人類開(kāi)始不斷地繁衍,直到我正真開(kāi)始了解中國(guó)的歷史的源頭—秦朝。秦始皇作為統(tǒng)領(lǐng)者主宰著整個(gè)國(guó)家,奴仆甘愿在皇室腳下賣命,愿奉命建起萬(wàn)里長(zhǎng)城。不斷地發(fā)展,成就了人類因?yàn)樯娑I(xiàn)出的智慧。想想,地動(dòng)儀帶給世人的驚嘆,四大發(fā)明成就歷史的輝煌,圓周率傳承世代,傳遍西方,敵倒數(shù)理大家;趙州橋獨(dú)創(chuàng)世界先;儒家學(xué)派風(fēng)靡全球各國(guó),發(fā)揚(yáng)孔子學(xué)術(shù),傳承中國(guó)文明;四大名著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……我們回首過(guò)去,思緒今天。生命的存在,多么美好。作文

說(shuō)到底,人類文明的發(fā)展,是社會(huì)進(jìn)步、生態(tài)良好的根本原因。人類的付出,也許是對(duì)自然給予他們生命的回報(bào)。那是當(dāng)然,生命真的是一個(gè)奇跡,一個(gè)多么美好的奇跡,可以說(shuō)是生命彼此之間構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)體系,包括動(dòng)植物,他們彼此為對(duì)方奉獻(xiàn),生命才得以存在。植物為人類提供氧氣,人類為社會(huì)創(chuàng)造條件,有了人類的社會(huì)為動(dòng)物提供良好的生態(tài)環(huán)境,而動(dòng)物為植物奉獻(xiàn)養(yǎng)料,使其得以茁壯成長(zhǎng)。人人都說(shuō):“疾病是魔鬼”。當(dāng)一個(gè)被魔鬼纏身的生命即將走向盡頭的時(shí)候,因?yàn)橛辛似渌篮玫臇|西—生命存在,而讓絕望的人重生,人與動(dòng)植物都一樣,挽留的是生命,挽留的,是人世間最寶貴的東西。生命總能帶給這個(gè)原本暗淡的世界很多奇跡。也許吧,也許生命的本身,就是一個(gè)奇跡,是一個(gè)不能預(yù)期能夠?yàn)檫@個(gè)世界的過(guò)去與未來(lái),帶來(lái)多少驚喜的,奇跡。

不得不由衷的感嘆,世間,擁有這樣美好的,生命的奇跡!為生命,喝彩!作文

中學(xué)生優(yōu) 秀()

為生命喝彩

漫漫人生路,悠悠歲月心。這十幾年來(lái)的風(fēng)霜雪雨使我成熟了許多,生命也就在這跌跌撞撞中成長(zhǎng)。然而更令我驚嘆的是,懸崖上的青松,沙漠里的綠洲,基地中的野馬,火山里的生物。它們以超乎人類想象的頑強(qiáng)的毅力延續(xù)著自己的生命;蛟S這只是偶然,或許這只是虛幻,然而更多的事實(shí)卻告訴我們這樣一條不變的真理:生命真的很頑強(qiáng)。

總是喜歡獨(dú)自仰望墻上的那幅松勁圖,看得久了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)白雪皚皚對(duì)它而言只是付之一笑,雕蟲小技罷了?v然千辛萬(wàn)苦,總要堅(jiān)持到底,縱然九死一生,總要露出高傲,自豪的美,這不是對(duì)茍延殘喘的奢望,而是清者自清的自信,

無(wú)言的生命也一樣精彩。

為生命喝彩,為生命的頑強(qiáng)喝彩;作文

為生命喝彩,為生命的毅然喝彩。

自古文人雅士總愛(ài)以蓮花自比,因此“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”便成了千古不衰的名句。但人們愛(ài)得更多的是它那端莊,不與世俗同流合污的高尚品德。雖然生長(zhǎng)的環(huán)境惡劣,雖然與其他花相不夠妖艷,但這又有什么關(guān)系?人生在世,能博得世人的尊重,也就死而無(wú)憾了。蓮,花之君子者也。作文

為生命喝彩,為生命的脫俗喝彩;

為生命喝彩,為生命的超然喝彩。

看,紅梅在綻放;看,青松在生長(zhǎng);看無(wú)言的生命在繁茂,滋養(yǎng)

欣賞生命,為生命喝彩。

為生命喝彩

我們從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái),身上背著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,我們肩上落滿昔日的碎片,我們的眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀儞碛猩,我們自豪,因(yàn)槲覀儞碛泻炔。我們?huì)用汗水澆灌明天的花朵,我們會(huì)有勇氣在新世紀(jì)再創(chuàng)未來(lái)。

我們,為生命喝彩。

我們從另一個(gè)世界邁進(jìn)這多彩的世界,生命就給了我們無(wú)限的關(guān)懷。當(dāng)我們睜開(kāi)眼看到這個(gè)世界,它是多么美麗多么精彩,聽(tīng)到那一首首動(dòng)人的歌曲,心情是那么舒暢,多么愉快,這一切的一切都是生命賦予給我們的。人們的真情扶我們上路,世上的溫暖給我們深愛(ài),我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個(gè)嶄新的新時(shí)代!

人生之路,迢迢千里,要相信自己,勇敢地面對(duì)世界。要知道沒(méi)有挫折的人生是不完整的,有風(fēng)雨才是生命的本色,要面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,更相信獲得了生命就是獲得了一切,擁有了生命就是擁有了無(wú)可匹敵的巨大財(cái)富。作文

人生又好似調(diào)味瓶,酸的是惆悵?嗟氖沁^(guò)程,辣的是鍛煉,甜的是成功。無(wú)論在任何情況下,都要大聲的對(duì)自己說(shuō):“我能行!彼袆倮牡谝粭l件就是要戰(zhàn)勝自己。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要知道:“雖然你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),但你卻還擁有月亮!

我曾靜靜地打量這生命,靜靜地凝視著她的內(nèi)涵外延,來(lái)去匆匆,千姿百態(tài),有的博大壯闊,有的浩瀚似海,有的如一束鮮花悄然盛開(kāi),無(wú)與倫比的茂盛,昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律,拒絕衰敗。作文

讓我們?yōu)樯炔剩“盐兆约,珍惜自己的生命,放眼未?lái)!開(kāi)創(chuàng)世界!

為生命喝彩

生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)的。如果不熱愛(ài)生命,世界怎能變得美好?

還記得1976年的唐山大地震嗎?那場(chǎng)地震,死了24.2萬(wàn)人!沒(méi)錯(cuò),面對(duì)死亡,誰(shuí)都會(huì)害怕,誰(shuí)都會(huì)恐懼?墒怯鲭y的人似乎比我們想像中的堅(jiān)強(qiáng)許多。

還記得1998年的那場(chǎng)洪水嗎?那場(chǎng)洪水淹死了14.5萬(wàn)人。在數(shù)百萬(wàn)抗洪軍民的頑強(qiáng)拼搏下,在他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)中,他們以血肉之軀筑起“鋼鐵長(zhǎng)城”。在這場(chǎng)洪水中,人們與死神戰(zhàn)斗了一番,以他們對(duì)生命的堅(jiān)持,取得成功。

還記得2003年的那場(chǎng)突如其來(lái)的非典災(zāi)難嗎?白衣天使們不顧自己的安危,不分晝夜的抗擊在第一線。不管困難多大,我們也要堅(jiān)持。作文

不管唐山大地震創(chuàng)造了多少不死的奇跡,不管抗洪搶險(xiǎn)譜寫了多少壯歌,不管非典的抗?fàn)幎嗝醇ち,每一個(gè)都像在告訴我們面對(duì)恐懼,生命頑強(qiáng);面對(duì)病魔,生命不折;面對(duì)死亡,生命不屈。

命運(yùn)決定了,無(wú)法改變,災(zāi)難降臨了,無(wú)法逃避。但是,至少我們可以去坦然面對(duì),甚至為它們喝彩!為生命喝彩!作文

昌茂花園學(xué)校(初中部)初一:葛雨晨

為生命喝彩

生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)的。如果不熱愛(ài)生命,世界怎能變得這樣美好?

那是一個(gè)星期天的早晨。由于我要上鋼琴課,于是便到了公交車站。那時(shí),還是冬天。等車時(shí),我無(wú)意間低下頭我看到了一抹清新的綠色!我不敢相信自己的眼睛,那是一株嫩綠的小草!我蹲下身來(lái),仔細(xì)觀察這頑強(qiáng)的生命。

小草那嬌小的身軀上掛著幾滴晶瑩剔透的露珠,我覺(jué)得,那是淚珠,是它生命的見(jiàn)證!我愛(ài)憐地輕輕撫摸著這株小草,它是那樣柔軟。此時(shí),這個(gè)寒冷的世界,萬(wàn)物凋零,大地變得冷冷清清,唯有它,給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)!

心,被濡濕了。如同花蕊中的一滴露。雖然小草孤獨(dú)的生長(zhǎng)在大地上,但它就是春天的使者!那一刻,我覺(jué)得,溫暖、明媚的春天已經(jīng)來(lái)臨!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,這不正是小草頑強(qiáng)生命力的寫照嗎?即使是在嚴(yán)寒的冬日,我們也處處可見(jiàn)小草頑強(qiáng)的身影,公園的草坪上,鄉(xiāng)間的小路邊,甚至是山上的巖石縫里………作文

柔嫩的小草尚且如此頑強(qiáng),更何況人呢?

2008年5月12日,這是中國(guó)人民永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子。那一刻,四川汶川地動(dòng)山搖,突如其來(lái)的災(zāi)難頃刻奪去了無(wú)數(shù)生命!盡管災(zāi)難不可避免,但并不意味著它會(huì)奪去所有人的生命。因?yàn),生命是頑強(qiáng)的。每當(dāng)我看到救援人員在地震發(fā)生后的某某時(shí)間里救出了多少人,又在某某、某某時(shí)間里救出一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)………!我又看到了一個(gè)個(gè)活著的生命,我淚流滿面。他們,超越了生命的極限!我要為生命喝彩,為生命的頑強(qiáng)喝彩!作文

每當(dāng)我看到了一個(gè)生命逝去,我總是感到無(wú)比悲傷。因?yàn)椋倭艘粋(gè)鮮活的生命,世界上就少了一絲生機(jī)與快樂(lè),生命是無(wú)比珍貴的。

生命無(wú)處不在,不論動(dòng)植物還是人,都有著頑強(qiáng)的生命力和不屈的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,讓我們?yōu)轭B強(qiáng)不屈的生命喝彩吧!

為生命喝彩(轉(zhuǎn)載)

5.12這個(gè)特別的日子,幾十萬(wàn)兄弟姐妹遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的8級(jí)地震。只是空前的,也是罕見(jiàn)的。天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)!生命的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),體現(xiàn)在那些英雄孩子身上。5月13日早晨,在北川災(zāi)區(qū)一片四周仍在冒煙的廢墟上,一個(gè)左臂受傷的幼童躺在一塊小木板做的臨時(shí)搭架上,用他稚嫩的右手向8位抬著他的解放軍戰(zhàn)士敬禮;9歲半的林浩在自救后,把一名已經(jīng)昏迷的同學(xué)背出廢墟,又毅然重返廢墟,再次背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué);14歲小女孩鄧清清,在被武警官兵救出時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書;11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹,在地震發(fā)生后走了10多個(gè)鐘頭到達(dá)綿羊安置點(diǎn);一個(gè)被困的小女孩在廢墟下唱著兒歌:“兩只老虎跑得快……”

3歲、9歲、11歲……如花般的年齡,正是需要呵護(hù)的年齡。然而災(zāi)難當(dāng)前,這些年幼的孩子,卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,詮釋著生命的勇氣,閃耀著人性的光芒。自古英雄出少年,這些少年英雄為生命喝彩!

為生命喝彩

生命,是什么?它的意義又是什么?生命對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這樣有價(jià)值。

5.12這個(gè)特別的日子,幾十萬(wàn)兄弟姐妹遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的8級(jí)地震。只是空前的,也是罕見(jiàn)的。天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)!生命的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),體現(xiàn)在那些英雄孩子身上。5月13日早晨,在北川災(zāi)區(qū)一片四周仍在冒煙的廢墟上,一個(gè)左臂受傷的幼童躺在一塊小木板做的臨時(shí)搭架上,用他稚嫩的右手向8位抬著他的解放軍戰(zhàn)士敬禮;9歲半的林浩在自救后,把一名已經(jīng)昏迷的同學(xué)背出廢墟,又毅然重返廢墟,再次背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué);14歲小女孩鄧清清,在被武警官兵救出時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書;11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹,在地震發(fā)生后走了10多個(gè)鐘頭到達(dá)綿羊安置點(diǎn);一個(gè)被困的小女孩在廢墟下唱著兒歌:“兩只老虎跑得快……”

3歲、9歲、11歲……如花般的年齡,正是需要呵護(hù)的年齡。然而災(zāi)難當(dāng)前,這些年幼的孩子,卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,詮釋著生命的勇氣,閃耀著人性的光芒。自古英雄出少年,這些少年英雄為生命喝彩!

我為生命喝彩

生命就是被環(huán)境限制著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但生命原本就是拼搏,讓我們?yōu)樯炔剩?/p>

是那不定的風(fēng)把無(wú)人采擷的種子撒落海角天涯!盡管他們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤(rùn),但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著現(xiàn)實(shí)該是多麼嚴(yán)峻啊。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出了倔強(qiáng)的生命,我們難道不應(yīng)該為這倔強(qiáng)的生命喝彩嗎?

而最為人贊嘆的是,石縫間還生長(zhǎng)著參天的古柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使大地更加生機(jī)。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長(zhǎng)出來(lái),每長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于伸展開(kāi)了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋謝的針葉。有時(shí),一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗繩緊緊捆住,由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,才能為自己占一片天地。

如果一切生命都不屑于去石縫間尋找立足的天地,那麼世界上將會(huì)有大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥(niǎo)無(wú)處棲身,生命將要絕跡,如果一切生命都貪戀于黝黑的沃土,它們又如何完備自己駕御環(huán)境的能力。在一代一代的繁衍中,變得愈加堅(jiān)強(qiáng)哪?我不禁要為生命喝彩!作文

每個(gè)人都希望自己像溫室里的花朵能夠得到百般呵護(hù),希望自己生命的歷程一帆風(fēng)順。的確,順境的生活總會(huì)讓我們輕松,但怒經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹的絢麗?每一個(gè)生命都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像那石縫間倔強(qiáng)的生命。生命的本能是那么尊貴。生命有權(quán)輝煌絢麗,生機(jī)竟是這樣的不可抑制。

愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境,生命正是要在困厄的境遇中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己,彰顯自己,升華自己。讓我們?yōu)樯炔拾!生命具有如此攝人的力量,它使地球變得神奇輝煌,更顯示了壯麗的心靈世界!作文

為生命喝彩吧!為生命的頑強(qiáng),為生命的不屈喝彩吧!

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