- 熱愛生活的作文 推薦度:
- 熱愛生活的作文 推薦度:
- 熱愛生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
熱愛生活作文【精華】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的熱愛生活作文,希望對大家有所幫助。
熱愛生活作文1
天,藍(lán)藍(lán)的,一片淡淡的白云在上面飄浮,幾只快樂的小鴿子拖著長長的哨音在天空掠過,猶如一幅無盡的水彩畫,向遠(yuǎn)方伸延!扒,自然多美里”我,一個(gè)擁有花季般年齡的女孩,一個(gè)對未來充滿希望的高中生,不禁發(fā)出了如此的慨嘆。
然而,就在我們的社會,就在我們身邊的小小的世界里,就在我們每一個(gè)人的生活之中,又何嘗不處處飄蕩著美的旋律,傳揚(yáng)著美的贊歌……
那是冬季里的一天,天空灰蒙蒙的,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛灑著雪花,地面上已有了一層雪,街上的行人,都急匆匆的去辦自己的事情。我騎著車,車后帶著一揮書,急著回家,就在十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí),我躲一個(gè)騎車人,一剎閘,連人帶車一起摔倒了。把我摔疼了不說,我那些可憐的書也撒了一地,在微風(fēng)中嘩啦啦直響。我狼狽極了,在地上掙著要爬起來。這時(shí),一雙溫暖的手把我扶了起來:“小姑娘,雪天騎車可要當(dāng)心哦!币粡垝鞚M關(guān)切的中年阿姨的臉,我發(fā)現(xiàn)有些趕路人向我這邊圍過來。我來不及向阿姨道謝,便向我的書沖去。這時(shí)一本書遞到我的手中,這是一位拄著拐杖的老爺爺。我剛要……又一本書遞到手中,這是一位扶著車的叔叔,我剛要……只聽一聲稚嫩的話音:“小姐姐,給你的.書!蔽医舆^來,還沒等說……又一本書遞到手中,”…就這樣不一會,所有的書都回到了我的懷里,看看車,已被人扶起支好了,一股暖流涌上心頭,那些人已走遠(yuǎn),我還呆呆的站在原地未動(dòng),他們不需要感謝,我知道。他們—老爺爺,阿姨、叔叔、小妹妹”……,他們是在把美傳遞給我!吧钫婷。”我在心中久久的蕩起這句話,她的美,在于沒有任何的修飾和偽裝,而是人與人之間感情的交流和傳遞。而正是對生活的無限熱愛,才激起了這許多美的故事的發(fā)生。我已經(jīng)品味到了生活中的美。
我要讓更多的人品味到美。我要把別人傳遞給我的美,傳遞下去!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。生活中的美,不僅僅是被愛,被關(guān)懷:當(dāng)把你自己也融入生活之中時(shí),當(dāng)把你自己的愛傳給別人時(shí),那么你將登上一座更高的山峰,領(lǐng)略到更美的風(fēng)光,你的心靈也會在被愛和給愛之中得到凈化和升華。因此。當(dāng)我坐在公共汽車上。我總要留心的觀看上車的乘客中有沒有老人,有沒有帶小孩兒的阿姨,每當(dāng)看到這樣的人,我都站起來,讓出我的位子,我相信。他們這些人更需要它。聽到傳來的謝謝聲,我便會輕松許多,而整節(jié)車廂,也會被這“請您坐這兒吧!薄爸x謝”的話語,烘托得充滿溫馨和友愛,我從中體味到了另一種更深更遠(yuǎn)的美。這是把愛和美奉獻(xiàn)給他人時(shí),才會得到的享受。我想,那次在雪天中幫過我的人們,也一定體味到了這種美。
熱愛生活作文2
飛蛾那種求生的欲望,是對生命的熱愛;小草在乍暖還寒的春天,破土而出,是對生命的熱愛;梅花在北風(fēng)呼嘯的冬天獨(dú)自開放,也是對生命的熱愛我的爺爺勇敢與命運(yùn)做斗爭,更是對生命的熱愛。
我的'爺爺文化不高,念書只念到五年級,他不想我家世世代代務(wù)農(nóng),就特別重視我爸爸他們的學(xué)習(xí)。
我爸爸他們可辛苦了,每天除了上學(xué),還要割草,放羊,喂豬等,但我爺爺更辛苦,每天在工場干活,日夜操勞,只為了養(yǎng)家糊口,讓我爸爸他們讀書,受到更好的教育,學(xué)到更多的知識。
天有不測風(fēng)云,一天,我爺爺正在搬運(yùn)巨大的鋼材時(shí),一個(gè)龐然大物從天而降,正好砸在他的右臂,他頓時(shí)感覺一陣酸疼,就暈倒了。工場里的工人和場長一起把他送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生進(jìn)行搶救,把右臂動(dòng)了手術(shù),幾天后,發(fā)現(xiàn)整個(gè)右手猶如碳黑一樣,醫(yī)生們都詫異了,于是請來專家會診,會診結(jié)果是神經(jīng)斷了,不得不切除右臂。
這段時(shí)間里,我的爺爺忍受著極大的痛苦,行動(dòng)也不便,多少個(gè)夜晚,他在醫(yī)院里呆呆地看著天空,甚至有了死的念頭。忽然,有一股強(qiáng)大的責(zé)任感讓他明白,他不能死,這個(gè)家還需要他撐著,他必須活著。
出院后,我爺爺回家了,他只有左臂了,但他很樂觀,當(dāng)有人安慰他,他都會說:沒事兒,這點(diǎn)小事怕什么。那年我爸爸考上師范了,我爺爺心花怒放,我爸爸沒有生活費(fèi)時(shí),爺爺就興沖沖地說要給我爸爸送錢,任憑我奶奶怎么阻攔,他也不聽。有一次,他冒著風(fēng)雪,一步一個(gè)腳印地走到街上,趕車來到爸爸就讀的遵義師范學(xué)校,把身上僅有的五十元都給了爸爸,并囑咐我爸爸要好好學(xué)習(xí),不要胡思亂想這五十元里蘊(yùn)含著多么深厚而偉大的父子情。∥野职诸D時(shí)熱淚盈眶。
爺爺雖然是一個(gè)非常平凡的人,但是我一定要向他學(xué)習(xí),時(shí)刻保持著樂觀的生活態(tài)度,熱愛生命,不怕困難,勇于和困難作斗爭,做新時(shí)代的好少年!
熱愛生活作文3
我震撼。!英雄。。。∷娴氖怯⑿郯。!
我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,千種感情交接于心中,震驚!佩服!贊嘆!惋惜!要知道,他是有妻有女的,身為丈夫,他丟下了自己的妻子。身為父親,他不顧自己的女兒,然而身為“人”,他做到了!試問世界上有幾人能將生死置之度外!又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉!佩服已不能表達(dá)出我們心中的感嘆了,激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)!他是山東人,是我的老鄉(xiāng)!我為中國有這樣的公民而驕傲,為社會有這樣的事跡而感慨,為山東有這樣的好漢而欣慰,為有這樣的老鄉(xiāng)而自豪。
朋友們,有這樣的`英雄好漢生活在我們身邊,有這樣的動(dòng)人事跡展現(xiàn)在我們眼前,我們是否要有所感悟,有所收獲呢?我們又是否想過,生命是如此寶貴,生活是如此美好,然而“天有不測風(fēng)云,人有危禍旦夕”我們的生命隨時(shí)有可能消失,那么我們一定要把握起活著的所有時(shí)間來豐富我們的生活,使它更加有意義!朱自清的散文《匆匆》里有這么一段話“我們赤裸裸的來到這世界上,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧,但不能平的,為什么要白白走這一遭!”是啊,相信有好多人也讀到了這句話,那又能引起我們怎樣的感想呢?
是!熱愛生命,珍惜生活!讓我們在有生之年做到自己滿意,做到價(jià)有所值!
熱愛生活作文4
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘,冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長的小花。這一幅幅畫面無不展示著他們對生命的熱愛。下面 這位小女孩就給我們樹立了一個(gè)好榜樣。
李月我們稱她為芭蕾公主,在2008年殘奧會開幕式上這位芭蕾公主被殘疾人藝術(shù)的演員高高捧起,眾人用他們的得手臂來代替李月不停跳動(dòng)的足尖,在眾多人的歡捧下李月顯得格外高貴,可就是這一個(gè)高高在上的芭蕾公主為何會失去她的左腿,這都要從一次突如其來的地震說起。
2008年5月12日,一次可怕的地震將李月壓在了廢墟下,也許是求生的本能,也許是跳舞的夢想,支撐李月在廢墟下度過了70多個(gè)小時(shí),5月15日救援人員為了挽救危在旦夕的李月,在無奈之下,做出了一個(gè)令人寒心的決定,把李月的左腿截肢。
雖然李月失去了左腿,但她并未屈服,叢未放棄過自己的夢想,這位樂觀,向上,勇敢的孩子用她永不放棄的精神打動(dòng)了許多人。
即使在最困難的時(shí)候也永不放棄希望,生活對每個(gè)人都是公平的,沒有誰的生活會一帆風(fēng)順,只有把握住當(dāng)下,才有肯能掌握自己的命運(yùn)。我們應(yīng)該學(xué)會知足,學(xué)會感動(dòng),學(xué)會珍惜生命中的'每一天。帶著感恩的心,包容的心,喜悅的接受給予我們的一切,一切都是途中的風(fēng)景,只要你細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活,你會發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美的玄機(jī)
蔚藍(lán)的天空,明媚的陽光,親人的關(guān)愛,朋友的掛念,這些人世間最寶貴的東西其實(shí)就在我們身邊。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力 。
熱愛生活作文5
靜在繼續(xù),我聽見的只有孤獨(dú)的嘆息!
這是一個(gè)令人戰(zhàn)栗的靜!
我知道外面有風(fēng),但也吹不走這深沉的靜。
在我眼前,風(fēng)吹不動(dòng)這綠色的枝葉,枝葉也不會因?yàn)轱L(fēng)的到來而“刷”“刷“叫響。
是樹渴望靜嗎?
它似乎很孤獨(dú),周圍已沒有它的同伴,它那瘦小的身軀,又有誰為它遮風(fēng)擋雨。
它又何嘗想要這靜,它顫抖的`身軀像是在傾述它的苦,抱怨風(fēng)的殘暴。
我很想幫助他,我的眼里早已幻想出別的景色,但我不是樹。
無法成為她的同伴,去傾聽它的心聲陪它度過難關(guān),無法成為它的父母,用粗壯的身軀去為它遮風(fēng)擋雨。
它是多么的希望有同伴,陪它一起走下去。
但靜卻在繼續(xù),沒人陪它一起
我仿佛聽到了它的哭聲,哪怕這壓力在小
它也是需要溫暖。
這是生命不能承受之輕。
也許時(shí)間的磨練會讓它逐漸成長。
但它如今只是我眼前長在建筑群旁一顆羸弱的小樹。
也許它渴望一瞬間成長,有與狂風(fēng)戰(zhàn)斗的身軀,有與建筑群爭鋒的高度
一個(gè)接一個(gè)的,天馬行空不著邊際的夢想
之后,也許成功,也許失敗
成功應(yīng)該高興,失敗也不許傷心
誰沒有荒誕的童年,誰沒有那種少年夢
可是現(xiàn)在又有誰去安慰一下這孤獨(dú)的小樹。
它在啼哭,它需要幫助,它想要溫暖。
但靜,還在繼續(xù)
我望著窗前的那顆小樹,回過神來燥熱的氣息卻使我感到寒意。
我也想哭。
熱愛生活作文6
早就聽說我們學(xué)校的豎笛在縣里甚至在省里都是數(shù)一數(shù)二的。這不,在剛?cè)雽W(xué)沒多久的音樂課上,老師就給我們每人發(fā)了“新裝備”——八孔豎笛,對于這支豎笛,我可寶貝了。
在剛發(fā)下豎笛時(shí),我就迫不及待地想拿它吹一首曲子,可是最關(guān)鍵問題是我連指法都還沒學(xué)會,無奈,只好先跟老師把指法學(xué)好。
正當(dāng)我滿懷信心想把指法學(xué)得滾瓜爛熟時(shí),問題來了。
每當(dāng)我吹中音“哆”時(shí),明明已經(jīng)把手指在孔上按得非常緊了,可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當(dāng)我把手從豎笛上拿下來時(shí),每一根手指上便多出一個(gè)小孔印,我是得按得多用勁才能這樣啊。這時(shí),我總會樂觀地想:這就是我努力訓(xùn)練的結(jié)果了吧。
秉著“不拋棄,不放棄”的信念,每天我都會抽出一點(diǎn)時(shí)間練一練豎笛。終于,功夫不負(fù)有心人,我把豎笛的兩套指法都學(xué)會了,而且吹出來的音準(zhǔn),那可都是“杠杠的”。
學(xué)好了指法,我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著歌譜“進(jìn)軍”了。
吹豎笛,選一首好歌是關(guān)鍵。通過日復(fù)一日、年復(fù)一年、晝夜不停地尋找,我終于找到了一首堪稱經(jīng)典,舉世聞名,婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的不懈努力下,不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來,牛吧!
驕傲歸驕傲,在關(guān)鍵時(shí)刻我可不掉鏈子。
每次上音樂課,我都會拿出最好的狀態(tài)來面對。因?yàn)槲抑,每一個(gè)音符都代表著演奏者的'那份激情與熱愛,它們都有靈魂,它們都有生命。而我所希望的,就是從我和我手中的那根笛子里,演奏出來的每一個(gè)音符都是一個(gè)精靈,活潑而有靈氣。
笛子,只是演奏出音樂的一個(gè)工具,最重要的,還是心。心里有那份熱愛,無論是什么音樂,在你的耳里都是動(dòng)聽的。
試著去熱愛音樂吧,你會學(xué)會熱愛生活的。
熱愛生活作文7
一、教學(xué)目標(biāo)
1。激發(fā)學(xué)生對寫作的熱情,明了寫作與生活的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)的信心。
2。引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察,抓住景物特點(diǎn),捕捉生活美好的瞬間。
2。從優(yōu)美詩文中借鑒寫法,掌握一定的寫作技巧。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
1。激發(fā)學(xué)生的寫作熱情,增強(qiáng)表達(dá)的信心。
2。幫助學(xué)生挖掘生活中可以寫作的材料,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察。
教學(xué)難點(diǎn):
1。掌握一定的寫作技巧,并進(jìn)而內(nèi)化為能力。
2。選取提煉寫作素材。
三、教學(xué)策略
1。借助活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣,指導(dǎo)學(xué)生觀察,積累寫作素材。
2。學(xué)習(xí)經(jīng)典,分析并歸納方法;寫作演練,體會并落實(shí)方法。
四、教學(xué)過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課
進(jìn)入九月份了,由夏入秋,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,晝夜溫差增大,自然景物,甚至人們的穿戴等方面也相應(yīng)發(fā)生了許多變化。你注意到我們的校園有了什么變化嗎?
山楂的花落了,掛上紅彤彤的小果子;墻根里的波斯菊開的正盛;圖書館圍墻上的爬山虎變了顏色;早晚天涼了,很多人穿上了長袖外套,不過中午依然很熱……
【設(shè)計(jì)意圖】通過這些問題引發(fā)學(xué)生對生活注意觀察,做個(gè)有心人;為下文有針對性的觀察做鋪墊。
。ǘ┯^察校園,積累素材
1。初次觀察:布置小組合作活動(dòng),全班自愿分為四個(gè)小組,開始觀察工作。
請從以下角度,編寫“校園風(fēng)云榜”,把其中最有本校特色的地方介紹給大家。
角度 觀察收獲 植物 動(dòng)物 建筑 人
【設(shè)計(jì)意圖】通過這個(gè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生從某一個(gè)角度進(jìn)行觀察,聚焦觀察對象,小組合作可以互相啟發(fā),互相彌補(bǔ)彼此觀察的不足!靶@風(fēng)云榜”這個(gè)名字也可以改為其他名字。比如“校園之最”,校園最萌的動(dòng)物──麻雀,校園最喜慶的樹──掛滿紅果的山楂樹,校園最神秘的角落──地下室……既讓學(xué)生從不同角度仔細(xì)觀察校園里的相關(guān)內(nèi)容,又增強(qiáng)了觀察的趣味性。
2。學(xué)生分享觀察結(jié)果,教師指導(dǎo)深入觀察。
。1)你觀察到了什么?學(xué)生分享初次觀察后的結(jié)果。
。2)能不能把你觀察到的印象最深的一個(gè)場景拿筆畫出來?請學(xué)生試著畫一畫。
【設(shè)計(jì)意圖】分享的結(jié)果一定是興高采烈的,既激發(fā)了學(xué)生的興趣,又提示了同學(xué)們原來校園中有這么多有特點(diǎn)、有意思的'地方,幫助他們積累寫作素材。畫畫的目的是將學(xué)生進(jìn)一步引導(dǎo)到仔細(xì)觀察,實(shí)物細(xì)節(jié)畫得出來,才能說是觀察得細(xì)致、認(rèn)真,很多人可能只是浮光掠影,看了個(gè)大概,而這不可能寫出生動(dòng)、具體的文字來。
3。再次觀察:補(bǔ)充之前觀察,完成畫圖活動(dòng)。
學(xué)生回到校園再次觀察,完成圖畫。
【設(shè)計(jì)意圖】為準(zhǔn)確生動(dòng)地寫作做鋪墊。
。ㄈ┘(xì)致描摹, 變圖為文
1。想想,怎樣才能寫好?你打算怎么把這個(gè)印象深刻的畫面呈現(xiàn)、記錄下來?
2。學(xué)生分享交流,明確重點(diǎn)。
【設(shè)計(jì)意圖】教師不直接告知,而是啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考。
3。教師點(diǎn)撥:經(jīng)典尋蹤,學(xué)習(xí)寫法。
例一:《天凈沙·秋思》。
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。
小結(jié):(1)“修飾語”作用:抓住了“景物的特點(diǎn)”。
修飾語,體現(xiàn)(形態(tài)、大小、顏色、數(shù)量、位置──特點(diǎn))
(2)修飾語的位置(名詞前、后均可)。
如:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
【設(shè)計(jì)意圖】通過課內(nèi)典型例子,讓學(xué)生明確修飾語的重要作用。
練習(xí)鞏固:花(擴(kuò)詞成句)
示例:①一大片潔白的百合盛開在山谷里。②花瓶里有一枝含苞待放的玫瑰,亭亭玉立的。
【設(shè)計(jì)意圖】通過練習(xí)學(xué)生對修飾語的使用,先寫一個(gè)句子也為后面寫多個(gè)句子,成段、成篇做鋪墊。
例二:讀──思。
請同學(xué)們看幻燈片中課文里的精彩片斷,說一說這些語段抓住了景物的什么特點(diǎn),是通過什么方法體現(xiàn)的?
歸納方法:
。1)修辭:擬人、比喻、排比。
。2)多感官:視覺、嗅覺。
。3)多角度:側(cè)面描寫、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合。
。4)按一定次序?qū)懢盃钗铩?/p>
【設(shè)計(jì)意圖】通過對經(jīng)典語段的回顧既幫助學(xué)生快速了解寫作方法,同時(shí)也提示學(xué)生,在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候要做個(gè)有心人,讀、背的積累工作是為將來“為我所用”服務(wù)的。
4。牛刀小試,實(shí)操鞏固。
一寫──抓住特點(diǎn),明確寫什么,并按一定次序介紹某物(上—下,遠(yuǎn)—近等)。
二寫──修改原稿,多角度描寫(動(dòng)靜結(jié)合、多種感官、正側(cè)面描寫等)。
【設(shè)計(jì)意圖】應(yīng)該說寫景狀物還是很有難度的,這里通過兩次不同目的的“寫”把上面總結(jié)的方法進(jìn)行了分步驟落實(shí)。一寫是最基本的,把大框架搭起來;二寫是在一寫的基礎(chǔ)上添加、修改,這樣既練習(xí)了學(xué)生從多個(gè)角度進(jìn)行景物描寫,也一層層搭設(shè)臺階幫助學(xué)生降低了寫作難度,易于學(xué)生提升。
。ㄋ模┓e極思維,說說感想
1。對于校園中這些印象深刻之處,你有什么感想呢?
2。思考、交流。
教師可借助以下方式引導(dǎo)學(xué)生:
大自然給我們很多啟示:滴水穿石是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);蟬“知知”不休是在告訴我們要珍惜時(shí)光,好好生活;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛低調(diào)。 , 。
【設(shè)計(jì)意圖】有的寫──能寫好──有想法,這是整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)的主線。教師引導(dǎo)學(xué)生一步步深入,生觀察生活,熱愛寫作。
。ㄎ澹┳鳂I(yè)
寫一篇完整的文章,描繪你眼中秋天校園的一處獨(dú)特風(fēng)景,向你的小學(xué)同學(xué)介紹它。
【設(shè)計(jì)意圖】綜合練習(xí),讓學(xué)生把寫景和感受結(jié)合起來。
熱愛生活作文8
盼望著,盼望著,秋日如約而至,在金色的九月,恬適的河濱公園也展現(xiàn)出一派特別的氣象,使人著迷,令人陶醉。
進(jìn)入公園,映入眼簾的便是一副花景圖,小路邊,樹根下,花壇中,各式各樣的花兒將公園打扮得分外妖嬈,為秋天增添了不少生機(jī)。金燦燦的菊花如同一只雛雞,探著毛茸茸的小腦袋好奇地張望著公園一角;有的菊花則充溢著陽光與活力,顏色是那樣鮮亮,由緋紅自然地過渡到淡黃,毫不吝嗇的向游客展示自己優(yōu)美的身姿,使人不禁駐足多看幾眼,原來,秋季的菊花可以綻放得如此絢麗多姿,真不愧:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
沿著一路竹林走去,眼前出現(xiàn)了一面湖泊。小湖東面有一座石頭砌成的“小山”,山與湖之間有一排高大的銀杏樹。一夜之間竟變成一座金黃屏障,遮住了山,映進(jìn)了水,扇形葉子撒了一地。一陣秋風(fēng)拂過,卷著幾片黃葉在上空翩翩起舞,幾個(gè)小孩子拍手叫道:“瞧!一群黃蝴蝶向我們飛來啦!”在秋的行囊中,滿載的都是單純的快樂與純粹的'幸福,多么心曠神怡的境界!
再向西走,上幾個(gè)臺階,眼前竟出現(xiàn)了一片金黃,滿樹的葉子黃中帶綠,與身旁的幾顆翠柏映出亮麗養(yǎng)眼的秋景圖。偶爾,傳來幾聲“沙沙”的響聲,或許是蟬兒在午覺中的囈語吧,瞬間讓人心靜如水。在這明麗的秋日里,河濱公園仿佛將一切動(dòng)人的景致都聚集于此,那樣令人沉醉,令人滿足……
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”很難想象,九月的河濱公園能將秋天的愜意展現(xiàn)得如此淋漓盡致。如果有空,請來河濱公園,遠(yuǎn)離城市的聒噪,讓心靈沐浴在這迷人的景致——九月的河濱公園。
熱愛生活作文9
總覺得女生到了一定年齡,還能夠始終保持一顆少女心,對生活充滿熱愛,并且能夠把日子過程自己喜歡的模樣,這樣的人真是特別有吸引力呀。
想起了陳喬恩,她今年三十多歲,一直也沒有結(jié)婚。
可是當(dāng)記者問到她的時(shí)候,她很風(fēng)輕云淡的說,可能上天覺得這個(gè)女孩太特別了,想給她留個(gè)最好的。
是啊,一個(gè)人又怎么樣呢,一樣可以很努力,很優(yōu)秀,慢慢把自己變得更好,讀書旅行美容健身,始終對生活充滿期待,這樣的'你,等到對方來的時(shí)候,無論他是富甲一方,還是貧困潦倒,你都可以敞開雙臂去擁抱他,和他一樣熱愛生活啊。
熱愛生活是一種習(xí)慣,當(dāng)然也是一種能力。
能夠把生活過成自己喜歡的樣子也真的是一種很棒的能力,太多人每天充滿負(fù)能量,恍恍惚惚不知去向何方,卻不曾想珍惜眼下,好好打理當(dāng)下的時(shí)光,一點(diǎn)一點(diǎn)把美好的日子拉長。
所以,從現(xiàn)在起,熱愛生活吧。只有你滿心期待,所有美好才會義無反顧向你走來。
熱愛生活作文10
其實(shí)熱愛生活的表現(xiàn)有很多種,比如找樂、消費(fèi)、購物、尋景……事無俱細(xì),只要能夠讓自己覺得有意義,愿意在彼此間浪費(fèi)時(shí)間,都是熱愛生活的表現(xiàn)。沒有頹廢,沒有沮喪,沒有抑郁,想哭就哭,想笑就笑,自得其樂便是熱愛生活。我總這樣認(rèn)為。
一直覺得自己崇尚自由,熱衷于無拘無束的瀟灑,只要抱著陽光、踩著健康的節(jié)拍生活,一定不會辜負(fù)熱愛。
靜坐常思己過,閑談莫論人非。一個(gè)女人,只要把自己管理好,讓自己漂亮、健康、有氣質(zhì),便是對生活最大的熱愛。都說人長得漂不漂亮沒關(guān)系,活得漂亮才是本事。一個(gè)女人,一定要把自己規(guī)劃好,提升自己的眼界與思想境界是熱愛生活的根本。無論生活多么艱辛,都不要放棄自己的`追求與愛好。健康第一,其他都是次要。
所謂健康,首先便是思想健康,身體健康;其次才是生活健康,工作健康,交友健康。如果一個(gè)女人尚且能夠做到如此,便已是大愛。健康生活的基腳穩(wěn)健了,還怕沒有奔赴熱愛的動(dòng)力?
如果生活還能夠讓你更上一層樓,那么請多做善事。一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要在自己力所能及的情況下,幫幫他人,多做善舉,那么熱愛生活的本質(zhì)與境界便又上了一層。你生命中的貴人、好友此時(shí)會顯現(xiàn)。此刻的你,何愁人生無知己?
精神生活的追求讓你更懂得人活著的意義,生活的方向更清晰明朗。因此,熱愛生活是女人一生中必不可少的永恒追求。
熱愛生活作文11
熱愛生活是人類最基本的素質(zhì)。有些人像老鼠藥和殺蟲劑一樣服毒自殺,浪費(fèi)生命。死于白血病、非典、艾滋病的人就是不熱愛生活。我們的人生是有意義的,正如席慕蓉所說:“人生本身就要有意義,我們永遠(yuǎn)不會白來。”張海迪是我們的榜樣。她身患如此嚴(yán)重的疾病,但她沒有放棄自己的生活,仍然如此強(qiáng)烈地面對生活。
白人張海迪五歲時(shí)患有脊椎血管瘤,高位癱瘓。所以她從來沒有上過學(xué),從小就以頑強(qiáng)的毅力開始自學(xué)知識。她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課。張海迪青15歲時(shí),隨父母離開聊城莘縣一個(gè)貧窮的`山村,但她并不懼怕艱苦的生活,而是以樂觀的精神奉獻(xiàn)青春。在那里,她教村里小學(xué)的孩子,克服各種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱情地給村民們針灸治療。她在莘縣期間,無償待人一萬多次,受到人們的熱烈贊揚(yáng)。
張海迪熱愛生活的精神震撼了我。是什么促使張海迪如此熱愛生活?想了很久,才知道其實(shí)還是要看自己的想法:我要好好活著,不能就這么躺在床上等死。那人生沒有意義,那我就白來了。也有和張海迪一樣樂觀的人,比如海倫·凱勒·邢林子。
我知道人的生命是要被創(chuàng)造的,就像任何人都可以創(chuàng)造出屬于自己的多彩世界。
熱愛生活作文12
熱愛生活,是一種積極向上的態(tài)度,是對人生的熱忱和熱情。它不僅能夠讓我們更加享受生活的樂趣,也能給我們帶來無盡的動(dòng)力和勇氣。
我有一個(gè)朋友,叫小明,他是一個(gè)熱愛生活的人。每天早起,他都會跑去公園散步,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美妙。無論是晴天還是雨天,他都堅(jiān)持不懈地鍛煉身體,因?yàn)樗,只有擁有健康的身體才能更好地享受生活。
除了關(guān)注自己的身體健康,小明還非常注重與家人和朋友的交流和溝通。他認(rèn)為,家庭和友情是人生中最重要的財(cái)富,只有與親人朋友保持良好的關(guān)系,才能獲得真正的.快樂和幸福。每當(dāng)有人需要幫助時(shí),小明總是義不容辭地伸出援手,他相信通過幫助他人,自己也能得到更多的快樂。
小明還有一個(gè)與眾不同的愛好,那就是旅行。他喜歡走遍世界各地,探索不同的文化和風(fēng)景。他認(rèn)為,旅行是人生中最好的一種投資,因?yàn)樗軌蜷_拓我們的眼界,增長我們的見識。每一次旅行,都讓小明感受到生活的無限可能性,讓他更加熱愛這個(gè)世界。
盡管生活中常常會有挫折和困難,但小明始終保持著樂觀的心態(tài)。他相信,困難與挑戰(zhàn)是人生的積極部分,只有面對挫折,才能真正體會到成功的甜蜜。而且,他堅(jiān)信每一次克服困難,都會讓自己變得更加強(qiáng)大。
通過小明的故事,我們可以看到,熱愛生活不僅僅是一種心態(tài),更是一種行動(dòng)。只有真正去生活,去經(jīng)歷,才能感受到生活的美好和奇妙。因此,讓我們都熱愛生活,勇敢面對挑戰(zhàn),享受每一天的快樂與幸福。
熱愛生活作文13
一、教學(xué)目標(biāo):
1。通過教學(xué),使學(xué)生真誠地?zé)釔凵、?xì)細(xì)地品味生 活、深入地思考生活,在紛繁的生活找到新穎的角度和視點(diǎn),寫出富有生活氣息的文章。
2。 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、勤于思考的習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析
1 。通過教學(xué),使學(xué)生真誠地?zé)釔凵、?xì)細(xì)地品味生活、深入 地思考生活,在紛繁的生活找到新穎的角度和視點(diǎn),寫出富有生活氣息的文章。
2。 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、勤于思考的習(xí)慣。
三、教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
中學(xué)時(shí)代是人生旅途中一個(gè)新的時(shí)期。你可曾想過,你的生活正在悄然發(fā)生變化?情感的豐富, 心智的成熟,認(rèn)知能力的提高,都會給你的生 活增添光彩和活力。
生活猶如源泉,文章猶如溪水,源泉豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不息?梢,要寫好文章,就要做生活的 有心人,熱愛生活,熱愛寫作。
二、寫法指導(dǎo):
1。仔細(xì)觀察生活,保持敏感和好奇心,時(shí)時(shí)捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校園的一草一 木、家庭的平凡瑣事 、社會的點(diǎn)滴見聞等都是我們的寫作素材。如《春》一文,作者描寫的就是春天的花草風(fēng)雨。
2。積累生活素材,不僅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表達(dá)我們陽光向上的人生志向和情趣。宋朝大詩人 陸游說,寫詩“功在詩外”,生活才是最好的老師。積累生活素材,不僅用眼睛看, 更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表達(dá)我們陽光向上的人生志向和情趣。多角度感受生活,表達(dá)自己獨(dú)特的體驗(yàn)。將觀察對象與自己的情感聯(lián)系起來,產(chǎn)生鮮明生動(dòng)、印象深刻的感受、體驗(yàn)。如看到燃燒的蠟燭,就想起自己默默奉獻(xiàn)的老師,產(chǎn)生贊美老師的沖動(dòng)。
3。選擇自己最熟悉、最動(dòng)情的生活寫。最熟悉、最動(dòng)情的東西是自己所親身經(jīng)歷的,有真體驗(yàn)、真感受。要善于抓住人物的語言、心理、環(huán)境進(jìn)行描寫,才能寫得見人見物見 精神,才能繪聲繪色,描述生動(dòng)。
三、實(shí)戰(zhàn)說練:
從學(xué)生隨筆中選取以下幾方面的優(yōu)秀隨筆或片段,示范 給學(xué)生,并進(jìn)行交流研討。
1。 9月份,季節(jié)更替,漸入秋天,氣候不同了,自然景物也相應(yīng)發(fā)生了許多變化。選讀學(xué)生隨筆、交流研討。
2。 剛上初中,來到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識新同學(xué),這其中一定有難忘的'相識瞬間,同學(xué)們的隨筆中也關(guān)注到了,下面欣賞隨筆并交流研討。
3。 回憶成長經(jīng)歷,一定有難以 忘懷的人和事,父母的無微不至的關(guān)懷,同學(xué)親密無間的友誼,都值得回憶記錄下來。欣賞有關(guān)隨筆。
4?偨Y(jié):
羅丹曾經(jīng)說過,對于我們的眼睛來說,生活中并不是缺少 美,而是缺少發(fā)現(xiàn);
只要你真誠的熱愛生活,細(xì)細(xì)的品味生活,冷靜的思考生活,你就會發(fā)現(xiàn),你原來覺得單調(diào)的生 活竟然如此豐富多彩;只要我們真誠的 感悟生活,才能在紛繁的生活找到新穎的角度和視點(diǎn),寫出讓人耳目一 新,回味無窮的文章。
四、寫作實(shí)踐:
生活很豐富,世界很精彩。你一定有想記錄下來的內(nèi)容。請參考課本P18頁“寫作實(shí)踐”的三個(gè)題目,任選一個(gè),寫作一篇文章。
要求:
1。寫作自己的見聞感受。寫真事,抒真情;
2。題目自擬,不少于500字。
板書設(shè)計(jì)
熱愛生活熱愛寫作仔細(xì)觀察 保持敏感和好奇心積累素材 用心思考感悟生活選擇材料 選熟悉動(dòng)情的生活
熱愛生活作文14
也許我不知道昨天的笑臉今天什么時(shí)候消失了。昨天充滿活力的身影只留下冰冷的身體。昨天悸動(dòng)的心,今天已經(jīng)停止跳動(dòng)。生活如此沉重,我不敢面對。
但是現(xiàn)實(shí)中,有些人會在沒有留戀的情況下放棄自己的生活,這是令人震驚和遺憾的。中國每年發(fā)生交通事故50萬起,每年死亡10萬人以上,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國之首。中國每年有50萬起交通事故,相當(dāng)于一個(gè)小縣城。據(jù)統(tǒng)計(jì),每5分鐘就有一人死于車輪,每1分鐘就有一人因交通事故致殘。交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失每年高達(dá)數(shù)百億元。
通過這些教訓(xùn),我懂得了安全的重要性。僅交通事故就有10萬起。多么令人震驚的.數(shù)字!
父母把我們帶大了幾十年,不求回報(bào),只希望我們過上好的健康的生活。我們怎么忍心看著年邁的父母在失去孩子時(shí)淚流滿面,怎么忍心看著年邁的身體因悲傷而顫抖,怎么忍心看著無助的老人孤苦伶仃?生活不僅是我們自己的,也是我們父母的;钪俏覀兊呢(zé)任和義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù)。我們不是個(gè)體,而是父母的希望和寄托。父母老了,我們有義務(wù)照顧他們。我們應(yīng)該害怕生命太短暫,無法和父母好好相處。怎么能輕易結(jié)束?我們肩負(fù)重任。生命是如此珍貴和重要。怎樣才能輕易放棄?珍愛生命,熱愛生命!
熱愛生活作文15
當(dāng)我們出生那一刻,身上便肩負(fù)著一個(gè)責(zé)任,一個(gè)好好生存,活下去的責(zé)任。因?yàn)槲覀兌际歉改干难永m(xù),是他們的希望。
在成長的路程中,會有喜悅的時(shí)候當(dāng)然也會有悲傷的時(shí)候。人生得意,可喜可賀;人生失意,則需善待。人生難免不如意,每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會碰上一些不幸運(yùn)的事。如果我們以一種消極的狀態(tài)去面對,那看到的只會是險(xiǎn)惡和絕望,在暈眩之中便失去了生命的斗志。使自己墮入地獄里。而我們?nèi)裟芴ь^,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿了希望的并讓我們飛翔的天地。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月!薄疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來。”這些李白的詩句又豈不是在告訴我們,在遇到人生不如意的時(shí)刻需要用這種樂觀的精神去面對!
從古至今,人生像是一條水流,而歷史就像是融合了許多水流的大江。你無法離開大江,但你又發(fā)現(xiàn)大江里遍布礁石,江面上或者還有狂風(fēng),江水流著流著會出現(xiàn)急劇的彎路,跌蕩起伏。
在成長,學(xué)習(xí),工作,生活等諸事中,我們不可能總是花好月圓,一帆風(fēng)順。而沒有失意的時(shí)候,我們總是會遇到這樣那樣或多或少的失意。例如,考試失利,仕途無望,商海折兵等。倘若我們在失意時(shí)渾渾噩噩,一蹶不振,只會失意又喪志,最后親手葬送自己的前程。而失意又喪志同時(shí)也是獲得真知的過程,如果我們從中分析原因,吸取教訓(xùn),完善自己,避免今后再走相同的或相似的彎路,那你已實(shí)實(shí)在在地踏上了通往成功的路。
其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng)。因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。沒經(jīng)受過風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到磨練,心靈就經(jīng)受不起艱難困苦的洗禮。俗話說:“大樹下長不出好草!比魏我粋(gè)人若想成就一番事業(yè),都必須迎接生活的風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云之間。因?yàn)橛写煺鄄拍苤匦抡酒,也不要為一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹,長一智”,在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。
面對失意,不能喪志。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的'時(shí)候‘桃花謝了,有再開的時(shí)候……調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,校正人生的坐標(biāo)和航線,重新尋找和把握機(jī)會,找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音在……創(chuàng)傷就是前進(jìn)的動(dòng)力,挫折就是生命的財(cái)富。
所以讓我們勇敢面對失意去熱愛我們的“生活”!
【熱愛生活作文】相關(guān)文章:
熱愛生活作文01-13
熱愛生活作文02-27
熱愛生活作文01-05
熱愛生活的作文11-06
熱愛生活作文06-25
熱愛生活作文[經(jīng)典]04-29
熱愛生活作文02-29
熱愛生活的作文02-21
(精選)熱愛生活作文02-27
熱愛生活的作文04-19