生活的作文通用(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生活的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
我從小就愛吃面，無論什么面我都愛吃，但到頭來，我只對奶奶的雞蛋面情有獨鐘……
小時候，父母工作比較忙，常抽不出空來管我。就把我送到奶奶家。每天清晨，當(dāng)太陽在天邊放出第一縷陽光時，奶奶就已經(jīng)戴上眼鏡，在火爐邊忙碌了，滿屋到處充滿著淡淡的清香�？梢哉f我是被這香味”香起來”的。溫暖的陽光，調(diào)皮地跳進窗戶，灑在奶奶滿帶笑容的臉上，軟綿綿的。不一會兒，就可以品嘗到熱氣騰騰的雞蛋面了。
步入初中后，味道普通的雞蛋面已無法滿足我的味蕾，從此便和雞蛋面有了隔閡。自從父母來到縣城，我也當(dāng)上了我家弟弟的大哥哥。父母不在家，奶奶就擔(dān)任起保姆兼廚師的工作來。不用說，奶奶仍舊會給我弟弟做雞蛋面吃。可是這仍然挑不起我的'食欲來，直到發(fā)生了那件事。
那是春日的一天傍晚，天空如同灑了幾滴黑墨水兒的池塘，一片漆黑，月亮也悄無聲息地隱藏起皎潔的身影。大地一副病相。我放下手中的鋼筆。，揉揉酸痛的胳膊，內(nèi)心抱怨這百般無聊的生活。猛然，我的心思就像開了閘的洪水，猛烈地沖擊著我的大腦。我想重溫奶奶那香香的雞蛋面，懷懷舊。便請求奶奶給我搟一碗面條。沒想到奶奶竟毫不猶豫的答應(yīng)了。依然是那副花邊眼鏡，依然是那比以往更蒼老的面孔。只不過在那臉上。又多了一對孩子般的酒窩，久久不去。暮然，眼前的景象慢慢模糊。溫馨的情景在我腦中重現(xiàn)。
腦海中，一位戴著花邊眼鏡的老人正笑瞇瞇地看著病床上的孩子。孩子嘴里津津的是奶奶親手做的金紅色的雞蛋面。
那位老人就是我親愛的奶奶。我的眼眶慢慢濕潤，面前是早已做好的雞蛋面。我站起身，給奶奶盛了一碗雞蛋面。一輪明月有如面前潔白的盤子，高高地掛在夜空中。明亮的月光透過窗戶，撒在奶奶略帶疑惑的臉上，她笑了……
生活，有了奶奶和雞蛋面的陪伴，才會綠意盎然，春暖花開。
生活的作文 篇2
晚上，星星一閃一閃的眨著眼睛，胖胖的月亮也掛在天空，趁著月色，我又來到小區(qū)的院子里騎自行車?yán)玻?/p>
記得剛剛學(xué)騎自行車的時候，我驕傲的想：“我滑滑板的時候不就是掌握平衡向前滑嗎？騎自行車應(yīng)該也是這樣的，等一下我先來一個‘神龍擺尾’和‘360’度大轉(zhuǎn)彎，媽媽肯定對我刮目相看�。 苯Y(jié)果，我一上自行車，車子就不聽話了，讓它向左它偏向右，我身子一晃就連人帶車摔了個四腳朝天。我看還是虛心的聽媽媽的話吧，我轉(zhuǎn)過頭看著媽媽，她似乎看出了我的心思，對我說：“把左腳放在左腳踏板上，把右腳放在右腳踏板上，我在后面扶著你，這樣你就不會摔倒了。”我聽了媽媽的話，坐上了自行車，雙手握著龍頭，雙腳用力地踩著腳踏板，認(rèn)真地開始學(xué)騎車。我一邊騎，一邊心驚膽顫地對媽媽說：“媽媽，你一定要扶住我啊！”騎了一會兒，媽媽高興的回答道：“航航，你可以自己騎車?yán)�！”我以為媽媽是在鼓勵我，�?dāng)我回頭一看，媽媽不在身后，嚇得我心都要跳出來了。我大聲喊道：“媽媽，你去哪兒了？”這時媽媽從旁邊走過來對我說：“航航，你真的可以自己騎車?yán)玻 甭犃藡寢尩?話，我開心極了，雙腳得意地踩著自行車踏板。
這時，自行車的前輪突然壓到了一塊磚頭，龍頭一偏，我身子一歪，“啪”，我被掀翻在地上了。我坐在地上哈哈大笑，媽媽也哈哈大笑，歡快地說：“航航，只要鼓起勇氣，多加練習(xí)，就一定會成功的！”
雖然摔倒了，可是我依然覺得騎自行車非常好玩，等我技術(shù)熟練了，我要搭著媽媽去兜風(fēng)，去看最美麗的風(fēng)景！
生活的作文 篇3
現(xiàn)在的社會多姿多彩，網(wǎng)絡(luò)便成了每個人的興趣愛好，可有的孩子上網(wǎng)著了迷怎么辦？
面對網(wǎng)絡(luò)時代的到來，作為學(xué)生們的家長，不要害怕網(wǎng)絡(luò)，更不要對孩子封閉網(wǎng)絡(luò)，首要的任務(wù)是正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)，曾經(jīng)有一位教授在第二十屆國際心理學(xué)大會上介紹在美國，5歲組左右的孩子一般都會在父母的幫組下接觸網(wǎng)絡(luò)，12歲就開始獨立上網(wǎng)。可見美國的家長式將網(wǎng)絡(luò)作為一種重要資源向孩子們推薦的。我覺得越有神秘感的'事物，人們越有強烈的好奇心，對于網(wǎng)絡(luò)也是如此。家長們越是對孩子控制網(wǎng)絡(luò)，孩子越是對網(wǎng)絡(luò)好奇，常常背著家長偷偷上網(wǎng)，所有，最為家長，首先應(yīng)以一種積極開放的心態(tài)歡迎網(wǎng)絡(luò)，向孩子們?nèi)婵陀^的介紹網(wǎng)絡(luò)知識與網(wǎng)絡(luò)功能，同時向孩子們講解網(wǎng)絡(luò)的正.負(fù)面影響。孩子們掌握了網(wǎng)絡(luò)知識后，就會對網(wǎng)絡(luò)有正確的知識，就會充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極功效，減少網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。
可見現(xiàn)在的社會可真的離不開網(wǎng)絡(luò)！家長也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖尯⒆雨P(guān)心關(guān)心國家大事。
生活的作文 篇4
人生就像那一邊無際、廣闊深藍的海洋。有時是伴著海鷗平靜的沉睡，而有時是伴著大浪瘋狂的舞蹈。其實人生就是這樣，人生中并不缺少美，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用美好的心靈看世界，每朵風(fēng)浪都是平靜的。
那是一段痛苦的回憶。那件事發(fā)生在去年凄涼的秋天，我的母親在上班時，因疏電梯的故障，母親在用電梯運東西時，被電梯夾住了腳。那種痛可想而知。作為他的兒子，怎能不會體驗到那種痛苦。那次打擊對我們?nèi)胰嗽斐闪诵撵`上的沉重創(chuàng)傷。那一刻，當(dāng)我聽到這個消息時，我一下子沉到了那深不見底的'谷底，我徹底崩潰。因為我知道，我將要與母親第一次離開很長時間，很多事情和困難要我自己獨立面對，我不需要在依賴。在生活中，不能吃到豐盛而又有營養(yǎng)的早餐，不能與母親一起分享自己的酸甜苦辣�？墒�，這是改變不了的事實，我只能面對，伴著各種焦慮和傷心，開始了以后新的生活。
在那段悲傷的日子里，我每天都生活在為母親擔(dān)憂，為自己發(fā)愁的痛苦世界里。我一個從來沒有離開過爸爸媽媽的人，這一次要自己來完成義務(wù)與責(zé)任。但是我擔(dān)心由于我媽媽的不在，自己的學(xué)習(xí)成績會下降。因為我沒有了媽媽的支持和鼓勵和媽媽的愛護。以前在我做作業(yè)的時候總會有媽媽在身邊陪伴，即使是寫到很長時間，媽媽都會一直陪著我把作業(yè)寫完，而現(xiàn)在卻面臨這期末考試的來臨，面對著那五花八門寫不完的作業(yè)，這些作業(yè)讓我焦頭爛額。而在以前，在我寫做作業(yè)累的時候，總會有媽媽遞來的一杯熱茶，讓我重新振作精神開始做作業(yè)。可是這是在以前，在現(xiàn)在我已經(jīng)被做作業(yè)時候缺少的那種支持與關(guān)愛，影響了身心健康。我每天都要熬夜，很晚睡覺，很早起床。臉上的黑眼圈漸漸的浮上了眼眶，但是這客觀的條件是我無法改變的，我只有慢慢的去適應(yīng)。每個周末，我還要完成媽媽在電話中叮嚀和囑咐，把家里打掃一遍，以至于把做作業(yè)的時間推遲，這不能怪媽媽不疼孩子，不讓我學(xué)習(xí)，因為作為男子漢，我要承擔(dān)。
一想到媽媽在醫(yī)院里的痛苦，我必須要堅持下去。好不容易母親來到了家，我本以為我熬夜的生活結(jié)束了，但是事實不是這樣，我要為父親分擔(dān)照顧母親的責(zé)任，我要為母親端碗、端飯、洗臉洗腳、照顧她的日常生活。所以我的任務(wù)更加艱巨，在學(xué)校我會為考試和學(xué)習(xí)的壓力而心里憔悴，所以我有時會埋怨。當(dāng)我想到，我應(yīng)該學(xué)會感恩，回報我的母親。母親將我含辛茹苦的養(yǎng)大，在生活中對我傾注無微不至的關(guān)愛。無論是什么困難，她都會幫我解決。無論是什么事情，她都會為我著想，即使是自己的生命，她也會毫不猶豫，默默的把自己的生命付出。這點小事在母親對我付出的愛中，簡直就是微不足道。所以我就要多多回報母親對我的愛。
人生無論是甜的還是咸的，生活中無論有多少浪花，只要自己用心，用勇氣去體會、克服，浪花就會平靜，咸的就會變成甜的。
生活的作文 篇5
有人說生活是一杯清茶，看似清淡卻又清香；有人說生活是一張刮刮樂，你永遠不知道你會刮出什么；有人說生活是一條小徑，一條無始無終的綿延之路，沒有路標(biāo)，沒有方向，它需要你用自己的雙腳完整地丈量，踏出自己的路來。而在我的理解中生活是一本字典，它教會我許許多多的詞語。接下來我?guī)闳タ纯次业纳钭值洹?/p>
當(dāng)翻開字典，映入眼簾的是“堅持”二字。十一歲時的舞蹈學(xué)習(xí)占據(jù)了我玩耍的時間。當(dāng)小朋友在家里翹著二郎腿喝著可樂吃著薯片看電視時，而我只能在舞房忍著疼痛的壓腿，一遍又一遍的重復(fù)著同樣的動作，枯燥的訓(xùn)練一點一點的磨著我的耐心。汗水與淚水不知多少次打濕了地板，舞鞋也不知道磨破了多少雙。每天身上都是青一塊紫一塊的，我多少次想把舞鞋扔到媽媽面前告訴她我再也不練這鬼東西了。但是媽媽總是說寶貝，你要堅持，最終總會有收獲的。我一直不理解到底為什么要堅持。直到我這些枯燥的訓(xùn)練最終換來的是站上舞臺的機會和一本本的榮譽證書。我才明白了堅持的意義，原來想要人前顯貴必須背后受罪。
接著往下翻字典，你可以看見第二個詞語是“責(zé)任”。記憶中班主任總是刀槍不入，無所不能的，無論是你上課偷吃還是下課抄作業(yè)總能被她逮個正著。每天都能聽到她的大嗓門在教育同學(xué)，似乎一年到頭都不需要休息。直到有一節(jié)課她得了重感冒也堅持上課，我才知道每天她那么做是因為責(zé)任二字。那節(jié)課她扯著嘶啞的聲音給我們講課，剛開始我們都在笑他有機會可以不上課還不請假，真是傻。慢慢的我們?yōu)樽约赫f的話而愧疚，那節(jié)課班主任強打著精神，因為身體的難受和極力支撐，面目顯得有些猙獰，說話也是氣喘吁吁的，連寫粉筆字的`手指頭都過于用力摁的泛白。大半節(jié)課過后，豆大的汗珠滲滿了老師的額頭，而后悄悄從她臉頰滑落。那一刻，我對于敬業(yè)的老師有了佩服之情，從她身上我學(xué)到了“責(zé)任”一次，她用自身行動告訴了我做老師的責(zé)任，從那以后，我都會盡力做好自己需要負(fù)責(zé)任的事情。
讓我們看看字典接下來寫的是什么，原來是“愛”。在弟弟還沒有到來以前，我是家里的寶貝，所有人都圍著我。20xx年1月23日我們一家在人民醫(yī)院手術(shù)室前焦急而又滿懷期待地等待著家庭新成員的到來。半小時過去了，一小時過去了，一個半小時過去了……媽媽還沒有出來。我的心開始急躁起來。對于這個未見面的小家伙，我心里充滿了矛盾。有時我羨慕，他未出世就得到了全家人的關(guān)注，我總害怕他搶走了爸爸媽媽對我的愛。有時我卻討厭他，為了他媽媽吃這吃那。不僅如此，媽媽還要打針2個月，躺床3月，浮腫4月，孕吐10月，把漂亮的媽媽折磨得不成人樣。我經(jīng)常問問媽媽為什么要受這么多苦，她告訴我這是因為愛。所以愛是什么？隨著一聲嬰兒的啼叫，外婆激動的聲音在我耳邊響起：“多多，弟弟，你有弟弟了。”當(dāng)外婆和奶奶把他抱到我面前。當(dāng)我看到這個滿臉通紅又皺巴巴的小屁孩時，所有的羨慕和討厭之情都成了泡影，心里只有一個念頭：他是爸爸媽媽送給我的禮物，這個小朋友我想愛他一輩子。原來這便是愛。后來我明白了弟弟的降臨只會讓我多一份愛，而不會缺少。
你瞧，生活就是一本字典，它記下了生活中許許多多的詞語。每當(dāng)你看到這些詞語時便會回想起當(dāng)時的事情。如果你還想知道我生活字典里其他的詞語，那么請聽下回講解。
生活的作文 篇6
說起我的家庭生活，其實用一個詞就可以概括：那就是溫馨。
一個星期天，我們又到了郊區(qū)的奶奶家。剛寫完作業(yè)，我就在沙發(fā)上看起書來�！白鐾曜鳂I(yè)了沒有？”媽媽在廚房一邊刷著碗，一邊在問我。我無可奈何地放下書，大聲回答：“做——完——了！”隨后，媽媽剛想說話，我卻接著大聲說：“我知道，一天兩張卷子，我一會兒會做完的'�！眿寢屝α�，說：“孩子，不要抱怨，現(xiàn)在努力是為了…”。還沒等媽媽說完，我就搶先地大聲說：“好好好，我現(xiàn)在就做。”
媽媽來到書房，看我正在奮筆疾書，滿意地走了。一旁的奶奶說：“走，咱倆去剝玉米粒吧。”媽媽說：“好好，咱們走吧�！贝藭r，我還沒做完卷，便悄悄走過來，看她們干活。
媽媽和奶奶搬出一串串玉米，放在一個大盆里。先用一個錐子剜掉一排玉米粒，接著開始用手剝。媽媽邊剝邊問奶奶：“媽，您別每天干這么多活了，您這身體要注意啊…”。奶奶打斷了她的話，說：“咱們家的地不能荒廢了，不種點啥，那多可惜��！”媽媽笑著，低下頭又地剝起玉米來。
這時，在市里工作的爸爸回來了，看見了滿地的玉米，剛想說什么，一旁的媽媽忙用眼神制止了他，他也只好坐下，幫著一起干活了。
傍晚回到我們自己家，媽媽抱怨道：“哎呀，今天可累死我了，干了一天的活，中午都沒休息呢！”爸爸嘆了口氣說：“爸媽就是這樣，我們順著他們就好了。”
雖然爸爸媽媽雖然工作都很忙，但無論什么時候，無論回去有多累，他們依然去幫助爺爺奶奶忙活那些農(nóng)活。其實一家人在一起勞動不就是一種溫馨嗎？
生活的作文 篇7
本周回家老師布置的作文題目是《遇上碎片化的生活》，我有點茫然，什么是碎片化的生活？生活難道不該是完整的嗎？打開百度，搜索“碎片化的生活”。所謂“碎片化”，原意為完整的東西破成諸多零塊。繼續(xù)搜索發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上討伐聲激烈非凡，將目前這種普遍存在的“碎片化”歸咎于社會的迅猛發(fā)展。我不禁茫然，求助于正在沙發(fā)上看書的媽媽。
“碎片化的生活？除了晚上睡覺差不多有完整的八小時，其他不都是碎片化的嗎”媽媽抬起頭，笑著看看我繼續(xù)說道，“時間是世界上最公平的，每個人都是一樣的，就看你怎樣去將碎片化的時間整合成你的完整生活了�！�
對啊，我們的一堂課是40分鐘，休息，上課，吃飯，睡覺……難道說我們的課堂是不完整的.？難道說某件事一定要保證持續(xù)多少時間才能算是完整的嗎？生活不就是由那么多碎片整合起來才能多姿多彩嗎？
媽媽放下手中的書本娓娓講起了一個故事：“以前有個小朋友可會整合碎片化的生活了呢。上課的時候趁老師擦黑板間隙呢可以偷偷做回家作業(yè)；做眼保健操的時候吧，瞇著一個眼睛算掉幾道題目；體育課上自由活動時間呢也趕緊溜到廁所去寫英語�！�
我的媽呀，這不說的我小時候嗎？那時候的我總想抓緊分分秒秒完成回家作業(yè)，這樣回家就可以放心大膽地玩了。這哪是整合碎片化的時間呀？媽媽這是要告訴我做任何事情不管時間長短，都要認(rèn)真專注地去做，不能一心二用��！小片小片的時間也好，大段大段的時間也好，在對的時間做對的事才是合理利用，不負(fù)光陰。上課的時候認(rèn)真聽講，休息的時候充分放松，這樣才能達到事半功倍的效果。而我從前所謂的“見縫插針”式的利用時間只能說是自以為是的聰明，結(jié)果卻使本該重點完成的事情沒有高效的完成，上課內(nèi)容沒全聽明白，視力逐漸下降，作業(yè)質(zhì)量也不高。真的是得不償失啊！我想真正的“見縫插針”應(yīng)該是將零星時間集合起來，比如說在坐校車時思考一下周末的學(xué)習(xí)安排，在排隊等待的時候回憶下今天的重點。
如果將寶貴的整段時間提高利用效率，注意合理分配時間，勞逸結(jié)合，并能合理利用零星時間，把所有能用的碎片時間串聯(lián)起來，每天堅持，不斷積累，相信就能實現(xiàn)時間的復(fù)利。
我們的生活也許都是碎片的，但只要夢想是完整的就一定能串起不一樣的明天！
【生活的作文】相關(guān)文章：
生活中的語文 -生活作文04-26
【經(jīng)典】生活作文12-31
(經(jīng)典)生活的作文12-31
生活的作文10-09
生活的作文(經(jīng)典)10-29
生活作文02-16
生活的作文10-04
生活作文10-19
生活的作文[經(jīng)典]10-19
生活的作文(精選)10-20