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我的校園生活作文

時(shí)間:2023-08-15 12:03:24 生活作文 我要投稿

(必備)我的校園生活作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的校園生活作文,歡迎大家分享。

(必備)我的校園生活作文15篇

我的校園生活作文1

  校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。

  高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?粗簜?cè)谫悎錾掀床臉用,便想到他們(cè)谧晕业膶W(xué)習(xí)上,也就應(yīng)有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自我的'學(xué)習(xí)時(shí)光,抓緊一分一秒,為了自我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。

  太陽升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)光若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

  還有一些同學(xué)不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒,談天說地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國。

  頭頂上的太陽漸地移到西方,放學(xué)了,幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

  太陽落山了,校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園生活作文2

  校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些有個(gè)性精靈,才使校園生機(jī)勃勃。

  我知道到六(2)班,是一個(gè)優(yōu)秀的.班集體,當(dāng)然心情很好。來到老師這報(bào)道的時(shí)候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表,我當(dāng)時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因?yàn)樽詮男W(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會(huì)讓我來當(dāng)語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績?cè)趺崔k。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機(jī)會(huì),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒有信心,咱們可以換人!”

  聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機(jī)不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點(diǎn),但也是激勵(lì)我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生,就看我們?cè)趺慈セ,怎么去?duì)待。

  我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓罚凰刮矣辛俗孕判;它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學(xué)生活。

  在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生,就看我們?cè)趺慈セ,怎么去?duì)待。

  這就是我的校園生活,即使跟同學(xué)、老師有矛盾,也會(huì)淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。

我的校園生活作文3

  每個(gè)人的校園生活都是豐富多彩的,因?yàn)槟抢镉形覀兊南才,有我們的酸甜苦辣,是一段不可?fù)制的記憶。我的校園生活更是我一生中不可缺少的一部分,它被四種顏色渲染的無比多彩多姿,給我的少年記憶添上了重要的一筆。

  黃色結(jié)交新朋友總是像黃色一樣,使我的校園生活散發(fā)金黃色的光芒,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),因不熟悉環(huán)境,我不敢跟其他人交往,看著身邊的同學(xué)總是三五成群的聚在一起說說笑笑,打打鬧鬧,我站在旁邊心里總是空落落的.。就在這時(shí),我的同學(xué)李正一主動(dòng)與我打招呼,漸漸的我們成了無話不說的好朋友。從此,陽光便充滿心房,我的校園生活不再單調(diào),這使我明白,結(jié)交朋友原來也能收獲快樂。

  藍(lán)色要說最快樂的校園生活,那就是自由活動(dòng)了,我可以跟朋友一起玩喜歡的游戲,說感興趣的事。每當(dāng)這時(shí)心里總會(huì)像藍(lán)色的天空一樣格外晴朗我最喜歡上的就是體育課,每到這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)像一群獲得自由的小鳥沖出教室,呼朋喚友,有的踢足球,有的玩游戲,有的嬉戲打鬧,我們一起去尋找屬于自己的那份快樂,放飛自己的好心情。

  紅色隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)壓力也不斷增加,就像那熱烈的紅色火焰,熱得我們有些喘不過氣來。從一年級(jí)起,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),可是隨著時(shí)間的推逝,我感覺學(xué)習(xí)壓力這副擔(dān)子也越來越重,不少同學(xué)已經(jīng)退步了,有時(shí)我也真不想學(xué)習(xí),可又不得不學(xué)。學(xué)習(xí)壓力就好象紅色的信號(hào)燈,時(shí)刻提醒著我們,積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

  綠色眨眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小豆包長成五年級(jí)的成熟少年,再過一年就要小學(xué)畢業(yè)了,每位同學(xué)都要告別母校,這時(shí)總會(huì)感到綠檸檬般的絲絲酸楚。畢竟我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)了五年,同學(xué)感情總是不能忘記的,有一些同學(xué)早早的就買好同學(xué)錄,想把同學(xué)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來。但時(shí)間永不會(huì)停歇,只愿曾經(jīng)的友情記在心間。

  從一年級(jí)到五年級(jí),從打方程到踢足球,從幼稚到成熟,雖然小學(xué)生活即將過去,但生命還在延續(xù),我會(huì)將四色校園生活繼續(xù)編織下去,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

我的校園生活作文4

  我的校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動(dòng)聽的歌。

  當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個(gè)個(gè)精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動(dòng)聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。

  數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,“+、——、×、÷”變成一個(gè)個(gè)小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個(gè)個(gè)動(dòng)畫人物的'世界里,讓我們變換角色,體驗(yàn)每個(gè)人物的語言,這時(shí)我們似乎成了一個(gè)個(gè)小老外;體育課我們又變成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將,活躍在操場上……

  每位老師生動(dòng)有趣的上課方式讓我們覺得時(shí)間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時(shí)我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識(shí),生動(dòng)、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。

  課堂上,我們享受著知識(shí)的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們?cè)谝黄疰覒、玩耍,團(tuán)結(jié)友愛。

  看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。

我的校園生活作文5

  校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識(shí)。校園,就是我的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

  每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進(jìn)校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

  今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)。我們先把番茄擠在一個(gè)小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會(huì)兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動(dòng),忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的.是中午吃飯的時(shí)候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。

  下午的一節(jié)體育課,老師要進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,女生先跳?茨切┡,真讓人看不下去,一個(gè)個(gè)扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里,這也算跳遠(yuǎn)?看我們男生的,先看我的,我第一個(gè)跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時(shí)候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中

  這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實(shí),童年的腳印踩遍了整個(gè)校園。

我的校園生活作文6

  非常開心,今天一早就和我的豆子一起來到學(xué)校,開始我一天的義工生活。

  我來到了德育室,和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我,給我介紹工作內(nèi)容。操場上響起了動(dòng)感好聽的音樂,!是小朋友們開始晨練了,大家圍著操場,孩子和老師們?cè)谝黄痖_心地跑步。我的心情也一下子閃亮起來。

  福山給我的感覺很美好,孩子們見到我都會(huì)笑容燦爛地向我問候:“老師好!”我受寵若驚:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感覺好幸福。

  學(xué)校真的好漂亮,小花園里美麗的.小花盡相開放,充滿童趣的小動(dòng)物們?cè)诨▍仓,草叢里探出身子相互眺望。多么可愛的童話世界?/p>

  中午我很快就用完餐,其實(shí)肚子早已餓得咕咕叫。平日里可是從未有過如此的饑餓感。哈哈,這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊,學(xué)校廚房里散發(fā)出來的香味讓我無法抵御。

  用完餐我趕緊跑到豆子班上,想著幫助班主任張老師看小朋友吃飯。來到教室,發(fā)現(xiàn)是王老師值班,小朋友們正在享用美餐,真是人多吃飯香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加湯,加飯。王老師給小朋友們分完飯,后自己吃上幾口,小朋友需要添飯,加湯,她就必須忙個(gè)不停,最后還要分發(fā)水果。然后看好小朋友排好隊(duì),有序地放置餐具。我估計(jì)等王老師吃她的飯時(shí),飯菜已經(jīng)是涼的了。哦!以前,豆子會(huì)回來講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦,今天是真有體會(huì)。

  老師要快速地吃完飯,等小朋友們整理好餐桌,休息好,就開始中午的故事閱讀時(shí)間,老師們就要接著上課。

  我也回到了我的工作崗位,小朋友們是多么可愛哦,每次進(jìn)門都會(huì)輕聲地敲門,非常有禮貌地問:“May I come in?”得到允許后才笑瞇瞇地進(jìn)來:“老師好!”

  一天很短暫,給我的感覺很充實(shí)。非常好,福山正達(dá)真棒!

我的校園生活作文7

  周一早晨,本該匆匆忙忙出門趕往學(xué)校的我,此刻只是靜靜地坐在電腦面前,由于新型冠狀肺炎,我只能在家上網(wǎng)課,到今天已經(jīng)數(shù)不過來有幾天了。

  8點(diǎn)30分,我坐在書桌前聽著語文老師的直播課,老師讓我們朗讀課文,我拿起手邊的語文書,但耳邊只有我一個(gè)人的聲音,實(shí)在是太沒意思了。我看著身邊塵封已久的書包,不禁想起了去年這時(shí)候的我已經(jīng)來到了校園,享受著濃濃的書香了。

  校園、自行車、自行車、自行車、建筑、公園、花園、建筑、綠色、植物、苔蘚、藤蔓、學(xué)院、大學(xué)、外部、雪城堡、紐約、夏天、冒險(xiǎn)

  校園里的課堂總是熱熱鬧鬧的。我最喜歡課堂上的朗讀環(huán)節(jié),大家聲音洪亮,節(jié)奏整齊劃一,有時(shí)候還會(huì)和其他班級(jí)較勁兒,看誰讀得好。大伙兒巴不得自己班上的讀書聲能讓全校都聽得到,甚至能飛出學(xué)校的圍墻。于是都默默挺直了背,加大了音量,用老師的話說,那時(shí)的我們就像一群好勝的“小公雞”,雄赳赳、氣昂昂,十分神氣。

  校園里的操場上也是熱鬧的。在學(xué)校上體育課時(shí)的日子,我最喜歡的活動(dòng)是滾鐵圈。記得那是夏天的一個(gè)星期二下午,老師把我們帶到了操場上玩滾鐵圈。在老師為大家展示一遍之后,大家就開始練習(xí),有的同學(xué)學(xué)得很快,馬上就能讓鐵圈滾得飛快,而像我這樣的',鐵圈還沒有滾動(dòng)幾圈就跑掉了,還需要多加練習(xí)才行。在大家都認(rèn)真練習(xí)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然喊了聲:“哎呀,好疼!”一看,原來是他技術(shù)不精,鐵圈沒滾幾下,自己還被絆了一跤,全班同學(xué)此時(shí)都笑個(gè)不停,連體育老師也沒忍住,笑了起來,真是太有趣了。操場上空久久地回蕩著我們的笑鬧聲。

  我呆呆地望著已經(jīng)結(jié)束課程的電腦屏幕,真希望病毒能早日被消滅,這樣我們就能早日回到校園,重拾往日精彩的校園生活。

我的校園生活作文8

  豐富多彩的校園生活裝扮著我的生活,我不僅學(xué)到各種只是、本領(lǐng),還收獲來自同學(xué)的溫暖。

  最近,正是學(xué)校的藝術(shù)周,我們“版畫”興趣小組的任務(wù)是畫一只只巨型油畫小狗,在門廳展示。

  那節(jié)興趣課上,又瘦又高的王老師示范后,提醒我們:“要小心啊,別把顏料弄到衣服上……今天的顏料很特殊!蔽壹敝伙@身手,心想,畫油畫這么簡單,難不倒我,肯定不會(huì)弄臟衣服,沒注意老師的示范動(dòng)作。

  我們用各種顏色的丙烯顏料涂畫著,不一會(huì)兒,小狗的半個(gè)身子已經(jīng)活靈活現(xiàn):一雙大眼睛亮得出奇,臉上的油彩花花綠綠……

  我正得意地欣賞著這半幅作品,“天啊,看你的衣服!”一邊五年級(jí)Lemon學(xué)姐突然大叫。我低頭一看,白襯衫的`袖口蹭到了畫面,沾上了一大塊橘黃色的丙烯顏料,記得老師說過丙烯顏料洗不掉。于是,我將袖子卷起來?蓻]過一會(huì)兒,袖子又滑落了下來,袖口又沾上青一塊紫一塊的顏料,回家可怎么交代!這樣下去,下課時(shí)白襯衫肯定變成了花襯衫。

  “唉,今天回家準(zhǔn)得挨批評(píng)!蔽沂匦÷晣@氣,卻被Lemon聽到了!斑@樣,就不會(huì)弄臟了。”她微笑著放下手里的畫筆,把我的襯衫袖子一圈一圈往上卷,還讓我作畫的時(shí)候把手肘往上提起一些,這樣袖口就不會(huì)接觸到畫面了。

  我們倆齊心協(xié)力,慢慢地,小狗的身體成形了,小狗的毛發(fā)豐滿了,小狗的眼神更“萌”了。雖然我的衣服還是“五顏六色”,可是我的心情卻是“五彩繽紛”呢!

  我的校園生活盡管會(huì)有一些小小的挫折,但每一天都更加溫馨,更加精彩,更加快樂!

我的校園生活作文9

  學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

  酸

  記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)趯W(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)?吹剿麄円粋(gè)個(gè)責(zé)備的面容,我心好酸。

  甜愛國的名言

  有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,最后,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

  苦

  說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,最后放學(xué)了,可面臨的不是休閑簡單,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)光就到了10點(diǎn),一天就這么過去了。傷感日志大全看完哭了

  辣

  “這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站!

  頓時(shí),我臉上火辣辣的`,后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。

  我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自我慢慢體會(huì)。

  我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!

我的校園生活作文10

  校園生活令人眼花繚亂,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。今天讓我和你們分享我的校園生活。

  “叮咚”。下課鈴聲響了。做完枯燥的廣播練習(xí)后,我們沖進(jìn)教室玩游戲。突然,學(xué)生們停止了玩這些熱游戲。教室里很安靜,他們能聽到一根針掉下來的聲音。這是怎么呢原來老師手里拿著試卷進(jìn)來了。她冷冷地把試卷放在桌上說:“我們下節(jié)課要考試!”“媽媽,又要考試了!笨磥碚胬硎沁@樣的:考試,老師的法寶!分?jǐn)?shù),學(xué)生的.生命線!4 .我的心情就像連綿起伏的山脈。我希望我能馬上胃痛,躺在家里舒舒服服地看書,漫不經(jīng)心地享受童話般的生活。“開始考試!”老師用嚴(yán)肅的語氣下了指令!看到同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般滑在試卷上,我被“路虎”擋住了,急啊!

  轉(zhuǎn)眼間,這是下午的第二節(jié)課?纯磿r(shí)間表,然后說:“哦!不!我的嘴發(fā)出奇怪的聲音,沒有經(jīng)過大腦的批準(zhǔn),靜靜地等待著無聊的美術(shù)課的到來!哦,沒有藝術(shù)工具。我該怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外面的人群像退潮一樣消失了,空氣中漂浮的塵土似乎在說,“看你這節(jié)課是怎么混過去的?”幸運(yùn)的是,這位美術(shù)老師今天很有同情心。讓四組學(xué)生舉行一場盛大的PK歌。游戲規(guī)則如下:每組依次唱一首關(guān)于動(dòng)物的歌,每句話得一分?茨囊唤M得分最高。經(jīng)過幾輪激烈的競爭,你追我,在這緊張的時(shí)刻,只看到周云唱了一句:“嫁給灰太狼!边@首抒情詩似乎引爆了一顆定時(shí)炸彈,教室里爆發(fā)出一陣哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!

  這就是我的校園生活,既緊張又快樂!你呢?

我的校園生活作文11

  我的校園生活比較乏味,沒什么好說的,一定要說說的話,我可以說說我在校園里讀書的事兒。

  我們學(xué)校有一座館藏豐富的圖書館,每天去圖書館看書學(xué)習(xí)的人絡(luò)繹不絕,到了節(jié)假日更是需要早起排隊(duì)才能趕上圖書館里面的那些閱讀座位,不然就只能去圖書館匆匆借完書再匆匆回寢室了,那樣對(duì)于想要在圖書館里面查找文獻(xiàn)的同學(xué)來說就不太好辦了。我有一次就因?yàn)橐檎椅墨I(xiàn),又接連幾天早起排隊(duì)了還坐不到空座位而在圖書館里面過了一夜。

  這一夜是驚險(xiǎn)的一夜。從來沒有做過違紀(jì)事情的我,在沒辦法的情況下也得做違紀(jì)的`事情了,心里到底還是有些忐忑。我晚上把所有隨身攜帶的物品都換成不會(huì)發(fā)出聲音的那種,特別是自己的筆記本紙張,我也把會(huì)翻起來嘩嘩響的紙張換成了靜音效果的類型,為得就是晚上一個(gè)人躲在圖書館里過夜的時(shí)候,不發(fā)出任何聲音。

  晚上九點(diǎn),在圖書館快要關(guān)門了的時(shí)候,我?guī)е业臇|西“潛”入了圖書館。這會(huì)兒圖書館的人已經(jīng)少了許多,只不過這會(huì)兒根本就不適合要查找大量文獻(xiàn)的學(xué)生來,因?yàn)椴榈揭话胍畔聲貙嬍冶葲]開始查還惱人。我正兒八經(jīng)地坐在那里看了好一會(huì)兒書,等到圖書管理老師通知我們圖書館要閉館了,我趕緊背著我的書包鉆進(jìn)了洗手間,只要在這里待一會(huì)兒,等圖書館的人都走了,大門關(guān)上了,我就可以出來活動(dòng)了!反正我?guī)Я宋⑿褪蛛娡玻慌卤蝗税l(fā)現(xiàn)有亮光。我在所有人都走了之后,按照我的計(jì)劃,來到我需要查找的書籍區(qū)域查找我所需要的書,坐在地上用手電筒照著看照著寫。有好幾次圖書館的玻璃被小動(dòng)物撞到發(fā)出聲音,我都以為是有人來了,嚇得我趕緊把燈關(guān)了屏住呼吸,后來聽了半天發(fā)現(xiàn)都是小動(dòng)物才繼續(xù)看起來。

  一晚上看一會(huì)兒打一會(huì)兒瞌睡,直到第二天圖書館開門,趁著有人進(jìn)來,我趕緊混進(jìn)去站到座位,我這才在通宵達(dá)旦里坐在了圖書館里安心的查找文獻(xiàn),不擔(dān)心查不完了。

我的校園生活作文12

  清晨的第一縷陽光照射進(jìn)來,讓我倍感舒適。神清氣爽的我這才反應(yīng)過來,今天就是那痛苦的開始:星期一。∥彝现林氐哪_步來到教室進(jìn)行著“苦不堪言”的早讀。

  當(dāng)?shù)谝皇柟鈴牡仄骄升起,校園里傳來了郎朗的讀書聲,雖然大多數(shù)同學(xué)都有“星期一綜合癥”,但我們依然昂首挺胸。放聲朗讀,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。讀書聲中,展開了一天的學(xué)習(xí)。

  就在讀書聲中詹老師走了進(jìn)來,“同學(xué)們,這個(gè)星期三就是元旦節(jié)了,學(xué)校將在這個(gè)星期二的下午舉行一次‘跳蚤市場’”。剛說完全班就像一條長江,話語就像那滔滔的江水連綿不絕,這時(shí)的詹老師懸崖勒馬止住了這場洪水,但大家激動(dòng)的心情還是難以掩蓋,就連上課回答問題時(shí)都是蹦蹦跳跳的。放了學(xué),大家回到家很快地做完作業(yè),開始尋找一些沒有多大用處的東西,就連睡覺時(shí)都是那么的精神煥發(fā),我也是如此。

  第二天,大家陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,沒有哪一個(gè)臉上不是掛著滿臉的笑容,手上都是提著大包、小包的東西,為今天的`“跳蚤市場”做足了準(zhǔn)備。女孩子帶的都是非?蓯鄣男⊥尥、小飾品等,男孩子呢則是帶的一些漫畫書、槍炮類玩具,琳瑯滿目堆滿墻角。每個(gè)同學(xué)的手中都準(zhǔn)備了一份給老師的感謝卡,準(zhǔn)備悄悄地送給老師。好不容易到了下午的“跳蚤市場”時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,拿出自己曾經(jīng)喜愛的寶貝,眼中流露出一絲不舍。

  “跳蚤市場”終于拉開了序幕,每個(gè)“店鋪”的店員賣力的推銷自己的商品,站在主席臺(tái)上放眼望去:看到的是一片又一片熱鬧的景象,放掉了一切緊張的狀態(tài)回歸到了融洽的氣氛,忘記了是非開心近在眼前。我和同學(xué)們帶來的東西幾乎買完了,雖然錢不多,但開心就好,可以把自己用不著的東西買個(gè)別人再次利用也頗有成就感哦。

  元旦的落幕,代表著期末的來臨。這就是我的校園生活,盡管每天都是那么平淡,但是我們每天都過的那么充實(shí),那么快樂!

我的校園生活作文13

  校園不僅是我們汲取知識(shí)的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動(dòng)的樂園。

  二〇一八年的元旦慶祝會(huì)歷歷在目。學(xué)校里到處洋溢著迎接新年的氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個(gè)班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標(biāo)語,教室里張燈結(jié)彩。每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)游樂場:吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學(xué)們趨之若鶩,所以當(dāng)老師宣布:“游園活動(dòng)現(xiàn)在開始!”時(shí),大家像飛出籠子的小鳥一樣,歡呼著,爭先恐后地?fù)湎蚋鱾(gè)游樂場所。

  我隨著人流,進(jìn)入踩高蹺活動(dòng)室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導(dǎo)員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時(shí)后面又響起了同學(xué)們的加油聲,不容我多想,先踩上去再說!皳渫"一聲,還沒等我站穩(wěn)就摔了一個(gè)五體投地,引起同學(xué)們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩(wěn)了!我學(xué)著那些民間的高蹺表演藝術(shù)家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動(dòng)雙腿,“噠噠噠”的`向前移動(dòng)。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點(diǎn)成了第一名,獲得了獎(jiǎng)品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個(gè)圈都是最高分,興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我們意猶未盡的回到教室,每個(gè)人都滿載而歸。同學(xué)們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。

我的校園生活作文14

  我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

  告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的`成績是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,接著有人就說標(biāo)啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實(shí)最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了!蔽艺f完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問題班級(jí)”?哎,沒轍了。

  還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結(jié)果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

  有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

我的校園生活作文15

  暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識(shí)到:秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,走過六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。

  校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的'活力在那里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。

  校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。

  校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶;顒(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切。

  校園生活是白色的,因?yàn)槲覀儐渭儯恍@生活是金色的,因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>

  哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功。

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