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課余生活作文集錦（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活作文1
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡畫(huà)畫(huà)、踢足球、讀書(shū)、玩電腦。我尤其喜歡玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的.“跑跑卡丁車(chē)”的游戲圖標(biāo)，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對(duì)手的實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤(pán)，使自己的賽車(chē)全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張�！庇谑牵乙粋�(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊(duì)員，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“V”字形的手勢(shì)喊：“耶！我勝利了！”
我最喜歡玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。它不僅訓(xùn)練了我的專(zhuān)注力，而且給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇讀起來(lái)感覺(jué)非常溫馨的文章，作者由““跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲”，感受到“我的課余生活的豐富多彩”，描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，敘述、抒情融為一體，情感真摯。
課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、就像大海里的沙子一樣多，可我最喜歡的還是打羽毛球。
每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事情就是拿起羽毛球拍，開(kāi)始和奶奶一起打羽毛球。
這不，今天我們又開(kāi)始了打羽毛球的活動(dòng)。剛開(kāi)始，我還找不到狀態(tài)，一連輸給了奶奶好幾個(gè)球，這時(shí)，站在旁邊觀戰(zhàn)的弟弟，開(kāi)始給我加油助威了，他大聲喊道：“姐姐加油，姐姐必勝！”聽(tīng)到弟弟的加油聲，我頓時(shí)精神了，擦了把汗水，又喝了一些水，拿起羽毛球拍，拎起羽毛球像奶奶把球發(fā)過(guò)去了，并大喊到：“奶奶接招吧。”
奶奶看到我進(jìn)入了狀態(tài)，也認(rèn)真起來(lái)，只見(jiàn)羽毛球在我們中間來(lái)回飛舞著，打了幾十個(gè)回合后，我看到奶奶有一點(diǎn)疲憊了，我趁機(jī)來(lái)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，想給奶奶一個(gè)絕殺球，沒(méi)想到，奶奶往后撤了幾步，又把羽毛球拍向后一甩，球被奶奶接到了，羽毛球立刻有飛到了我這邊。我看形勢(shì)不對(duì)，立刻揮舞球拍，往上一翻，把球甩到了奶奶那邊，奶奶看到我這個(gè)球連連稱贊到：“好球，好球”。我立刻興奮起來(lái)，我也不甘示弱，奮力向上一跳，把球拍向那邊一揮，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，球程弧線型飛去那邊，奶奶連跑了幾步，也沒(méi)有追上球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
奶奶問(wèn)我，為什么羽毛球打的`這么好，贏了比賽，我說(shuō)到：“因?yàn)槊恳粓?chǎng)小小的比賽，我都要盡力去贏，這樣才能抓住勝利的機(jī)會(huì)”。
我非常喜歡打羽毛球，因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理：不管做什么事情，都要盡力去做好，即使是一個(gè)小小的比賽。
課余生活作文3
在生活中，我們常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)使得我們感到精疲力竭，而豐富多彩的課余生活，卻使我們?cè)鎏須g樂(lè)。提到課余生活，我們當(dāng)然有很多啦！現(xiàn)在你就來(lái)看看我的課余生活吧！
放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)找我的爸爸一起下五子棋。開(kāi)始只見(jiàn)爸爸舉起黑色的棋子，輕輕地把棋子放到棋盤(pán)的最中間，慢慢的抬起頭挑挑眉毛對(duì)我說(shuō)：“該你了！”我也毫不示弱，用手舉起白色的棋子下到了爸爸棋子的側(cè)面。爸爸一看，皺起眉頭思考了十幾秒，頓時(shí)，爸爸他眼前一亮，下到了我的旁邊……終于！我的一行棋子有四個(gè)，我爸爸已經(jīng)意識(shí)到自己已經(jīng)輸了，連忙夸道：“好棋！你五子棋的.實(shí)力真是漲了不少”。頓時(shí)，我的心里美滋滋的。
最開(kāi)心的就是去小河邊和表哥一起寫(xiě)生，感受大自然的美景。我們兩個(gè)一起打開(kāi)畫(huà)板，一起討論要畫(huà)什么景象的時(shí)候，突然，我腦海里的燈泡“當(dāng)”的一下就亮了起來(lái)。于是，我比表哥先開(kāi)始畫(huà)，一會(huì)兒工夫，我的大體形態(tài)就已經(jīng)出來(lái)了。此時(shí)我轉(zhuǎn)頭來(lái)一看，呀！表哥原來(lái)和我畫(huà)的一樣快了。此時(shí)，表哥對(duì)我說(shuō)：“子瀟，我們來(lái)比一下看誰(shuí)畫(huà)的又快又好吧！”我張口就答應(yīng)了。只見(jiàn)我拿起彩鉛“嚓嚓嚓”的把一個(gè)船的主體畫(huà)好了，接著很快就把輔助的小船和人物畫(huà)好了。這時(shí)，我看了看表哥，他也快把畫(huà)給畫(huà)好了。真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害呀！哈哈！
我們每個(gè)人的課余生活都豐富多彩，只要你留心觀察，你會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。你的課余生活是什么樣的呢？歡迎和我討論哦。
課余生活作文4
你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？
告訴你吧，我最喜歡吹泡泡啦。
我家里有個(gè)吹泡泡器，那可是我的最?lèi)?ài)，除了我自己，誰(shuí)也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫(xiě)完作業(yè)，我先拿起泡泡器，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，然后使勁吸一口氣，好像要把所有的氣都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來(lái)，滿以為會(huì)泡泡滿天飛，可是泡泡哪兒去了呢？只有零零星星幾個(gè)小泡泡，還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教訓(xùn)后，第二天，我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來(lái)，果然成功了，好多好多的.泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我的意地向周?chē)慈�，現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室，而是一座“泡泡城”，這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂(lè)地玩耍，有的泡泡們飛出了教學(xué)樓，一不小心碰到樹(shù)，爆了。泡泡給同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè)。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同學(xué)因?yàn)楹猛�，在走廊上追趕著泡泡，但等他們真要抓住泡泡時(shí)，泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈，我看得哈哈大笑，歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈！
只要我不開(kāi)心，就會(huì)去吹泡泡，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。吹完后，所有的不開(kāi)心便拋到九霄云外了。我愛(ài)吹泡泡。
課余生活作文5
有趣的課余生活有趣的課余生活
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯后，我叫來(lái)爸爸，請(qǐng)他陪我打撲克牌。我和爸爸面對(duì)面地坐在桌子兩邊，開(kāi)始洗牌了，爸爸一直盯著我的'的雙手，好像是防備我會(huì)“搗鬼�！�
洗好牌后，我們開(kāi)始玩大躍進(jìn)。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個(gè)主，太棒了!我非常專(zhuān)注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開(kāi)個(gè)玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識(shí)破了，他覺(jué)得他的這把牌肯定得輸。于是，爸爸趁我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，偷偷地從牌堆里拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動(dòng)，但我裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在說(shuō)，爸爸，他肯定不承認(rèn)。于是，我一本正經(jīng)的繼續(xù)打牌，爸爸手里還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，于是嘿嘿地笑著說(shuō)：“我肯定贏了�！边呎f(shuō)邊準(zhǔn)備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過(guò)的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來(lái)，裝作憤怒的樣子說(shuō)：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸沖我吐了吐舌頭，像個(gè)頑童似的說(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑嘛。”說(shuō)完，我們都笑了。
我的課余生活真的很有趣啊!
課余生活作文6
在課余里，我的課余生活有：彈電子琴、打羽毛球、看書(shū)、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書(shū)畫(huà)……其中，我最喜歡的是彈電子琴、看書(shū)和打羽毛球。
電子琴，是一個(gè)能彈出各種聲音的樂(lè)器。經(jīng)過(guò)我兩年的學(xué)習(xí)，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：有的`小朋友總是跟不上（書(shū)上要求的）節(jié)奏。那么你在家里練習(xí)的時(shí)候，就從你能跟上的節(jié)奏開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上提速，直到你彈到書(shū)上要求的速度就可以了；我在學(xué)校里常常沒(méi)有別人學(xué)得快，但我彈給老師檢查時(shí)，總是我彈得最好。這是因?yàn)槲覉?jiān)持每天彈琴半個(gè)小時(shí)。雖然你沒(méi)有天賦，但你只要堅(jiān)持練，就一定能彈好，甚至比別人彈得還好。
看書(shū)，不僅能讓我學(xué)到許多知識(shí)、讓我增加想象力，還能提高我的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平。我現(xiàn)在是三年級(jí)（的學(xué)生）了，（老師）對(duì)我們閱讀理解和寫(xiě)作也抓得緊了。好多小朋友因?yàn)椴粣?ài)看書(shū)而造成分?jǐn)?shù)下降。原來(lái)，我最頭疼的事情就是看書(shū)，但是現(xiàn)在，只要我手邊放著一本書(shū)，我就會(huì)（情不自禁地）翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。爸爸媽媽常稱我是“小書(shū)蟲(chóng)”。
打羽毛球，可以提高我的反應(yīng)能力，還能鍛煉身體。以前，我發(fā)球的時(shí)候，總是發(fā)空，接的時(shí)候，還總是接不住�？墒乾F(xiàn)在，我發(fā)球的時(shí)候，每次都是一遍成功；我接球的時(shí)候，也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
玩魔方、下棋可以提高我的動(dòng)手能力和邏輯思維能力；游泳可以強(qiáng)身健體；學(xué)書(shū)畫(huà)可以讓我的字寫(xiě)得更漂亮，還可以讓我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。你們說(shuō)我的課余生活豐富不豐富？
課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有：賽跑、畫(huà)畫(huà)、砸沙包、跳繩
今天上午，放學(xué)回家我趕緊把老師留的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完，然后我招集來(lái)了院子里的好朋友玩砸沙包，玩法是這們的兩個(gè)人各站一邊，剩下的人站中間，兩邊的人拿著沙包砸中燭的人，要是砸 中了就下臺(tái)，沒(méi)砸中就留在臺(tái)上繼續(xù)玩。參加砸沙包的有：趙夢(mèng)謠、張于冬、雷國(guó)、張玉、李楊春雪。我和趙夢(mèng)謠站到兩邊，張于冬、雷國(guó)明、張玉和李楊春雪站中間。
游戲開(kāi)始了我拿來(lái)著沙包向李楊春雪重重地砸去，她沒(méi)來(lái)的.及躲閃就已經(jīng)被砸住了，李楊春雪下臺(tái)了，趙夢(mèng)謠拿住沙包向張于冬砸去，可是沒(méi)有砸中。又輪到我了，我也向張于冬砸去，又砸中了 ，他也下臺(tái)了，臺(tái)上只剩下兩個(gè)人了，輪到了趙夢(mèng)謠，她迅速的撿起沙包快速的向雷國(guó)明砸去，雷國(guó)明還不知咱回事就已經(jīng)被砸住了。臺(tái)上就剩下一個(gè)張玉了，他真是個(gè)機(jī)靈鬼，我瞄準(zhǔn)他的肩砸，他就 蹲下，趙夢(mèng)謠瞄準(zhǔn)他的腳砸他就跳起來(lái)，真拿他沒(méi)有辦法。我突然想到往他的肚子砸，他要是跳起來(lái)，能砸到他的腳，要是蹲下就可以砸到他的肩，我就拿起了沙包趄他的肚子砸去，果然砸中了。大家 個(gè)個(gè)汗流浹背，我們的臉蛋上充滿了歡笑。
大家回到各屋洗了洗臉，又繼續(xù)玩了起來(lái)，我真希望每天都能有這樣快樂(lè)��！
課余生活作文8
我的課余生活可豐富啦！有：畫(huà)畫(huà)、跳繩、彈琴……但我最喜歡的還是彈琴，彈琴可以給人帶來(lái)快樂(lè)。
每天我都要去練琴，而且每首曲子彈得很優(yōu)美。星期天，爸爸帶我去彈琴，我走到琴房，翻開(kāi)書(shū)本，彈起了優(yōu)美的曲子，我很認(rèn)真地彈著，希望能得到表?yè)P(yáng)。彈完了之后，我又彈另外一首曲子，但我怎么也不會(huì)，最后只好去請(qǐng)教老師，老師說(shuō)：“你忘得這么快啊！”聽(tīng)到這句話我有點(diǎn)不好意思了，老師又再教我一遍，我又記起來(lái)了。我馬上給老師彈一遍，老師再次表?yè)P(yáng)我。我覺(jué)得：沒(méi)有什么事可以難倒我們，只要我們用心，就一定可以做好的。
我不但喜歡彈琴，還喜歡畫(huà)畫(huà)。我現(xiàn)在還在學(xué)畫(huà)畫(huà)，最有趣的是畫(huà)樹(shù)葉。
今天是晴天，我背著小包去學(xué)畫(huà)畫(huà)，今天畫(huà)的是很密的長(zhǎng)葉子。我很擔(dān)心，我怕不會(huì)畫(huà)，但不要灰心，堅(jiān)持就是勝利。老師說(shuō)：“這個(gè)葉子上面尖尖的.，寬寬的�！蔽衣�(tīng)了之后，就馬上開(kāi)始畫(huà)了。由于我沒(méi)認(rèn)真觀察，就開(kāi)始畫(huà)了，結(jié)果畫(huà)得又寬又大。老師又給我講了一遍，我開(kāi)始重新畫(huà)，我畫(huà)得很認(rèn)真，希望我能過(guò)關(guān)。果然過(guò)關(guān)了，這次畫(huà)畫(huà)讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，失敗了還有機(jī)會(huì)改正，努力就會(huì)進(jìn)步。
課余生活作文9
我的課余安排，始終保持著多樣性和協(xié)調(diào)性。
首先就是要看書(shū)。我每天堅(jiān)持看書(shū)，至少半個(gè)小時(shí)，自感獲益匪淺�？磿�(shū)不僅僅能提高知識(shí)面，更重要的是，當(dāng)你看多了之后，自然而然地就把書(shū)中的方法熟記于心了。每當(dāng)我看故事時(shí)，心情就會(huì)跟著情節(jié)發(fā)展起起伏伏。
看書(shū)固然有益，但作業(yè)也不能忽視。如果你因?yàn)榭磿?shū)而荒廢了作業(yè)，那可就適得其反了。寫(xiě)作業(yè)如此重要，我一天要寫(xiě)六個(gè)小時(shí)。我曾問(wèn)過(guò)我媽?zhuān)骸盀槭裁匆獙?xiě)作業(yè)？”我得到的答復(fù)是：“寫(xiě)作業(yè)是絕大多數(shù)人最好的復(fù)習(xí)方式�！痹瓉�(lái)如此，那么復(fù)習(xí)階段我被我媽要求做卷子也不足為奇了。
剛才我說(shuō)了那么多，都是在用眼看，但如果你整天都是看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，那么你就會(huì)變成一個(gè)只會(huì)紙張談兵、還經(jīng)常生病的書(shū)呆子。這可不是我們的'目標(biāo)。所以，我們才要運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身健體的最好選擇，不僅如此，運(yùn)動(dòng)還能告訴我們很多道理。比如踢足球告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，踢毽子告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變，跑步告訴我們要堅(jiān)持不懈等等。
課余生活要做的可不止這些，要懂得“勞逸結(jié)合”，還要有“逸”，休息是最好的“逸”，不過(guò)，休息也不能喧賓奪主，每次最多30分鐘。
看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、休息，這些就是我的課余生活，希望你們也能像我一樣：“勞逸結(jié)合”、“動(dòng)靜結(jié)合”。這樣我們的生活才能豐富多彩，充滿樂(lè)趣，我們不僅能健康茁壯地成長(zhǎng)，還能成為一個(gè)有知識(shí)、有才華的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
課余生活作文10
我的課余生活多姿多彩，像七彩虹一樣多，有時(shí)下圍棋、有時(shí)看書(shū)、有時(shí)游泳……但我最喜歡的課余生活是學(xué)拍照。下面我來(lái)談?wù)勁恼盏膶W(xué)習(xí)過(guò)程。
首先，簡(jiǎn)單介紹下單反相機(jī)的三要素，光圈、快門(mén)、感光度。它們的功能分別是：光圈好比家里的`窗戶一樣，開(kāi)大就進(jìn)光量多，開(kāi)小進(jìn)光量就少；快門(mén)就類(lèi)似水龍頭，開(kāi)關(guān)快慢就出水多跟少；感光度就是對(duì)光線的反應(yīng)速度；三者相互配合與限制。好了，三要素介紹完了，我們正式進(jìn)入拍照的過(guò)程吧！
一天傍晚，天空烏云密布、電閃雷鳴。我興奮的叫上爸爸一起去拍閃電。在家里的陽(yáng)臺(tái)上，支起了三腳架，裝上相機(jī)，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)烏云密布的地方，調(diào)整好相機(jī)的各項(xiàng)參數(shù)。然后靜靜的我等待著。突然，我預(yù)感到有閃電要來(lái)了，就迅速的按下快門(mén)。只一瞬間，閃電就如期轟然而下，順利的被相機(jī)記錄了下來(lái)。緊接著我跟爸爸一起打開(kāi)相機(jī)的圖片，想先看看拍攝的效果，屏幕亮起的那一刻，我都驚呆了，真的太美了！我高興的抱著爸爸，說(shuō)："我也學(xué)會(huì)拍閃電了，好開(kāi)心"。爸爸說(shuō)："只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以拍更多更美的圖片"，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
拍照可以記錄美好的場(chǎng)景與事物，讓我回味無(wú)窮。同學(xué)們，你們要一起和我拍閃電嗎？
課余生活作文11
一說(shuō)起那豐富多彩的課余生活，我就情不自禁的想起了我最?lèi)?ài)的手工——不織布。
記得剛拿到從網(wǎng)上訂購(gòu)的不織布時(shí)，我的心跳都快停了。從接觸到不織布那粗糙的`面料時(shí)，我就知道，我是真心喜歡不織布。得到內(nèi)心的肯定，我不由得狂喜起來(lái)�？裣策^(guò)后，我便用我那顫抖的手，按照手工書(shū)的指導(dǎo)，制作起了我的第一個(gè)簡(jiǎn)易作品：藍(lán)莓。
從第一次制作成功開(kāi)始，我對(duì)不織布的好奇心和挑戰(zhàn)欲就越來(lái)越大，一發(fā)不可收拾。我不斷地制作比藍(lán)莓更復(fù)雜的東西，越是失敗，越是挑戰(zhàn)。在這成功與失敗的過(guò)程中，我贏得了許多同學(xué)的尊重與夸贊，沒(méi)有比這感覺(jué)更好的了。終于，我把不織布這項(xiàng)手工運(yùn)用得非常嫻熟了，但我還是沒(méi)有半途而廢，在不織布的路上繼續(xù)探索下去。
再想想“課余生活”這個(gè)詞，我又想到了我無(wú)聊時(shí)做的事：寫(xiě)小說(shuō)。
為了更新章節(jié)，我便不斷的努力發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的習(xí)慣與細(xì)節(jié)，也寫(xiě)出了很多“有聊”的文章，感覺(jué)自己特別有成就感（好吧是偉大），還能給同學(xué)們消遣無(wú)聊的時(shí)光，所以寫(xiě)小說(shuō)也是我的一項(xiàng)愛(ài)好。
你們的課余生活，會(huì)比我的有聊嗎？
課余生活作文12
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包，踢毽子和打水仗……這些沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的`就數(shù)游泳了。
一個(gè)星期日，赤日炎炎，我和爸爸去了游泳場(chǎng)。我穿上游泳衣、套上游泳圈，就要開(kāi)始入水了，我想：有了游泳圈與游泳衣，肯定沒(méi)事。于是，我就跳下水了，水竟然來(lái)到我的鼻子上面，我就被嗆住了。爸爸連忙扶住我，對(duì)我說(shuō)：“手一劃，腳一蹬，就會(huì)游到水面上。” 我就按爸爸的話去做，用手拍打水面，用腳蹬水，果然跟爸爸說(shuō)的一樣。我就這樣游來(lái)游去，我一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，像一條戲水的魚(yú)兒，真好玩!過(guò)了一會(huì)，我和爸爸教我潛水，我只潛了10秒，就緊張得覺(jué)得心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個(gè)不停， 趕緊把頭伸出水面。接著，我就和爸爸比賽游泳，爸爸讓我先游10米。比賽開(kāi)始了，爸爸在后面窮追不舍，不一會(huì)兒就追上我。我拼命地劃水，可是還是讓爸爸追上了，爸爸一下子就游到終點(diǎn)。雖我輸了，但我依然很快樂(lè)，因?yàn)槲以谒锿娴煤荛_(kāi)心。
我喜歡游泳，因?yàn)樗梢宰屛义憻捝眢w，又能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
課余生活作文13
今天，一向不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的崔昊飛快的跑了起來(lái)，不愛(ài)說(shuō)的話的王資穎也嘰嘰喳喳的討論起了戰(zhàn)術(shù)。每個(gè)人的臉上都綻放著快樂(lè)的笑容。原因只有一個(gè)——今天我們要丟沙包！
第一節(jié)課鈴聲剛響，我們踏著方步，來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上。原來(lái)熱鬧、人山人海的操場(chǎng)上面變得空無(wú)一人。好像上天知道我們要來(lái)玩，故意給我們騰出地方來(lái)似的。
開(kāi)始活動(dòng)了，我們開(kāi)始分組。“一、二、一、二”報(bào)數(shù)，分成兩隊(duì)。然后剪刀包袱錘，贏的一隊(duì)上場(chǎng)。輸?shù)囊魂?duì)派出兩名投手，直到把場(chǎng)上的那一隊(duì)投下去。如果場(chǎng)上有人出界，不管投沒(méi)投中，都要下場(chǎng)。而場(chǎng)上的'人接住了沙包，就有兩條命，可以救人，也可以救自己。倘若投手接住了對(duì)方的沙包，全場(chǎng)人不能動(dòng)，讓投手投。
第一輪開(kāi)始了，我看到一個(gè)人正發(fā)呆呢，我狡猾地笑了笑，射向了她，只聽(tīng)“啪”的一聲，命中。我又以不同的方式擊中了其它成員。但最后一個(gè)王佳玥可不是那么好對(duì)付的。一會(huì)兒在這，一會(huì)又跑去那，忽然另一個(gè)投手吳文淇朝我挑挑眉，我立刻心領(lǐng)神會(huì)，沙包向我射來(lái)，我一下子接住了它。王佳玥定住了，我隨便一扔，就扔到了王佳玥。
這次課外活動(dòng)讓我們勞累的身體得到了放松，真快樂(lè)啊。
課余生活作文14
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，除了上課，我的課余生活豐富多彩。
我喜歡爬山。每次去爬山，還沒(méi)出發(fā)，我就興奮不已，帶上一切自己能想到的東西。在爬的過(guò)程中，我都一路領(lǐng)先，到了陡峭的地方，我一會(huì)兒走，一會(huì)兒手腳并用爬，不一會(huì)兒就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我仍然堅(jiān)持。到了山頂，哇，真美！果然是站得高，看得遠(yuǎn)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊！看著這么美的風(fēng)景，我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體，磨練了意志，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，成長(zhǎng)為真正的男子漢！
我還參加了美術(shù)班。每個(gè)星期的二、四、六下午放學(xué)后去上美術(shù)班。我先聽(tīng)老師講，該畫(huà)什么，注意什么，然后再開(kāi)始畫(huà)。我先畫(huà)出景物，再畫(huà)出任務(wù)，最后涂色。涂色的'時(shí)候，一定要小心，一不留神，就涂到了外面，和背景色混到一起，看上去亂七八糟，前功盡棄，心里別提有多沮喪了。而當(dāng)我畫(huà)完一幅作品時(shí)，心里喜滋滋的。當(dāng)自己的畫(huà)被貼到墻上時(shí)，別提有多高興了，畫(huà)畫(huà)讓我會(huì)欣賞美，創(chuàng)造美。
我還喜歡大羽毛球，每次打球的時(shí)候，我都要看出對(duì)方的弱點(diǎn)，根據(jù)自編的兒歌：“一前一后，一左一右，對(duì)手認(rèn)輸，自己必勝！”打羽毛球讓我既鍛煉身體，又動(dòng)腦筋，一舉兩得。
除此之外，我還喜歡英語(yǔ)、旅游……還堅(jiān)持每天練字、寫(xiě)日記，閱讀，每天都豐富多彩，緊張而充實(shí)。
你們看，我的課余生活怎么樣？你們呢？寫(xiě)來(lái)分享一下吧？
課余生活作文15
我的課余生活十分豐富，養(yǎng)金魚(yú)、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是，我最喜歡的是去旅游。
暑假，爸爸媽媽帶我去外國(guó)旅游。行程的第五天，我們一起搭“黃金列車(chē)”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰，我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺(tái)，看見(jiàn)了連綿的山峰，白茫茫的雪，陽(yáng)光照在雪地上，銀光閃閃�？吹竭@些，我忍不住叫了一聲“哇”，迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
離開(kāi)觀景臺(tái)，我們來(lái)到了雪地。一看到滿地都是白色的雪，我就開(kāi)心地向前奔跑。我快速的'拿起兩塊雪，團(tuán)成一個(gè)雪球，扔向爸爸，爸爸說(shuō):“你想挑戰(zhàn)我嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀。”一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。我拿著兩塊雪球，等腳下站穩(wěn)，用力一揮，把雪球扔了過(guò)去。雪球被打散了，雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他順手抓起一把雪，團(tuán)了一個(gè)小雪球，朝我扔了過(guò)來(lái)。我把身子一轉(zhuǎn)，快速地躲閃開(kāi)了，雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個(gè)“V”字手勢(shì)，勝利是屬于我的。
多么快樂(lè)的課余生活��！我多么期待下一次旅游的到來(lái)！
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