我的生活作文常用（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
一出世，不知道是什么原因就被父母拋棄了，被好心的寵物店老板收養(yǎng)，這真是不幸中的萬幸，終于知道什么叫家庭溫暖了，以前痛哭流浪的記憶全部都在瞬間給忘了。
老板是一位年過花甲的老婦人，和藹可親，對我們可好了，不是瘦肉就是火雞大餐，讓我們這些饞嘴的家伙都飽飽的。老婦人很有愛心，經(jīng)常收養(yǎng)許多被拋棄的小動物，就連受傷的鳥兒都收養(yǎng)，幫它們包扎好傷口，鳥兒經(jīng)常唱著歌兒給老婦人聽，老婦人又經(jīng)常給它們面包碎吃，還和藹得笑著。
我的生活，無憂無慮，老婦人從來都不把我們關在籠子里，而是把籠子里的鎖拆除，讓我們自由自在的在里面活動。懶洋洋的我最喜歡躺在店門口的墊子上曬太陽，因為我是金毛，陽光可以把我的毛發(fā)曬得金亮金亮，讓我很得意，許多狗狗都一起躺在這微小的墊子上，盡管很擠，但是很幸福，淡紫色的風鈴不停的搖晃，發(fā)出輕響，像一首首催眠曲伴著我們入睡。
“孩子們，來吃晚飯了哦！”老婦人叫喊著我們。一個商人走進店子，想買一條可愛的狗狗回去，目光在我們的.身上掃過去，商人精挑細選出了一只混混犬（雜交的狗狗），他抱起那個剛滿月的狗狗對視著，那只狗狗舔了他一口，他微笑著，知道這可是愛狗之人。
白天，老婦人關了鋪子，帶著十幾條狗狗去公園散步，不用帶著狗繩，因為它們跟隨著她，而且大家都很溫順，不會打擾到坐在椅子上的公公婆婆們呼吸新鮮空氣，還經(jīng)常用自己的拿手絕活去向人們掏東西吃，能看得出它們有多拼命，而我，只喜歡獨來獨往，這就是我的生活。
我的生活作文2
我八歲時，第一次踏進這所學校，校園里的一草一木都令我十分新奇。20xx年9月1日，我和爸爸媽媽從每根大柱子上的紙條上看有沒有我的名字，從而找到我的班級。我興奮地在紙上找來找去，看有沒有我的幼兒園同學。上學第一天我見到了和藹可親的江老師，經(jīng)過幼兒園的鍛煉，開學的一天我沒有哭，而是在老師的帶領下乖乖的坐在座位上。江老師寫的字十分清秀，打的勾也很工整。每當我拿著那批著優(yōu)秀的作業(yè)本時，心里便不住的喜悅。于是我把每次的作業(yè)都盡力的完成，讓老師在作業(yè)本上寫上一個個工整的優(yōu)秀。這是剛入學時的我。
慢慢地我進入了中年級，不再是校園里最小的學生了。心中彌漫著的不僅是喜悅，新鮮，還有的是緊張，怕自己做不到一個學姐應做的帶頭作用。我們的班主任也換了，變成了王老師，她是一個愛笑的老師。我和同學們的關系也慢慢變得熟悉了，也開始結伴的討論一些有趣的話題。我臉上總是綻放著笑容，烏云從來都爬不上我的臉�？傊�，十分輕松。
高年級是我感受最深的年級，作業(yè)開始變多了，我的成績也不是很穩(wěn)定，總是忽上忽下，爸媽總是用擔憂的.眼神看著我，催促我快點復習，我的壓力十分大。大人總是提起我以后的前途，開始幫我報補習班。只有在學校里我才覺得愉悅，它就像是一個有魔法的地方一樣，使我忘記了煩惱。和同學們在一起的時候，即使是斗嘴，我也開心。我已經(jīng)六年級了，在小學里剩下的時間已經(jīng)不多了，我十分珍惜我和同學們的每一次相處。每當我想起我快畢業(yè)，快離開校園的時候，我總會熱淚盈眶。
這就是我的校園生活。
我的生活作文3
同學的課余生活很多：有的喜歡跳繩。有的喜歡打乒乓球，有的喜歡唱歌。而我最喜歡的'是五子棋。不光是它讓我們開動腦筋。
如果你問我為什么會喜歡上五子棋？那就得從我下贏了一盤棋說起————————
一天，我沒事可做，閑得無聊，在無意間發(fā)現(xiàn)了一盤棋。那就可以玩棋了，可是找誰玩呢？"對了！"我一拍腦門子，"哥哥不是會玩五子棋嗎？前陣子，不是哥哥教會我怎么下五子棋的，我可以找哥哥玩，我今天要來個徒弟挑戰(zhàn)師傅。
在路上，我一邊哼著小調，一邊緊緊抱著棋去找哥哥，不一會，就來到了哥哥家，我立馬在哥哥面前拿出棋盤，高興地說："哥哥，我們來下盤棋吧。"哥哥上下打量了一翻："你行嗎？""我準行！""那來吧！"我們先把棋盤鋪好，再把棋分好。再下。哥哥先用一石二鳥之計，來引上鉤，結果我真上鉤。就敗了。我很服氣地說："這盤不算，再來一盤。下次我一定能勝。"第二盤開始了，開始我的確占了優(yōu)勢，沒想到阿！正在我沾沾自喜時，哥哥殺了個馬回槍，又敗了。經(jīng)過了幾次失敗，我好像掌握了戰(zhàn)術，我改變自己得下法。順著哥哥戰(zhàn)術，結果哥哥無計可使，敗下陣來。我得意地哈哈大笑。
從此，我就成了半調子的"棋癡"，為我的課余生活添加了不少的甜味料。
我的生活作文4
哈！動畫片開始了！屏幕上：可愛的小豬多多正在向小豬朵蜜獻花呢！正在我看得入迷的時候，媽媽那嘮叨聲又開始響在我的耳畔：“陽陽，作業(yè)寫完了嗎？快點做作業(yè)吧！早就說過未經(jīng)允許不得擅自打開電視、電腦，你……”哎！沒辦法，我無精打采地關上電視，怏怏不快地朝我的房間走去。
一進房間，我就大聲呼喊：“讓作業(yè)在世界上消失吧！”我怏怏不樂地做起作業(yè)，做著做著，不知怎么竟睡著了。剎那間，一個金發(fā)小人走過來，對我說：“你的愿望——讓作業(yè)在世界上消失會實現(xiàn)的，請跟我走吧”。于是，一道金光閃過，另一個世界出現(xiàn)在我的眼前——這里鳥語花香，熱鬧非凡。咦？這是哪里呀？我怎么對它如此陌生？我正在欣賞這陌生的熱鬧世界時，耳畔突然又響起了媽媽那討厭的嘮叨聲，心里咯噔一下：“不好！作業(yè)！”我趕快念念不舍地回家，可家在哪？我東張西望地找啊找啊，正在無路可走時，那個金發(fā)小人出現(xiàn)了，她手一指，一道金光閃過，馬上，家就出現(xiàn)了，我急匆匆向家里走去。一開門，媽媽對我說：“陽陽，看會電視吧，明天就要去上學啦！”我連忙說道：“媽媽，我的作業(yè)還沒寫呢！”這時，媽媽用一種奇怪的眼神看著我：“作業(yè)？作業(yè)是啥玩意兒呀？我咋從沒聽說過呢？”
“��！原來這真是個沒有作業(yè)的世界呀！”我輕輕嘟囔了一句。媽媽好象聽到了，問：“你剛才說什么？”我吞吞吐吐地說：“我……我沒說啊……你，你聽錯了吧！”說完，趕快溜回房間。一開書包：哇！作業(yè)沒了，取而代之的.是一本本令人欣喜的《笑貓日記》、《鬼馬女生》之類的兒童小說。我趕快拿起一本看了起來。頓時，我感覺漫步在書山之中，遨游在書海的懷抱里。那種作業(yè)超載的負荷感蕩然無存，我開心地笑起來…… “陽陽，陽陽，快起來�！眿寢屚菩蚜宋�。我迷迷糊糊地問：“媽媽，我的書呢？”媽媽聽了，有點二丈摸不著頭腦：“書？什么書�。磕憧鞂懽鳂I(yè)吧。”我邊咬筆頭邊回味剛才的夢景，要是我們的學習方式真像夢中那樣該多好�。∥彝低档叵胫�、想著……我會夢想成真嗎？
我的生活作文5
一天，上科學課的時候，老師給我們講了圖瓦盧瀕臨沉沒的故事。我覺得那兒的居民太可憐了，所以我打算就此開始我的低碳生活。
一、吃吃，是每天必須做的.一項工程。在不知道“低碳”一詞時，我天天吃大魚大肉，還要吃麥當勞�，F(xiàn)在，我會盡量克制自己，吃一些青菜蘿卜，因為我們必須保證生態(tài)的平衡。洗完手，隨手抽一張衛(wèi)生紙擦干已是人們習以為常的事情，可我一想起島國面臨的遭遇，就去買了一塊手絹，因為紙巾畢竟也是樹做的。二、穿想想看，誰不渴望有一身華麗的衣裳？是的，我也想。原來我經(jīng)常吵著讓媽媽給我買新衣服、新鞋子，現(xiàn)在，我可改了。
有一次去玩，我還穿著去年買的衣服呢！因為我通過上網(wǎng)了解到：做一件衣服可以產(chǎn)生7．8千克二氧化碳。穿衣服排出的碳已經(jīng)夠多了，如果再加其他因素，真的是不堪設想。三、住說到“住”，話題可就真多了，我們來慢慢說：1、電：當然不能浪費，因為制造電的時候也要排碳。做到節(jié)約電，還得注意以下幾點：（1）把空調溫度調高一度；（2）及時關燈；（3）少看電視，少玩電腦。2、水：很簡單，用完及時關水龍頭，洗臉、洗手的水留著澆花、沖馬桶就算節(jié)約了。3、空氣：你可能會問：“不是講低碳嗎？怎么搞到空氣上去了啊？”我可以告訴你，空氣干凈就是減少二氧化碳。最直接的辦法就是種些綠色植物！
把植物放在陽臺上或其他順眼的地方，吸走大家呼出的二氧化碳，明顯管用。四、行“不就低碳嘛！還費那么大勁？”要做到低碳，是要費點勁兒。說到“出行”，有的朋友可能會說：“哎，那我坐車？要不打的？”以前我當然也是天天坐車打的。可有一天我去網(wǎng)上搜了一下，不看不知道，一看嚇一跳！
每開一天車會釋放出8．6千克二氧化碳！我頓時愣住了。從此，約朋友出去玩，我一般都是走著去，實在比較遠就坐大巴。不過如果騎一段時間自行車，就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，短距離騎自行車有時比開車還要快呢，而且更環(huán)保！這就是我的低碳生活，大家可以借鑒一下。
我的生活作文6
日復一日，我的生活平淡又令人快樂。
清晨，凝著飽滿露水珠的窗沿上，馬上就要成股地流下，窗外的天空是一片黑蒙蒙，籠著一層涼爽的清香，在這窗內，八個女孩從睡夢中睜開了雙眼，輕輕打開那盞掛在房頂上的白熾燈，房間里被照得通明，我們從此開始了一天嶄新的生活。洗洗漱漱，在脖子里堆上一大坨圍巾，哈著暖暖的熱氣，我們站在碩大的操場上等待著那一聲令下的哨子聲。望一望東方，一輪又大又圓泛著金光的太陽還不曾從高樓大廈的遮掩下露出額頭，西方的.天空上還有淡淡的月影沒有褪去。
早早的清晨，我們已經(jīng)在運轉著我們的身體。從餐廳走到教室，呼吸著分外清新的空氣，享受著大自然給予的寧靜。走進教室，彌漫著一陣陣的書香和靜謐的氣氛，我就這樣開始了一天的學習。每位上課老師懷抱著書本，陸陸續(xù)續(xù)地疾走在走廊上，進進出出教室的同學們讓整個學�？雌饋硐袷且粋�忙碌的商場老師在講臺上張大了雙眼，專注地講述著難度漸漸增強的知識，或許有些不理解，但這就是一個初三學生的生活，留在腦海中的問題在下課鈴向后便會有幾個同學向著老師的方向從不同的座位簇擁而上，爭先舉起自己手中的書卷，在爭前爭后的競爭中不知不覺地就又學到了很多的東西，仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。
雖然忙碌，卻也有起有伏，這樣的學校生活，有喜怒哀樂、酸甜苦辣，有回憶，有意義。每天能夠同自己的好友行走在諾大的校園中，與不認識的同學擦身走過后微微一笑，所有的人都仿佛被牽扯在一起我的快樂生活，從不曾感到遙遠。
我的生活作文7
暑假生活真是豐富多彩��！你可能游覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能幫父母做了一些力所能及的事。而我卻留下了一個遺憾。
在暑假的一天早上8：00多，我的奶奶去了另外一個世界�？墒牵碓诋愢l(xiāng)的我們一家去全然不知。直到下午3：00多遠在故鄉(xiāng)的姑姑突然打電話過來，說：“老弟啊，最近就別回來了，反正媽在床上也動不了，你回來只是見一面，又不能和媽做什么事情�！卑职钟X得很奇怪，就問：“你說這話這么奇怪，是不是媽出什么事情了？”當然姑姑是絕對不告訴爸爸的。于是，爸爸就問別人，別人也不說。3個電話都沒費了。就連爸爸最信任的.人也不說。最后，經(jīng)過爸爸一番詢問，還是伯伯告訴了爸爸。爸爸聽了，情緒立刻激動起來。
爸爸將頭托在手上，過了一會兒，爸爸對我說：“靜怡，你找一下，今天到哈爾濱的飛機還有沒有�！蔽伊⒖陶伊似饋�，過了一會兒，我對爸爸說：“還有兩班車，一輛5：00出發(fā)，凌晨一點到�！边�沒等我說完，爸爸就說：“給我訂這張。”我馬上行動起來，大約過了3分鐘，我說：“爸爸，你的身份證號碼報給我�！卑职謭蠼o我了，我說：“好了�！眿寢屚掏掏峦碌恼f：“再。訂兩張。吧！不然。他們又說。我不孝了�！辈挥茫蚁胨麄兌��！�
就這樣，爸爸回家了，我卻留下了一個深深的遺憾。因為，我沒見到奶奶的最后一面。
我的生活作文8
我的生活多姿多彩，但最快樂的是書法之樂，讀書之樂和奉獻之樂。 書法是我最大的樂趣。每當坐在明亮的燈光下，處在安靜的環(huán)境中，不管我的心情如何，都會放下一切，獨自享受這書法之樂。練習書法時，我的心會非常寧靜，就像一潭井水，從來不會受到外界的干擾。 但當狀態(tài)不好或是時間不足時，我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細小石子的攻擊，在水面上留下淺淺的波紋。
練習書法結束后，我的心情總是愉悅的，這種愉悅是無法用言語形容的。書法，帶給我快樂，帶給心寧靜，促使我更加努力。 讀書是我的另一大樂趣。我喜歡在夜晚讀書，因為夜晚的空氣中總流露出靜謐。坐在床上，溫暖燈光照得書微微發(fā)黃，晚風輕輕吹著書頁稍稍飄起，我頓時進入了故事的世界。我的心會隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而變化，情緒也會隨之變化。 書本帶給了我精神上的愉悅，讓我更加清晰的認識世界，更好發(fā)展。
贈人玫瑰，手有余香。奉獻、助人總是快樂的，回報社會、父母讓我感到欣慰。太陽初升，鳥兒在枝頭鳴叫，枝葉上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，我們又走在了賣報紙的.路上。 看著已經(jīng)被五十份報紙撐得拉不上拉鏈的書包，我的心里不禁有一點擔憂。當胳膊上的十份報紙被一個個陌生人買走，那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后，胳膊上留下了濃厚的油墨味，潔白的衣服也有了花紋，但心情是愉悅的。奉獻，教會了我做人，讓我更快的適應社會。 書法，讀書，奉獻，讓我變得快樂，讓我的生活變得多姿多彩。
我的生活作文9
現(xiàn)在，阿姨生了一個男孩，對于他們這也許是一個好消息，但是我覺得這并不是一個好消息，因為老爸現(xiàn)在已經(jīng)這么久沒有給我打錢回來了�，F(xiàn)在還多了一個小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時候，奶奶在面前嘮叨，我聽著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細地想一想呢，奶奶說的也不是沒有道理的`。
到了前年，老爸帶了一個女的回來，老爸讓我叫她媽媽，但是我沒有叫她媽媽，我那時覺得我有自己的媽媽，憑什么讓我叫她媽媽呢？
我的生活有快樂，也有憂愁，就比如說現(xiàn)在吧。
不過，我覺得多一個人，家里也多一點熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個弟弟，現(xiàn)在在讀三年級了，現(xiàn)在我又添了一個弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會不會高興。下個星期，我要到內江去給我外婆上墳，因為他們說上墳要在清明節(jié)之前去上，在清明節(jié)上的是給野墳上，趁這個時間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個單親家庭里的孩子，本來我的撫養(yǎng)權是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒有給家里打過一通電話或讓人捎一個口信給我，讓我們知道你過得很好，不必擔心。到了九歲還是十歲的時候，他才打了一個電話在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的生活作文10
生活中的調味料（一）苦
學校要從我們五年級和六年級中選出優(yōu)秀的學生去參加福田區(qū)運動會的方塊隊，我也在其中。一開始，我們覺得特好玩，好像可以免費軍訓一樣，可幾天的新鮮勁一過，我們就厭惡了，這不能動，那也不能動，同時腰酸腿痛的厲害。說實話那時我恨不得打教官幾拳，可是只能想想而已，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！到了第二天，我把更多的苦水咽到肚里去了，恨不得趕緊找個地方把它們痛痛快快的吐出來。過沒多久，我已經(jīng)開始打退堂鼓，但支不過老媽的甜言蜜語，又繼續(xù)訓練，沒想到教官越來越恐怖了。哎！
生活中的調味料（二）甜
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？聽說我們的方塊隊拿了特等獎后，我們藏不住心中的喜悅，歡呼了起來。隨后又聽到陳校長說請我們吃麥當勞歡呼聲更大了。前幾天中午每個參加了方塊隊的同學，左手一個漢堡包，右手一杯可樂，袋里還有薯條、麥樂雞呢，這真爽�。∮柧殨r的艱苦早就忘記得一干二凈。
生活中的調味料（三）酸
大家都知道大隊部，都知道大隊長和大隊委。去年我去參加了大隊委競選，事前我可狠下心好好地做準備，我努力的`去寫稿、背稿練習。目標就是通過努力當上大隊委，到了競選那天，我超常的發(fā)揮讓同學們驚嘆，尤其是我的才藝表演詩歌朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》，這是一首為汶川地震而寫的，我全情投入，朗誦得聲情并茂。事后有同學跟我說她們聽得流下了眼淚了�？梢驅W校人才眾多，我沒上榜，心里酸酸的��！
我喜歡荔園的生活，它多姿多彩。在學校里我能學到知識，人生道理，也能得到鍛煉。
我的生活作文11
我的課余生活豐富多彩，打乒乓球、打籃球、踢足球、滑活力板……。它們就像天空中的點點繁星，它們也是天空中不可缺少的，其中最耀眼的那顆星就是“打乒乓球”。要說起我是怎么喜歡上打乒乓球的，故事鮮為人知。
那是我一年級時，一天在學校里玩耍，忽然看到一個奇怪的桌子兩邊站著兩位五、六年級的大哥哥，他們一人拿著一個長著短短的、粗粗的尾巴的板子在打一個小圓球。投入在火熱游戲中的`我突然停了下來，跑到那個奇怪的桌子前面，看起了兩位哥哥打小圓球的場面。
“叮，鈴鈴！叮，鈴鈴！”上課鈴敲響了。上課了，在院子里的孩子都飛快的跑進了教室，但是我還沒從剛才的那一幕醒過來，忽然聽到有人喊我：“王鑫，上課了�！蔽也啪忂^神來向教室跑去。
晚上，我躺在床上，腦子里不停的回想起兩位哥哥打球的場面。
第二天，我來到學校里，看見那兩位哥哥又在那打球。上操了，我一直看著兩位哥哥打球，忘記了我們正在隊形訓練。老師喊了一聲“向左轉”。當時的我還在看著兩位哥哥，沒有向左轉而在原地踏步走。老師看見了說：“王鑫，看什么呢？這么入神，出列。”就因為看兩位哥哥打球而丟了這么大的臉，真是悲哀��！
回到家聽爸爸說體育頻道正在播放乒乓球比賽。因為我喜歡各種體育運動，所以就馬上打開電視，拿起遙控器把節(jié)目調到了體育頻道�？戳穗娨曃也胖溃瑑晌桓绺绱虻氖瞧古仪�，那是一種體育活動，那個拍子叫乒乓球拍，那個奇怪的桌子叫乒乓球桌。
從那以后我就天天嚷著爸爸給我買乒乓球拍。爸爸給我買上以后，我的課余生活里就多了一項——打乒乓球。由于我每天練習打乒乓球，我的球技越來越好，也就越發(fā)的喜歡上了乒乓球。打乒乓球現(xiàn)在是我的課余生活中不可缺少的一部分。
同學們，打乒乓球能鍛煉身體，還能增強我們的判斷能力。你們是不是和我一樣也是一個乒乓球迷呢。你的課余生活都干了哪些有趣的事呢，寫出來我們一起分享好嗎？
我的生活作文12
時間飛逝，轉眼，我告別了我羞澀的初一生活，進入了成熟的初二生活。
初二的學習生活，重點似乎真的放在來學習上，當你沒有用一些時間學些什么寫些什么輔導書時，你甚至會認為這是在虛度光陰。
幸好，身邊前后左右的同學相處起來很融洽，大家在一起的時候雖然有著“落落大滿”的作業(yè)，卻總是那么開心。與你們在一起，是我快樂的重要源泉。我親愛的你們，曾拉起手奔走在校園的各個角落，看那泡桐的花垂落在地上，與你們一起編織未來的“幻想曲”，和你們在課堂上相互提醒壓住睡覺的念頭，又在趁老師不在時偷偷地分零食吃，一個受難八方插手支援，多少習題也是并肩作戰(zhàn)！這種清新幸福的感覺，就像是聽蘇打綠的小情歌一樣，滿心的歡欣與甜蜜。
在繁忙的學業(yè)壓著的同時，我努力地不讓自己沉入“學習機器”的深淵，我不希望為了學習為了好成績而變成一個活生生的書呆子，更不希望為了學習而失去或錯過某一種友誼，我一直在心底對自己說：學習并不是一個學生所該做的全部，你不應該只擁有一顆會學習的大腦。所以我每天都在盡力的傾盡全部的心去感受美好的生活，即便在讓人焦頭爛額的作業(yè)考試前也會頭抬得高高的，露出一抹燦爛的笑容。從容淡定，少了很多孩子的稚氣。
經(jīng)歷了眾多考試的我們沒有太怎么老練，心卻愈加堅定，不會太脆弱被一次失敗打垮，這一年，深讀三國，我明白了什么事曹操口中的“勝敗乃兵家常事”和“大丈夫拿得起放得下”，每每受挫不會萎靡不振，更是一種刺激，飛蛾撲火般對火的.希望，激勵自己奮不顧身地向前！向前！也許，我們正該有著這神采四射的青春。但未擁有過的，卻是它的狂妄，我們這一代的孩子因為時代的影響，可以稱為“追夢的孩子”，因為看慣了太多的人情世故，慢慢的才懂得，慢慢的才掩飾，因為怕受傷而讓自己包的厚厚的，這所謂的虛偽，其實是自己給自己找的一層透明保護層，所以，每個人都小心翼翼地愛護著身邊來之不易的友誼與幸福，其實這些曾讓我覺得有些鄙夷的心理來自了太多的無奈與對未來的失落，每每想起這些，想起自己不同于這些，想想這樣做的人可能有的痛楚，心里是無比的釋然。
這就是我的初二生活，面對初二我成熟了，成長了。
我的生活作文13
生活是一本無字的書，他即多彩有神秘，每一本書都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個快樂的小神仙，真是“少年不識愁滋味”��！
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學題絞盡腦汁，費盡心思，而當我得到答案時，又是何等的喜悅；我曾在生物實驗課上被玻片劃傷手指，而當我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細胞時，又是何等的興奮；我曾在自習課上為了探討一道數(shù)學題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當我從老師那里得知我的解法正確時，又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇，當我取得好成績時，我是何等高興；當我考試失敗時，我又是何等地沮喪。學習讓我歡喜讓我憂，學習豐富了我的生活。
我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對我的自主學習給予了很大的支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時，我對初中生活充滿了新鮮之感；升入二年級后，我又對考學充滿了恐懼之感。不過，初中正是少男少女們多夢的時節(jié)，我的夢想是創(chuàng)建自己的.汽車品牌，設計出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動感之美相結合的SUV。為此，我把大部分業(yè)余時間都用在了收集汽車圖片，了解汽車常識上，不斷豐富自己的汽車知識。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進。
我的生活作文14
如果有人問我：“你最喜歡什么？”我說：“是看書�！庇腥藛栁遥骸澳憬�(jīng)常去的地方是哪？”我說：“是書店�！�
從小，我就和書結下了不解之緣。
如果我是一棵正在成長的小樹苗，書就是陽光和水分，，給我充足的力量，讓我快樂地成長。
聽媽媽說，從小書就讓我著迷，在空閑的時間我專門看書，翻著翻著，我對世界地圖產(chǎn)生了興趣，便老纏著爸爸問這問那，比如：我們中國在哪里？俄羅斯真有地圖上看起來那么大嗎？地球上真有七大洲嗎……
隨著時光的流逝，一本本書更成了我的伙伴。近期，又一本好書吸引了我的.注意，那是一個童話，叫做《天藍色的彼岸》。里面講一個叫哈里的小男孩因車禍去了另一個世界，正在等著去“天藍色的彼岸”但他還掛念自己的父母、姐姐。老師和同學們，卻又不知如何轉達他的心聲。直到他遇到一個叫阿瑟的幽靈，他帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示道歉和愛……這是一本最適合在我們這個年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會我們學會關愛、珍惜生命，喚醒人們內心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……
總之，從書中我知道了，原來，我們這個世界如此美妙；大自然是那樣神奇！從書中，我了解到全世界的孩子都有同樣的夢想、同樣的追求，還有同樣的煩惱和快樂。
書是人類進步的階梯！同學們，讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！
我的生活作文15
我們現(xiàn)在生活的主節(jié)奏就是學習，不管它再乏味，在枯燥，我們都別無選擇。 所以，何不把學習生活當做一件樂事呢？時光如梭，不知不覺已過三年，同學們都有了不小的變化，精致的臉上，布滿些許疲憊。這是因為初三學習負擔加重了��！新增的物理化學，我們遨游云霧仙境；數(shù)學上的難題，我們暈頭轉向；語文的書寫，更是讓同學們的心底壓了塊石頭。
這時便聽到一片哀聲喊地這題怎么做��？誰來教教我，煩死人啦！郁悶啊，老師少布置點作業(yè)吧！我的心頭也有了一絲無奈：是啊，初三了，該怎么適應呢？ 首先，我們應把學習當成一件樂事。當你這樣做時，你或許就會釋然了。學習本身就是個過程，是苦是樂，全憑自己心態(tài)，你在學習中快樂，那物理化學的大山施加在你身上無形的壓力，也自然就煙消云散了。 第二，應勞逸結合。老師曾說過初二是最輕松的一年，這確實不假，在整個初二學年，我確實沒感到什么壓力，便也輕松自在的過來了。初三小科上難度，我便加緊了對自身的要求。 課上一定認真聽，做好筆記。
回到宿舍，也不像從前跟舍友們打打鬧鬧了，則是安靜地在一旁看書。甚至，吹哨熄燈時，我便跑入廁所，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。這樣，我的'睡眠就出了問題。本來班里要求6:41準時下樓集合，可現(xiàn)在我6:40才剛起繼而導致月考失利。 我們的學習，即我們現(xiàn)在的生活，對日后的生活影響重大。所以請過好現(xiàn)在的生活，做快樂的自己。
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