我的生活作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文 篇1
多少年來(lái)，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題纏繞著我，讓我感到，很不安。思考中的我，很彷徨，很迷茫，沒(méi)有方向，我不知道我的甚至包括我的和哥哥姐姐的一生，為什么會(huì)如此單調(diào)無(wú)色？
我認(rèn)為，或許不會(huì)，我們這類人或許從生下來(lái)就注定沒(méi)有自己的選擇權(quán)，所有關(guān)于我們一生的事，都被安排得很好，留下的，不知有什么。從小到大，所有的一切都被安排得無(wú)法想象的好，每天的飲食都是請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師安排好的，每天上學(xué)注定會(huì)一切順利，不論做什么，都是被長(zhǎng)輩安排好的。他們認(rèn)為我們擁有一切，什么也不差，吃的喝的穿的住的都給我們最好的，不應(yīng)該會(huì)差什么了，所以就離開(kāi)我們，定期回來(lái)看看我們好不好。但他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不知道，我們想擁有的，不是他們所給的這些，我們需要的是他們?cè)谏砼缘年P(guān)愛(ài)，我們需要的是他們手里緊握的我們的選擇權(quán)，我們不需要他們所安排的完美的一生。那種沒(méi)有自主權(quán)的日子我們過(guò)夠了，不需要了。
有時(shí)候也曾想過(guò)，要不要和他們鬧翻，告訴他們我們想要的是什么，但是多年的禮儀禮貌學(xué)習(xí)告訴我，我們不能那樣做，他們是我們的`父母，是我們的長(zhǎng)輩，他們肯定是愛(ài)我們的，只是希望我們可以得到最好的教育，最好的對(duì)待，不要偏離他們?yōu)槲覀冧伒牡缆�，讓我們有將�?lái)在事業(yè)上可以幫助他們的能力。
沒(méi)錯(cuò)，正是這樣的想法讓我們失去了自己本該擁有的很多東西，他們或許認(rèn)為，有好的待遇就是最棒的了，但是他們不知道，當(dāng)我們?cè)诮稚嫌鲆?jiàn)那些可愛(ài)的小男孩小女孩正在撲向向他們張開(kāi)雙臂的父母時(shí)，我們心里是什么感受；當(dāng)我們看見(jiàn)那些小男孩或小女孩的父母正將他們抱在懷里時(shí)，我們心里又有什么感覺(jué)，我們有多少年沒(méi)有被抱在父母懷里了？我們有多少年沒(méi)有和父母手牽手散步了？我們與父母之間的關(guān)系正在隨著時(shí)間的變長(zhǎng)而變得疏遠(yuǎn)。
我的生活作文 篇2
三月，春風(fēng)和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區(qū)的解封，等來(lái)了春暖花開(kāi)。小孩子們也可以出去玩耍了。我經(jīng)常到小區(qū)公園里跑步、騎自行車。
有一次，我遇到了同班同學(xué)，他踩著一輛炫色的平衡車，輕輕巧巧地來(lái)到了我的身邊。我兩眼冒金星，心想：踩平衡車的樣子太瀟灑了，我也想試一試。于是，我就向同學(xué)借了平衡車，試著練了一會(huì)兒�；氐郊遥野言诠珗@練平衡車的事說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，還央求爸爸給我買一輛平衡車。在我簽下洗一個(gè)月碗的“契約”后，爸爸才答應(yīng)幫我從網(wǎng)上選購(gòu)一輛平衡車。
下單后的第三天，爸爸抱著一個(gè)大家伙回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)盒子，只見(jiàn)一輛白色的`平衡車呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來(lái)。還沒(méi)等爸爸看明白說(shuō)明書(shū)，我已經(jīng)扶著墻壁直挺挺地站在了平衡車上，只是不敢前進(jìn)。爸爸見(jiàn)我這么急切，連忙拉著我的手說(shuō)：“我們先練習(xí)前進(jìn)怎么樣？”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點(diǎn)，平衡車也開(kāi)始緩緩地動(dòng)起來(lái)了。爸爸陪我練習(xí)了幾圈之后，我膽子大了起來(lái)，試著讓爸爸松開(kāi)手，借著屋內(nèi)的墻壁、椅子等慢慢練習(xí)�！巴�！停！停！你試試左右轉(zhuǎn)彎怎樣用力。”我心里霎時(shí)緊張起來(lái)了，因?yàn)槲以诠珗@用同學(xué)的平衡車練習(xí)的時(shí)候，我一想轉(zhuǎn)彎，平衡車就會(huì)連連打轉(zhuǎn)，我的身子要扭好幾圈，要不是有人扶著，摔下來(lái)真的很可怕！我瞅著爸爸，看看腳下的平衡車，沒(méi)敢動(dòng)。爸爸給我打氣說(shuō)：“你看你剛才表現(xiàn)得很勇敢，你一個(gè)手扶著我，試一下唄，不用怕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，身子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向左轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)平衡車也慢慢移動(dòng)，轉(zhuǎn)速?zèng)]有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，平衡車一會(huì)向這轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向那轉(zhuǎn)，它像個(gè)調(diào)皮的娃娃，太有趣了。
漸漸地我喜歡上了平衡車，一有空我就想踩上平衡車在屋里溜幾圈。現(xiàn)在我已經(jīng)可以輕輕松松地踩在平衡車上，展開(kāi)雙臂打幾個(gè)轉(zhuǎn)了，心里還總是美滋滋的。有時(shí)我在想：我是不是很像一只快樂(lè)的小燕子，在春風(fēng)里騰云駕霧，在藍(lán)天上飛旋。
我的生活作文 篇3
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以了解許多的知識(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以掌很多技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以知道打千世界的精彩增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，丟掉更多的無(wú)知與無(wú)能，通過(guò)，我們可以……總之在大多數(shù)人的眼里，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，但在家中父母，乃至被人們認(rèn)為早已落伍的爺爺奶奶眼里都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是最壞的東西，而我認(rèn)為它是一把雙刃劍。
1997---20xx年，我本是在固原七小上學(xué)的，支因?yàn)槲液猛�，玩上了這該死的網(wǎng)絡(luò)游戲，把一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的我拉進(jìn)了深淵。使我尤如染上了毒隱似的，瘋狂的上網(wǎng)打游戲。直到在三中上了初一，仍是如此，而且是變本加厲，經(jīng)常逃學(xué)，偷拿家中的錢，最后還在網(wǎng)吧包機(jī)，一包便是半個(gè)多月，經(jīng)常熬夜，有了黑眼圈，身體也虛弱了。當(dāng)然這段時(shí)間，家中的父母則是分頭行動(dòng)，挨家挨戶的找。父親沒(méi)法，把我轉(zhuǎn)到了頭營(yíng)小學(xué)，才的以控制了我的網(wǎng)隱，因遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，我才好好學(xué)習(xí)的念頭，也才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到父母的苦處和辛勞。
上學(xué)期間的一次偶然的機(jī)會(huì)，讓有了體諒父母的一份心。父親的手是我見(jiàn)到的最粗糙的，這是因?yàn)樗穆殬I(yè)需要抓鐵，做鐵件的緣故時(shí)間長(zhǎng)了，他的小拇指也展不直了，成了90度的直角。而母親的手是在一次上山栽樹(shù)回家后我才發(fā)現(xiàn)的。她每天都要上山栽樹(shù)，每天只有1。7元的收入。中國(guó)古老的傳統(tǒng)是“男耕女織”但母親不是這樣的`她每天起早貪黑的干，導(dǎo)她的手關(guān)節(jié)得了了骨質(zhì)增生，風(fēng)濕病，手形邊了樣。還有甲狀腺，這樣的病一擁而上，全都落在了她的身上。我見(jiàn)到這種情景心如刀絞一般，我哭了，我這才體會(huì)到了父母的不易，我才感到自己當(dāng)初貪戀網(wǎng)絡(luò)的行為是多么的無(wú)恥，多么的對(duì)不起父母。我從此長(zhǎng)大了懂事了，不在亂花錢了，知道了回報(bào)父母的最好的方法是好好學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)回報(bào)他們。
是因網(wǎng)絡(luò)給了我這樣的一個(gè)矛盾的機(jī)會(huì)，它給了我張黃牌以示警告，讓我從中也成了一個(gè)懂事的人，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍是它改變了我的生活和未來(lái)。
我的生活作文 篇4
我喜歡讀書(shū)與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有自己花錢買的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教育和培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩紛呈，但包羅萬(wàn)象的雜志也令我愛(ài)不釋手，我看我的最愛(ài)《讀者》、《演講與口才》，一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū)，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒(méi)課時(shí)，我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位，各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感等，偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。 我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。
我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的'朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得，我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。 我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的生活作文 篇5
每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我都會(huì)回頭望望這個(gè)暑假走過(guò)的路。在初二下半學(xué)期的這個(gè)暑假，我過(guò)得異常充實(shí)。有苦有甜，這，才是我想要的生活。
期末考試成績(jī)出來(lái)，從前100一下掉到了150。這對(duì)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)沉重的打擊。即使爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，我還是對(duì)自己非常失望。放假第一天我就要求自己，用別人雙倍的努力，來(lái)彌補(bǔ)這一個(gè)學(xué)期的過(guò)失！現(xiàn)在，就只記得曾寫字寫到手酸，卻忘了那是什么感覺(jué)。老師要求寫的習(xí)題，因?yàn)閺奈搭A(yù)習(xí)過(guò)，所以經(jīng)常是想破腦筋也解不出來(lái)。有時(shí)，即使到了深夜，快要睡覺(jué)時(shí)，只要有了“靈感”，我總是顧不得再披上衣服，就直奔課桌，趴在桌子上奮筆疾書(shū)……為了準(zhǔn)備古箏比賽、考級(jí)，有時(shí)一練就是一下午，小指因?yàn)楣聪业拇螖?shù)太多，還N次被磨出了水泡……其實(shí)這械斗不算什么，練琴的好處有很多，譬如：技藝嫻熟了、練琴時(shí)更投入了、動(dòng)作也瀟灑多了。最重要的是：手勁變大了呢~
付出就有收獲，接下來(lái)就看看我的成效吧！7月底，我們一行人來(lái)到北京，參加了一年一度的“天下箏會(huì)”古箏藝術(shù)系列活動(dòng)。即使最后只獲得了三等獎(jiǎng)，但這次北京之行收獲很大。不得不說(shuō)，在我暑假后期的古箏訓(xùn)練中成績(jī)飛速提升，有一半原因是聽(tīng)了袁莎老師的講座，結(jié)合了她的一些方法。當(dāng)然啦，這也是我考級(jí)通過(guò)的部分原因，因?yàn)椋饕脑蚴�，我很努力的練了�?/p>
暑假中的文化課學(xué)習(xí)也讓我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中受益匪淺，聽(tīng)的更容易了。班級(jí)、老師的更換并沒(méi)有影響我的`學(xué)習(xí)質(zhì)量，這次考試，我有信心回到前100的！
這個(gè)暑假，既豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也充實(shí)了我的課內(nèi)文化知識(shí)，還對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活有很大幫助，何樂(lè)而不為呢？
我的生活作文 篇6
兩年前，爸爸因工作需要買了電腦。那時(shí)，我對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)僅限于畫(huà)畫(huà)、發(fā)郵件。因此，我每個(gè)星期最盼望的就是上信息課——想多學(xué)點(diǎn)電腦知識(shí)，回家教“電腦白癡”老媽。
“老媽——”由于今天是周五，而且老師又教了怎么在網(wǎng)上打文章，我格外興奮。“怎么了？我沒(méi)空！”老媽在廚房一邊炒菜一邊說(shuō)�！拔蔽倚Σ[瞇 地靠近老媽，“老媽啊，吃好飯我教你怎么在網(wǎng)上打文章！”“不是上次教過(guò)了嗎？”老媽很是奇怪�！斑@次不一樣了�。 蔽夜首魃衩氐匦π�，“還可以插入圖片 哦�！薄罢娴模俊崩蠇尡硎竞苡信d趣。我見(jiàn)老媽有了興趣立刻說(shuō)：“是啊，吃好飯教你！”老媽一聽(tīng)有新知識(shí)學(xué)，頓作癡迷狀，以致當(dāng)我說(shuō)完走出廚房后，一聲哀嚎 傳來(lái)：“啊！我的.芹菜啊！”……
吃好飯，老媽立刻打開(kāi)電腦，迫不及待地說(shuō)：“快快快！”我坐好，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“開(kāi)始”，隨之一長(zhǎng)條的附件出來(lái)了。我在文件里找到上次打的古詩(shī)《題 西林壁》，點(diǎn)擊“插入”，一排選項(xiàng)出來(lái)了。我眼睛望向那一欄“圖片”，選擇點(diǎn)擊“剪貼畫(huà)”，接著，我轉(zhuǎn)身問(wèn)：“老媽，插入什么圖片？”“嗯，既然是《題西 林壁》，就要一幅有山的圖吧！”老媽思考了一下說(shuō)�！癘k！”我在“搜索文字”那一欄寫上“山”，結(jié)果好多關(guān)于山的圖片出來(lái)了，我和老媽仔細(xì)選了一幅，插 入文字里，大功告成！
瞧，我的網(wǎng)絡(luò)生活不賴吧！科學(xué)上網(wǎng)，不僅可以體驗(yàn)快樂(lè)，還能給爸爸媽媽當(dāng)老師呢！
老師是超人——下課了，操場(chǎng)瞬間變成動(dòng)物園，一只只“猴子”橫沖直撞、上竄下跳，花果山水簾洞也比不了這兒的熱鬧。我們總愛(ài)用身子當(dāng)拖把在地上蹭來(lái) 蹭去，老師愛(ài)憐地把我們拉起來(lái)；小弟弟們很勇敢，翻越圍欄、爬上窗戶，幻想自己是騰云駕霧的齊天大圣，老師忙不迭地把他們抱下來(lái)；大男孩們更有創(chuàng)造力，拖 把、教鞭、粉筆頭全變成戰(zhàn)斗的武器，前俯后仰，左突右沖，老師及時(shí)把他們攔下來(lái)。你瞧，老師像不像危急時(shí)刻隨時(shí)出現(xiàn)的超人？
我的生活作文 篇7
看完西游記后，爸爸總會(huì)問(wèn)我：“你覺(jué)得什么時(shí)候像老孫、什么時(shí)候像老豬、什么時(shí)候像老沙”？我就說(shuō)賴皮懶惰的時(shí)候像豬八戒、用功寫作業(yè)的時(shí)候像孫悟空，平常吃飯洗澡的時(shí)候就像沙悟凈，因?yàn)樗麄兊谋憩F(xiàn)道盡了人每天的生活百態(tài)，當(dāng)然也是我每天會(huì)表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)。
七月來(lái)了，真是一個(gè)快樂(lè)的暑假，不用上學(xué)的日子又讓我原形畢露了，但是嚴(yán)格精明的爸爸都在我身邊，除了幫我規(guī)劃每小時(shí)的作息外，還常對(duì)我耳提面命，強(qiáng)調(diào)反省的重要性。想一想在學(xué)校這么長(zhǎng)的學(xué)期，我有太多的時(shí)間都浪費(fèi)了，比如上課不專心在想其他事、和同學(xué)一起貪玩等等，都沒(méi)想到爸爸工作的辛苦，真是活脫脫的像個(gè)豬八戒。
暑假時(shí)間，我從一早醒來(lái)，爸爸就要求我做家務(wù)、去操場(chǎng)跑步、寫暑假作業(yè)、洗衣服等事情，這些林林總總的作息，不下數(shù)十件，要我按時(shí)完成。當(dāng)我沒(méi)做完的時(shí)候，爸爸除催促我完成外，還會(huì)利用晚上時(shí)間檢討，強(qiáng)調(diào)時(shí)間與效果的重要關(guān)聯(lián)性。結(jié)論就是“今天的缺失，明天不復(fù)見(jiàn)”，這就是爸爸給我的底限。
我很羨慕我的同學(xué)考前三名，他們?nèi)乙黄鹑ジ咝哿x大世界玩三天。我要求爸爸也要帶我去。爸爸說(shuō)：“要去是沒(méi)有問(wèn)題，但如果常常以此來(lái)?xiàng)l件交換，要培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)就很困難了”。因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)要累積變成習(xí)慣，優(yōu)點(diǎn)才會(huì)永遠(yuǎn)存在，也才會(huì)得到肯定與意想不到的效果，比如高人氣、低負(fù)擔(dān)。爸爸爸、媽媽媽或老師自然就會(huì)因?yàn)榭隙ǘ鴮?duì)我們有獎(jiǎng)勵(lì)了。
豬八戒常常因?yàn)樨潯⑧�、癡，而受到師父與孫悟空的責(zé)備，連我都常忍不住對(duì)著電視機(jī)在罵它。如果我們一味的.養(yǎng)成一堆缺點(diǎn)，因而變成壞習(xí)慣，每天就會(huì)面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的處罰，跟豬八戒沒(méi)有兩樣。所以在任何時(shí)刻，我們都要培養(yǎng)冷靜上進(jìn)的思考，以有效對(duì)付隨時(shí)闖進(jìn)來(lái)的惰性。這就是我書(shū)桌上座右銘的真義：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。
我的生活作文 篇8
我的暑假生活像一個(gè)交響曲。
嘆息聲
我走在回家的路上，低著頭，愁眉不展，滿面愁容地看著自己的成績(jī)。心想：怎么辦，就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，如果告訴媽媽，非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的：快要考試了，但是我卻一直在那狂玩，媽媽來(lái)讓我復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻拍著胸膛對(duì)我媽說(shuō)：“媽，你要相信你的孩子�！毕氲竭@，我不禁嘆息起來(lái)。
怒吼聲
我回到家里，剛推開(kāi)門，媽媽就滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，考得怎么樣？”我低著頭，目光看著地板，不敢直視媽媽；手不停地抓著褲角；嘴里像含著一個(gè)大雞蛋，半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽像猜到了什么，臉上的笑容瞬間消失，對(duì)我大吼道：“快把你的成績(jī)單拿出來(lái)給我�！蔽衣掏痰匕盐页煽�(jī)單拿給了媽媽，媽媽看了之后，臉上的眉毛豎成倒“八”字；眼睛瞪得圓圓的，像一個(gè)大燈泡；目光像一把利劍，扎進(jìn)了我的心里；牙齒“格格”直響，像要一口把我吃掉。她叉著腰，揮舞著雙拳，對(duì)我大聲地說(shuō)道：“好你個(gè)臭小子，考試之前，我讓你復(fù)習(xí)，但是你卻對(duì)我保證你一定會(huì)考好，這就是你所謂說(shuō)的好？”這句話像炸雷般響徹客廳。
歡呼聲
這天，我興高采烈地來(lái)到游泳池，我狂奔到池邊，看到清澈見(jiàn)底的池水，圓圓的游泳圈像一個(gè)甜甜圈，浮在水面上的人像一條條小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。有的在用蛙泳；有的`在用仰泳；還有的在用自由泳，游得可真快�。】吹竭@里，我情不自禁的跳下水里，��！好冷。正當(dāng)我游得入迷的時(shí)候，一團(tuán)水往我臉上撲來(lái)，我大喊一聲：“誰(shuí)啊？”潘誠(chéng)的笑聲傳入我的耳朵里，我心想：好你個(gè)潘誠(chéng)，竟然敢偷襲我，我也來(lái)?yè)渌�。剛想完，一轉(zhuǎn)身，撲起了更大的浪花。這時(shí)，游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。
這就是我的暑假生活，一個(gè)“交響曲”暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假。
我的生活作文 篇9
不知不覺(jué)間寒假已經(jīng)過(guò)去一半，不禁感嘆道時(shí)間過(guò)得真快。
沒(méi)有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)胡思亂想，甚至還幻想著自我會(huì)穿越之類的可笑事情，所以我每一天都會(huì)把自我沉浸在書(shū)海中，這樣自我便不再會(huì)有時(shí)間去想那些不現(xiàn)實(shí)的事情了。也不得不說(shuō)我的想象力真的很強(qiáng)，每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì)在心里構(gòu)想一個(gè)結(jié)局，最終如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話，我就會(huì)把滿意的結(jié)局用筆寫在一張紙上，然后在夾到書(shū)里，這是我寒假里每一天必做的事，為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。
當(dāng)然，時(shí)間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時(shí)間，以前的功課雖然都學(xué)過(guò)，可是卻不能保證我沒(méi)忘記，所以這個(gè)寒假我用的最多的`時(shí)間是復(fù)習(xí)功課，每一天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，而我復(fù)習(xí)的那些功課也能夠說(shuō)是十分漂亮！
女孩子總是會(huì)“臭美”的，我也不例外，每一天用二十分鐘打扮自我，然后用十分鐘看著鏡子里的自我，嘴上還嚷嚷著說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小姑娘，怎樣這么漂亮呢？”每當(dāng)話音剛落的時(shí)候，媽媽總是會(huì)白我一眼，然后說(shuō)：“切，你怎樣這么自戀呢？”我就會(huì)微微一笑，用蚊子般的聲音說(shuō)道“切，本來(lái)就是，我才不自戀�！碑�(dāng)然，這種話我可敢被媽媽聽(tīng)到。
不知不覺(jué)這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，而我的寒假生活也很充實(shí)。今日看到這個(gè)征文題目我才意識(shí)到寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，時(shí)光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。
我的寒假生活是這樣的，你的寒假生活呢？
我的生活作文 篇10
我的生活就像變魔術(shù)一樣，有時(shí)高興、有時(shí)傷心、有時(shí)驕傲、有時(shí)失落、有時(shí)緊張極了、有時(shí)又松馳下來(lái)。我生活在一個(gè)“變化多端”的世界里。
我是一名班長(zhǎng)。一天中午放學(xué)的時(shí)候，老師在黑板上寫了“下午來(lái)到做《配套練習(xí)冊(cè)》”。一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我坐在講臺(tái)上當(dāng)起了“小老師”。我在寫作業(yè)的同時(shí)，眼睛還要不時(shí)地“巡邏”教室，一會(huì)兒做做《配套練習(xí)冊(cè)》，一會(huì)兒看看同學(xué)們。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)舉起手，他那焦急的神情，使得我不由自主的快步走過(guò)去，幫他解答問(wèn)題，我仔細(xì)的幫他分析思路，講解難點(diǎn)，一會(huì)，他那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“我終于明白了，謝謝你！”聽(tīng)到這句話，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，如釋重負(fù)�？墒钱�(dāng)我正要走上講臺(tái)時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起手來(lái)，我趕忙走向就近的一個(gè)同學(xué)，幫他解答，講解完這個(gè)之后，趕緊奔向另一個(gè)同學(xué).......我整個(gè)人就像一只小燕子，在教室的`過(guò)道上穿梭著，忙碌著，不時(shí)的還要維持一下班級(jí)的紀(jì)律，當(dāng)我看到那些沒(méi)有先得到解答問(wèn)題的同學(xué)失望的眼神時(shí)，心里就著急，想著如果我會(huì)分身術(shù)就好了，那樣，我會(huì)幫他們一起解答問(wèn)題。正在這時(shí)，“緩兵”——老師，趕來(lái)了，教室立刻鴉雀無(wú)聲。滿頭大汗的我又回到了講臺(tái)前，終于可以安下心來(lái)寫我的作業(yè)了......
雖然，每天我和別人做一樣的事，但是得到的結(jié)果卻不一樣，我把一件事搞砸了，心里很難過(guò)，但同時(shí)，又有另外一件高興的事使我馬上開(kāi)心起來(lái)。比如今天的事弄得我雖然手忙腳亂，但是我卻得到了同學(xué)們的信任。我的人生就像一次次的魔術(shù)表演，每天我都過(guò)得多滋多彩，開(kāi)心快樂(lè)極了！
我的生活作文 篇11
呼市是內(nèi)蒙古自治區(qū)首府，由于媽媽的身體原因來(lái)到這個(gè)城市治病，所以我有緣來(lái)到了這個(gè)地方。
暑假一開(kāi)始，我上完了所有課收拾好行李自己乘飛機(jī)來(lái)到了這里。
來(lái)到呼市機(jī)場(chǎng)后，媽媽和我激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�。媽媽看�?jiàn)我，說(shuō)我長(zhǎng)高了，也微微有一點(diǎn)胖，我看見(jiàn)媽媽的臉比以前好多了，開(kāi)心的不得了�；氐阶√�，休息一會(huì)兒，就去了三姥姥家的別墅。
三姥姥家的別墅很大，房前屋后都種了很多蔬菜，后面還養(yǎng)了雞和狗。晚上回到媽媽住的地方后，媽媽和我說(shuō)了在呼市這段時(shí)間的計(jì)劃，每個(gè)周一我們約定是玩的時(shí)間。
幾天后，媽媽開(kāi)始領(lǐng)著我去博物館、科技館、美術(shù)館，可是那天卻很不巧，周一所有的館都閉館，于是，我們就在博物館的門口玩兒了一個(gè)小游戲，十幾分鐘內(nèi)積了36積分，換了一個(gè)水杯。
每天我都過(guò)著四點(diǎn)一線的生活，家、練功、養(yǎng)生館、針灸館，我在針灸館結(jié)識(shí)了一位醫(yī)術(shù)高明的'張大夫，由于我的腰和頸椎疼，媽媽讓張大夫順便也給我針灸了。神奇的是，只針灸了一天，第二天腰部和頸椎都已經(jīng)不再疼了，又過(guò)了五六天后我又開(kāi)始針灸脾胃。在這過(guò)程中還和張大夫發(fā)生了一點(diǎn)有趣的事。
那天，我怕針灸太疼，于是就讓張大夫下針時(shí)輕一點(diǎn)兒，沒(méi)想到張大夫不但沒(méi)輕，還說(shuō)：針灸時(shí)如果手太輕、太慢的話反而會(huì)更疼。說(shuō)著，故意清了清嗓子說(shuō)：要不我給你慢一點(diǎn)兒扎吧，這樣你就能體會(huì)到我說(shuō)的是對(duì)還是錯(cuò)了，要不要嘗試一下？話音未落，張大夫就舉著針向我的穴位扎去，我嚇得連忙說(shuō)：不要不要，張大夫，您還是按照以前的方法扎吧！張大夫聽(tīng)了哈哈大笑，風(fēng)趣地說(shuō)：今天，你的表現(xiàn)非常好，那我就辛苦點(diǎn)兒，再贈(zèng)你一針于是，我的身上比平時(shí)多扎了一針。
前幾天，由于三姥姥一家人要去山西旅游，所以我和媽媽就在三姥姥家住了兩晚，在這兩天里，我開(kāi)心地做了很多以前沒(méi)有做過(guò)的事，掏了雞蛋、摘了蔬菜，種了種子、會(huì)彈了一點(diǎn)鋼琴，我的收獲還真是大。
呼市就是這樣，多姿多彩，愜意安閑。
我的生活作文 篇12
當(dāng)一個(gè)噴嚏脫口而出時(shí)，一包衛(wèi)生紙正像你遞來(lái)；當(dāng)一滴眼淚奪眶而出時(shí)，一句句溫暖的話語(yǔ)正像你說(shuō)出······世間處處充滿愛(ài)，生活因愛(ài)而精彩。
愛(ài)在小家中
早上，媽媽起床為我們做飯，濃濃的愛(ài)包裹在每一根面條里，吃一口，唇齒流香。
晚上，大家回家吃晚飯，濃濃的愛(ài)包裹在一句小小的廚藝贊美中，讓人食欲倍增。
天氣漸漸冷了，濃濃的愛(ài)包裹在一條圍巾或一副手套中，人暖心更暖。
記得小時(shí)候生病了，面對(duì)冰冷的針頭，我哇的.一聲就哭了，父親卻在不斷的鼓勵(lì)我，告訴我，我能行。最后我終于堅(jiān)持住了。濃濃的愛(ài)，包裹在鼓勵(lì)當(dāng)中。
月末大掃除時(shí)，全家一起總動(dòng)員，你幫我，我?guī)湍悖灰粫?huì)兒，事情就都做完了。濃濃的愛(ài)包裹在一件件小事當(dāng)中。
愛(ài)在大家中
你是否還記得，那次問(wèn)老師題時(shí)，老師對(duì)你那耐心而又細(xì)致的講解。
你是否還記得，那次不舒服時(shí)，同桌對(duì)你的關(guān)心和照顧。
你是否還記得，那次跑步比賽跌倒時(shí)，朋友將你扶起，陪你到終點(diǎn)時(shí)的關(guān)切。
你是否還記得，那次父母不在家，你卻被鎖在門外，鄰居叫你去他家吃飯似的那一絲感動(dòng)。
你是否還記得，那位“兇神惡煞”的食堂阿姨，曾多給了你一份紫菜湯的溫柔。
······
生活它就是一出喜樂(lè)劇，酸甜苦樂(lè)各不同各有其意，因?yàn)橛袗?ài)的融入使它妙趣橫生。我的這部戲才剛剛開(kāi)演，但主角都已經(jīng)全部出場(chǎng)。我會(huì)把握好我的人生，把握好這出戲，讓它因愛(ài)的融入而更加精彩。而我們大家都應(yīng)該敞開(kāi)胸懷，擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，讓我們的生活因愛(ài)而更加精彩！
我的生活作文 篇13
酸甜苦辣，伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，人生百態(tài)，伴我領(lǐng)略生活哲理。
——題記
酸
“快看看，特大新聞！”“一百分怎么來(lái)的？，大揭秘”伴著震耳的吆喝聲，我不由自主地走了過(guò)去。天啊，是我的試卷，一個(gè)個(gè)紅對(duì)號(hào)下寫著一行字，與××同學(xué)的一模一樣�！薄霸┩�，實(shí)在冤枉！”我的驚呼聲，引來(lái)了同學(xué)們的非議，我順著他們的目光轉(zhuǎn)移到了另外一張?jiān)嚲恚疑厦娴念}與上面一模一樣，是我鄰桌的，唉，我深知，跳進(jìn)黃河也洗不清了，于是我要用行動(dòng)還我一個(gè)清白！
甜
因?yàn)槭虑檎{(diào)查很有難度，所以我選擇了最了當(dāng)?shù)姆绞�，我更加努力的開(kāi)始學(xué)習(xí)，汗水不止一次的涌上額頭，我一定要用行動(dòng)證明，緊張，努力與再努力，我的汗水與心血可不能白費(fèi)��！灼人的目光再次射向了我，是老師的。這次考試，全班只有一個(gè)超過(guò)110的同學(xué)，那是……同學(xué)們聽(tīng)到這兒，就扭轉(zhuǎn)身看向我，贊許的目光與恭喜聲已讓我洗刷冤屈，勝利的喜悅也頓時(shí)涌上我的心頭。
苦、辣
可是，驕傲的種子總是在暗暗生長(zhǎng)，我不再那樣勤奮，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的習(xí)慣讓我不得迎接了惡果，幾次的失利，讓我百感交集，怎么辦，怎么辦？曾是高峰上的我一下子落入低谷中的.深淵。
于是，我想起了老師的教誨，媽媽的囑咐，與同學(xué)那時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)……。
原來(lái)，酸只是甜的開(kāi)始，它只是讓你在初獲成功時(shí)的喜悅認(rèn)清自己；
甜只是苦與辣的開(kāi)端，稍不留神，就能在新中埋下驕傲的種子；
苦與辣只是學(xué)習(xí)的調(diào)味品，告訴我，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，一切都是在努力中進(jìn)取，進(jìn)取中向上。
酸、甜、苦、辣都來(lái)吧！生活缺少滋味，學(xué)習(xí)生活更是缺少能辨別味道的舌頭，只有用心做學(xué)習(xí)的舵，酸甜苦辣做進(jìn)取的帆，用知識(shí)做前進(jìn)的風(fēng)……
起航吧，快來(lái)?yè)P(yáng)帆！讓我們漂洋渡海，抵擋“困難”，讓學(xué)習(xí)生活有“滋”有“味”。
我的生活作文 篇14
張奇是個(gè)很會(huì)搞笑的人，沒(méi)想到他的作文也如此“搞笑”！不信？你自己看吧：
20年后的我
20年后，我已經(jīng)是一位著名的偵探。（你知道20年后會(huì)發(fā)生什么事嗎？）一天早上，我被“叮叮鈴鈴”的鬧鐘聲叫醒了。拿起表一看，不好！已經(jīng)早上（前邊已經(jīng)“一天早上”了，這里不是廢話么？）7：00了！再不去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)就晚了�。y道你有先見(jiàn)之明嗎？你知道什么時(shí)候有案件發(fā)生呀�。┯谑俏冶愦掖颐γΦ刳s去了。（你知道案發(fā)地點(diǎn)在哪里嗎？）
事件發(fā)生在一艘日本的輪船上，是船長(zhǎng)的寶物被偷了。嫌疑犯有三個(gè)：日本人、韓國(guó)人和美國(guó)人。案件發(fā)生時(shí)，（你知道案件是什么時(shí)候發(fā)生的嗎？）日本人在找他的眼睛，（找眼睛��？）韓國(guó)人在喝酒，英國(guó)人在修冰箱。（船上的冰箱不用自己修吧？）于是我就去找證據(jù)。我聽(tīng)廚師說(shuō)，他曾聽(tīng)見(jiàn)一種修理電器的和一種奇怪的聲音。所以我就去他們的房間去查。我在一個(gè)房間里看到一個(gè)包里看到了兩份證書(shū)，又在另一個(gè)房間里的包里發(fā)現(xiàn)了一份不同的奇怪的證書(shū)。（不…懂�。┯谑俏冶闳ソo他們講解了手法，（什么手法？）并指出韓國(guó)人偷了寶物。他不信，于是我拿出了證據(jù)。（什么證據(jù)？）
原來(lái)，他是福爾摩斯的'孫子的孫子，有他爺爺?shù)闹腔�。（福爾摩斯的孫子的孫子叫福爾摩斯?fàn)敔敚慷腋柲λ故锌履系罓柼摌?gòu)的。就算他是真的，福爾摩斯也是英國(guó)人！）但他卻變壞了。
我很高興，因?yàn)槲矣制屏艘患缸印?/p>
這就是張奇的作文。當(dāng)我把他的作文拿給麗娜看時(shí)，她差點(diǎn)笑得躺在地上了。我倆勸他重寫一份，他就不。結(jié)果老師在他的作文本上留下了兩個(gè)鮮紅的大字——重寫！
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