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難忘的基地生活作文精選(15篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的難忘的基地生活作文,希望對大家有所幫助。
難忘的基地生活作文1
第一天
今天早上,我興奮的從床上蹦了起來,洗漱吃飯,然后滿懷欣喜地走進學校,帶著好奇之心踏上了我的基地之旅。
我們坐著公交車來到了一個名叫明天高級中學的地方,我還以為走錯了地方,原來啊,這個學校里就包含著馬村區(qū)的實踐基地。進了實踐基地的大門,我仿佛自己的身份從小學生一下子變成了小軍人一樣。到了集合的地方后,我們六個班被分成了四個大班。緊接著,教官讓我們先回宿舍整理一下東西,然后帶著我們來到餐廳吃了午飯,我們就開始了來到基地的第一節(jié)課——國防教育課。在這一節(jié)課里我們學到了許多關(guān)于軍人的事情,比如站軍姿,就是把手緊貼褲縫,兩腳開于六十度。除了軍姿,還有敬軍禮和蹲下、起立等。到了夜晚,我們來到了一個大會議室里,教官教我們怎么疊被子。過后,我們回到宿舍各疊各的被子,疊好以后我們就睡覺了。
第二天
我從夢中醒來,一睜眼看到的是一個陌生的地方,我以為自己還在做夢,便狠狠地擰了一下自己,當疼痛感襲來的時候我終于醒悟過來,原來這就是我昨天來的實踐基地。一切準備完畢后,我就來到了集合的地方。一會兒后人都到齊了,我們就去餐廳吃了早飯,這時候還沒到上課時間,于是我們就回宿舍休息了。到了大約十點鐘左右,我們又來到了集合的地方,我們又吃了一頓飯,我對這里的吃飯時間感到很納悶兒。教官帶我們來到了一棟樓里告訴我們說,今天我們要玩的是釘子游戲和珠行萬里。釘子游戲就是想辦法把十二根釘子放到一根釘子上,這個游戲很難,我回家后一定把訣竅教給爸爸。珠行萬里我很早就玩過,就是讓一個小球從一小隊的第一個人手中的一節(jié)管道安全的滾到最后一節(jié)管道另。這兩個游戲鍛煉了我們的平衡能力和團隊合作能力。
第三天
上午的時候,老師帶我們來到餐廳后,我們還以為今天又要早點吃午飯,可后來我發(fā)現(xiàn)原來我們今天的課程是要自己做包子。首先我們把韭菜洗好切碎,把肉剁成泥狀和切碎的韭菜和在一起,然后我們和做包子皮的同學互換了做好的餡和皮,每人都包了一個包子,看著各式各樣的包子,我們開心極了。最后等包子出籠后,我們嘗了嘗自己的成果,感覺味道比飯店里的包子還好,就連后勤的爺爺也夸我們包的很不錯。
第四天
今天我們上午做了名字叫激流勇進和竹竿舞這兩個游戲。這兩個游戲和晚上的事情比起來差多了,我也就不多說了。到了傍晚后,這是我們這四天里最開心的一刻,因為今晚我們要舉行一個大型晚會。在晚會上,有的同學放開喉嚨唱歌,有的同學瘋狂的舞蹈,還有小品和跆拳道等節(jié)目,我仿佛又回到了前年暑假參加的“小童軍”夏令營。在晚會上,我們玩得不亦樂乎,我最喜歡的節(jié)目是其中的一個叫“說反話”的小品,這個小品演繹的是一個老師和幾個學生構(gòu)成的搞笑畫面,晚會一直開到晚上十點才結(jié)束。最后我們帶著快樂的心情進入了夢鄉(xiāng)。
第五天
終于到了第五天,雖然在基地里有許多同學的陪伴,可是我依然情不自禁的想家了。一直挨到了中午,我們各自把床上的.被子整理了一下,然后又把被罩給洗了洗。最后,我把需要帶走的東西全部整理一下。一切準備就緒了,我們就在宿舍里呆著,直到教練讓我們站在宿舍的門口等待公交車的到來。大約等了半個小時,公交車終于來了,我們就排著隊上了公交車。
在回去的路上,我的心里百感交集,雖然這次的基地之旅很豐富,但是對于參加過其它夏令營活動的我,在這次基地之旅中卻并沒有感到有讓我眼前一亮的地方。說句實話,甚至我感到有些失望,想想第一天我的那個興奮勁兒,在看看今天我經(jīng)歷過基地之旅的心情,有種“乘興而來,敗興而歸”的感覺,可能是我太想家了吧!
難忘的基地生活作文2
“你們快看,到了!”我在車上喊。這是怎么回事?原來是老師組織我們?nèi)嵺`基地鍛煉五天。大家一路興奮,熱烈討論實踐基地的飯菜是否好吃,床是否硬等問題,剛聽到我的叫聲,顯然更興奮了。
下車后,我們先去宿舍看看。宿舍的衛(wèi)生清掃很干凈,一進門就是架子,用來放行李和馬扎,然后是櫥柜,用來放行李。再往里走的是床,我、崔、梁、潘住在上面,李先生、舍長住在下面?赐晁奚幔覀?nèi)窍录,教官給我們講了很多實踐基地的規(guī)則和要求,我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪,我們離開宿舍時,床鋪的被子堆得整齊齊,打掃衛(wèi)生。然后下去吃飯,不要說這里的飯菜很豐富。同學們很有味道。飯后是午休時間。午休后,我們上了航空模型制作課,老師讓我們每個人做航空模型帶回家。我們還上過消防安全課、人防教育課。
星期三,我們?nèi)チ朔吨傺偷墓示樱谀抢镏懒撕芏嚓P(guān)于范仲淹的故事,進行了合唱比賽,真的很累啊星期四下午和星期五上午我們自由選擇課程,為了好奇心,我選擇了一門叫“的積木建設(shè)”的課程。在課堂上,我和我們小組的成員合作建立了美麗的小區(qū)。周五上午我們又回到學校了。
這次去實驗基地的活動,鍛煉了我的'自立能力,交了很多新朋友,知道如何和同學合作,這是書上學不到的知識。如果下次還有這樣的機會,我肯定還會參與。
難忘的基地生活作文3
10月15日至10月19日的五天內(nèi),我們的素質(zhì)教育基地之行,讓我學到了許多知識,令我受益匪淺!這是一段讓我終身難忘的經(jīng)歷!
首先說一下基地生活給我的印象。這里的伙食真是一般般,早上是饅頭、咸菜和雞蛋;中午有時吃包子有時吃炒菜,而且肉還不能多要,都是定量的;晚上的伙食還不如中午。許多同學都吃不飽,回到宿舍后只能通過吃泡面或帶來的餅干或面包充饑;睡覺條件還算可以,床單和被褥雖然有點薄,但還算干凈。只是因為這里離市區(qū)遠點,早晚溫差大,感覺有點冷,最要命的是半夜里被凍醒了好多次。
在這五天里,我們參加了許多勞動和拓展課程,可謂是豐富多彩!有拓展、陶藝、手工制作、勞動、天象消防、多米諾骨牌和航模等八項課程。我最感興趣的.主要是:拓展、天象消防、多米諾骨牌和航模四項課程。拓展主要是考驗我們的團隊協(xié)作競技能力,如果堅持不懈,勇敢面對,就能到達勝利的彼岸;天象消防,讓我們學會以了星空的相關(guān)天文知識;消防演練很逼真,通過消防演習,讓我們學會了許多火災(zāi)逃生知識;多米諾骨牌則一個牌倒下,都依次順序倒下,很有意思;航模則鍛煉我們的動手、動腦能力及團隊合作能力,還增進了小組同學間的感情交流。
這次素質(zhì)教育時間總感覺還是太短,我有一種意猶未盡的感覺。轉(zhuǎn)眼間,我們該回家了,告別了那陪伴我們五天的宿舍樓,告別了那一個個滿懷笑容、耐心教導的老師們,真令人戀戀不舍!
難忘的基地生活作文4
在基地軍訓的第二天下午,我們要去上木工課。
我們開始上課了,老師給我們介紹了木工要做些什么,可以做些什么,接著把材料發(fā)下來,讓我們做“小猴爬梯”。我不屑一顧地看著材料,心想:哼,這么簡單,一會兒的事!我先把梯子兩邊的木條用砂紙磨光滑,然后把六根梯子中間用的小木條按進一根支柱的洞眼兒里,拿錘子固定了一下,就可以了。我把另一根支柱按上去,誰知剛把左端的固定好,木條右端就翹了起來;把木條的右端固定好,左端就翹了起來,總之,固定哪端,另一端就會翹起來。我決定換個方式:用手緊緊按住一端,然后固定另一端?墒沁@個方法也不好使,有時我用錘子的力量太大,手控制不住,結(jié)果就有一兩根小木條“跑”了出去,我又得把支柱分開,重新固定。
我做著做著就厭倦了,眼看同學們一個個找老師幫忙,我心里就癢癢的,也想去老師那邊尋求幫助,但一想到這梯子就不會是我親手做的`時候,便打消了這個念頭。我們一組的同學沒有一個去找老師幫忙,我不太好意思抱怨,就一直沒出聲。過了一會兒,終于有同學去找老師幫忙了,其他同學見狀,紛紛找老師幫忙,我再也按捺不住了,急急忙忙去讓老師幫我做梯子。老師真快!不出一分鐘,一個梯子就做好了,我想:老師就是厲害!
看似簡單的活兒,其實不然,做一個木工作品真的很難!
難忘的基地生活作文5
今天是個特殊的日子,因為我們的軍訓生活即將結(jié)束。
教官讓我們回到自己寢室整理東西,我們聽候命令就各自跑回自己的寢室里,開始收拾東西了。首先,我把柜子里的東西裝到書包里,然后,再把床上放的東西收起來,再把床單、枕頭套和被罩挨個兒一個一個取下來,把整理好的東西拿到外面的樓梯下面的水泥臺階上,最后打掃衛(wèi)生,教官一吹口哨,我們就……
到了吃早飯的時候,我們排隊進到了餐廳里,教官一說開飯,我們迫不及待的拿起筷子就往嘴里送。吃過飯后,教官讓寢室的人打掃衛(wèi)生,打掃完后,我們回到餐廳,開始了一個簡短的結(jié)業(yè)典禮,當我們學校的領(lǐng)導說到教官的時候,一股熱乎乎的液體從我們的眼眶流出,當一曲叫《一路順風》歌曲響起時,好多同學都情不自禁的哇哇大哭起來。為什么呢?我們不是因為苦、因為累,而是我們舍不得我們的`教官,訓練時沒這種感覺,就是分別了才覺得很舍不得。上車時,我們很想教官跟我們一起上車回學校……短短的五天,給我留下了太多刻骨銘心的美好回憶和感動。
我佩服自己,五天艱苦有意義的軍訓挺了過來,盡管我的脖子疼的很厲害,但我從沒叫過苦喊過累,返回學校下車的瞬間,仿佛感到我的頭上,身上心里吹過一陣勝利的風,它告訴我這就是堅持,這就是勝利,這就是戰(zhàn)勝困難再次蛻變成美麗的蝴蝶的過程吧!
這次軍訓讓我難忘,讓我感動。我真期待下一次的軍訓……
難忘的基地生活作文6
4月20日,我們?nèi)チ嗽律交剀娪枴?/p>
基地環(huán)境優(yōu)美,三面環(huán)山,山上的樹郁郁蔥蔥。明亮的夜空上懸掛著一輪明月,旁邊的星星點綴著明亮的夜空。那里的宿舍有8人的.、10人的、16人的。我住的是16人的,大家就像一家人,互幫互助,團結(jié)友愛。
雖然短短的5天,但讓我明白了許多,收獲了許多。
記得在第二天下午,我們早早地在操場上集合,因為我們要去拉練了!拉練就是走路,這次我們走了20公里!通過拉練,我明白了干什么事要先苦后甜,拉練雖然路遠,同學們留下了辛酸的汗水,但這才是拉練的開始。我們一直堅信著永不放棄的精神,終于到達了終點,我們嘗到了甜!
第四天,我們野炊,野炊就是自己動手做飯,培養(yǎng)自己的動手能力和團隊合作能力。這一次小小的野炊告訴我們,同學離不開的是團隊合作,我們是一個大家庭,在這個大家庭里要想維持好關(guān)系,就要團結(jié)友愛、互幫互助、勇于承擔,不拋棄、不冷落任何一個人,不放棄任何一件我們做不到的事,要勇于挑戰(zhàn)。盡管做得不好,但我們努力了,同樣也會樂在其中。
周五中午,高興和淚水交織在一起,高興是因為我們可以見到爸爸、媽媽了,可以回到熟悉的家;淚水是因為舍不得離開我們的焦教官,焦教官像大哥哥一樣照顧我們,陪伴我們度過了5天難忘的基地生活!
一場軍訓猶如一場夢,瞬間地做完這個夢,回到現(xiàn)實。一場軍訓,一次歷練;一場軍訓,一次改變;改變了我,改變了大家!一次軍訓,教會了我們團隊合作,要互幫互助!
難忘的基地生活作文7
摯愛的翟老師:
您好!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我上五年級,也是時候離開家人,開始愉快而又有趣的實踐基地生活了。
周一,我們懷著好奇的心情,坐著公交車來到實踐基地,這個基地建造在“明天中學”里,來到這里我很激動,心想這里的生活一定很有趣,我要好好珍惜這段時光,一定能學到在學校學不到的技能。我們先認識了帶班教師王老師和劉老師。王老師把我們按十人一組分為一個房間,終于輪到我們了,我和其他九個同學拖著行李箱。在寢室走廊里,左瞧瞧右看看,來到屬于我們的宿舍106號。我走了進去,找了一張床。坐在又軟又舒服的床上整理內(nèi)務(wù),過了一會兒,老師吹了一聲哨,每個宿舍都擠出一個個腦袋,聽老師發(fā)號施令,老師讓我們集合,我們迅速排成筆直的兩列站好集合,我們在多功能大廳前與女生相遇,來到多功能大廳,聽校長致辭,他告訴我們:“食不言、寢不語,意思在吃飯時不說話,在寢室休息也不說話”,還告訴我們來這里的目的和規(guī)矩,聽了這番話我明白了來這兒的目的,所以我心想一定要在這里進步,提高自我生存能力,更上一層樓。接下來我們來到餐廳就餐,今天的飯菜真不錯,還有我最愛的紅燒肉,真棒。老師一聲哨響,我坐下就餐,吃著可口的飯菜,我心里忍不住想要和對面的人說幾句,可是一想到校長說的話,我又憋了回去,心想,來這我們就是一個個小軍人,要有軍人的規(guī)矩,不知不覺到了下午,老師帶領(lǐng)我們上國防課,練習蹲下起立,稍息與立正,我認真的學著,我用了99.99%的精力去學,可真累呀!臉上的汗珠不停的往下落,但是汗水讓我得到了回報,現(xiàn)在我會軍人的一切站姿動作,而且很標準,這鼓勵我更加努力前進,晚上我們吃了晚飯回到寢室,聽老師的'哨聲,去洗漱睡覺,就這樣美好的一天落下帷幕。
周二我們早飯吃完,然后就在室內(nèi)上益智課,我們玩兒了珠行萬里,就是十人一組,每人手中都有一條短塑料管道,每人把自己的管道和另一個人的對齊,連接變成一條大管道,讓球順利通過才算贏,為的是鍛煉我們的團結(jié)配合能力,這個游戲我們玩的不亦樂乎,吃了飯過了午休,我們來上高空建瓴課,就一根釘子釘在木板上,把其他12根釘子全放在這根釘子上,不借助外力,這個游戲是為了鍛煉我的思維,讓我們思維放大,不困在怪圈里,這游戲我和搭檔花了好大勁才弄好,真是不容易,晚上我們來到多功能大廳看了一場電影叫《大魚海棠》,告訴我們?nèi)瞬荒芴运,要為他人著想,今天讓我受益匪淺,回到宿舍,我在夢中回憶,美好的一天的美好。
周三我們上了面食課,這一堂課是來開拓我們的動手能力,我們包了包子,首先我們洗韭菜,洗后拿來剁,最令人期待的是剁肉,好幾個同學拿著一把菜刀飛速的剁著,剁好后,我們把肉和韭菜,和起來拌餡兒,我們一人一團面搟起面皮,然后就開始拿餡兒包包子了,我包了一個大餃子形狀的包子,放入鍋中,經(jīng)過漫長的等待,我等到了無添加而美味的包子,還留著鮮肉汁,這肉汁好像一股暖流涌入心間,今天真有趣。我在床上回想著一天的美好!
周四我們上無人機課,啊,好令人期待呀,老師拿出一個無人機,用手機和無人機進行連接,然后就準備起飛了,只見四只螺旋槳快速轉(zhuǎn)動,無人機直入云天不見了,我圍在老師旁邊,用手機看到了無人機在空中拍下美麗的學校,我心里暗暗想,現(xiàn)在科技這么發(fā)達,但是中國在科研方面還是太落后,我長大了要成為高科技的人員,為祖國復興出一份力,下午我們上了一堂感恩課,老師讓我學會感恩,說到父母親無私的奉獻,我們班好多同學都哭了,我以后要把它落實在行動上,不落實在眼淚上,晚上我們開了一次晚會,每個班都出了一個節(jié)目,這些節(jié)目我最喜歡的是四班的小品“逗你玩”,真的太有意思了,笑的我合不攏嘴,肚皮都笑疼了。我又度過了豐富的一天。
周五上午我們開了畢業(yè)典禮,雖然我不是優(yōu)秀學員,但是我也從五天的實踐中學到了自我生存能力,學會了整理床單和疊豆腐被,走的時候我依依不舍的離開基地,與輔導員老師告別,坐上回校的公交,這幾天的實踐生活我明白了,團結(jié)就是力量,做人不能太自私,也要為他人著想,如果我們嘗試了許多方法都沒有成功,就換一條思路,想想五天實踐生活,令我受益匪淺,我愛實踐基地生活。這幾天悟出的道理會深深的刻在我心里,祝您健康快樂,萬事如意。
您的學生張珈源
20xx年10月26日
難忘的基地生活作文8
盼望著,盼望著,周一終于來了,去基地生活的腳步近了。
提著行李,揣著一顆激動的心,坐上了開往基地的汽車。一路上,車內(nèi)歡聲笑語不斷,我的心也隨之歡騰。
突然,車子拐了一個彎,進了一個大門:拱橋、湖水、樹木、樓房……都在向我們揮手表示歡迎。來到宿舍樓前,我的.心再次激動起來,忍不住想高歌一曲。進了宿舍,想到這將是我七天的家,我對它的愛溢于言表,床單、被罩、枕巾……一切的一切都讓我感到興奮、親切。
開飯了!雖說飯菜是平常得不能再平常,但仍讓我吃出了不一樣的味道。
下午,在禮堂里,教官給了我們一個見面禮——站軍姿,站的我是腰酸腿疼腳抽筋。一說解散,我和同學便跑回宿舍,拿出帶來的零食大快朵頤。
時間過得真快呀!一眨眼,天黑了,躺在床上,我和同學海聊起來,半夜還一起吃了包泡面,收獲便是第二天的黑眼圈和哈欠連天……
基地生活令我難忘。
難忘的基地生活作文9
剛來到基地,我的心情久久不能平靜,不是因為高興,而是因為夜無繼日的基地生活,艱辛的訓練,嚴厲刻薄的教官……當時,我們都是溫室里的花朵,沒有經(jīng)過訓練,經(jīng)不起磨練,哪里受得了這樣的折磨,而唐教官沒完沒了地讓我們訓練,臉上只有一個表情,那就是嚴厲的'目光外加皺成一團的面容,我們各個哭喪個臉,垂著頭,嘴里像吞了一顆青梅,酸溜溜的還帶點苦味。
之后,我們拼命地跑步,鍛煉、集合……好多體質(zhì)略微差的女生差點“溢”出淚來。我們的臉色漲得通紅,像一個個熟透了的蘋果,可我們心里卻像吃了黃連一般,有苦說不出。
軍訓生活很快就要結(jié)束了,周四夜晚,我們舉行了聯(lián)歡晚會,大家相聚一堂,載歌載舞,《小蘋果》讓大家心花怒放,小品《考試后的結(jié)果》讓我們喜笑顏開……晚會上,當徐總教官唱起《再見》時,我們每個人眼里都含著晶瑩的“小豆豆”,我們又舍不得教官了,四天,我們已經(jīng)產(chǎn)生了感情,四天,我們已有了濃濃的情誼……
教官,我們會永遠記住你們的!
難忘的基地生活作文10
今天陽光燦爛,我們都非常興奮,因為今天是學校組織我們四,五年級去勞動基地上兩天工藝實踐課的日子,雖然有點冷,可我卻總是覺得暖和和的。
來到基地的第一天時,老師就帶我們了解了印章的特點,種類和怎么去雕刻印章。這讓我們知道了印章分別有陰刻,陽刻還有陰陽刻。接著老師叫我們先在筆記本上設(shè)計一個圖案或字體,有助于明天的雕刻印章簡單一點。同學們都聽得很專心,筆記也做得很認真。
第二天,想著今天可以雕刻印章,我興沖沖地跑進教室。上課了,老師先給我們重溫了一下昨天講課的內(nèi)容,就拿出一個印胚教我們怎么去打磨印胚的'上下兩端,打磨完后,就把昨天在筆記本上設(shè)計好的圖案或字體用復印紙復印到這上面。我們都迫不及待了,之后老師告訴我們印出來之后都是反過來的,所以要在這上面寫反字。有許多同學都動筆開始起稿了,改完之后,就用老師發(fā)的雕刻刀刻起字來。剛開始時我也覺得太容易了,但我做到一半時做得很難看,我想放棄了。但我不可以半途而廢呀!于是我就再問老師要了一個印胚,像之前一樣先起起稿,再按照草稿用刻刀描著邊刻出來,經(jīng)過我的不懈努力下,我人生中第一個印章作品就終于出來了?粗易龀鰜淼挠≌拢砂盐腋吲d壞了。
這次的工藝課我們學習得非常開心。通過這次的活動我懂得了許多之前不知道的知識,也明白了做事情不能三心二意,一定要專心去做。
難忘的基地生活作文11
今年五年級,我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭Y教育實踐基地實踐學習。
我們一到那兒,就看到幾個教官,(解放軍叔叔,阿姨)站在廣場上迎接我們。我們一下車,吵吵嚷嚷的,一位教官馬上喊道:"安靜。㈩D時,我們鴨雀無聲,心里想著:教官怎麼這么嚴格?怪不得人家都說是'軍訓'呢!教官帶我們在廣場上站好,說了幾句話,就回宿舍整理了。
在教官一聲哨響下,我們急急忙忙到走廊里整隊,下去集合,去上第一節(jié)課。我們總共排了七節(jié)課。分別是扇子,風箏,無線電,小木工,彩泥畫,陶藝和燒烤。
其中,我覺得燒烤最有趣?吹竭@你肯定會說:"燒烤啊,不就是烤肉之類的嗎?有啥特別?"哈哈,沒錯。但是親身體驗就是不一樣。首先,每人一根香腸,兩個饅頭,一串雞肉,自己用竹簽串好,刷點油,放到架上開始烤啦!吃完了香噴噴的食物,(烤串)我們又變化了另一種食物--餛沌。大家分工合作,沒一下子功夫就把餛沌包個精光。吃到自己包的餛沌,感覺好滿足喔!
時光飛逝,三天的實踐課程終告結(jié)束了。而在結(jié)束的前一天晚上,我們還舉辦了文藝晚會。讓我目睹了許多同學的.風采。這次的活動讓我體驗到了團體生活的樂趣,原來只要用心去做生活并不難。
難忘的基地生活作文12
11月21日上午,我們西隅小學五年年段全體師生,乘著嶄新的巴士,載著滿車的歡聲笑語,不一會兒便到達了我們盼望已久的泉州市青少年實踐教育基地。
基地的老師教我們編中國結(jié),剪紙、雕塑、釉上彩、等一些生活自理的本領(lǐng)!白晕冶Wo”的課堂上,雖然沒有精彩的辯論,可從那一雙雙渴求知識的眼神中,便能讀出我們的收獲!跋姥菥殹笔悄菢拥木唧w,形象、更是讓師生們的知識面拓展了。這些都是書本上學不到的知識,其中我印象最深的是學習泥塑這種本領(lǐng)。
那是在基地生活的第三天,上午去爬山,下午學泥塑。泥塑課上,她先教我們基本知識。接著,她用泥土做了精致的“玫瑰花”,“嫦娥奔月”、“喜鵲登枝”個個栩栩如生的花、草、鳥、獸等便活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在每一個人的面前。那一塊塊泥巴,看著是那樣的令人厭煩,可此時已變成了搶購的貨物,早已被師生一“搶”而光。我那笨拙的雙手在基地老師的指導下,變得靈巧。我捏出一幅合家團圓圖,連制作者本人也不敢相信是自己的杰作。不知不覺地,一個下午就過去了,大家學到了捏泥塑造的本領(lǐng)。
深夜了,可我們的魏老師毫無睡意。為了讓更多的孩子能夠按時就寢,與孩子們住在了一起。她來往于寢室間,穿梭于學生們的床前,為孩子們蓋上被子,掖好被角,扶正孩子們那五花八門的`睡姿。
不管是白天還是黑夜,值得高興的是一幫同學之間的感情都不錯,大家在一起嬉鬧的時候非常愉快。
五天的基地生活,我發(fā)現(xiàn)我改變了,學會了謙讓,變得堅強,變得熱愛生活了,而且我的生活自理能力已經(jīng)提高了還變得懂得體諒大人們的辛苦了。我可以對大家說,我不在是以往什么都不懂的,是懂享受的小皇帝,而是生活的小能手!
難忘的基地生活作文13
盼望著,盼望著,這一天終于來到了。
11月12日早上,二十中七年級全體師生已經(jīng)在操場集合完畢,整裝待發(fā)了。
我們興奮極了,一個個像飛出籠子的小鳥,好奇而快樂。即將開始的為期一周的基地實踐生活就在前方向我們招手,一場別樣的集體生活拉開序幕了。
出發(fā)啦!我們歡呼著,我們?yōu)殡y得的自由而興奮不已。沒想到,跟車的還有一位男教官。他一身迷彩服,颯爽英姿。因為是初次見面,他主動向我們介紹了他自己,還不時給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑?粗柟鉅N爛的笑臉,我覺得他不是我想象中的“魔鬼”教官。他稚氣未脫的臉上溢出的親切自然,一下子提升了我對他的好感。希望如我所愿,他會是我們喜愛的好教官。
(一)溫柔的教官
耶,真是幸運!這位教官果然是我們想要的“溫柔哥”。原來他剛大學畢業(yè)來這不久,只有23歲,怪不得這么了解我們。課后,他和我們一起聊天,給我們講笑話,講他上學時好玩的故事。想不到他竟然和我們有說不完的話題,成了我們210房間男生崇拜的偶像。
因為想家,有幾位同學夜里睡不著,第二天早上出操時精神不佳,被我們的溫柔教官發(fā)現(xiàn)了。下課后,他和幾個同學談話,給了同學們很大的安慰。
。ǘ@弓之鳥般逃亡
午飯時,我們排隊到餐廳。沒想到,今天的米飯主菜是炒白菜和燉冬瓜。幾個同學皺起眉頭,唉聲嘆氣地說:“這是什么飯?回去吃泡面算了……”我洗完餐具正往外走,忽然一個熟悉的身影閃過我的眼前,是我的一位同窗老友。只見他端起飯缸,把里面的飯菜一股腦倒在水池里。正當他若無其事地準備離開時,被路過的一位女教官逮了個正著。女教官氣呼呼地喊住他:“胖子,站住!”沒想到這位老弟加快了步子,如驚弓之鳥朝人多的地方跑去。他搖晃著身子,笨拙的模樣引得我們個個朝他行注目禮。
(三)專注的“攝影家”
餐廳里,我們幾個男生坐在一起吃飯,忽然聽到前面有動靜,抬頭看到了驚人的.一幕:今天的“主角”靜靜地躺在飯桌上,被幾個愛惡搞的男生圍住。拿手機狂拍的是我們210寢室的男生。此刻,他們的注意力轉(zhuǎn)移到了桌上一塊有毛發(fā)的肥肉塊上。他們嘻嘻笑著,不時用手捏起肉皮上的毛,正全神貫注地拍照呢!看來他們的觀察真是細致入微呀!可我一點胃口也沒了。
。ㄋ模└鎰e基地
周六午飯后,我們收拾好行李,坐上返程的大巴。剛出大門,就看到許多為我們送行的教官,都是穿著清一色的迷彩服。我想起這幾天的收獲,包括生活中的每件小事,我覺得這次學習,讓我初飲成長的咖啡,苦樂交織,也感到了自己成長的喜悅。
沒想到時間這么快就過去了,這是個遠離課本、只有快樂的地方。我非常喜歡基地的生活,我會記住這里的笑聲和歡樂。這將是我成長路上最珍貴的記憶!
難忘的基地生活作文14
1月4日,我們?nèi)w五年級師生共同來到青少年實踐基地,我們將在基地生活三天。
第一堂課開始了,這堂課的主要內(nèi)容是學會一種急救方法———————心肺復蘇。在四分鐘以內(nèi)搶救是最佳時段,第一步是胸部按壓,要注意用手按時不要移動,用手根按;第二部是打開氣道,左手放病人額頭上,右手拖住下巴,盡量把頭往上抬;第三部是人工呼吸,深吸一口氣,然后往對方嘴里吐,接著按相同的方法再做一次。學完急救方法,我們又去了梁豐牛奶廠,看見了從未見過的真正的奶牛,還給可愛的小牛犢當了一次保姆———————就是喂奶。到了晚上,我們看了科教片《安全高于天》,真是深受感觸。然后我們還看了現(xiàn)在票房很高的喜劇電影《人在囧途之泰囧》,雖然我已經(jīng)是看第三遍了,但電影情節(jié)還是令我捧腹大笑。
因為現(xiàn)在我們面對著大氣、土壤、水流三項污染,保護環(huán)境是我們義不容辭的義務(wù),所以在基地的第二天,我們親手制作了環(huán)保 袋。材料是針、線、布三種,靠著耐心和細心,我們紛紛開工了,一針一線的,生怕哪里有問題。從不做針線活的我頓時不知所措,只是跟著大家一起穿針引線,一節(jié)課下來,我的手都扎疼了。這節(jié)課主要是希望我們平時能注意節(jié)約,平時能把自己破了的襪子、衣服能補起來,不隨意丟棄,這樣既能保護環(huán)境,又能勤儉節(jié)約。下午,我們來到大廳,體驗了關(guān)于多米諾骨牌的游戲。我們親手拼了圖案和字體,我們小組拼的是一座高聳入云的寶塔,中途有倒、有失敗的,但我們信念堅定,一直堅持研究,直到成功。大家都歡呼起來了。事后,我們還看了3D電影,電影的主角是一只只惟妙惟肖的.動物,當一條蛇爬來時,大家尖叫一聲,都閉緊了雙眼。
自己親手做的東西總是有一種成就感,親手制作筆筒就讓我感到了成功完成任務(wù)后的成就感,大家做完后,還會各自裝飾一番,顯得格外漂亮。
快樂地時光總是短暫的,三天的基地生活讓我和同學們學到了很多的東西,我們都非常開心。讓我們一起努力,攜手共創(chuàng)美好未來吧!
難忘的基地生活作文15
我和同學們在基地生活了一個星期,那里的每件事都令我久久難以忘懷。
5月24日,我們乘坐公交車興高采烈地來到基地?墒,教官的嚴厲讓我們興奮的心情一下子消失得無影無蹤。在那里,教官讓我們學會了標準的軍姿、蹲起、跨立……說我們的.教官嚴厲吧,確實讓人一看就膽戰(zhàn)心驚、提心吊膽?墒钦f我們的教官溫柔可親吧,也的確如此,教官經(jīng)常做出讓我們捧腹大笑的動作。我們特別想回家,做我們的小公主、小少爺。但是我知道我們來基地就是為了學會獨立。俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。于是,我們堅持到了最后。5月29日,我們回到了一直盼望的地方——家。
回到家后,我的心久久不能平靜,雖然我又做回了自己的小公主,可是總覺得別扭。于是,我主動幫媽媽干起了家務(wù)活。媽媽夸獎我說:“從基地回來,我的女兒真的長大了,知道幫媽媽干家務(wù)活了!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。
基地的生活真是令我難忘。在那里,我不僅學會了站軍姿、跨立,最重要的是學會了獨立,知道自己的事情應(yīng)該自己做。
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