我的新生活作文(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的新生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的新生活作文1

　　時光飛逝，時光飛逝，眼花繚亂，離我6年如云，我有第一天。有了小學的知識，有了小學的性格，有了小學的色彩，我們踏入了初中的大門。這時，我們是名副其實的初中生。我們正面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點，既興奮又激動。今天，我們不再是在草地上玩過家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學生；今天，我們告別了童年，走向了青春。帶著對未來的憧憬，我進入了人生的第一天。

　　當微微的秋風帶著我跨過校園的門檻，正式成為一名初中生的時候，心里有一種莫名的激動。奇怪的操場，奇怪的.笑聲，奇怪的臉，還有一點奇怪的味道。

　　去新的班級，新的面孔，不同的環(huán)境。老師們在講臺上生動的演講，勾起了我的遐想，讓我逐漸融入這個集體。

　　中學的學習和我的書包一樣重，更是吃力。無論多難，我都不會退縮，但我會嘲笑困難，克服困難，提高自己。

　　這就是我在心里那些小生物的指引下，書寫人生，創(chuàng)造夢想，鞭策理想的方式。在那些小生物的幫助下，我告別了童年，準備迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多困難或多危險，我都會努力度過它。讓我們朝著明天邁出勇敢的一步！加油！

我的新生活作文2

　　初三的學習壓力壓得我好累好累，行走在如此平坦的小路上，心卻好疲憊，與它毫不相稱，好想躺下靜靜地呼吸，聆聽自然的聲音，卻不知道為何做不到。

　　看到鳥兒自由地飛翔，想起了兒時穿梭云間的風箏。我在田野里奔跑，大口大口地呼吸著新鮮空氣，我是那樣貪婪，當風箏掙脫線軸飛向自己的天堂時，我笑得好開心，好放肆……

　　可如今，面對那一摞摞小山似的課本，面對老師那一張冰冷的面龐，面對那一個個刺得眼發(fā)疼的分數(shù)，叫我如何笑，如何放肆……

　　和伙伴一起在田野中奔跑，追逐，與生活嬉戲和玩笑，是那樣自由又美好！現(xiàn)在卻坐在毫無人情味的教室中低頭苦干，好想做老黃牛，但……

　　哦，你在懷念過去的生活？但是，你別忘了，你已經(jīng)長大了，已不再是那個乳臭未干的小女孩兒了。那一摞摞小山是你應該去踏平的，那一張張如冰的面龐是你應該去溫暖的'……

　　擔起生活的重負，勇敢向前！努力，奮斗，向前沖！籠滿陰云的初三會變晴的，老師的臉會變晴的，自己的心也會變晴的……

　　父母的期望會變成現(xiàn)實，因為新生活的開始，充滿希望的新生活；自己的心會復蘇，會去聆聽大自然的聲音，因為新生活的開始，充滿希冀的新生活……

　　生活給了我沉重的擔子，我卻用它尋找希望。

　　Newlife（新生活）！我來了！

我的新生活作文3

　　時光飛逝，我已經(jīng)不再是一個整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊中的一名，開始了我的小學生涯。由于我上了學，爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教，變得很溫順，像馴獸師手下的猛獸。

　　以前，在育兒園時，我不小心做錯了事，媽媽總是大動干戈，拿起筷子，狠狠地抽我的手心，抽完之后，我的手變成了一盆煮熟的蝦，一條條紅印顯而易見。那時，我不知哭過多少回；現(xiàn)在，我做錯了事，媽媽總是溫和中帶著幾分嚴厲的對我說：“玨斌呀！你不再是育兒園的小朋友了，以后不能這么貪玩了，要好好學習知識，將來一定要有所作為———”媽媽順口成章，起碼也有五百字。爸爸呢！他以前老是對我大吼大叫，看電視時，音量總是調(diào)得很高，跟他睡一晚，第二天起來，變成了珍貴的'大熊貓——因為有了黑黑的眼圈；現(xiàn)在，爸爸在我上學讀書期間，不會看一眼電視，到了雙休日也不大看，偶爾看一點，也會把音量調(diào)到最低。

　　還有一次，我生病了，爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的，可這時，手腳變得麻利起來。一會兒掛號、一會兒付款、一會兒取藥，不一會兒，全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說：“爸爸，你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了，變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。

我的新生活作文4

　　我的新生活。

　　俗話說，舊的不去，新的不來。生活也是。難忘的小學生活已經(jīng)離我而去，但嶄新的初中生活卻在向我招手。不知不覺，我踏入了中學的校門。在新的生活中，我把生活分為四種：酸、甜、苦、辣。

　　在初中的學習和生活中，我經(jīng)歷了很多考試，在這些考試中，我體會到了生活的辛酸。記得10月1號回來后的'第一次大考，歷史復習的不到位，考試很茫然。結(jié)果結(jié)果并不是我預想的那樣：歷史不及格！這個分數(shù)心里酸酸的。

　　生活中，除了酸，我也嘗到了甜。初中的時候，學校領(lǐng)導怕我們太死板，就組織板報比賽慶祝教師節(jié)。老師讓我做宣傳委員，組織學生辦黑板報。通過我們宣傳隊的努力，我們班獲得了黑板報比賽一等獎。這一刻，我的心甜如蜜。

　　但是初中的學習生活那么緊張，難免會覺得有點苦。進入初中的時間越來越長，作業(yè)越來越多，科目逐漸增多。輕松的學習突然變得緊迫，學習負擔也重了很多。我的心情也很沉重，不妨覺得有點苦澀。

　　在這種緊張的氣氛中，學生心里會有熱氣，會讓我們覺得辣。最近快考試了，同學們心里緊張多了。在這個寒冷的冬天，汗水有時會流下來。這讓我有一種辛辣的味道。

　　學習上的起伏意味著我們體會到生活中的不同感受，讓我們在新的生活中繼續(xù)努力！

我的新生活作文5

　　我是一名初一新生，剛從小學升官。剛來中學的時候，我有很多“？”例如：哪個老師教我們語文？我們的班主任是誰？我會交到什么新朋友？

　　開學第一天，我有點不習慣。因為第二節(jié)每天早上下課，我們都要去操場集合跑步，漸漸習慣了。雖然我一周前才來到新學校，但我已經(jīng)愛上了新學校的一切。先不說新學校宏偉的.教學樓，還有它茂盛的植被和幽深的小徑。在一連串笑聲響起的教室里，在記錄著我們腳步聲的操場上，在我們每天上上下下經(jīng)過的走廊上，我對它有一種依戀的感覺，而在這里，我見證了真正的友誼。

　　那是我在一班的時候。我的語文輔導案例寫完了，正要交，卻不知道老師辦公室在哪。這時，一個同學對我說：“我給你交！”我還沒來得及說謝謝，那位同學已經(jīng)離開教室了，然后心里就有說不出的感覺�，F(xiàn)在我認識了很多一年級二班的朋友，其中和我關(guān)系最好的是白洋、瑩嘉和林茹。因為剛來二班的時候，我誰都不認識。是他們?nèi)齻�先跟我打招呼，讓我跟他們成了好朋友。

　　雖然我只在崗子中學呆了一個星期，但我已經(jīng)感受到了這里獨特的“溫暖”，希望以后能交到更多的朋友。

我的新生活作文6

　　在沒有上中學之前，常聽人說中學的生活的多么的苦，多么的累。我卻不以為然：“不就是多了幾門功課嗎？不就是時間比較緊嗎？不就是作業(yè)比較多嗎？這，又有什么呢？”

　　可我一進中學的大門，就立即知道了什么才叫累！

　　早上，當我們還在沉睡，討厭的起床鈴就響了起來。大家揉著睜不開的雙眼埋怨：“才5：20就要起床呀，雞都還在睡覺呢！”埋怨歸埋怨，也得迅速起床洗漱，手忙腳亂地跑到教室，老師早已經(jīng)站在講臺上，盯著教室里還空著的座位。急促跳動的心臟還沒有緩和下來，高昂的集合號就有響起來，早操時間又到了，我們不得不快速跑到操場。

　　中午，好不容易挨到吃飯的時間，各科作業(yè)就排著隊出現(xiàn)在你面前。你還想不慌不忙地吃飯，作業(yè)是肯定不能按時完成的。語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、政治、生物，眼看著作業(yè)就要全部完成了，難得的空閑就要來了，可惡的預備鈴聲會打碎你所有的`夢想。

　　挨到晚自習下課，我們早已睡眼朦朧了，恨不得能飛到床上，課代表還在羅嗦著明天的學習任務。

　　是的，學校的生活確實是很累的，可是一想到辛苦工作的父母卻又感覺到自己是幸福的，我們的辛苦是趕不上父母的勞累的。累著吧，辛苦這幾年，幸福一輩子！

我的新生活作文7

　　太幸運了，終于進入了這所好學校，而且還擁有了一個特別好的新班級，我迫不及待地想跟同學們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。

　　第一次踏進教室時，心情特別激動。教室干凈明亮，地板拖得锃亮，桌椅擺放的非常整齊，上面的桌布全是嶄新的。

　　班主任徐老師是教歷史的，她非常年輕，特別關(guān)心和照顧我們，經(jīng)常鼓勵和教育我們，讓我們學會在課堂上尊重老師，課下認真對待學習任務。

　　語文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā)，愛穿花衣服，顯得特別年輕。她每次進班，總是面帶笑容，給我們講課非常認真、仔細，我聽的特別入神，對語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌；閱讀一篇文章時怎么做摘抄、評價還有仿寫；看完同學們的小練筆，每次都會有許多人被老師請上講臺朗讀；在作文講評課時，她先讓我們四人小組交換閱讀，然后選出最好的或者最有特點的文章上臺朗讀，在指導我們進行修改，既提高了我們的寫作水平，又培養(yǎng)了我們上臺大膽發(fā)言的能力。除了上課，我們每天還有十分鐘練字時間，在老師的'指導下，相信我的字會越來越漂亮。

　　我們的體育楊老師，身材微胖，看上去非常強壯有力，他教我們武術(shù)操，練得非常辛苦，現(xiàn)在，我們班打起拳來個個都充滿了力量和節(jié)奏感。

　　這就是我的初中新生活，我熱愛它，我會愛護校園的每一角每一落，珍惜每一天的時光，努力和可愛的同學們、可敬的老師們一起生活、成長。

我的新生活作文8

　　褪去小學時的稚嫩與青澀，開學的那一天，我作為一名初中新學生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國語中學。我既興奮，又激動，更多的則是緊張與期待。

　　面對突如其來的七門學科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因為做錯事被老師批評，給同學和老師留下不好的印象�？赏ㄟ^幾天的適應，我逐漸融入到了這個新的環(huán)境，開始慢慢地喜歡上了這種感覺，喜歡與同學們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的一草一木。

　　雖然這里每天都是滿滿的課程，可我卻感受到了前所未有的滿足。在課堂上聽老師講授知識，就像沐浴在溫暖的陽光之下，暢游在知識的海洋之中。老師的每一句話我們都認真地聽講，生怕錯過一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無比地渴望在這個校園里獲得更多的知識和做人的道理。

　　《陽光大課間》是我們校園最充滿活力的.時候。鈴聲一響，同學們爭先恐后從教室跑出來，去尋找屬于自己的一片樂土。歡聲笑語充滿了整個校園，運動的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂聲此起彼伏，校園的每一個角落都充滿了生機。我們在這個時候享受到了愉悅，得到了放松。

　　初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學校，與同學們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識，交到了傾心相待的朋友，還過上了快樂的校園生活。鄭外，我的人生樂園，鄭外，我喜歡你！

我的新生活作文9

　　高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學在奮筆疾書，時而低頭沉思，時而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的'一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。

　　深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐�，領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡�？傆幸惶�，我們需要走陌生的路，認識陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應環(huán)境的必殺技。

　　這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。

我的新生活作文10

　　輕輕地，我跨入了校園，學校里的一切都是那樣美麗而真實，夢里見過多少次的地方，總算真正地呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　在跨入校園的那一刻，我已經(jīng)清楚地明白，既然到了這兒，就一定要更加努力，在這樣一個人才濟濟的地方，就要學會讓自己變得更出色。

　　在這里待了那么久，我才知道，其實這里的課堂也沒有我想的那么緊張，它也可以很有趣，它也可以充滿挑戰(zhàn)與刺激。每個老師的笑臉都已經(jīng)刻在了我的心上：語文老師的笑很甜蜜，讓我感覺到春風般的溫暖；數(shù)學老師的笑多變，她甚至還能笑出京劇里知府那樣的聲音，給課堂增添一絲活躍；科學老師的笑不像那所謂的淑女那樣的笑不露齒，她喜歡露出她那雪白的牙齒，但這一點不影響她的美麗；英語老師的笑我可就見得少了，在我印象中，她好像只剩下了微笑，但她微笑時喜歡瞪大眼睛，這樣又顯得可愛了幾分；我認為最喜歡笑的老師得屬社會老師，整節(jié)課下來，我甚至覺得她的嘴角一直上揚著，好像被膠水固定了一般。

　　叮鈴鈴，緊接著是一首優(yōu)美的`歌曲，這就是我們的下課鈴，再接著就是板凳與桌面的戰(zhàn)爭，四十九把凳子齊聲砸響，場面異常壯觀！一陣陣疾風吹過，道路兩旁的大樹都為這奇異的景象喝彩著，這一陣陣的風景終消失在了食堂的大門里。食堂像極了一個妖精，時常勾攝人們的心，但不得不說，我也挺愿意被他勾攝走的。

　　沿著一條蜿蜒曲折的小路，我真正地走進了這里，藍藍的天空，高大的樹木，我愿醉在這清風里。

　　嗨，我的新生活！

我的新生活作文11

　　初一？這在暑假中還遙不可及的詞語，在一瞬竟已經(jīng)度過了一個月。這一個月，可讓我見識到了初中的厲害。

　　剛開學，就給我了個下馬威：考試。在自己教室里考試也就算了，還換考場！我的考場是生物實驗室，我的腦海中霎時浮現(xiàn)出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直發(fā)麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的`心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄，彌漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來了，有許多同學都嘰嘰喳喳地議論著考場，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一只小兔子，砰砰直跳。我走進考場，已經(jīng)來了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來沒有的啊，我越來越緊張。

　　我坐上了椅子，涼涼的，一直涼到心里，我如坐針氈，手腳都不知怎么放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了，監(jiān)考老師走了進來，下發(fā)試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你最好的水平！”

　　考完，收卷，我似乎一下子釋然，初中生活就是這樣，打著一場又一場的仗，一次次緊張，一次次輕松，我要作好準備，以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學習生活。

我的新生活作文12

　　“我搬新家了！為我的新生活喝彩吧！”我放聲大喊。你一定會問我為什么這么興奮，那就要從我原來的生活說起。

　　上三年級以前，我是在鄉(xiāng)下的奶奶家生活的。家里的房子都是用一塊塊紅色方磚建成的，遠遠看去好像一個個小盒子，摸上去手上卻一把黃灰塵。上衛(wèi)生間很不方便，衛(wèi)生間是在住房的門外，而且又好臭，夏天蚊子特多，一去衛(wèi)生間就被蚊子叮上。晚上如果想上衛(wèi)生間更不方便，要出門，而且去衛(wèi)生間又沒燈，加上我又膽小，老是嚷著讓大人跟著我去。以前的家，用水用電都很不方便，晚上睡覺的.時候關(guān)燈還要下床，洗澡還需用桶子提水。

　　有一天，爸爸帶我到鄭州，在一條繁華的街道上指著建筑工地說：“我們在這買了新房子，馬上就可以搬進新房，我們的新生活就要開始了”。我聽后異常興奮。

　　很快，我們搬進了新家。新家里可美麗、可干凈、可方便了。墻壁雪白雪白的，房間的墻壁上還印有美麗的色彩，地板也貼上了木板磚，可以光著腳丫在地上玩耍，上衛(wèi)生間再也不用跑那么遠了，也不會那么臭了，夏天也沒蚊子叮了。晚上關(guān)燈時伸出手就可以把燈關(guān)了�，F(xiàn)在買了熱水器，用水洗澡也方便了；我家還買了一臺電腦，不知道的問題可以上網(wǎng)查一查；還買了一臺32英寸的液晶彩電，非常清晰；還買了一個新沙發(fā)，很舒服，我可以在沙發(fā)上舒舒服服地看電視。自從有了這個家，我覺得太幸福了。

　　生活真是發(fā)生了日新月異的變化，我相信我們以后的生活會越來越好，越來越紅火，為我的新生活喝彩吧！

我的新生活作文13

　　自從升到初二來了后，我的日子就沒一天好過。比如說：在學校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是：數(shù)學老師布置的作業(yè)讓我根本就沒辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！

　　不過，我還是覺得我的新班主任還是不錯的`，（他也是我們的英語老師）。當初老爸還想替我轉(zhuǎn)學，后來聽說我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語老師是自學成材的并特別有責任感時，他就改變了心意。當然，我們班上有很多同學都是像我這樣的。

　　雖然新班主任對我們很嚴厲，但我覺得他很親切，他時不時會告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時候的他，感覺是天上的一位仁慈的神仙。（也許，有一些夸張）每次聽到他表揚我的時候，我就特別高興，不是因為我的作業(yè)做得好，而是因為在他的眼里還有我這個平凡的學生的存在。

　　也有許多新轉(zhuǎn)進來的學生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學說話，我其實心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問題吧！不過，我想我應該很快就會和他們打成一片吧！

　　耶！我的新生活才剛剛開始。加油吧！

　　“新年快樂……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動，突然，一抹新綠闖進我的視線，讓我眼前一亮。水仙開花了！

我的新生活作文14

　　舊時光像飛馳的列車，轉(zhuǎn)眼到了新的�？空尽�—中學。我們脫離了懵懂的孩童時代，成了少年，開啟了充滿活力的中學時期。

　　我會去看看這個校園，有百花齊放，有綠林成蔭，有茵茵青草，有豐富多彩的課程，有一面迎風飄揚的`紅旗作為點睛之筆。

　　“走啊，拿作業(yè)去！”“知道了！”我跑到班級門口，與新朋友下樓，樓梯上依舊回蕩著學生們的談笑聲。他走下樓梯時，似乎有一種莫名的熟悉感，好像我早已見過無數(shù)次，只不過在樓下等我的不是他，是一群小學時的老朋友，“走啊！”“來了！”他們的身影漸漸消失在眼前，我暗暗下了決心。

　　同桌一定是所有朋友中最“損”的那個，我的也不例外。他有一套自己的“哲理”，熱衷于研究一元一次方程。初見時，我以仰視的態(tài)度去看他，熟絡(luò)起來后，覺得他十分有趣，可謂是“上知天文下知地理”。“喂喂你算了多少？”“我算八點三�！薄耙荒�？”“我貌似漏了個條件？”“這分明就是好嗎？！”

　　我迎來了中學的朝陽。在新的學期伊始，快樂，興奮圍繞著我們，或許有一絲絲緊張，但也即刻消失在了夢想里。我的中學新生活，我要努力學習，駛向成功。

我的新生活作文15

　　一：關(guān)于畢業(yè)

　　畢業(yè)了，心情，很好還是很糟．連我自己都不知道．離開那個在人們眼里并不好的學校，讓我覺得真的好不舍．所以，我還是會在某個時間那個回到我呆了三年的地方．我知道那里的一切都沒有我現(xiàn)在的學校好，只是三年的記憶，跟著我的心，都在那里埋葬．再次回去時，那里，一切都變了：操場被填埋，還有正在修建的食堂；那里，一切都沒變，有原來的老師，有原來的同學，還有我原來的記憶！

　　二：關(guān)于高一

　　這是我變了的標志，是我必須去涉足的空間．總是認為那些美好都會在以后出現(xiàn)，所以我一直在等……才明白，比起高一，初三并不算什么．聽著那些沒有歌詞的歌曲，覺得世界都在一點一點地碎了．美麗的碎片，拼奏著過去的懷念。

　　我認識了一群朋友，我們會在一起笑，一起談論過去和明天，一起說某某怎樣……才發(fā)現(xiàn)，比起高一來，初三的我們還太年幼。

　　三：關(guān)于軍訓

　　開始，我以為軍訓是惡魔．現(xiàn)在，它在我心里也不是天使．只不過我還記得，記得在軍訓中，我們一起在烈日下用汗水揮灑的'青春，一起在星光用軍歌見證激情．我們的幸福，是無與倫比的美麗，至少我是這樣認為的。

　　不想觸碰這段回憶：當教官們走時，全校穿著迷彩服的軍訓學員不約而同得舉起戴著白手套的右手揮舞．我哭了，不過只有我自己知道．我不想讓別人看見。

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