暑假生活的作文通用[10篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的暑假生活的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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暑假生活的作文 篇1
我的暑假生活是豐富而美好的，我喜歡我的暑假生活。
除了閱讀、畫畫、運動、暑假里我最喜歡的是一家人去旅行。去年暑假，我們一家去過了鳥巢，爬過了長城，游覽了水立方。其中，最令我難忘的是爬長城。
坐在車上，我和弟弟討論著長城是不是別人說的那么長，是不是別人說的.那么高。不一會兒就到了，我在長城底下的一角抬頭看。果然，長城是多么雄偉，多么壯觀��！我和弟弟迫不及待地開始了爬長城。
才爬了兩三段臺階，我舉目遠眺，那長城像一條很長很長的一條銀龍，從天邊飛來似的，讓人看得驚嘆不已。我邊走邊吃著面包，補充能量，讓自己更加有力氣往上爬。弟弟卻撲通一聲坐在了一個大石階上嚷道：媽媽，媽媽，我走不動了，你能背一下我嗎？媽媽搖搖頭說：不行，因為媽媽也很累，不能背你。弟弟覺得有道理，便說了一句：堅持就是勝利，我們一定不要放棄！弟弟的話讓大家聽了，都哈哈大笑。
站在長城上，我想起了中國人民創(chuàng)造的一個個奇跡，以及他們付出的那些汗水和勞動，心里不禁為這些人而感動。
夜晩，我們在帳篷外看著藍藍的天空，數著一閃一閃的星星，聽姐姐講笑話；我們一起在帳篷內玩小游戲、看書；我們的歡笑聲在長城的一角飄蕩。
暑假生活的作文 篇2
今天，陽光明媚，太陽被高高的掛在湛藍色的天空上，盡情的散發(fā)著他那取之不盡的光芒，是人睜不開眼睛，同時，也炙烤著大地，雖然被高高的掛起，但他的熱，還是能讓人不停的流淌汗水。我背著背包，踩著朵朵陽光，橫著歡快的小調，來到了——新希望培訓學校。
今天，已經是我來到這個學校的第三天了，全班一共十九個人，不過，我只認識一個人，他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相幾乎都認識，原來吧!傻傻的我還以為他們學校里都是一班的，后來一問才知道，原來他們早就在這里讀過幾年暑假班了，雖然，我以前也來這里讀過，不過那都是四年前的事情了。
第一節(jié)是數學課。數學老師是很溫柔的女老師，當然，她也非常仔細、認真，有耐心。她絕不像其他老師那樣，只是大致上講一下然后就大手一揮，讓我們做每天指定的專題作業(yè)了。她會把一個專題的內容分成很多小的內容，再根據這些內容來講講專題里面比較難的一些內容，方便我們下課能夠保質保量的完成作業(yè)。她布置的家庭作業(yè)也很少，只是專題作業(yè)給她改好之后訂正一下錯題而已。
第二節(jié)是英語課，是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動，絕不像其他老師那樣，在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆，把學生當成空氣，等一下下課了，布置作業(yè)，然后大步流星的走出教室，就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人，她是沒講幾個知識點就會問我們應該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對不會像一般老師那樣偏心，只叫好學生，從不叫差學生，也絕對不會一個勁的叫那些差學生，對好學生不管不顧的，她會細心觀察我們，請那些上課沒也好好聽的同學來回答問題，如果他回答不出，那么她再請一位上課認真的聽的同學來回答，在讓他讀一遍。如果有充足的時間，那么洪老師就回一個一個的讓我們說下去。
第三節(jié)課，才是語文課。語文老師也很好，她上課不像其他老師那樣，一定要每道題都講一遍，或是一定要今天上這個明天在上那個。她卻是靈活的上，講一些重點知識，抓重點的讓我們做，干凈利落，絕不拖泥帶水，正是因為這個樣子，我們在語文這方面才會格外的輕松。
接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會帶一些同學去領美味的飯菜，然后她在一個一個地幫我們盛好飯菜，再讓我們有次序的.上來拿，而她自己，總是最后一個吃，盡管如此，她還只盛我們的量，盛完之后，如果有多余的那一定會毫不吝嗇的給那些還要的同學，可是我從沒有看到過她給自己添過一次，直至現在。接下來便是休息一會了。男生總會圍在一張桌子前，搬幾個凳子過來打三國殺，女生則是幾個人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會天，或者做會作業(yè)，然后就是午睡了，午睡醒來就是作業(yè)輔導課，顧名思義，就是做作業(yè)，有不會的找洪老師教你，可以先完成培訓學校里的作業(yè)，然后在做暑假作業(yè)，不過每天必須保證至上做兩張以上。最后，就是興趣課了，男生又開始打三國殺，女生又開始了嘰嘰喳喳，不過有幾個女生還看會書，圍在一起下棋。馬上，下午16:00就放學了。
這就是這個學校的一天，不乏味，很有趣，很充實，有平易近人沒有架子的好老師，還有一群活潑可愛的同學，這樣子的暑假我很滿足，待我有時間在跟你細細描述我們班同學玩游戲瘋狂的一面。
暑假生活的作文 篇3
唉，我可憐的暑假生活，真是太無聊了！剛放暑假時，我心里想著放兩個月的假，我就可以好好地玩，拋掉學習的壓力，好好輕松一番了�？墒且粋�暑假下來，我卻毫無收獲。
我在家時，成天就是洗衣、掃地，做各種各樣的家務。你還不知道，做家務雖然可以打發(fā)時間，但是卻非常枯燥又辛苦的。洗碗，掃地什么的還好一些，可就是洗衣服太繁雜，麻煩了。
在家里時，洗衣服要到河邊去。而我家又離河邊很遠，所以每次提著衣服去河邊是很辛苦的事。其次，洗衣服時要把衣服打上肥皂，翻來翻去仔細搓，又要清洗幾遍，所以洗一件衣服對我來說要用很長時間，有時洗爸爸媽媽的臟褲子時，更要花上好半天的時間。在河邊洗衣服時，只能蹲著洗，而我每天要洗的衣服多，花費的.時間很長，所以我每次洗完衣服，腿腳又酸又麻，使我很煩惱。
待在家里，我除了做家務，就是做作業(yè)。做作業(yè)也令我很煩惱，每天做完體力勞動，就要做腦力勞動。整天在題海里，我整個人快要變成一塊木頭了。
實在無聊時，我打開電視，想看看有什么好玩的節(jié)目�？砂压�(jié)目表翻了個遍，也沒有什么好看的節(jié)目。我只好無奈地關上電視。一天，我突然想到可以邀同學去附近爬山，我興沖沖地去打同學的電話，他們當時答應了我，我高興地蹦起來了，可以出去玩了�？傻诙欤麄儏s說有事不能去，我心里像是打翻了五味瓶，不好受。
之后，我就把自己關在家里，沒有出過門，想找伙伴玩，個個都沒空，也不知他們都忙些什么。我只能在孤獨中打發(fā)我的暑假。
終于，開學的日子來臨了。
總而言之，我的暑假生活就如同一張白紙，毫無色彩而言，和別人繽紛的暑期生活簡直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩，太無聊，太枯燥了，但我在孤獨中學會了忍耐和堅持。
暑假生活的作文 篇4
“哦，終于放暑假咯!”盼星星，盼月亮，豐富多彩的暑假生活終于到來了。我興奮的大叫:“我一定要計劃一下我豐富多彩的暑假生活�！必S富多彩的暑假生活也悄悄拉開了帷幕……
一、學習生活
在兩個月的暑假生活中，哪能少了學習呢?其中不僅有老師布置的作業(yè)，還有我的快樂天地--輔導班。有人會說，輔導班多乏味呀!不，我覺得輔導班是很快樂的。閱讀班、奧數班、英語班、繪畫班，給我無限樂趣。
閱讀班教會我寫作，并提高了寫作水平，閱讀使我的理解能力大大提高;奧數班使我的大腦不會“生銹”，每次做完一道題，就會有一種勝利感，驅使我繼續(xù)學習;英語班使我學會外國語言，感受外國風情，有時還可以用英語給家人開玩笑;繪畫陶冶了我的'情操，畫畫時我感到心情非常放松，一幅幅栩栩如生的畫創(chuàng)作出來，我還有幸參觀各種畫展覽，吸取他們的精華。
二、電腦生活
啊，學習了這么長時間，應該放松心情了。我打開電腦，就看見了許多網站:小游戲網站、視頻網站、聊天網站……我打開視頻網站，看到了許多電視上沒有的動畫片，打開動畫片網頁，全部聚集應有盡有，真豐富。課文上說，網絡把地球包裹住，成為“地球村”，世界各地的事情都能看到。我不由得驚嘆:“網絡真豐富呀!”
三、運動生活
與其在家里悶著，不如出去透透氣。我約了幾個好伙伴，去打籃球。我們打得很激烈，只見籃球被我們一次次投進去，真是高興極了。我們玩得很開心，直到夕陽親吻西山的時候，我們才戀戀不舍的分手了。
一晃兩個月過去了，新的學期就要開始了，我豐富多彩的暑假生活也要向我揮手了。上學了，我呀要好好學習。下一次暑假，我會有更豐富的暑假生活，記得來看哦!
暑假生活的作文 篇5
今天，爸爸帶我、媽媽、姐姐、奶奶和爺爺一起去爬山。出發(fā)的時候我們沒吃飯，所以我的爸爸買了一些零食，讓我們在路上吃。
我們到了，我們爬著爬著，我覺得很累很累。于是我就說：“爸爸我堅持不住了，我不想爬了！”爸爸說：“再堅持一下，我們馬上就要到頂了。做事不能這么容易就放棄了�！庇谑俏覀兊缴巾斄�。從山頂上往下看，就只能看見一層霧。山頂上還有一個塔，我爬到了最上面。因為我恐高，所以就不敢往下看。
到了下午，我們回家了。唉，好像在這再玩一會兒�。�
暑假生活的.作文 篇6
經歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。
那種雨后見彩虹的感覺，真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!
我又可以捧起我曾經至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的'戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假�？嵬噶�!
放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假�？矗瑐�個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的"粗魯漢"，現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊!
暑假生活的作文 篇7
在陽光燦爛的日子里，我很孤單……
——題記
我幻想過美好的暑假:并早早的開始盼望，殊不知，暑假真正到來的時候，又想念在學校里的日子了�；孟脒^的日子，始終沒有實現:7月，補課，做作業(yè)，兩個同時進行;8月，讓緊張的學習時光告一段落，好好的輕松輕松，畢竟下學期就初三了，還是要放松一下才能好好的備考嘛，呵呵…
有成堆成堆的作業(yè)，有成群成群的好友，有……想想，學校里的生活真是忙碌吖!但為什么又開始有些懷念了呢，不是早已盼望暑假的悠閑生活了么。為什么在這自由的日子里，我感覺到的是空虛而不是充實，到底缺少了些什么讓我這般呢，我想…可能是學校里老師的關心，同學的嬉戲，寢室里的溫暖吧。
7月，沉浸在補課的洗禮之中，大清早開始上課，晚上華燈早已亮了多時才回家，好像是有點悲痛呵，不過，還是挺充實的`，至少和同學們在一起，比在家里一個呆呆的做作業(yè)好阿。
8月，‘規(guī)律’的生活著，面對一大堆作業(yè)，不知道從何處著筆，時不時的去偷偷玩下電腦，悄悄的去‘偷菜’，呵!開心農場還挺好玩的吶。我的小豬式生活，還蠻規(guī)律的吶!早上睡到太陽公公曬PP了才起床，晚上玩到夜深人靜的時候才睡覺，每天玩的時間比學習的時間相比，哎~顯然是玩占了上風。這么一看，還蠻有規(guī)律的嘛，每天就是吃了就睡，睡了起來就玩，玩累了就吃，吃了又睡……呵，好像豬的生活喲，以后可以寫本書，叫《小豬的幸福暑假》。
暑假，一晃就過了大半了，很快就要跟它sayGood-bye了。
時間，還真的是不等人呢!
暑假生活的作文 篇8
你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎？是多彩的？漫長的？還是——————哈哈，來聽我說說吧！
假如我的暑假是多彩的，那就是一個字：爽！
假如我的暑假是漫長的，那就是一個字：煩！
多彩的暑假會是這樣的：每天可以踢踢足球、滑滑輪滑，去游游泳；隨時去圖書館看看書；每天可以上網30分鐘，玩玩小游戲；去中山陵或是公園走走；玩玩撲克牌；組裝一下我的賽車；不用上補習班；約著伙伴一起去玩、去旅游；陪著老媽逛逛街，吃吃甜品——————這真是“爽中爽，爽中爽”啊！
漫長的暑假會是什么樣呢？oh。my god！（我的天�。�。補習班每天都在等著我，我就像動物園里的動物一樣，沒有任何的自由，天天有大量的作業(yè)，大量的補充習題，大熱天在沒有空調的教室里上一節(jié)又一節(jié)的`課，對我來說，這一定就是“人間奇跡”。是誰創(chuàng)造了這“人間奇跡”，一定是我的老媽，他會將我推到這“人間地獄”嗎？不會總是對我說：一是復習，二是練習，三是讀書，四是——————真是“煩中煩，煩中煩”��！
這次的考試數學95，語文96，英語98，可能是“爽中爽”，也可能是“煩中煩”，幾率都是50﹪。
蒼天��！大地��！請讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧！嘿嘿！
暑假生活的作文 篇9
今年的暑假，簡單的用一句被我改編過的老話來說，就是“不聽老媽言，吃虧在眼前�！崩蠇審膭傞_始放假的時候，就告訴我，要先苦后甜，先花個幾天時間，把所有作業(yè)寫個精光，然后放開了心，撒歡的玩一通，再收收心預習預習新學期的科目就行了�？晌移宦牐矣X得，作業(yè)也就那么多嘛，再玩玩�？赏嬷嬷@暑假眼看就快該結束了，一看還有作業(yè)沒完成，眼下在拼命補作業(yè)的同時，我也總結了一下，至少這暑假，過的還是蠻有意義的。
首先這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜！但是經過一個暑假的.練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。
其次，我最高興的就是我的作文水平有所提高并讀了很多我喜歡的書�！都偃缃o我三天光明》讓我明白，原來上帝為你關上門就會為你打開一扇窗；《山羊不吃天堂草》中羊面對高貴而誘人的“天堂草”卻不肯低下頭去吃，讓我開始學習思考生命的意義；《這就是物理》讓我知道了什么是聲音、磁力、引力……
當然也有一些遺憾，就是因為疫情沒有按計劃那樣外出旅游，好讓我的假期生活更加豐富多彩一些。還有我的減肥大計依然看不到成功的希望。
這就是這個暑假中令我難忘的幾件事。我的暑假雖然看起來并不豐富多彩，可是對我來說卻是很有意義的！
暑假生活的作文 篇10
在這我初中三年的第一個暑假，我總是想現在暑假還沒有過一半，還早著呢�？墒牵胫胫�，這假期都被我快要給想結束了。唉，這兩個月比上學時的兩個月要快多了,為什么呢?
作業(yè)上，我從小學就一直養(yǎng)成的習慣，每個假期都到快結束的時候才寫完作業(yè)，往往只離開學有一兩天�？墒俏覐膩頉]有到開學的時候還沒有寫完作業(yè)的'現象，我也真夠佩服我自己的，算得真準，而且也沒有最后幾天瘋補作業(yè)的現象。這個假期也不例外。但是，這第一個暑假要比小學的時候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好，這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了，似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考�，F在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的書本。
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