(經(jīng)典)初二的生活作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初二的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二的生活作文1

　　美術(shù)課很安靜，只有老師的聲音比較吵。因為他似乎妨礙了所有的同學(xué)做自己的事情。安靜的原因是我們都是好學(xué)生，都懂得珍惜時間，都沒有無聊地說話或者打牌，只是做作業(yè)或者看書。當(dāng)然美術(shù)書是不用看的.，而美術(shù)作業(yè)可以遲點交——所以，我們不能無所事事，我們要學(xué)習(xí)！

　　我抽出數(shù)學(xué)書時同桌剛好合上地理書，由于他剛開始休息而我又尚未翻開書，我們有了對望一眼聊聊天的幾秒鐘。不過我說了我們是好學(xué)生，我們一開口就覺得不能充當(dāng)美術(shù)老師的幫兇打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。而且“監(jiān)視器”正在工作，這會兒應(yīng)該在不辭辛苦地轉(zhuǎn)動他的眼睛。于是我和同桌很識相地恢復(fù)了正坐的姿勢，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　我們現(xiàn)在是初二，但越來越像初三的生活了，更確切點，是一步一步邁向初三。我們現(xiàn)在還可以跟同桌說些悄悄話，到了初三，一排一排的參考書蓋過了同桌的臉。每當(dāng)我看到那些初三學(xué)生在大力扔鉛球時，我覺得那是他們惟一的一種游戲，每個人都要把這種游戲運用成熟。相比之下，我更覺得我們在游戲人生？

　　周日我去逛書店，看著滿桌的試題讓我羞愧不已。我對書店的阿姨說，你們的店越開越好了，有好多別處買不到的參考書。阿姨抱者一本似乎是小說的書笑了一下沒沒有回答，而我卻沒興趣知道那本小說的名字。

　　我穿過兩排雜書，心里絲毫沒有一年前時的好奇心。我只是徑直地走到參考書旁，尋找沒做過的試題。

　　我好像看到一本很薄的小書，就像《半島鐵盒》一樣很舊很舊，可憐得書背名字都寫不下。我奇怪地想自己為什么會突然想到“可憐”這個詞。那些只差0。5分升重點中學(xué)的初三學(xué)生才可憐呢。書籍是永遠(yuǎn)不會可憐的。

　　我可憐嗎？可憐我嗎？

初二的生活作文2

　　陽光雖美，但它卻太溫柔；雪花雖美，但它卻太凄涼。生活雖平凡，但它卻是一首極不普通的歌。

　　有人說，生活是一副畫。有的光彩奪目，有的暗淡無光。

　　如果你在每一次下筆之前都認(rèn)真思考，就不會弄得墨跡累累；反之，倘若你粗心大意，就會是一副毫無意義的畫。

　　有人說，生活就像是登上，如果你經(jīng)不住途中的勞累，停止前進(jìn)，那么你就可能永遠(yuǎn)的跟在別人后面，不能選擇。但如果你持之以恒，意志堅定，就能超越別人，最先登上山頭。“一覽眾小山”的無限風(fēng)光。那種感覺只有你知道。

　　他們認(rèn)為生活是一幅畫，是登山，不不都要謹(jǐn)慎，否則就會像是地球停止了運轉(zhuǎn)，空氣不在流動，太陽忘記了發(fā)光一樣嚴(yán)重，但我認(rèn)為生活是一首歌。我可以自己掌握旋律，讓每一個音符都唱出我的心聲，讓每一個音符都成為世界上最美的符號，最動聽的曲子。

　　生活是一首歌，歌聲如何不在客觀的琴，而在主觀的心。

　　當(dāng)你遇到困難的.時候，就如愛迪生發(fā)明燈泡經(jīng)過無數(shù)次的打擊，重重阻擾，多如繁星似的失敗一樣。但他還不是克服了一切的困難嗎？最后取得了舉世公認(rèn)的成就。他的生活是一首歌，是一首氣勢磅礴，散發(fā)這雄心壯志，不畏失敗，不畏困難的歌。聽著就讓人從心田里流出一股敬佩之情。

　　有的人喜歡平靜的生活，不奪權(quán)利，忙碌一生，而是以舒心為主，雖然他們沒有錢，住不起公寓，買不起轎車，但生活的很踏實，很快樂。他們的生活是一首歌，是一首平靜、清新脫俗，淡雅的歌，讓人聽著，煩躁和憂愁全化解了……

　　生活是一首歌，你可以隨心所欲的唱著，但切記不可敗壞自己的道德修養(yǎng)，沒有了好的道德修養(yǎng)，一切都是忘然，你的生活歌曲也不會豐富多彩。

初二的生活作文3

　　假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點左右迷迷糊糊地睜開眼，掀開被子的手在空中頓了一下，想到了今天放假了，不禁高興起來，下床拉上窗簾便什么也不想，只全心全意地睡覺了。上學(xué)的時候，床是最可親的地方，睡覺自然是最美妙的的事呀。

　　補了幾天覺，我開始覺得無聊，索性做些上學(xué)時沒有時間做的事。出去走走玩玩，無奈妹妹太小還離不開父母，而太遠(yuǎn)的的地方又不能自己去，最后自己印了幾張吉他譜，沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面，琴藝算是有些長進(jìn)，可妹妹看到琴就大哭起來，唉！

　　以后的幾天里，我又開始把心思放在對別人來說很正常的事情上：花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來；對著鏡子練習(xí)微笑；和同學(xué)去游樂場抓娃娃；吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課�。∩�活中沒有學(xué)習(xí)不會變得有趣，那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無論是學(xué)習(xí)知識，還是學(xué)習(xí)嘗試，都為平淡的生活添彩了不少。

　　我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥，這不是件很幸福的事嗎？我也可以捉弄捉弄妹妹，趁她還很小的.時候；我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場，這樣他不戴眼鏡也沒關(guān)系。放假，也是從繁重的學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時候。

　　這個假期我并沒有做什么特別的事，也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通，像一束陽光透過窗子照進(jìn)來，不惹人注目，不令人在意，但那是冬天的陽光，它使人感到溫暖與真實，有著多么美麗的景色！

　　我最難以忘記的是父母抽出時間，把妹妹放在姥姥家，帶我去滑雪。那天很冷，但那天有冬日的陽光照在身上，從坡上滑下時，雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過耳畔：“好玩嗎？”“好玩！”我回答她。就這樣期待著滑下去，陽光照在我那并不是滑雪服的棉襖上，竟也反射出大片大片耀眼的光來……

　　這就是我今年的寒假生活，平凡而充實。

初二的生活作文4

　　提到“挫折”二字，許多人都不愿嘗試，他們都想一帆風(fēng)順、一步登天�？晌覅s是不這么想的，因為我覺得挫折是一種獲得，一種亦師亦友的獲得。

　　我們短暫的一生不可能不經(jīng)歷一點坎坷，一點風(fēng)雨，挫折是難免的。但是，我們遇到挫折后就不停地傷心流淚，不停地怨天尤人嗎?這不可以!遇到了挫折，我們應(yīng)該毫不猶豫地站起來，哪怕這個挫折令我喪失了信心，令我心力交瘁，我都要站起來。因為在挫折的正前方正是成功在向你招手。

　　挫折和成功與失敗的關(guān)系正如一個人生的數(shù)軸，原點就是你的開始。開始的時候，我的激情很高，正在向“正方向(正數(shù))”，但就是在這條路上，你不幸摔倒了，遇到了挫折，眼看“數(shù)字”就在倒回，你還能坐視不理嗎?

　　我們就應(yīng)該馬上站起來，重新起步，哪怕離原點都很遙遠(yuǎn)了，都要繼續(xù)努力，因為困難如彈簧，你弱它就強，你強它就弱。只要你表現(xiàn)出必勝的行動，那回到原點很容易，邁向成功也就不難了。那你是想做“正數(shù)”還是“負(fù)數(shù)”呢?

　　挫折亦師，挫折就像一位老師一樣，它是有嚴(yán)厲的，因為它是要求高，但同時，挫折也是慈祥的，它告訴了你：成功在正前方，不要怕我，挫折都是考驗?zāi)愕摹凹埨匣ⅰ保�只要你不害怕我，勇敢地跨越，那我堅定地告訴你，成功不遠(yuǎn)了!

　　挫折是痛苦的，同時也是幸福的，因為它讓告訴你了方向!

　　挫折是傷心的，同時也是快樂的，因為它告訴你邁出跨向成功的.一步!

　　挫折是淚哭的臉，同時也是開顏的笑，因為它帶著你走到了成功!

　　請相信我，挫折是養(yǎng)分，讓你這朵含苞欲放的花骨朵，綻放最漂亮的笑臉。

　　挫折，它亦師亦友!

初二的生活作文5

　　樹木經(jīng)得起暴風(fēng)雨的摧折，是因為它堅強；鳥兒經(jīng)過千難萬險的反復(fù)遷徙，是因為它堅強：人們面對困難毫不退縮也是因為他堅強……在中在里堅強隨處可見，也只有擁有堅強，才會獲得成功。所以，我們的生活需要堅強。

　　生活的堅強可以在多個方面體現(xiàn)出來，當(dāng)你走上黃山，雄奇的絕壁松就會展現(xiàn)在你的面前，它會告訴你堅強的含義。它生長在寸草不生、嚴(yán)寒、連蒼鷹都不去的地方。它不僅每日與石頭進(jìn)行著生死的搏斗，從窄窄的石縫中吸取養(yǎng)分來維持生命，還要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的沖刷和颶風(fēng)的親吻，但在如此惡劣的環(huán)境下，它卻沒有怕，沒有退縮，它用自己的堅強，用自己的英勇無畏，抵擋住了困難，頑強地向上生長，在困難中讓自己的根扎得更深。

　　黃山絕壁松是堅強的，它用它的堅強獲得了生命，贏得了人們的敬佩。植物是堅強的，人類更是堅強的。德國偉大的音樂家貝多芬，他的是一位無才華而又喜歡酗酒的.男高音歌手，他的是一位女傭。而且在貝多芬17歲的時候，他的母親便離開了他，在他31歲時，他又患有耳聾，耳朵已經(jīng)什么也聽不清了。一位音樂家聽覺是多么重要，但他卻喪失了，可想而知，這是一個多么大的打擊呀！面對著一系列的困難，他卻沒有沮喪，沒有放棄，反而更加激起了他對音樂的熱愛。他用堅強支撐著自己，他用堅持鼓勵著自己，最終克服了種種困難，創(chuàng)作出了許多著作：《第九交響曲》《第三交響曲》等，成為了一位偉大的音樂家。

　　堅強在生活中是不可缺少的。它是力量的象征和源泉。我們只有具有了堅強才會去耕耘，具有了堅強才會有收獲，具有堅強才會獲得成功。讓我們揚起堅強的風(fēng)帆，在生活之海中遨游吧！

初二的生活作文6

　　沒有星星的夜空，路燈也夫唱婦隨地熄滅了，偌大的天地間，只剩下一彎新月和點點的萬家燈火不甘寂寞地閃耀著。

　　我抱著幾本書，走在回家的路上，已是晚上十點多了。我看著路面上被車燈拉長又很快消失的影子，心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過樹梢的沙沙聲，車輪與地面的摩擦聲，甚至是我輕輕的腳步聲，都分外清晰。

　　“嗶�！币宦曧懥恋睦�叭聲在這夜色中突兀地響起，我被嚇了一跳，下意識地往發(fā)聲處看去。

　　“哲琴。”哦，是爸爸。他正坐在車上向我招手，我沒有多想便跑了過去。

　　“快上車�！卑职譃t灑地對我擺了擺手。

　　汽車徐徐地駛向市內(nèi)，沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上，目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣，月亮黯然隱在云層中，仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色，不顯得珠光寶氣，倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說，白日里的深圳，一絲不茍到讓人仰視，那么，夜晚的深圳倒像是一個妖精，直把你勾了魂去。

　　路邊的景象，像是一幅徐徐展開的畫卷，一覽無余地展現(xiàn)在世人眼前，有一絲傲慢，有幾分挑釁。

　　“真美啊�！蔽业偷偷哪剜�著。

　　爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色，又看向車外，輕聲說到：是啊，真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過后，最終停留的，不一定是最美的、最好的.，但卻一定要是你最喜歡的。知足者，常樂啊。

　　我愣住了，窗外的景再沒進(jìn)入我的眼眶。

　　面對生活，我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺，原來，我所擁有的也是如此多。我的生活，沒有大起大落、跌宕起伏，卻有一份幸福與寧靜；我的父母，沒有如何感天動地的大愛，卻在平凡中教會我為人、處事；我的朋友，沒有高山流水遇知音的情懷，卻在君子之交淡如水中泛起點點漣漪……

　　腦海中忽然想起了一句話：千般浮華，只貪杯中歡。似是宣告，又似頓悟：心存感恩，生活充滿陽光。

初二的生活作文7

　　“滴答……”漸漸進(jìn)入四月，雨女也參加了四月的自然活動！我們也生活在大自然中！

　　今天，下雨了！她突然來了！剛開始只是一點一點的掉，后來就變成了我皮膚上的一顆豆子。原來熱的溫度選項變冷了甚至有點冷！我不禁打了個寒顫，渴望在地上找到一個洞。

　　我們誰也沒帶傘，只好手捧著頭向車上沖去。雖然抱頭，衣服還是濕的！我的臉被雨水打濕了，雨珠留在眼睛里，讓我的眼睛很難看清前面的路！

　　最后，我們沖到了車的一邊。當(dāng)我們上了車，看到頭發(fā)都濕了，忍不住哭了！但是剛才真的很酷！可能雨下得不是太久吧！想要下雨嗎？

　　躺在窗戶上，看著雨滴從窗外落下，從窗戶頂部慢慢滑下，直到到達(dá)窗戶底部！想想吧。在雨中淋濕真有趣。我小時候總是淋雨。有時候因為不開心就淋雨，因為人家說淋雨可以緩解悲傷，讓自己開心，我就試試。真的，淋雨真的很好！漸漸的，淋雨成了我的游戲，雨成了我的知音。她就像我的朋友，不開心的'是她能安慰我，讓我更主動！

　　在你心目中，雨可能是一個很討厭的形象！下雨天可能不做衣服，出門不方便，鞋子濕了會對她產(chǎn)生反感。但這只是她的一部分，她也有好的一面！為什么我們不明白？

　　我們也生活在大自然中，也許你還沒有注意到！試著接受他們！

　　我們和他們生活在同一個地球上，我們都互相幫助。想象一下如果生活中沒有雨會發(fā)生什么。地球可能會干涸，湖泊河流會干涸，一切都不會正常運轉(zhuǎn)。想想就可怕。雨幫助我們的農(nóng)業(yè)，他們生活在大自然中，我們也生活在大自然中！

初二的生活作文8

　　童年的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的生活，充滿了無憂無慮；等你長大了，生活黑白分明，處處碰壁。有一段時間，我渴望乘坐時光機器，再次回到童年。然而最終，生活像潮水一樣沖走了這種幼稚的想法，長大了，悄悄地來到了生活中。

　　我曾經(jīng)爭取過同桌的手臂跨過虛無的"三八線"；

　　我曾經(jīng)為老師無意的‘錯怪’哭著喊著；

　　我曾經(jīng)因為父母的反復(fù)嘮叨而置之不理，不耐煩；

　　一旦。很多時候，“兄弟會”為你所做的；對于虛無縹緲的叛逆期；為了我看似重要的自尊。

　　最后，因為我的幼稚，生活沒有給我禮物。取而代之的是“傲慢，目無尊卑”的帽子扣在我頭上。結(jié)果天黑了，一連串的麻煩鋪平了道路。它讓我思考，讓我認(rèn)真克制自己，不斷成長為生命。

　　曾經(jīng)想逃學(xué)，因為無聊，制度繁瑣，還有沒完沒了的作業(yè)和不能考的.隨堂考。生活告訴我，沒有學(xué)校，就沒有知識，沒有食物，沒有錢，沒有理想，沒有未來。

　　我曾經(jīng)想結(jié)束這個世界，因為年復(fù)一年，日復(fù)一日，這都不是什么新鮮事。而生活告訴我，如果我逃避了這一點，我就會變成一個懦夫，沒有世俗的瑣碎，我該如何新生，如何成長？

　　以前我以為自己長大了，以為自己沒必要長大，用那雙威武的“眼睛”看世界。所以成長成了可有可無的“宵夜”，沒有方向，沒有目標(biāo)。就像行尸走肉，云卻缺月短命。

　　但是這些東西來來去去都很匆忙。成長最終會趕走童心，生活會更加絢麗，從而形成一幅美麗的畫面。

　　生活不是由一件事組成的，而是由許多房間組成的。成長的每一步都構(gòu)成一個臺階，如果臺階多了，自然就成了“人生階梯”。

　　——的成長讓我覺得很幼稚，但是沒有生活我怎么成長？

初二的生活作文9

　　“生活，就是永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。”這成了我的初中感言。不要覺得夸張，這真的就是初中生獲得體現(xiàn)。

　　上小學(xué)時，曾對初中生活充滿了新奇和向往。聽跳級的朋友說，初中的作業(yè)特別多，功課特別累……這些話不但沒有讓我感到恐懼，反而讓我對初中的追求更加執(zhí)著，因為我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡充實，喜歡展現(xiàn)更出色的自我！

　　現(xiàn)在的我已是初二的學(xué)生了，在這兩年的初中生活中我真正感受到充實、競爭的滋味。只有自己得過品過，才能證實朋友的話地準(zhǔn)確，才能理解生活。

　　沒錯，我確實承受著作業(yè)的壓迫，面對不久的初三，向往的高中，我只有堅強。就像一句臺詞：“挺住，一定要挺�。　币苍S，真正要“挺住”的.生活才剛剛開始。初二，讓我們失去了玩鬧的時間，隨之而來的是競爭的壓力；我們失去了歡聲笑語，代替它的是考試失敗后的焦急與淚水；我們也許會不經(jīng)意間失去健康體魄，因為在這樣辛苦的環(huán)境中，更沒有實踐鍛煉身體了。生活就像一杯苦咖啡，入口時的苦澀總比甜蜜多很多。

　　但生活雖如此，我們就更應(yīng)該珍惜。據(jù)已在痛苦中掙扎兩年多的李孟群說，正是因為這些急促的音符，才讓初中生活這首交響曲奏出它的悠揚。在忙碌中，時間加速市區(qū)，讓我懂得珍惜青春；在失敗后，總結(jié)考前的業(yè)績，讓我明白只有努力，才有收獲；在競爭中，感受壓力，讓我知道我的責(zé)任――只有成功才能在社會上立足……初中的生活把責(zé)任方大，把快樂濃縮，讓理想更堅定，讓快樂更快樂。生活著杯苦咖啡，只有細(xì)細(xì)品味才能有滋有味！這就是生活的陣地吧？！

　　“生活，是永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)�！蔽乙琅f贊同，因為在感受充實的同時才能收獲更珍貴的東西。我想：“也許這，就是生活�！�

初二的生活作文10

　　自從搬家后，我很久沒見過她了。但是她的形象一直在我眼前閃過。她有一張頭上長著兩個角的瓜子臉，笑起來有兩個酒窩，哭起來像一朵帶著露珠的紅玫瑰。

　　她的名字叫露露。她從未去過學(xué)校。她不能上學(xué)，即使家里不窮，因為她是個又聾又啞的女孩。當(dāng)時我就住在她對面，她的.院子里擺滿了各種顏色的玫瑰。當(dāng)我離開學(xué)校時，我總能看到她站在她家門口，靠在門框上咬著手指，眼里充滿了羨慕和渴望。后來她翻花來我家翻我書包。她喜歡看我的圖畫書。每當(dāng)我在玫瑰叢中畫畫的時候，她總是專注地看著我，看著我一個個畫畫。然后她把頭浸在口水里，學(xué)會了在桌子上畫畫。我看到她愛畫畫，就給了她一些紙，她笑著走了。后來，每當(dāng)她回去的時候，她都示意我畫紙。我不知道她要做什么，但都符合她的要求。

　　然后一件意想不到的事情發(fā)生在我身上，震撼了我的心。有一天，她的家人到處尋找小露露，但半夜里一直沒找到她的影子。直到第二天中午，她手里拿著各種水彩筆和顏料，從城市方向回來了。小露露沒錢買票。她在城里步行買的。

　　突然，我對小露露產(chǎn)生了興趣。終于有一天，我闖入了她的生活禁區(qū)。那是什么樣的房間？墻上掛滿了她的畫，畫滿了各種顏色的玫瑰——紅、白、黃。好像是在一個藝術(shù)寺廟里。窗戶旁邊的桌子上還有未完成的畫。

　　我從所有的畫里摘了一朵帶露水的紅玫瑰，去參加了全校的藝術(shù)大獎賽。評選結(jié)果獲得一等獎。頒獎典禮上，評委讓我介紹自己的創(chuàng)作經(jīng)歷。于是，我談到了小露露和帶露水的紅玫瑰。不，是一朵含淚的紅玫瑰。

初二的生活作文11

　　當(dāng)春風(fēng)輕輕吹拂大地時，路邊的小花開得很美；清晨第一縷陽光照在大地上，樹葉上的露珠發(fā)出美麗的光芒；調(diào)皮的雨滴落在地上，隱藏的蒲公英種子美麗的發(fā)芽…

　　收集生活的美好，就是收集你心中最純粹的喜悅。收集生活的美好。無論你走到哪里，你的心仍然像春天一樣溫暖。

　　這是最自然的情感。我們可以用慧眼看到事物的本質(zhì)，看到它們最美的一面。就像一首歌《野百合也有春天》。是的！不管什么樣的東西，最本質(zhì)的一面是最美好的`。盛開的野百合花不起眼，但最美的不是外表，而是純潔的心靈。即使卑微，也有春天。它們和一切都一樣。他們有春天和他們自己的天空。

　　漸漸地，學(xué)習(xí)的壓力壓在了我身上，我煩得每次都喘不過氣來。孤獨和寂寞像潮水一樣沖擊著我，一次又一次地席卷著我心中唯一的快樂。偶爾發(fā)現(xiàn)一朵野花，生長在沒有水的貧瘠土地上。很頑強。即使沒有水和營養(yǎng)，它也可以驕傲地站在這里。也許它不卑微，但它很美。是一種不愿意向命運屈服的美。我心中的陰霾漸漸散去。

　　從那以后，我就喜歡追美女了。我漸漸把那些美好藏在心里，心里也不再是平時的陰霾。真是聰明。在那里，我收集我發(fā)掘的美。它清晰而美麗，它隱藏了世界上的一切。

　　對美的追求從未停止，收藏美的欲望從未消散。我愛上這種味道很久了。這是一種美妙的味道，甜蜜而清淡，但它像蜂蜜一樣在我心中蕩漾。

　　收集生活的美好，不斷探索，不斷追求，用獨特的眼光探索生活，品味生活，不要讓一絲一毫的美好逃過你的眼睛，然后把這些美好收起來，放在你心里的保險柜里，不要讓小偷偷走一輩子。

初二的生活作文12

　　每天早晨七時許，我或從從容容，或匆匆忙忙地進(jìn)了學(xué)校。迎面而來的，是已司空見慣的上課、聽講、寫筆記、下課。約莫下午五點，在回家的路上，我時而穿梭于人群中緩緩前進(jìn)，時而輕松地邁開步伐。隨我而去的，是滿臉的灰塵、一大袋的知識，以及一整日的疲憊。

　　如此平凡到索然無味的生活中，卻在此時來了一段插曲，使我感到有趣、驚喜，就像在一片一望無際的荒原中，看見一朵鮮花般。有一次，我一如往常和朋友們談天說地。我們聊了許多生活上的趣事、講了許多笑話，也互相切磋功課，可說是相談甚歡。正當(dāng)大伙聊的正忘我時，其中一人出其不意，說了一個詞語。因為在周圍嘈雜的聲音下，聽不清楚，所以大家先是一直問：“你說什么？”那個人再重復(fù)說一遍，結(jié)果首先聽到的人聽成另一個詞，再告訴下一個人，就這樣以訛傳訛...... …終于，最后聽到的人將他“聽見”的詞說出來�！肮�哈哈！”笑聲不絕于耳，這個詞與原詞的`出入實在太大了！笑聲，紓解了一切的枯燥、煩悶及壓力，并使接下來的心情更開闊。一群人沉浸在這輕松的氛圍中，將心中所有的不快拋至九霄云外。以往早晨七時許，我或急急忙忙，或不疾不徐地來到學(xué)校。約莫下午五點，回家的路上，我時而混入比肩接踵的人群中，時而拖著整日的疲憊，這再也平常不過了。

　　但是今天的我，與平常不同。充滿陽光的早晨，來學(xué)校的路上，我快樂的哼著歌、欣賞路旁的一草一木。當(dāng)天邊浮現(xiàn)一抹淡淡的橘紅，回家的路上，依舊是滿臉塵埃，但是我靜靜坐了下來，細(xì)細(xì)地品味這片天空。我相信，我慢慢地學(xué)會多觀察周圍的人、事、物，期待能發(fā)現(xiàn)更多驚喜，在平凡中找尋更多不平凡......

初二的生活作文13

　　在我的世界里，那兒有家糖果店——《滋味》。這家店名副其實，里面的糖果琳瑯滿目，滋味更是無一相同。那里有少女系列的粉系糖果，也不乏成熟穩(wěn)重系列的酒心巧克力。每當(dāng)我取下一顆細(xì)細(xì)品味，里面似乎有一種魔力，帶領(lǐng)著我穿梭時空。如果你要問我那滋味從何而來？我會告訴你它源自于生活。

　　取下第一顆巧克力，它是苦澀的，但后味卻有絲甘甜，這倒讓我想起了一件事。

　　暑假的時候，父母工作依舊如以前那般忙碌，自己大夏天在家呆著除了身體的炎熱還有心里的躁動。媽媽怎么還不回來？爸爸去哪兒了？我心中總是反復(fù)的想這幾句話。

　　到了中午，見母親滿頭是汗都好像沒看見，疾步走過來，從裝滿菜的袋子里掏出一個冰糕，對我說：“快點吃。都快化了，要不拿去凍一會?”我馬上搖搖頭，從媽媽手里拿過來，大口大口地吃下去，而我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：我不僅不熱了，心也被安撫的像只小綿羊。

　　這塊巧克力是我馬上感到一種后來居上的幸福。我又忍不住拿了顆糖果，好酸！我有種想要吐掉的沖動時，我在不經(jīng)意間看到糖紙上的一行字時，又使我忘記了這個想法。糖紙上寫:有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這勾起了我的`回憶。

　　每周的數(shù)學(xué)周清是令我頭疼的，好幾次都險些翻了船。一次考試更是深深地打擊了我，我回想起之前:下課不復(fù)習(xí)、回家作業(yè)不好好寫、甚至有時上課還會不認(rèn)真聽似乎都是導(dǎo)致我退步的原因。

　　我回家反思，想把落后的名次重新拾起，努力奮發(fā)。

　　可真別說，這顆酸酸的糖倒是教會了我很多，從哪跌倒就從哪爬起來，并走好以后的路，不會在同一個地方失敗多次。

　　今天的糖吃的有些多了，等下次再光臨《滋味》時，我一定會更細(xì)心地體會——生活的滋味。

初二的生活作文14

　　朋友，你會生活嗎？

　　倘若你問旁人這個問題，他們一定會認(rèn)為你不可理喻——我們這不都好好地“生活著”嗎？

　　固然，每天吃吃睡睡的人們是“活著”的，但充其量也只能算“生存”。那怎樣才算“學(xué)會生活”呢？

　　學(xué)會生活，首先要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)。古人云“大丈夫”，即有大志、有氣節(jié)、有作為的男子�！按笾尽奔词沁h(yuǎn)大目標(biāo)，將其放在首位，足見其重要性。生活就像一場跋涉，倘若沒有目標(biāo)，就難免出現(xiàn)南轅北轍的笑話了。目標(biāo)不但給生活以方向，還給它以動力。人有多少精力，這不該問年齡，而該問目標(biāo)。當(dāng)五十多歲的公司小職員腆著肚子，混著日子，成天無精打采的時候，你應(yīng)當(dāng)想到，年逾八十的黃公望在為《富春山居圖》夜以繼日地努力準(zhǔn)備。為什么兩個人的精力如同倒置？因為目標(biāo)。倘若沒有目標(biāo)，生活沒有動力，又怎么學(xué)會生活？

　　學(xué)會生活，也要有一個樂觀的心態(tài)。有目標(biāo)而沒有樂觀的心態(tài)，就會因挫折而喪失信心，一蹶不振。如果這樣的話，倘若就算有目標(biāo)，也不過是一紙空談罷了。所以，在生活中，樂觀就像是一個墊子，在不可避免的那些坎坷坑洞中保護(hù)我們，使我們不至于受傷太狠，并給我們一個繼續(xù)向上的.彈力。說到樂觀，李太白便讓人贊嘆不已——一生無論得失，都不曾消極黯然，至多也只是有些自負(fù)，這是十分可貴的。

　　學(xué)會生活，還要有一種拼搏的精神。人生只有一次，倘若不曾拼搏，畏畏縮縮了此一生，終究可惜，也稱不上會“生活”。拼搏不一定要成功，文天祥的一生都在為抗元而拼搏，為氣節(jié)而拼搏。雖然最終失敗，卻也留下了“庶己無愧”這種豪情。拼搏精神，就是即使生命將盡，也要綻出絢麗的花。

　　其實歸根結(jié)底，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，輔以樂觀的心態(tài)，再予以拼搏的精神，這便是“生活”了。我們要學(xué)會生活，愿你也會。

初二的生活作文15

　　暑假的一天，天氣可真熱呀！人就像進(jìn)了蒸籠一樣，一股一股的熱浪撲向了我們。我和媽媽坐班車來到了目的地，安康高新歡樂世界，媽媽給我買了通票，可以玩十五個項目，我高興得跳了起來。

　　我最感興趣的是繽紛馬戲團(tuán)，其實它就是一列火車，還會發(fā)出美妙的音樂呢，它朝上時是緩慢行駛，只聽到喀嚓喀嚓的聲音，你感覺不到害怕，朝下時，它就來一個俯沖，飛一般的速度，使我想起了風(fēng)馳電掣這個詞，我玩得可開心了。

　　碰碰車是我玩的最過癮的項目。我一連玩了三次，我眼睛望著前方，緊握方向盤，左右手不停的隨著局勢而轉(zhuǎn)換方向。我一會兒撞向這個人，一會兒撞向那個人，把他們撞得暈頭轉(zhuǎn)向，有時別人也會撞我，把我整個身子都快沖出車來了，而我卻覺得很刺激，我在車?yán)锕�哈大笑�?/p>

　　我玩兒的最刺激的是海盜船，當(dāng)它在船頭在前方朝上的時候，我不太害怕，就像坐在彎彎的月亮上，有一種美妙的感覺。當(dāng)它往下時，重心向下，簡直把我的小心臟都嚇出來的了。在反復(fù)的搖晃中，我才發(fā)現(xiàn)，海盜船有一個輪子，來進(jìn)行上下?lián)u動，感覺就像蕩秋千一樣，爽極了。

　　在眾多的項目當(dāng)中，我最喜歡的還是傾斜著的'迪斯科轉(zhuǎn)盤，當(dāng)它不停的抖動時，你必須牢牢的抓緊，不然的話，身體就會被抖下來或者讓你嘔吐不止，大約抖了三四分鐘，我的脖子就疼了起來，心中翻江倒海，但我還是忍住了。不過我的額頭出了很多汗，心中就跟有一只小兔在歡蹦亂跳。有些姐姐們嚇得尖叫，還有的人整個身子都在大轉(zhuǎn)盤里面來回顛簸，尖叫聲，吶喊聲，歡笑聲，融合在一起，把整個歡樂城都給笑塌了。

　　我在歡樂世界玩的這一天可真美好呀。

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