校園生活作文大全15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園生活作文1
今天的第三節(jié)課體育課，是我們班一年一度的放風箏比賽。同學們興高采烈地把風箏帶到了校園里。
風箏比賽開始了，我們班的“種子選手”們飛快地沖下樓，安裝好風箏的骨架。劉楚堂是第一個把風箏放上去的學生。只見他操控著風箏，向左跑跑，再向右跑跑。足跡遍布操場�？墒秋L姑娘今天脾氣不太好，讓劉楚堂的風箏一次次摔落。突然，他加快了奔跑的速度，一心一意地盯著風箏，臉脹得更紅，像個大蘋果，結(jié)果風箏還是一不小心撞到了教學樓的墻。
操場這邊，苗文翊名大喊著。我急忙去了解情況。原來他的風箏不小心掛在綜合樓上了。只見他十分用力地收著風箏線，雙手都磨紅了。在他的努力下，風箏終于被拿了下來。他再次放線，獲得了比賽的.第一名。
這時，我一仰頭，看到一匹匹會“飛”的綢緞掛在天上，把天空裝飾成繡花的毛毯。
放風箏既豐富了我們的校園生活，又增加了我們的協(xié)調(diào)能力。真希望下次還有這樣的機會。
校園生活作文2
我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的'朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習�？�！同學們在課堂上是多么認真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課但是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
看，同學們的校園生活豐富多采吧！
校園生活作文3
一轉(zhuǎn)眼，我在這所學校已經(jīng)兩年多了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了。同學們飛快地跑出了教室，來到了操場上，開始做游戲。同學們有的正在打籃球，有的`正在玩老鷹捉小雞，還有的正在聊天……
“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了。同學們只好又飛快地跑到了教室里，但同學們還是在教室里嘰嘰喳喳地說笑。這時，體育老師來了，同學們這才想起來這節(jié)是體育課。同學們又開開心心地跑到了操場上，老師說：“這節(jié)課我們來拔河。”同學們紛紛同意了，老師說：“男生來拔河，女生來加油。”老師把男生分成兩隊，男生們都使出了九牛二虎之力。最后，第一隊贏了，老師帶著同學們回教室了。
我有一個美麗的校園，我很喜歡它。
老師點評：行文流暢，運用了好詞好句，有頭有尾，真不錯！
校園生活作文4
下操了，美妙的音樂響了起來，而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時候，有不少同學都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀，但是下操后，這些同學們都爭著拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就會被別人弄臟。唉，那個亂��！
果然不出所料，嘩，一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的.，對！不是拿，是“搶”！危機來了！
這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬，快速的跑了出來。還好我早有防備，我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了�！鞍ミ衔��！惫⑿姥源蠼幸宦�。我告訴她。要把手縮進去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰(zhàn)，我曾經(jīng)試用過許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等，真是快累死我了！最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使，這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣，讓人流順著你跑，省力還安全。大家都用這個方法試試吧！
校園生活作文5
你知道嗎？小學生在校園是怎樣生活的嗎？說起來他們還挺有趣的呢！
語文課是非常有趣的`，課上有很多不同知識。有學唐詩，有學寫作文的。我喜歡語文課本上的唐詩；唐詩都是四段，一行都是五個字，或者七個字的等。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。這個是唐代李白寫的，是不是很有趣。
數(shù)學課也很有趣，我從一學到了一百的知識，又學到了一千到一萬的知識，加減法是在一年級學的。二年級學會了除法和乘法。數(shù)據(jù)收集整理、一萬以內(nèi)的知識和重量單位，還有不同的角。我非常喜歡數(shù)學，數(shù)學知識讓我覺得很有趣。
英文課上學會了ABCDEFG，還有兒歌，簡單對話；不同國家不同語言非常有趣；我們模仿外國人對話很有意思。
我們在體育課上學會了什么呢！跑步、學跳繩和踢足球，還有很多知識，你看石門實驗小學校園生活有趣吧！生活趣事很多，歡迎來校園走走。
校園生活作文6
天吶！我真是太倒霉了！我想：這件事到底是怎么樣的呢？我又為什么倒霉呢？
下課鈴響了，下數(shù)學課了。這就意味著是時候該上操了！于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想，真是千鈞一發(fā)啊！我們差點兒就遲到了！音樂一停，老師就讓我們散開，然后我們像往常一樣做武術操�？傻姑沟氖虑∏【驮谖易鑫湫g操的'時候發(fā)生了。武術操做到一半，需要踢腿，踢出去的時候我還沒有事，可是在我收腿的時候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀！”從此以后我吸取了教訓，沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。
這件事中，我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓。不能在同一個地方犯第二次錯誤。
校園生活作文7
自從這件事情發(fā)生后，我就再也不吃櫻桃了，現(xiàn)在櫻桃就是我的天敵。
第四節(jié)課結(jié)束了，我今天不打算吃午飯了，所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“，猜發(fā)生了什么？原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想：
這下我完了，我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢？這時我彎下腰，臉上擺出一幅愁眉苦臉的'樣子對我旁邊的劉梓揚說：“這下我完了，我把櫻桃核給吞下去了�！皠㈣鲹P安慰我說：“沒事的，我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢！““沒事的，我小時候經(jīng)常吞櫻桃核呢，媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃，這才改掉了我吃櫻桃核的毛病，耿欣言說。這下我肚子里才好受一點。我又把第二個櫻桃放進我的嘴里“當”猜又發(fā)生了什么？煩人的櫻桃核，各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來，這回氣死我了，我憤怒的把水果盒蓋上，然后把水果盒扔進了我的書包里。
這回我在也饒不了櫻桃了，我再也不吃櫻桃了！
校園生活作文8
我的四年級生活要結(jié)束了，我即將成為五年級的學生了。四年級就這樣結(jié)束了，充滿了我許多美好的回憶，就讓我說給你聽吧！
有一次，我不知什么原因，流鼻血了。這時候，我的'好朋友就立刻跑過來問我：“徐浩翔，你有沒有事？”我聽了，頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。
我的四年級生活就在同學們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學習不夠理想，所以有時候我的作業(yè)不會做，我的同學們都會主動地跑過來輔導我，說：“你哪一題不會做呀？我教你吧！”他教完我以后，我會跟他說聲“謝謝”，結(jié)果他卻說：“不用謝，因為幫助了同學很開心，老師也經(jīng)常教導要助人為樂�！�
這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶！
校園生活作文9
看！同學們在乒乓球臺邊的英姿，這體現(xiàn)了我們的青春活力。
打羽毛球的`同學雖然個子比較矮，但是他們還是很有運動細胞的。
中午午飯后，丁宇峰、董嘉褀和王鈺臣等同學在為同學們播放音樂，音樂會使人忘記多有的煩惱，會讓我們在勞累的學習中并快樂著！
中午午飯的時候，雖然學校的伙食不是很好，但是這也是同學們體驗生活的好時機。
課間的時候，男生們都出去打球了，女同學就和兩三個知己在優(yōu)美的校園里散散步、聊聊天。真乃人生一大樂事！
這就是我們豐富多彩的校園生活，我們會快樂地學習！
校園生活作文10
校園生活樂趣真多！我喜歡跟同學開心地玩耍，認真地學習、寫作業(yè)……有許多活動讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。
又到周三小午了，天氣晴朗，同學們都去上自己喜歡的興趣小組了，有的參加踢足球，有的參加花花，還有的.是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因為硬筆書法可以讓我的字越寫越漂亮。當當當，上課鈴響了，同學們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進了教室，第一件事就是把上次寫的作業(yè)拿出來，等待老師的到來。我們的書法老師是李老師，她拿著書，慢慢地走進了教室。她說話總是和藹可親的。有時候，李老師還會給我們講一些笑話，逗得我們哈哈大笑。又一次，我寫出了非常好看的字，李老師表揚了我，鼓勵了我，這是，我心里樂滋滋的，心想：以后我還要寫出更漂亮的字。
校園的生活樂趣真多呀！我最喜歡寫硬筆書法了！
校園生活作文11
我的校園生活似一條大海，我們就是那海上的漁民。早出晚歸，每次都能有滿滿的收獲，日日如此，從不更改。
早晨，一來到校園，從四面八方傳來的讀書聲便映入耳簾，我們的校園生活就由此開始了。
上課了，大家都在認真地聽講。如果老師是知識的海洋，那我們就是無數(shù)塊海綿，不停的吸取知識，每次都能吸收了一肚子的知識。
課間操時間到了，操場又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大海”里"遨游“，做運動、玩游戲，隨心所欲、自由自在。
下課，我們有的在校園里漫步，有的`在跳繩，還有的在打籃球……
當然，我們最愛的還是——體育課�？梢藻憻捝眢w，還可以和大家一起做游戲，一舉兩得呀！
還有不到一年時間就要離開我的母校了，我要好好學習，將來好好回報我的母校！
校園生活作文12
你知道在校園里面有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢！
在校園里，下午我們快樂得上體育課的時候，特別有趣！比如說，我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候，非常好玩，就是木頭人轉(zhuǎn)過頭去，我們就不能再動了……
學�？萍脊�(jié)活動的時候，那時候肯定很好玩，我在學校有活動的時候，我會跑到各種各樣的地方玩耍，科技節(jié)我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機，我還去了每一種地方玩耍，去過非常多的活動。
還有在宿舍的時候，我們準備好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍里，猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的.小同學感受不到我們和同學們的生活，也不會見到他們的生活老師，也不會再和我們的同學住在一起，再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。
你看，在學校生活是不是很有趣呢？
校園生活作文13
我的校園生活豐富多彩，校園里有美麗的風景，親切的老師，可愛的同學。
走進美麗校園的大門就可以看到大大的操場，操場上有紅色的塑膠跑道，綠色的草坪。每當上體育課時，同學們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包，別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵，飄出一陣陣香味，令人心曠神怡。
我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識，我們都認認真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè)，教我們訂正，他們還對我們說：“你們對我們最好的`禮物就是好好學習、天天向上�！蓖瑢W們都很喜歡這些老師。
我們班的同學都很友好，上課大家認真聽課，積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個新的同桌，她的學習成績和我不相上下，不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進步。
我愛我的學校！我愛我的老師！我愛我的同學！我愛我的校園生活！
校園生活作文14
丁零零，下課鈴聲響了，操場上變得熱鬧起來，有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的'打乒乓球……玩得開心了。
一個小男孩在獨自跳繩，一邊數(shù)數(shù)字，自得其樂。有兩個小男孩在踢毽子，一踢到天上，就昂起頭來，往下掉，就低頭看毽子，頭一點一點的，像一小雞啄米，另一個同學一邊踢，一邊手動來動去，像跳舞。那，有一群男同學正在跳大繩，兩邊的搖繩的同學，有節(jié)奏地揮舞著單臂，里面跳的人更厲害，搖繩的同學一會快一會慢，跳的同學也上下躍動，一會快一會慢，并且還做著不同的姿勢。
瞧，打籃球的這組傳來勝利的叫聲，原來，穿黑衣服的機靈地從另一個同學手中搶過球，一個三步籃上籃，“��！進了！”對方的同學吶喊起來，比賽還在進行著。
校園里真有趣。
校園生活作文15
誰說校園里的生活百般枯燥，誰說校園里的一切充滿無奈，看我們的校園，到處充滿生機，充滿歡笑，因此我要說：我們的校園多姿多彩！
我們學校經(jīng)常組織一些有好處的活動。值得一提的是，每周星期五下午，我們學校讓每一個學生根據(jù)自己的愛好及特長，參加“興趣小組”，有美術、書法、體育、音樂……等小組，這樣同學們能夠?qū)W到書本上沒有的知識，既豐富了校園生活，又調(diào)動了同學們的用心性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班里學校會安排專門的`老師給我們上課，老師講的十分仔細認真，同學們個個都聽的入了迷。我時常在想，不久的將來，在我們學校必須會走出一批批書法家、美術家、音樂家.....
校園生活是緊張的、辛苦的，但也是充實的、多姿多彩的，我愛我們的校園生活。
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