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水,生命之源作文

時間:2024-07-02 17:46:23 生命的意義 我要投稿
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水,生命之源作文

  水,生命之源作文1

  水,這個熟悉的字眼。地球在沒有創(chuàng)造人類之前,就創(chuàng)造了水。水,無形無色,卻在人們 手中變得不再清澈。水是生命之源,但有些人卻不珍惜水,使水資源瀕臨枯竭,有人說地球是一個水球,水是不可那枯竭的,但水有多少能供人飲用呢。我曾經聽過這樣一個故事,有些人一生只能洗三次澡,第一次出生時,下一次,結婚時,第三次,去世時。水,生命之源,需要我們共同愛護。

水,生命之源作文

  水,生命之源作文2

  她,無形,努力去融合于他人,那涓涓流水,輕而柔。胸襟是如此寬廣,不怨、無悔!岸_硕_恕彼偸侨绱擞鋹偅恢沟剌p聲歌唱。

  她,纖弱!卻又是那么堅強。那塊石頭在這兒沉睡已久。她卻將自己撞上石頭,硬生生地把石頭撞了一個小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受傷了的肩膀,咬著牙不顧一切又撞上去。她為了什么?只為自己能去其他的地方,而不困于這里。那個小洞一點一點地變大,可以走啦!可以出發(fā)啦!應該歡呼時,她卻落下了晶瑩的淚花。在林間那條寂靜的'小河里,她又哭又笑,發(fā)出喜悅的聲音。

  她,也好淘氣。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟著小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太陽后面跑,坐在星星上叫。想回來了,就隨著云朵化作雨水,落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑著又去別的地方旅行。

  她,最偉大了!沒有了她,就不會有生命,她雖然年輕,卻是所有事物的母親。小鹿渴了,輕輕地喝著她的一部分,飽了,就快樂地奔跑。人們的噪子干啞了,他們用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起來。甘甜的味道滋潤了人們嗓子,人們的聲音因她而變得甜美。

  她,是誰?哦!她呀!是水,是地球僅有的水。可人們卻不珍惜她。她很傷心,她在哭泣,她在消失……

  水,生命之源作文3

  水是人們最需要,最重要的物質。假如在一望無際的大沙漠中,沒有了水,一切的一切都不將存在,一切的生物都將滅亡。

  有人說:“食物是最重要的“。這是錯的,如果沒有了水,而帶有足夠的食物,幾天后,會出現(xiàn)嚴重的脫水現(xiàn)象。到那時,整個人會全身浮腫,四肢無力。過幾天,一個大活人,不是被餓死,就是被渴死?茖W家曾做過一個實驗。假如一個人十幾天不進食,而只喝大量的'水來維持生命,人照樣能夠生存下去,那是因為水中含有大量的微量元素,這些微量元素是各種生物生存的主要來源。

  地球上水的面積不大,食用水更是屈指可數(shù)。有很大一部分來自地下水,F(xiàn)在生活水平提高了,生活垃圾越來越多,一些人貪圖方便,將垃圾倒入門前的小河。原本清澈見底的小河,過了一個月,就成了臭氣熏天的“垃圾道“,”變化“可真快。只見河道上浮起一條條肚皮朝上的死魚,引來了一群又一群的蒼蠅,水面浮滿垃圾,簡直就是”臭水溝“。一條條又粗又大的管子伸向大海,那是一條條排污管,不停地吐著黑色的物質,別看海水占地球總面積的十分之七,可如果全世界幾億廠家,個個亂排污水,不出幾個月,海水就會發(fā)黑。

  你瞧那邊,水龍頭一直開著,水“嘩嘩“地爭先恐后流了出來,如果是在家中,“大水就會沖倒龍皇廟”。

  由于人們大量地浪費水、污染水源。水資源就會成倍成倍的減少。最終,地球上生物將滅亡。你可知道,一滴水,就是一條生命。讓我們一起攜起手來,一同珍惜水,節(jié)約水,保護水源吧。

  水,生命之源作文4

  我們都知道,水是生命之源。一旦缺少了水,地球將失去生機,人類將無法生存。我們的生活離不開水。伴著六月火熱的風,知了叫了,夏天從歌聲中跳了出來;花兒開放,夏天就從彩色里飄了出來。正是這炎熱的夏天,我們更不能缺少水!

  小時候,我喜歡做夢。夢里的天格外的新鮮,夢里的水特別的'清澈。可當我睜開眼,夢醒了,就再也沒有夢里的美了。因為水不再清澈,天也不再藍了。那么,是什么導致地球不再美麗了呢?

  不錯,正是我們人類自己!爸爸媽媽小時候,水是清澈的,是碧綠的,甚至是透明的。他們小時候,小溪里的水都可以當做飲用水。可是現(xiàn)在,溪里的水不再清澈,甚至堆滿了垃圾,每天都有人往溪里倒垃圾,難道,你們忘了昔日那流水淙淙的小溪了嗎?

  水是人們賴以生存的環(huán)境。在我國的東部,有個因水而名,因水而興,因水而美的省份——浙江。然而近年來因為缺乏對水資源的保護,浙江水患頻發(fā),污水、洪水、澇水嚴重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活,治水成了刻不容緩的大事。它不僅是政府行為,更應落實到千家萬戶,落實到每個人的行動中。

  浙江省委十三屆四次全會,作出了“五水共治”決策,所謂的“五水共治”也就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是人類重要的資源,所也在今后生活中我們更要保護水資源、節(jié)約水資源。

  涓涓細流匯成海,點滴努力結碩果。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動!

  水,生命之源作文5

  一滴水,渺小非常,幾乎看不見、看不清或視而不見,人們常常疏于從小處著眼,不屑于細微的體驗,漠視微小的存在,而看似平常不過的水,卻是一切生命的本源。

  滴水連續(xù)不斷地涌滴,執(zhí)著于微不足道的.、單調的自由落體,縱然它的對象是巖石,在時間的協(xié)助下也會做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。

  水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美,頌揚水的無限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。

  水匯聚成涓涓細流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉,把恒久的信念化做永不停歇的堅定腳步,永遠向前!

  懸崖瀑布,無情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負氧離子,改善大氣生態(tài)。

  身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時發(fā)出奮進的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。

  水,生命之源作文6

  你,是午后樹影下的斑駁流年,恍惚了我的思緒,行走在歲月的光影里步履翩躚。

  你,是柔波下的葳蕤草木,沾染上青春的邊角,在駘蕩春意中纏綿繾綣。

  你,是夕陽邂逅,是暖意的情緒,如氤氳的霧氣,在闌珊的歲月里獨自蹀躞。

  水,你這個普通但又令人難以割舍的東西,似乎無處不在。蔓延到街角,徜徉在宇宙。你可以洶涌:可以有撞擊高岸的澎湃胸襟:可以睥睨天下:可以擁有那浩然氣息。你也可以柔和,可以像朵水蓮花,不勝涼風的嬌羞。悠悠流水,在我的心頭蕩漾,如果沒有你,那便如脫水的魚兒,難以再次奮起,再次翔游淺底。

  就在那樣的溫度下,在那樣明媚,明媚到炙熱的陽光下,我更能體會到你的極度可貴。行走在灼熱的地面上,空氣中的水汽似乎早已被蒸干,一步又一步彳亍著,你也離我越來越遠,就是細碎的樹蔭,也無法彌補你帶給我的清涼,那樣令人舒暢。一杯水下肚,我似乎可以感受到你慢慢地從身體中游過,帶著沁人的涼氣,滋潤了身體的每一個細胞,將那炎炎熱氣消逝、驅走,留得它們肆意地吸吮著涼氣,肆意地感受你帶給他們的活力。( )

  在遙遠的非洲,那個極度干旱的國家,你就如石油一般可貴,你是來自上帝的使者,如沙漠中的一泓清泉,是彌補那干旱到開裂的土壤的營養(yǎng)劑,是那頹焉的糧食的`生命之源;蛟S,我永遠體會不到那種沒有水的艱辛,但當我看見那一張張黝黑的面孔,望見他們眼中那熱烈的渴望時,我的心不禁為之一震,是啊,幸好有你,我的生命之源——水。

  “擁有時不珍惜,當失去時才懊悔不已是人的通病!泵看瓮K畷r,這都是我內心中不斷重復的一句話。當我焦急的踱步,不斷徘徊時,才意識到了一些事情。

  人,是離不開水的。沒有食物,你或許能活一段時間,但沒有水,你活不過三天。

  幸好有你,我的生命之源,你用你充滿力量的雙手,托起充滿著希望的橋梁,讓我能佇立在上,觀望遠方,能讓我探索生命的奇跡,喟嘆那屬于你的宏偉篇績,那是時光的縮影,是激揚的藍圖,是時代的蹉跎。

  我仿佛看見那些歲月如何奔馳,熬過了冬季,便迎來了春天。

  水,你這個性情多變的頑童,卻又是我生活的必需品,我會因為擁有你而慶幸,會因為擁有你而感悟上帝的饋贈。

  幸好有你,我的生命之源——水!

  水,生命之源作文7

  水是我們的生命之源,在我們的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老師給同學們研究一下這平平常常、普普通通的水,小學四年級作文《生命之源—水作文》。

  老師把一杯水放在桌子上,神秘的對我們說:“看,這杯水,想一想,最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸開了天,議論不停。

  這時老師先拿出了一個一角硬幣,嘩啦一聲,這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣,在杯口邊下滑奏出了一首動聽的歌曲,令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去。

  嗒,一個清脆而又動聽的聲音響起了!我一看這個激動人心的場面,水和杯子相持著,那水整整多了杯子三毫米,在看看同學也睜大了眼睛,好像,心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五個,二十六個。

  看著同學的興奮樣,我不由自主的`跑下座位。一邊看著,一邊心里思考著,為什么呢?

  最后的結果是26個。

  這讓我想到了蘋果里的五角星,原來,生活中的一點一滴都在等著我們去發(fā)現(xiàn)呀!

  水,生命之源作文8

  面對水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認識到:水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個曾是顯赫一時的夏國都城,由于沒有了水,現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個地方沒有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

  現(xiàn)在,我們必須面對事實,尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產同樣多的.糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬元產值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多!

  我深信,只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費而不污染水質,好好調配使用,再加上一些科學技術,不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會更美好!

  水,生命之源作文9

  水,它對人類有著重大意義,假如地球沒有了水,人類將會滅絕。

  現(xiàn)在,雖然在電視上看到貧困山區(qū)里的人們要到十幾里外去挑水,但是我們人類仍然不珍惜水源。尤其是在公共場所,這樣的事情隨處可見。

  一次,我去游樂場玩,看見一個中年男子,他進入廁所洗手,洗完后,竟若無其事地走了出去,清水依然嘩嘩地留著,仿佛在埋怨那位男子的不公,我連忙跑過去關上水龍頭。

  我又跑到那個男子面前,說:“叔叔,您應該關上水龍頭。”

  可他的回答讓我火上澆油,“水龍頭?什么水龍頭?哪兒呢?我怎么沒看見?”

  我有點生氣:“叔叔,難道你沒進廁所嗎?”

  “誰看見我進廁所啦?”

  “叔叔,你你。”

  他不但理直氣壯,而且昂首挺胸,邁著大步走了。

  唉,現(xiàn)在的人真沒素質。

  假如時間上沒有了水,世界將會怎樣?電視上展現(xiàn)了一幅畫面:大地干裂了,人們向天空伸出硬邦邦的手,顫動著和大地一樣龜裂的嘴唇,祈禱天空下一場雨。

  無情的人們,趕快珍惜水源吧!它是生命的'源泉,它是農業(yè)的命脈,它是工業(yè)的血液。假如人類不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!

  水,生命之源作文10

  水,處處存在于動植物的生活中,顯得非常平凡。因而人類就養(yǎng)成了不節(jié)約用水的壞習慣,他們總是想:反正地球上的水那么多,即便我浪費一點兒,也算不上什么!

  而動物們看了人類浪費水的舉動,顯得格外著急,為此它們專門召開了一次緊急會議,對象是全森林的動物居民。于是大到大象,小到螞蟻,各種各樣的動物紛紛在會場上聚集起來,它們個個神情嚴肅。因為,它們知道這場會議關系到它們未來的生死存亡。

  這時,獅子洪亮而富有激情的聲音打破了現(xiàn)場的沉寂:“現(xiàn)在,我宣布大會正式開始!”各種動物都交頭接耳地和同伴們交流自己的想法。經過一番緊張地討論,一只小松鼠向大家說出了自己的想法:“我認為,我們應該先勸一勸人類,如果毫無作用,我們就采取行動,我們可以找一個不易被人類發(fā)現(xiàn)的地方,仿造人類建的大壩建一個專門給動物們用的蓄水湖!

  大家一致通過了小松鼠的想法,但派誰去勸說人類呢?經過反復篩選,決定讓一百只會說人類語言的鸚鵡去勸說人類。這些鸚鵡們在高樓間、街道上、公園里,不停地宣傳:一定要節(jié)約用水;千萬不要浪費任何一滴水;不要讓您的眼淚成為地球上的最后一滴水!它們每天都苦口婆心反復地說著,說到口干舌燥才抽空喝一小口水,非常得辛苦。但是人類依舊我行我素,有個別人看到它們會說話,甚至把它們抓去表演!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼就過去了一個月,可人類絲毫沒有改變浪費用水的習慣,真可謂是本性難移!于是,動物們便開始修建起它們想象中的蓄水湖。

  動物們開始憑借自己微薄的力量和堅定的.信念去修建。蓄水湖邊修邊塌,塌了再修,一代接著一代,終于一個巨大的蓄水湖在開工后一百二十四年零八個月時竣工了!老天爺也被它們這執(zhí)著堅強的信念所感動,在竣工的這一天,以蓄水湖為中心,下起了一場大雨,將蓄水湖一下子填滿了。動物們終于有了用之不竭的水,但它們依舊非常節(jié)約用水。

  而人類世界卻不容樂觀,他們的水資源極度貧乏,在水資源越來越緊張下,他們焦頭爛額,但無計可施。忽然,他們記起了曾勸說過他們的鸚鵡,于是…..動物們看到了人類的醒悟,也非常樂意地和他們共享蓄水湖。從此,人類改過自新,有了節(jié)約用水的意識,他們重新開始了幸福的生活。

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