生活的作文【集合3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的生活的作文3篇，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
生活的顏色——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，都是最美的顏色，每個(gè)人都有一塊生活調(diào)色板，今天就讓我給大家說說自己生活的調(diào)色板吧。
黃色的快樂
黃色，代表著快樂。記得有一回，我參加數(shù)學(xué)競賽，獲得了一等獎。看著那金燦燦的獎狀，同學(xué)們向我投來了欽佩的目光，老師為我豎起了大拇指，媽媽高興得合不攏嘴，說：“你想要什么禮物？我送給你�！蔽业男睦锩雷套痰摹�
紅色的憤怒
紅色，讓我想起了憤怒。有一天，我的小朋友把我心愛的陀螺弄壞了，那可是我纏了媽媽好幾天才得到的'，自己還沒玩呢。我非常生氣，心里就好像有一座火山馬上就要爆發(fā)了！臉兒也漲得通紅！我怒氣沖沖地對著他大吼：“你看，怎么辦？你賠！”晚上睡覺的時(shí)候，我還一肚子的火呢。
綠色的希望
綠色，是希望的顏色。有一次，快要期末考試了，爸爸媽媽都希望我這次期末考試考一百分�？荚嚽埃野褜W(xué)過的知識認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了好幾遍，考試的時(shí)候，我聚精會神、仔仔細(xì)細(xì)。果然，夢想成真，我真的考了滿分，開心極了。我心里比吃了一萬罐蜜還甜。
生活就是調(diào)色板，紅黃藍(lán)綠，編織成一幅五彩繽紛的畫，讓我們?nèi)ジ惺�，去體驗(yàn)……
生活的作文 篇2
當(dāng)你站在高山之上，俯瞰大地之時(shí)，你是欣賞它的高遠(yuǎn)，還是感悟到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣;當(dāng)你面對廣闊無垠的大海之時(shí)，你是欣賞它的無邊，還是找到“海納百川，有容乃大”的包容胸懷;當(dāng)你看到秋日落葉紛紛而下之時(shí)，你是感傷它的凋零，還是學(xué)會“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。
世界是如此的奇妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否能從中體味到生活的真諦，從中發(fā)現(xiàn)無處不在的真理、成功和箴言。
有一位父親，給他的女兒做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他將脆弱的雞蛋放入水中煮，水開后，得了一個(gè)有韌性的雞蛋。然后又將堅(jiān)硬的胡蘿卜放入水中煮，卻得到了一個(gè)柔軟的胡蘿卜。最后他將堅(jiān)硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒：“生活就如這開水，平淡無奇，但當(dāng)你經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)其中的真理之時(shí)，生活就會變得豐富多彩，不再單調(diào)乏味，而是充滿了機(jī)遇與樂趣�！�
的確，生活中有太多值得你去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)并利用的東西，它就像是一塊敲門磚，為你打開成功之門。
王勃從生活中感悟出了“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的`堅(jiān)定信念;蘇東坡從生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的別樣人生;李白從生活中感悟出了“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^的人生態(tài)度。
古人們早已看到了生活的閃亮之處，他們從中學(xué)習(xí)、感悟，為生命贏得寶貴的財(cái)富。
當(dāng)我們身處困境之時(shí)，不要?dú)怵H、逃避，而是要追尋身邊可用之物，讓自己跨出困境，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。就如那道爾頓、安藤百福與喬利一樣，善于發(fā)現(xiàn)生活中的真理，并為自己所用，終得成就自己的事業(yè)。生活是隱藏起來的寶藏，就看你是否能找到它，并充分利用它;生活是那堆鑰匙中的金鑰匙，就看你是否能找到它，開啟成功之門;生活是那開水與咖啡豆，就看你是否會利用它們，煮出醇香的、回味無萬的咖啡。
生活的作文 篇3
生活，有人說她是苦的，但若你要是仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)生活的味道，那么生活絕不是苦澀的。
對于一名普通的中學(xué)生來說，生活無非徘徊在校園與家庭之間，而學(xué)校生活的時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于家庭生活的'時(shí)間，我們生活也主要是學(xué)校生活。
生活會導(dǎo)致一個(gè)人目標(biāo)的走向。初一經(jīng)歷過兩次月考后也穩(wěn)定在五六十名左右，讓我記憶異常深刻的就是我的語文成績。改總分前我一直都是一般水平下的樣子，但改一百二十分之后不知怎的，像是突飛猛進(jìn)般擠進(jìn)算是高分列表中，再加上拿個(gè)課內(nèi)閱讀的滿分，當(dāng)老師特意點(diǎn)了下我的名字說事，我的心是慌張而不是自喜。
“有我這連蒙帶猜的水平。下次測試還要不要讓人活了�。�！”
生活像對我開了個(gè)玩笑，越戰(zhàn)越勇，也就在那一刻為了自己的成績，為了老師的期望，為了同學(xué)們看待我的眼神，為了家長的寄托。
終于老天不負(fù)我，也沒有水的那么厲害，算是保持住了，我甚至花了那么長一段時(shí)間是去純記憶某一方面的題目，不只是語文，還有很多很多。
“生活是好的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總有一段不一樣的風(fēng)光�！�
是啊，生活的路程有很遠(yuǎn)，但誰也不知道結(jié)果是如何，生活不就是如此嘛，屬于我們的學(xué)生生活，只要付出努力在目標(biāo)上，結(jié)果定然是風(fēng)光不限。
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