生活中的新發(fā)現(xiàn)作文集合(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1
現(xiàn)代的化飛速發(fā)展，在我們生活中處處有體觀。家里的電器，從以前要人工手動(dòng)，到現(xiàn)在，只用一個(gè)遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時(shí)候都沒(méi)有用過(guò)手機(jī)，現(xiàn)在人人手中一部智能手機(jī)。從這些方面可以看出，我們的生活日益變得更加美好。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)二維碼在生活中的許多地方都能看到，菜市場(chǎng)、超市、公交車上等。那天我和媽媽一起坐公交車出行，發(fā)現(xiàn)公交車打卡機(jī)上也有“二維碼支付”的字樣了。我發(fā)現(xiàn)后，立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我：“二維碼已經(jīng)無(wú)處不在了。人們習(xí)慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車的時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)備零錢，這樣也很方便�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想：雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情，但是這些新科技，不是所有人都能明白且會(huì)使用的。像我們的爺爺奶奶，對(duì)新鮮事物的`接受能力沒(méi)有年輕人那么快。所以在二維碼的這個(gè)時(shí)代，我們也要多為老人想想，怎樣能為他們提供方便。
其實(shí)，生活中只要有心，不經(jīng)意間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。多觀察吧，讓我們做個(gè)生活中的有心人。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2
夏天到了，饞嘴的我是冷飲店的�？汀Ｒ惶煜挛�，我走過(guò)冷飲店，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在放冰棍的'冰柜上，竟然蓋著一層厚厚的棉被？我很納悶，心想：這么一蓋，難道不怕冰棍融化嗎？
我急忙走過(guò)去，想提醒阿姨，結(jié)果阿姨笑了笑，溫柔地說(shuō)：“小姑娘，蓋被子是為了讓冰柜與周圍的熱空氣隔開(kāi)，這樣空氣就不會(huì)跑到冰柜里，冰棍自然就不會(huì)化了�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是有一點(diǎn)兒疑惑：這是真的嗎？這時(shí)我突然想起了科學(xué)老師說(shuō)的的一句話：不懂得問(wèn)題就用實(shí)驗(yàn)證明。
于是，我飛快的跑回家，在冰箱里挑了兩塊冰，找來(lái)兩個(gè)盒子，把冰放進(jìn)去，把1號(hào)盒子蓋上被子，2號(hào)盒子不蓋，再同時(shí)放到陽(yáng)光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，我迫不及待地打開(kāi)了盒子。奇跡出現(xiàn)了！2號(hào)盒子里的冰化了一大半，而1號(hào)盒子里幾乎沒(méi)有變化。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，心里就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就會(huì)為我們歡樂(lè)的童年涂上繽紛的色彩。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天放學(xué)回到家，婆婆買了段蓮藕，我想：這個(gè)蓮藕和我吃的蓮藕為什么不一樣呢？我吃的蓮藕是白白的，里面有孔的，但是這段蓮藕怎么是黑乎乎的，沒(méi)有孔呢？在好奇心的驅(qū)使下，我切開(kāi)了藕，里面確實(shí)有9個(gè)孔呢，可是，我又有疑問(wèn)了，為什么會(huì)有孔呢？
過(guò)了幾天，媽媽帶我去買菜，我又想到了那個(gè)疑問(wèn)：藕為什么會(huì)有孔呢？于是，我就纏著媽媽又買了一段藕。它看起來(lái)黑乎乎的'，洗完后就是雪白雪白的啦，摸起來(lái)滑溜溜的，聞起來(lái)沁人心脾。我偷偷舔了一口，有著淡淡的清香，有點(diǎn)甜甜的。是不是所有的藕都有孔呢？我再次切開(kāi)了藕，結(jié)果里面仍然有9個(gè)孔。為什么有孔呢？于是，我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)藕其實(shí)是荷花的頸，因?yàn)橹参镆蚕袢艘粯有枰粑�，藕被埋在缺少空氣的淤泥中，但其中的小孔連著空閑的長(zhǎng)葉柄，一直通到挺立在水面上的荷葉，這樣從葉子吸進(jìn)去的空氣，就能夠順暢的通道藕，這樣，藕就不會(huì)“呼吸”困難啦。另外，藕里的孔，可以減輕重量，以免蓮藕越大越重，會(huì)在淤泥里越陷越深，葉子來(lái)不及生長(zhǎng)，蓮藕就會(huì)因?yàn)樘囟把退馈绷恕?/p>
查完資料后，我對(duì)藕有了大概的了解，同時(shí)也很欣賞它潔身自愛(ài)的品質(zhì)。我想起了《愛(ài)蓮說(shuō)》中：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我以后也要做一個(gè)有這樣品質(zhì)的人！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4
天氣漸暖，新鮮的菠蘿又上市了！媽媽知道我愛(ài)吃菠蘿，從水果店里買回來(lái)。我見(jiàn)了連忙請(qǐng)媽媽削給我吃，媽媽刮了我的小鼻子笑著說(shuō)：“別著急，還沒(méi)泡過(guò)鹽水呢！”
我聽(tīng)了，覺(jué)得有些奇怪，腦子里接二連三地冒了出許多問(wèn)題：吃菠蘿為什么要用鹽水泡？不泡鹽水吃起來(lái)會(huì)怎樣？泡過(guò)鹽水后的菠蘿會(huì)變咸嗎？我先偷偷嘗了一小塊沒(méi)泡鹽水的菠蘿，感覺(jué)舌頭麻麻的。一個(gè)新的問(wèn)題又產(chǎn)生了：不泡鹽水的菠蘿吃起來(lái)為什么舌頭會(huì)麻？
在好奇心的驅(qū)使下，我打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備用百度來(lái)解決這些問(wèn)題。一會(huì)兒，我就明白了。原來(lái)，菠蘿肉里除了有維生素，還有一種叫“菠蘿蛋白酶”的物質(zhì)，這種酶會(huì)使我們舌頭和嘴唇上面的細(xì)嫩表皮受到刺激，所以會(huì)有一種麻麻的感覺(jué)。而鹽水可以起抑制菠蘿蛋白酶的`作用。
時(shí)間好容易過(guò)去半個(gè)小時(shí)，媽媽將菠蘿從鹽水中拿出，又用涼開(kāi)水沖了一遍，我趕緊又嘗了一口，味道果然香甜多了。
看來(lái)，生活中許多問(wèn)題只要我們用心觀察再認(rèn)真研究，就會(huì)知道其中的奧秘，也能感覺(jué)到科學(xué)是多么的奇妙。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5
一天，我出去玩，由于我經(jīng)常搞惡作劇，把衣服用彩筆涂成了“黑白配”，回到家里，爸爸看見(jiàn)了很生氣，說(shuō):“如果你今天不把這件衣服洗干凈你就別想吃飯�！边@下我該怎么辦呢?首先，我用洗衣粉洗，接著用肥皂洗，都不見(jiàn)起色。我都沒(méi)有希望了，于是我又開(kāi)始想新的辦法，聽(tīng)說(shuō)鹽可以除去衣服上的污垢我不管三七二十一，拿起一大把鹽，放在衣服上，這時(shí)爸爸來(lái)了，我又假裝在搓衣服，這樣一來(lái)想躲過(guò)爸爸的責(zé)罵，二來(lái)期待著新的奇跡發(fā)生，我搓了辦個(gè)多小時(shí)，手搓紅了，腳也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇跡出現(xiàn)了！顏色不見(jiàn)了，衣服變白了，我拿著衣服去領(lǐng)賞，一桌熱騰騰的飯菜擺在我面前，我狼吞虎咽地吃著，爸爸在一旁拿著衣服發(fā)呆，他本想教育我學(xué)好，誰(shuí)知我把衣服搓干凈了，他的`計(jì)劃全泡湯了。后來(lái)，我從書里得知;鹽的化學(xué)名稱。叫做氧化鈉。是一種晶體，它不僅可以做調(diào)料，還可以去除污垢。氧化鈉于水溶解在一起。具有漂白的作用。能夠去除衣服上的污垢。鹽還是一種很好的家用滅火器。食鹽在高溫源下。可訊速分解為氧化鈉，通過(guò)化學(xué)作用吸收中產(chǎn)生的自由基。抑制燃燒的進(jìn)行�？磥�(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，觀察和學(xué)習(xí)，就能學(xué)到不少的真知。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6
生活中有許多的知識(shí)，這些知識(shí)就在自己身邊，很容易就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。就連我這個(gè)不喜歡發(fā)現(xiàn)的人，也發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情：荷葉不會(huì)吸水。水珠在荷葉上蹦了幾下，就會(huì)跳入池塘中。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和弟弟一起在池塘邊玩耍。河水清澈見(jiàn)底，可以清楚的看見(jiàn)河底五彩斑斕的小石頭和嬉戲的小魚(yú)。河中央是一大片的荷葉，猶如一個(gè)碧綠的大圓盤。突然，一條小魚(yú)跳出了水面，在水面上來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的海豚式跳水動(dòng)作。小魚(yú)在跳起來(lái)時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠，小水珠就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，直往荷葉上蹦。我不禁為荷葉擔(dān)心起來(lái)了，心想：荷葉萬(wàn)一被小水珠弄濕了怎么辦？不如我把荷葉拿到邊上，讓太陽(yáng)曬干荷葉。我說(shuō)干就干，立馬跳進(jìn)了水中，把荷葉拖到了身邊，荷葉摸上去毛茸茸的`，一點(diǎn)也不像剛剛被小水珠弄濕過(guò)，我立即好奇起來(lái)，準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我也不管荷葉同不同意，把荷葉往水里一按，讓它洗了個(gè)澡，可荷葉還是一點(diǎn)也沒(méi)濕。我不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。
后來(lái)，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中找到了答案，原來(lái)，荷葉的表面有一層薄薄的膜，就像給荷葉穿了一件雨衣，所以荷葉才不會(huì)濕。
看來(lái)，大自然里蘊(yùn)藏著許多的秘密，只要你留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7
一天上午，妹妹來(lái)家里玩，我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然，我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的，她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的。后來(lái)，我知道我一直吃黃色的彩虹糖，她一直吃綠色的彩虹糖，是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃，一邊給舌頭“涂顏色”，這就是“五彩舌頭”，真好玩！
下午，妹妹回去了。我心里滿是疑問(wèn)，彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢？我決定去問(wèn)問(wèn)電腦“老師”。一查，原來(lái)是人工色素在作怪。其實(shí)人工色素是一種食品添加劑，是人工合成的一種色素。大量的研究報(bào)告指出，幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，某些合成色素甚至?xí)：θ梭w健康，導(dǎo)致生育力下降，畸胎等等，有些色素在人體內(nèi)可能轉(zhuǎn)換成致癌物質(zhì)�，F(xiàn)在人們普遍感覺(jué)到很多小孩越來(lái)越任性。頑皮。反叛。情緒不穩(wěn)定。脾氣暴躁。自制力差，越來(lái)越難管了，這與過(guò)量進(jìn)食那些令少年兒童偏愛(ài)的誘人彩色零食中的合成色素有關(guān)。人工色素有這么大的.危害呢！以后一定要好好管住自己的嘴，少吃含有人工色素的食品。
生活中還有很多很多神奇的東西。事物，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8
星期一早上，我們排隊(duì)下樓去升國(guó)旗。到了場(chǎng)地，我們一邊把手高舉頭上，一邊看著國(guó)旗。國(guó)旗升好了，接著就是國(guó)旗下講話，講到了一半，突然，我的臉上感覺(jué)涼涼的，好像下起了雨。我看了一下天空，果然在下小雨，但太陽(yáng)還在我的頭頂上，怎么還會(huì)下雨呢？我又看了一下校長(zhǎng)和其他老師，好像一點(diǎn)也不在乎這件事。雨越下越大，好多人都戴上了帽子。又過(guò)了一會(huì)兒，雨卻停了。此時(shí)我的心里充滿疑惑：怎么下了一會(huì)兒的`雨又不下了呢？之后，國(guó)旗下講話結(jié)束了，我們上了樓，到了樓上，看到許許多多的同學(xué)在議論。
這時(shí)，張老師說(shuō)：“萬(wàn)里晴空但還在下雨，被稱太陽(yáng)雨，其實(shí)下太陽(yáng)雨時(shí)，還是有云的。有的太陽(yáng)雨是因?yàn)檫h(yuǎn)方的烏云產(chǎn)生的雨，被強(qiáng)風(fēng)吹到另一個(gè)地落下來(lái)的；在高空兩塊帶有不同電荷的云在太陽(yáng)風(fēng)的作用下相互碰撞作用，造成局部地區(qū)空中水汽含量過(guò)大形成的，又由于太陽(yáng)輻射而使水蒸發(fā)得較快，有的是天氣突然轉(zhuǎn)變開(kāi)始降雨，從高空降下的雨，還沒(méi)落地，云就消失了，所以天氣看起來(lái)雖然晴朗卻下起雨來(lái)了�！�
聽(tīng)了張老師的話，我想：以后得要處處留心呀！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9
生活是豐富多彩的。在生活中，我們常常有許多新發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)使我們明白許多道理，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。但這些新發(fā)現(xiàn)往往需要認(rèn)真、細(xì)致的觀察，在生活中我也有個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是狗是靠舌頭來(lái)散熱的。
夏天到了，烈日炎炎，知了在不停地哼著小曲，樹(shù)木都被曬得低下了頭，人們煩躁不安。我耐不住熱，就讓電風(fēng)扇來(lái)幫我消熱，媽媽看到我總是在屋里待著，就讓我也出去玩一小會(huì)兒。我不高興地嚷著：“不行，外面太熱了�！钡鷭寢屔塘�，簡(jiǎn)直是半天云里打電話——空談！我沒(méi)辦法，只好出去玩。
現(xiàn)在玩什么呢？我想了又想，還是不知道，這時(shí)，我家的花狗神不知鬼不覺(jué)地向我撲過(guò)來(lái)，不停地舔著我的臉。這時(shí)我茅塞頓開(kāi)，對(duì)了，可以和狗玩呀。然后我就讓狗追著我玩，這樣剛好看看我們誰(shuí)跑的快，玩了一會(huì)兒，我頭上的汗已經(jīng)如雨似的.流了下來(lái)，這么一流汗，我想到一個(gè)問(wèn)題：狗熱了是怎樣散熱的呢？
我看了看狗，發(fā)現(xiàn)它頭上沒(méi)有汗，但舌頭總是伸著，難道它是靠舌頭來(lái)散熱的，于是我回家查了查資料，果然狗確實(shí)是靠舌頭散熱的，而且其他動(dòng)物的散熱方式與眾不同，真是大千世界無(wú)奇不有啊。
這件事讓我知道，以后無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真仔細(xì)地觀察事物，這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，才能拓寬我的知識(shí)視野，使我增長(zhǎng)更多知識(shí)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10
蜘蛛網(wǎng)呈八角形，蜘蛛絲從內(nèi)到外一圈一圈的，好像布下的“八卦陣”。蜘蛛黑乎乎的身子，一雙賊亮的眼睛突出來(lái)，八條嚇人的細(xì)長(zhǎng)腿，感覺(jué)整個(gè)身子不成比例。這時(shí)，一只蒼蠅向網(wǎng)撞過(guò)來(lái)，立刻被粘住了。它拼命地拍打著翅膀，似乎想掙脫蜘蛛網(wǎng)�？赡侵恢┲肼肋^(guò)來(lái)，抓住蒼蠅，吐出幾根絲把它困得動(dòng)彈不得，然后咬了一口，讓它失去知覺(jué)，便開(kāi)始享用美味早餐。吃完后，蜘蛛又沿著一根細(xì)絲爬到網(wǎng)的頂部，繼續(xù)等待著“食物”自動(dòng)送上門來(lái)……
正當(dāng)我好奇的看著這一切時(shí)，一個(gè)問(wèn)號(hào)忽然從我腦海里閃過(guò)：蜘蛛既然可以粘住飛蟲(chóng)，那么蜘蛛自己又為什么能在網(wǎng)上行動(dòng)自如呢？
想到這兒，我飛快的跑回家，打開(kāi)手機(jī)“度娘”輸入了這個(gè)問(wèn)題，讓我恍然大悟。原來(lái)是這么回事：蜘蛛可以吐出兩種不同的絲，蜘蛛網(wǎng)上輻射狀的框架絲線，也就是縱絲，不具黏性；而那些螺旋狀的橫絲，是有黏性的，其黏性讓誤入的昆蟲(chóng)難以脫身。蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，會(huì)選擇在沒(méi)有黏性的縱絲上，避免被粘住。萬(wàn)一碰上有黏性的橫絲時(shí)，由于蜘蛛的身上和腿上經(jīng)常分泌出一層油質(zhì)，黏絲不沾油，可是一般的'蟲(chóng)子沒(méi)有這種“絕活”，所以蜘蛛即使碰到，黏絲也不會(huì)被粘住，但能粘住飛蟲(chóng)。
看著這神奇的蜘蛛網(wǎng)，不禁感嘆：大自然真是一本有趣的書，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘……
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11
這天，我寫完了作業(yè)，便來(lái)到樓下的小花園里玩耍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)緩慢爬行的“黑點(diǎn)點(diǎn)”。仔細(xì)一看，原來(lái)是只“西瓜蟲(chóng)”。反正，一個(gè)人走在小花園里也無(wú)聊，不如逗逗它吧。于是，我隨手撿起一根小木棍兒，捉弄起西瓜蟲(chóng)來(lái)。我左擋它的去路，右擋它的道兒，可它都成功“闖關(guān)”。我突發(fā)奇想：“如果用木棍兒把它提起來(lái)，懸在空中，它會(huì)做出什么造型？”我便在西瓜蟲(chóng)爬上木棍兒的一剎那，把木棍抬了起來(lái)。它好像得了“恐高癥”似的，趕緊蜷縮在木棍兒上，十分滑稽，酷似一個(gè)小球�？蔀槭裁次鞴舷x(chóng)要蜷成小球狀，而不是別的形狀？而且，西瓜蟲(chóng)蜷的時(shí)候是背面朝外，這是為什么呢？我詢問(wèn)了家長(zhǎng)，又查找了資料，終于找到了答案。原來(lái)，西瓜蟲(chóng)的背面有一節(jié)一節(jié)的外殼，而腹部是最柔軟的地方。所以，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)把身體蜷起來(lái)，背面朝外。
之所以要蜷成小球狀，是因?yàn)楦共渴撬闹旅觞c(diǎn)，它必須把外殼盡量都露在外面。才能逃脫敵人的`“魔爪”。而球狀是一種極為理想的形狀，這種形狀可以讓西瓜蟲(chóng)把較弱的部分完美的藏在里面，這樣可以大大減小它的死亡率，讓西瓜蟲(chóng)能得以生存。真是生活處處皆學(xué)問(wèn)哪！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12
獨(dú)生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我們這一特殊的群體，在融融的愛(ài)心與關(guān)懷下長(zhǎng)大。家庭充足的投資使我們不缺錢花，不缺書讀，不缺吃，不缺穿，可正是因?yàn)槭裁炊疾蝗保攀购芏嗤瑢W(xué)成為“精神的貧困兒”自私、冷漠、不關(guān)心他人、沒(méi)有責(zé)任感 ……
學(xué)校舉行貝殼展，車上車下是人山人海，擠的水泄不通，老人們，大人們，都不好意思和小孩搶座位所以大人們，老人們都站著，我也站著。
其中以為老奶奶身體虛弱，站的腳都乏了，一位同學(xué)也不愿意讓座。老奶奶實(shí)在撐不住了，剛準(zhǔn)備坐在過(guò)道中。一位女同學(xué)大叫：“老鬼的慢著，別坐在的我包上，它可不能隨便坐。”
老奶奶嘆了一口氣，好象在說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩太不象話了。”又一位高個(gè)的男孩說(shuō)：“你也別坐在的我包上�！崩夏棠滩挥勺灾鞯�'說(shuō)：“別說(shuō)其他孩子了，就連我平時(shí)最疼愛(ài)的小周也沒(méi)有給我讓座。”
我們中華民族是一個(gè)有著幾千年歷史的古國(guó)。給老人讓座、使用文明語(yǔ)言 ……
這些到了我們這一代便失傳了。讓我們一起來(lái)上——人生第一課吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13
在生活中我們只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
有一天，晴空萬(wàn)里，我和朋友一起去公園里玩。過(guò)了一會(huì)兒，朋友們?nèi)烬R了我們就開(kāi)始踢足球了。我們拿來(lái)四塊磚頭當(dāng)球門，只要能把球踢進(jìn)這個(gè)球門里就算贏了。踢著踢著，我忽然蹲了下來(lái)，朋友們連忙問(wèn)：“你怎么了，蹲下來(lái)干什么？”“你們來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。”我說(shuō)道。
他們飛快地跑了過(guò)來(lái)，往地上一看，原來(lái)有一群螞蟻正在搬運(yùn)食物。我們拿出書包里的放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻是黑黑的，身體有三部分，分別是頭、胸、腹。它們都有三對(duì)足，這三對(duì)足長(zhǎng)在胸部，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角和一雙眼睛。郭老師說(shuō)過(guò)，它們的觸角是用來(lái)交流的'。我見(jiàn)它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍整齊前進(jìn)，故意用手一劃，整齊的隊(duì)伍馬上亂成了一鍋粥，螞蟻們四處亂跑。原來(lái)科學(xué)書上說(shuō)的是真的，螞蟻在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)分泌一種信息素，只要我們用手劃過(guò)它們的行進(jìn)隊(duì)伍，它們就會(huì)到處亂跑了。所以一般情況下我們不要隨意干擾它們哦！
你們看，只要仔細(xì)觀察就能讓我們發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)。所以，小朋友們?cè)谏钪形覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，學(xué)到更多的新知識(shí)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈，我出去尋找生活的美！當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú)，更不想打破那一泓寧?kù)o的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗！
來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴�，飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格！
踱步走國(guó)老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象啊！
踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開(kāi)的.燈，還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)！
生活，就是如此的平平常常！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15
“雞吃谷子和蟲(chóng)子”，這是我們從小就知道的常識(shí)。而最近我發(fā)現(xiàn)雞不僅吃谷子和蟲(chóng)子，還吃一些細(xì)小的石子，稀奇吧？
暑假，媽媽帶我去農(nóng)家樂(lè)玩。我待在房間里，雙手托著下巴，正無(wú)聊地望著窗外美麗的景色，心想：這個(gè)地方可真沒(méi)意思！媽媽就不應(yīng)該帶我來(lái)這里，去游樂(lè)場(chǎng)多帶勁。想著，我又“唉”了一聲。忽然，我看見(jiàn)一只雞跑到了我的.視線內(nèi)，我用力地把眼睛瞪得像銅鈴一樣又圓又大，想把它嚇跑。結(jié)果它完全無(wú)視我的存在，而是在地上跳了幾下，接著將幾粒小石子吃了下去。
看到這一幕，我的嘴巴從一條線變成了“O”字形，壞了，壞了，雞吃了石頭會(huì)不會(huì)死掉？不會(huì)變成一個(gè)怪物吧？想到這里，我的頭腦里出現(xiàn)了一只有著五個(gè)頭、三條尾巴的雞怪。正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我一下子跑了上去。
“媽媽，媽媽，那……那只雞，雞，它吃了石……石子！”我邊說(shuō)邊往媽媽的身上擠。媽媽聽(tīng)了我的話，摸摸我的頭，情圣說(shuō)：“沒(méi)事的，雞沒(méi)有牙齒，吃下去的食物不易消化時(shí)，就會(huì)通過(guò)吃石子來(lái)把它們弄碎，才能好好消化。”
原來(lái)如此！這個(gè)秘密你是不是也發(fā)現(xiàn)了呢？
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