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生活處處皆課堂作文

時間:2023-04-25 22:18:11 生活作文 我要投稿
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生活處處皆課堂作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活處處皆課堂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活處處皆課堂作文

生活處處皆課堂作文1

  小時候,我總是以為有桌、有椅、有教室、有老師才能稱得上是課堂。上了小學,我才知道操場等場所也會有課堂。現(xiàn)在,我在生活中也找到了熟悉的課堂。

  在路邊的石縫里,有一株小草正努力地擠出來,只為見到一縷陽光。在此之前,它經(jīng)歷了無數(shù)磨難,它沒有養(yǎng)分的支持,沒有水分的滋潤,還被來來往往的行人踐踏。最后它終于擠了出來,只為給人間增添一抹綠色。這不就是一種無私奉獻的精神嗎?

  在一個巖縫下,有一塊石頭,這塊石頭已經(jīng)被穿透,這洞是怎么形成的呢?原來,這巖縫里不斷滲出的水滴不斷掉落在石頭上,雖然水滴很小,但日復一日、年復一年的力量是非常強大的。它們常年滴在同一個地方,才造就了今天的奇跡。滴落的水滴告訴我們:做事要持之以恒,堅持不懈,就會取得最后的成就。

  在花叢中,看見蜜蜂在采取花粉,是什么讓它在花與巢穴間忙碌,是為了釀出香甜的蜂蜜來,看見蜜蜂忙碌的身影讓我明白:想要擁有良好的生活,就要用勞動和汗水來換取。

  在深秋時仔細觀察地面,你就會發(fā)現(xiàn)總是有一群螞蟻在搬運一些食物,雖然螞蟻很小,但團結在一起的`力量是非常強大的,在螞蟻的團結合作下,終于把食物抬回了穴中。而這些螞蟻好像在告訴我們:遇到困難,只要團結一致、萬眾一心,就一定可以推倒困難,最后取得成功。

  豐富多彩的大自然給我們的教益頗豐,讓我們伴隨著它們成長。這樣的課堂,在生活中還有許多,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會感受到美好,并能從中汲取到它們的精神。

生活處處皆課堂作文2

  課堂,本就不僅僅局限于教室,局限于學校,生活就是一個課堂,一個無處不在的課堂,是生活,教會了我許多真諦……

  和同學下反面棋,一開始形式對我十分有利,我調(diào)兵遣將,幾乎將對方對我有危險性的棋子滅得差不多了,于是我方的“將”遍開始大肆地作威作福起來,幾只“兵”也已將對方的“帥”逼得無路可逃。我的“將”向一只還未翻開的棋子吃去,有圍觀的同學提醒:“小心是卒!”但已經(jīng)晚了,我的“將”就這樣自殺性地失敗了。棋如人生,一著不慎滿盤皆輸,這小小的棋子教會了我做人應有的小心和謹慎。

  我和媽媽最愛的電影是名為《歌舞青春》的系列美國音樂電影,男女主人公特洛伊和蓋比瑞拉,一個是校園籃球明星,一個是數(shù)學怪才,再一次圣誕party上,兩人偶然被選中合唱一首《Start of something new》從此激起了對唱歌的興趣,意欲結伴參加校園春季音樂劇,他們的'同伴卻認為他們實在胡鬧,不允許他們在籃球冠軍賽和學術競賽之際為唱歌而分心。從《歌舞青春》中我學會了要勇敢地突破自我,打破框框架架,嘗試新的自己,不要在意別人的非議,一如特洛伊和蓋比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑戰(zhàn),也要盡全力沖過一切障礙,向著夢想的殿堂勇往直前。

  羅永浩,高中輟學,自學成才,20xx—20xx年在北京新東方學院任職,教學風格幽默詼諧且具有高度理想主義氣質(zhì)的感染力,所以極受學生歡迎。在一所大學講座時,他說:“我知道我的長相讓很多聽過我聲音但沒見過我本人的聽眾橫失望,對不起,是我的錯。”“我喜歡在我的宣傳橫幅上加上三個字:非公益,我最看不慣一些人不管講什么都在宣傳欄上寫‘大型公益講座’。”我學習著他極富有感染力的幽默的語言,也學習著他的敢說真話,敢作敢當。

  時間如流水,在一分一秒地度過。生活處處是課堂,在不斷進行著關于人生的教誨,用心感悟生活,就會在這個課堂里學到許多無法從書中的真知。豐富自我,完美人生!

生活處處皆課堂作文3

  成群結隊的螞蟻,蒼翠的樹木,飽滿的稻穗,雪白的梅花……這些都是大自然的杰作。大自然中的一切都時刻牽引著我們,啟示著我們,為我們提供了各式各樣的課堂。

  春,悄悄地來了,螞蟻們也活躍起來,都想趁著這大好春光多儲備一些過冬的糧食?!一只小螞蟻找到了一塊很大的面包,(是他身體的若干倍)它試圖移動面包,可動了半天,費了九牛二虎之力,面包紋絲不動。小螞蟻著急起來,趕忙跑回蟻穴,不大一會兒,在小螞蟻的帶領下,開來了一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍,他們來到面包周圍,團團圍住面包,用觸角頂起面包,踏著整齊的步伐,慢慢向前挪移了。在他們齊心協(xié)力下,面包順利地運回了蟻穴。多么可愛的螞蟻!多么可敬的螞蟻!他們告訴我們:做事要同心協(xié)力。難道這不是給我們上了很好的一課嗎?

  夏天來了。郁郁蔥蔥的樹木給人們遮風擋雨,提供新鮮的`氧氣,遮擋驕陽。任憑風吹雨打他們也絕不動搖,一如既往的為人民服務。默默無聞的大樹告訴我們:做人重在奉獻。難道不是給我們又上了很好的一課嗎?

  秋來了,在希望的田野上,稻穗黃燦燦的。一陣微風吹過,他們翩翩起舞,在慶祝豐收的喜悅?傻舅氩⒉或湴,而是謙虛地低下了頭。多么崇高的稻穗!他在啟示我們:做人要謙虛!這難道不是又給我們上了很好的一課嗎?

  冬天來臨,大地和天空仿佛都在沉睡,沒有一點生氣。在瑟瑟的寒風中,我看見了一棵努力成長的梅花樹。在風雪的洗濯下,梅花開得更鮮艷了!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,古代大詩人啟迪我們:陽光總在風雨后。在逆境中,我們應該奮力拼搏,有不屈不饒的精神。

  在神奇的大自然中,只要你留心,我們就會看到更多的啟示,就會學到更多的東西。因為生活處處是課堂!

生活處處皆課堂作文4

  今天,老媽帶回一株仙人掌,我很是好奇,便每天進行照料。誰知,在照料它的過程中,讓我不知不覺中竟悟出了一個道理。

  因為要外出軍訓兩天,我心急如焚:因為沒法給仙人掌澆水了!我的小心思似乎被老媽看了出來,老媽很好奇地問:“你怎么了?有什么不高興的事嗎?”我急得如同熱鍋上的螞蟻“哎呀!明天不能給仙人掌澆水,它會死的呀!”老媽“噗呲”一聲笑了出來,然后親切地說道:“傻兒子,仙人掌不會死的,它堅強著呢,即使你十天半月不給它澆水,那它也還是“活蹦亂跳”的呢!”我不禁大吃一驚,“什么?為什么呢?”我已控制不住心中的好奇心。

  經(jīng)過老媽一番細心的解答后,我恍然大悟,原來是這樣啊,一開始仙人掌的`祖先們生活的地方是靠近沙漠的丘陵地帶,也是有著茂盛的寬大葉子,隨著風沙不斷的侵占它們的領地,丘陵也被同化成了沙漠,為了生存,它們把自己的寬大葉子強行改成了能抵抗風沙的小針刺,并且也有了強大的抗熱能力和儲水功能,面對這些,我不禁深有感觸。

  這是多么偉大!環(huán)境能改變一切。∠扇苏茷榱松,不得不逼著自己適應現(xiàn)在的環(huán)境,它開始咬著牙進化,開始用生命的極限面對炎熱,風沙,開始了艱辛而又無奈的沙漠之旅。

  仙人掌這種堅持不懈的精神是多么的讓人敬畏,它鍥而不舍的精神是被這弱肉強食的殘酷環(huán)境逼迫出來的,為了生存,為了美好的明天,它不得不這樣做,它也許面對過絕望,也許面對過死亡,但是它都挺下來了,這種堅韌不拔的精神值得我們學習。

  仙人掌雖說對于我們?nèi)祟悂碚f,很渺小,很脆弱,但是它這種奮勇向前,不懼怕生活艱難的精神卻是比我們當中某些人強過千倍百倍,生活就好比課堂,而仙人掌就好比我們的老師,教會我們怎樣面對生活,怎樣面對整個社會!

  生活處處皆課堂,而老師則是我們身邊的各種事物,能學到多少,完全是靠得是你對生活的感悟與理解!

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