螞蟻的生活作文五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的螞蟻的生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻的生活作文 篇1

　　那是一個陽光明媚的上午，我來到草叢里，觀察螞蟻的生活。在草叢的陰影下，我看見了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動著觸角，它正在給同學講課呢！臺下的每一個同學都聚精會神地看著老師。老師在前面踱著方步，像一個威嚴的教官。不一會兒，同學們向四處散開了，它們一圈一圈地爬行，難道下課了？這時，老師動了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來，原來老師在給它們下命令�。≌媸且粋�嚴厲的老師�。�

　　下課鈴響了，小螞蟻向父母吱吱喳喳的`匯報著一天學到了什么，它們的父母也許會批評它們，也許會表揚它們。瞧，那只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績被父母表揚了吧！我在想，螞蟻搬食物會是什么樣子呢？我在螞蟻面前扔下一塊面包渣后，趴在地下靜靜地觀察。一會后，我看到一只螞蟻用前面的手抱住面包渣。用嘴咬住，往前拖，搬不走時就用觸角摸別的螞蟻，好像在說：嘿，兄弟，幫個忙，回頭我分你一半吃。��！已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們在干什么呢！也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地回家了，成年螞蟻經(jīng)過一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝，溫暖的草叢洋溢著快樂。如果我們?nèi)祟愐�是都能和螞蟻一樣勤勞，又有什么能做不到的�?/p>

螞蟻的生活作文 篇2

　　在人類國際里，他們的大雨是咱們的水災(zāi)來歷、玉米濃湯是咱們巨大的沼地、彩虹糖是咱們的禮物、人類的腳是咱們的逝世、露水是咱們的大危機等在人類的日子中有許許多多是咱們危機的開端，在咱們的`眼中很小就彷彿像坐井觀天，人類的草原就像一望無際的森林，在人類不知不覺中咱們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔相同高了。

　　在人類國際的小西瓜是咱們崇高的喜馬拉雅山，而有時可怕的人類用可怕的大腳來殺咱們，但有時他們卻像天使的給咱們美味可口的甜糖塊，咱們從前度過難關(guān)咱們能夠度過難關(guān)是因為聯(lián)合力量大，最終我想跟人類說：“螞蟻是一個很聯(lián)合的昆蟲。”

　　螞蟻的日子有林林總總像有些能夠單獨日子，而有些是聯(lián)合在一起，真是驚險又好玩，人類咱們要跟你們說：“咱們可不是不起眼的昆蟲�！�

螞蟻的生活作文 篇3

　　1螞蟻的生活

　　今天，我在我家后面的一條小巷里玩，我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我的目光被它們吸引了。我的目光跟著這幾只小螞蟻走，我也跟著它們走，我走著走著，自己也學它們爬了起來。它們好像迷路了，它們走了好久，終于走到了家，它們只要一見到伙伴都會停下來，打個招呼說句話。

　　它們的村子散布在小草叢里。這里好多螞蟻熙熙攘攘地行走。那幾只迷路的小螞蟻走進了村子，我看見在許多同類螞蟻中間，幾只較小的分別從幾個洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞里去。因為它們的洞太小了，連一根手指頭都扎不進去，然而看不見它們的影子。

　　我看得出螞蟻的村子哪里是市場，哪里是大街小巷。大街小巷里，美麗可愛的女螞蟻在這些男螞蟻中間，它們好像美少女，逗得許多螞蟻留口水。螞蟻的種類多，有的.走路很慢，有的走起路來像是在跳。

　　我看著這些幼小的螞蟻，真擔心會有人不現(xiàn)在踩到它們。如果你們想觀察小螞蟻的話，可以來找我，我愿意帶著你一起去尋找、觀察小螞蟻。

　　2螞蟻的生活

　　今天，我去草地上玩耍，寧靜時，我似乎忘了自己。我的目光停在了正在干活的螞蟻上，游覽了每一只螞蟻�？臻g擴大起來，草長得茂盛。

　　一只偵探員螞蟻走出蟻窩，到外面尋找食物，當它看見一塊小朋友還沒吃完的面包時，就立刻返回到蟻窩，告訴伙伴們有食物。我很想幫助它們，但又聽不懂它們的語言，又怕嚇到它們。

　　它們整齊的.排著隊，像兩條平行線一樣。身上的穿的衣服色彩斑斕，拿著工具就來到了那塊面包旁。隊長拿起小刀，割下一小塊面包給隊員一塊一塊地搬運回蟻窩，絕對不會有一點差錯。

　　我的目光被一位歌手給吸引住了。它們在蟻窩里唱出一首一首動聽的歌曲，全世界都被它所感動。這是只有螞蟻才能唱出來的。我的目光轉(zhuǎn)移到了居民的勞動生活。它們只要看到食物，又安全，就會排著隊去把食物安全的搬回蟻窩，它們很勤勞。

　　我被迷惑了，我看見有農(nóng)民在獲糧食、工人在做路……螞蟻們都有自己的任務(wù)�！∫恢钡近S昏，我才從夢中蘇醒過來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活有多有趣。我真自豪！我想帶著我的伙伴一起到螞蟻生活的草地上去走走。

　　3螞蟻的生活

　　在一個風和日麗的下午，我在蟋蟀的歌聲中走進田野，感受大自然的氣息。一只螞蟻從我面前爬過，激發(fā)了我的好奇心，我便跟著它，進行了一次奇異的游歷。它像一位遠歸的莘莘學子，馱著大包的“行李”。我想，它應(yīng)該是回家探親吧！它左竄竄右竄竄，好像迷了路。不一會兒，它背上的“行李”越來越大，已經(jīng)快壓得它喘不過氣來了，可是，它仍傲然地前進著，彷佛什么也壓不倒它。

　　走了一會兒，一只小螞蟻走了過來。它們互相碰了碰觸角，好像在打招呼。小螞蟻說：“你終于回來了，哥！我和媽媽好想你呀！”大螞蟻說：“學習真不容易，拿到博士學位更不容易！你可要好好讀書�。　闭f完，就高高興興地回家了。

　　我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的`家原來是在一棵大樹下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻，它們辛勤地勞動。我想，是什么力量讓他們?nèi)绱速u力地勞動呢？原來是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物，才能產(chǎn)卵，而工蟻們，只有辛勤地勞動，才能讓蟻后安全地生出他們的弟弟妹妹，

　　突然，一只毛毛蟲出現(xiàn)在我面前，嚇得我后退了好幾步。我仔細一看，毛毛蟲居然在動，

　　下面還有一些黑壓壓的東西。我仔細一看，原來是螞蟻在托著毛毛蟲走。它們那小小的身軀竟能托著比他們大幾倍甚至幾十倍的東西，這是為什么呢？這就是團結(jié)的力量！

　　在蟋蟀的歌聲中，我走出了田野，結(jié)束了這一場旅行。在這之中，我似乎懂得了一些道理……

螞蟻的生活作文 篇4

　　今天，我再一次坐在了這片草地上，那天的記憶再一次悄然爬上我的心頭。

　　激起我好奇心的，還是一只普普通通的螞蟻。

　　那一天，我坐在草地上，突然我感到左手臂有一點癢癢的，仿佛有人在為我輕輕的撓癢似的。于是，我00挽起袖口一看，原來是一只小螞蟻，它想干什么呢？我疑惑不解，所以我決定觀察一番。這時候我才發(fā)現(xiàn)灑了一地的餅干渣，它該不會就是為了這個而來的吧？果然不出我所料，這只螞蟻躡手躡腳地向這些餅干渣爬去，只不過它只是望了望餅干渣，就憑著記憶原路返回了。這時，我的目光跟著他來到了螞蟻的村莊。現(xiàn)在，我才開始注意到他們那美麗的家園：根深葉茂的草圍成了一個圈，里面的幾朵俏麗嫵媚的野花香遠益清，就這樣里三成外三成層層疊疊的組成了一個華麗的宮殿，那只螞蟻氣質(zhì)昂揚的走回了宮殿，良久，它領(lǐng)這一支軍隊迎面而來，有一股大將風范，他們把灑落在地上的餅干渣扛起，像一個個英勇無比的戰(zhàn)士，他們齊心協(xié)力終于將餅干渣運回了宮殿，那只螞蟻在前面有條不紊的指揮著。

　　這時，一只嬌小的螞蟻從洞穴里出來，后面還跟著一群護花使者難道這就是傳說中的`蟻后？我又陷入了沉思當中

　　夕陽西下，忙碌的螞蟻結(jié)束了一天的生活，大家都回到了自己的洞穴，我想，這也是我該回去的時候了。

螞蟻的生活作文 篇5

　　生活中有趣的事情很多，其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。

　　那一天，我放學回家，走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙，一個個都忙忙碌碌的爬來爬去，好像很著急似的。后來，我終于發(fā)現(xiàn)它們在干什么了！原來它們在匆匆忙忙的搬食物，有一個人將吃完的蘋果核隨手丟在了路邊，那些螞蟻一個個都在蘋果核旁邊圍繞著，密密麻麻的，有的在上面，還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核，然后用身體捧著那塊很小很小的.蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前，用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個圈，那只螞蟻立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起來，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口卻很小，螞蟻怎么搬進去呢？那只螞蟻又一次停下來，它跑到另外一群螞蟻旁邊，用觸角摸了摸它們的頭，那些螞蟻也放下了食物，全都爬到大塊果肉跟前，一個個朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來，大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉，那些螞蟻才把果肉搬進了洞穴！最后，螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進了洞里。

　　這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯，也有可能在洞穴里開一個歡樂的派對。我也想變成一只勤勞的螞蟻，一只樂于助人的螞蟻，一只分享食物的好螞蟻。

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