有關(guān)快樂生活作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂生活作文 篇1
今天是奶奶、姑媽、爺爺他們來東營的第一天我很高興�；氐郊依�，媽媽停下車就帶著我們?nèi)バ^(qū)中心廣場里玩耍，我也迫不急待的帶著姑媽家的陽陽哥哥來到小區(qū)里的健身廣場里玩了一圈，然后我們又帶著哥哥來蕩秋千，哥哥很害怕一邊玩一邊叫，叫得人真受不了，可是他還是想玩。然后我們一行人又來到滑梯前，這時(shí)哥哥又迫不急待的爬下去，我們一會(huì)兒從滑梯下來，一會(huì)兒從下面爬上去，玩得我們兩個(gè)人忘了時(shí)間，而且哥哥高興的直叫：“太好玩了，你們小區(qū)太漂亮了�！�
很快到了8點(diǎn)多了，姑媽說：“不早了，我們好回家了”我和哥哥異口同聲地說：“我們還沒玩好呢!“我們兩個(gè)人都不愿意下來”爺爺看我們玩得太高興了，就同意我們再玩一會(huì)。
一會(huì)兒后，奶奶他們又來叫我們，這次我決定回去，可是陽陽哥哥不肯回去，姑媽還有奶奶怎么勸他他都不聽，然后我們決定先走嚇嚇?biāo)�，所以我和媽媽就先走了，我們看他們半天都沒來，我就想跟他們躲貓貓，然后，我和媽媽就躲到我們車?yán)�，爺爺找了半天沒找著，就又回頭找奶奶他們，這是我敢快下來拉著爺爺坐電梯回去了。本來以為姑媽他們找不著我們會(huì)給我們打電話，可是這時(shí)爺爺說姑媽的手機(jī)在他那里，我們知道壞了，姑媽他們可能會(huì)打不到我們家，所以媽媽又下樓去找他們，結(jié)果他們還真找不著我們的這幢樓，在他們很著急的時(shí)候，他們聽到了我們的叫聲過來了，看到姑媽他們很生氣的`樣子，我想：以后再也不能開這樣的玩笑了。
這就是姑媽他們來東營第一天的趣事。
快樂生活作文 篇2
盼呀盼，盼呀盼，終于到了暑假。我寫完作業(yè)，就和爸爸媽媽，表哥表姐去爬山。
我剛開始爬的時(shí)候，還有力氣向上爬。爬到半山腰，我開始喘息不定。忽然聽見表哥喊道：“登高望遠(yuǎn)�。 蔽姨ь^向上望去，�。≈鄙现毕�，幾乎是九十度！在我前面是表哥，像是站在我的頭頂，回 頭看看表姐，又像是在我的腳下。說真的，這時(shí)我還真有點(diǎn)兒害怕了。心想：早知道這么險(xiǎn)，我是不會(huì)來的`。心里怕，腿打顫，腳板有點(diǎn)兒疼，真想反身回去。這時(shí)候，我的腳已經(jīng)懸空了，只要樹枝一 斷，我可能就會(huì)滾下去。我心里更急了，趕忙用腳四處試探，幸好我的腳落在一塊堅(jiān)實(shí)的石頭上。漸漸地，我覺得自己的腿沉重起來，不太聽使喚了。
爬呀爬，爬呀爬，爬上山頂?shù)臅r(shí)候，我的心里充滿了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山，鍛煉身體！
快樂生活作文 篇3
生活中處處充滿樂趣，只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道，原來世界如此美妙，生活如此美好。
在我們生活的周圍，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來我往，汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐，所到之處，笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹下賞月，帶著對(duì)音樂的忠誠和熱愛在樹林里穿行，聽鳥兒歡唱，這樣無憂無慮的生活是最快樂的.生活。
每年夏天，地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天，吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的，我們院里的小朋友總愛在寫完作業(yè)后打開窗戶，爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外，我愛搬著小椅子坐到平臺(tái)上仰望天空，傻傻地幻想著自己是嫦娥，自己能擁有這么美麗的傳說�！�
每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著傷早早到房頂看朝陽。……
每年冬雪后，我總愛到雪地滾來滾去，然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人，走著機(jī)械步，到處去嚇人，直到被凍感冒才罷休�！�
啊，我喜歡這樣的生活，這種無憂無慮的，充實(shí)的，快樂的生活！
快樂生活作文 篇4
校園，如同廣闊的大海，保護(hù)我這條平凡的小魚；校園，如同遼闊的天空，包容我這只初次張開翅膀的雛鷹；校園，如同光輝的太陽，引導(dǎo)我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。
在校園的呵護(hù)下，我快樂的成長著。不知不覺中，我已經(jīng)在它的懷抱中度過了兩個(gè)春，夏，秋，冬……
春�！翱靵硌�！”我呼喚著伙伴，我們一起來到校園的一偶，美麗的小花園。在這里，我們或坐在草地上，享受著春天溫暖的陽光，撫摸著青翠稚嫩的小草，互相談笑著�；颡�(dú)自捧一本心愛的書籍，在陽光的沐浴下愉快的陶醉在優(yōu)美的文字中。每個(gè)課間，歡聲笑語都會(huì)飄揚(yáng)在整個(gè)校園。此時(shí)的校園里充滿了生機(jī)……
夏�！爸ㄖ�，吱吱”樹上的知了不停地聒噪著，仿佛在叫著：“太熱，太熱”。火一般的太陽熾烤著大地，隔著鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的溫度。可你往操場上看，那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球，絲毫不理會(huì)那惱人的熱，任臉上的汗珠往下淌。呵呵，我想太陽應(yīng)該很生氣吧？此時(shí)的校園里充滿了活力……
秋�！扒锢匣l(fā)威啦！好冷呀！”穿著毛衣的我們搓著手腳，漫步在校園的樹下，尋找著昆蟲蛻下的外殼，好看的樹葉做標(biāo)本，書簽�！扒镲L(fēng)吹過，樹葉飄落”校園的每個(gè)角落被秋的深沉與蕭瑟點(diǎn)綴。我們終于如愿以償，找到了心儀的秋的盛產(chǎn)物，離去了。隨著我們的腳步聲變得越來越微弱，此時(shí)的校園里充滿了寂靜……
冬。“下雪了！下雪啦！”隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲，冬天悄悄的降臨了。飄落的.雪花如同美麗圣潔的少女在空中旋舞，校園的每一個(gè)角落都因?yàn)樗奈璧付兊眉儼�。每個(gè)人都按奈不住激動(dòng)的心情，闖進(jìn)了原本安靜，潔白的雪的世界。頓時(shí)，歡笑聲，嬉戲聲在校園里飄揚(yáng)。不一會(huì)，可愛的雪人接連不斷的冒出來，向我們微笑。此時(shí)的校園，充滿了歡樂……
校園，我鄭重的感謝你，是你，給予我友誼，是你，給予我歡樂，是你，給予我知識(shí)！放心吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你所給予我的最快樂的那段時(shí)光！
快樂生活作文 篇5
童年像一本記錄時(shí)間的書，記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)我已合上書頁，翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆，開始記錄我快樂的初中生活。
每天早晨，生活老師便會(huì)敲響了我們寢室的門，我和我的室友們懶洋洋地伸個(gè)腰，揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí)，雖不像小學(xué)一樣有許多課余時(shí)光，但我和同學(xué)老師們過得其樂融融。
有一次，學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽，我們班的同學(xué)們聽到后都眉開眼笑，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，都想躍躍欲試。我也先是歡喜，心想，終于可以不上課了，可以盡情地放松一下。但是，在一節(jié)體育課上，體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個(gè)同學(xué)甩繩，其余同學(xué)就一個(gè)接著一個(gè)地跳過去，這不但考驗(yàn)了我們的技巧，還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后，我和同學(xué)們就不約而同的練起了跳繩。可能因?yàn)槲覀�(gè)子太高，反應(yīng)太遲鈍，所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我來說比登天還難，于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學(xué)都參與其中，我也鼓起勇氣跳一跳，卻總是在老師和同學(xué)面前獻(xiàn)丑。大家都跳著，笑著，樂著，我們更快樂了。同學(xué)門也常拿我開玩笑，做“反面教材”說：“你看我們的紀(jì)律委員都沒有放棄，大家要繼續(xù)努力！”……比賽結(jié)束后，盡管我們的成績并不優(yōu)異，但是我們增進(jìn)了團(tuán)結(jié)�？鞓返某踔猩畈粌H同學(xué)之間其樂融融，同學(xué)和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結(jié)束后，我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞，不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對(duì)我的.照片很好奇，我便把照片拿給生物老師看，其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片，生物老師看后忍俊不禁。這時(shí)歷史老師走了過來，看見照片后，和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片，生物老師卻讓我不刪照片，我左右為難，最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對(duì)我說：“你居然聽歷史老師的話，今天晚上三節(jié)課都是我的，你完了！”我和在場的同學(xué)都笑了。
快樂的初中生活�。‘�(dāng)我合上這本書的時(shí)候，留下的將會(huì)是最美好的回憶。
快樂生活作文 篇6
今天，我們乘著車來到了上城區(qū)少年軍�？傂�，開始了我們?yōu)槠谖逄炜鞓返能娪?xùn)生活。
首先，我們到了教室，擺放好行李后，便去領(lǐng)來了軍服。我先把軍服換上，接著又整理好了學(xué)習(xí)用品和生活用品。我們開始上課了，今天上的是：關(guān)于鳳凰山的歷史和景物。接著，我們開始了長達(dá)十二千米的長途拉練。在鳳凰山山腰偏下的`位置，我們整個(gè)年級(jí)在同一個(gè)地方開展了“挖地雷比賽”。我可真厲害呀，是“百發(fā)百中”啊！我一共找著了六張“不明物體”，打開來一看，六張全部都是“地雷”，沒有半串“葡萄”。哦，老師還給我們了一人一個(gè)蘋果，說是要在回來以后，要比一比看哪個(gè)班剩下的蘋果多。過了大概兩個(gè)多小時(shí)吧，我們回到了少年軍校。回想著前兩個(gè)小時(shí)之間發(fā)生的事，我便覺得自己十分厲害，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有走過那么長的路，沒有連續(xù)那么長時(shí)間沒有喝一滴水。
總之，今天我雖然很累，但我卻十分快樂。因?yàn)槲覐闹畜w驗(yàn)到：不管你在哪里遇到了困難，只要想到過自己能行，就不會(huì)沒有成功！
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