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感受生活作文

時(shí)間:2023-02-06 16:40:03 兆波 生活作文 我要投稿

感受生活作文(通用62篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的感受生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受生活作文(通用62篇)

  感受生活作文 篇1

  暑假里的一天,我和爸爸、媽媽、同學(xué)一起乘車(chē)到山口的千絲巖活動(dòng)。

  在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到山腳,這次的“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小做起”活動(dòng)也就開(kāi)始了。我們順著彎彎曲曲的小路,爭(zhēng)先恐后地?fù)熘愤叺乃芰洗嬃掀康。落在后面的大人不時(shí)地提醒我們要小心。

  不知不覺(jué)地,我們來(lái)到千絲巖瀑布?粗瞧俨紡纳巾旓w流而下,一陣陣水汽隨風(fēng)飄蕩,在陽(yáng)光的照射下變得五彩斑斕。我們一個(gè)個(gè)放下手中的“勞動(dòng)成果”,進(jìn)入瀑布下清澈的.小溪里感受著清涼。

  我們?cè)谛∠锿嬷、鬧著......餓了分享著帶來(lái)的零食。

  那天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。

  感受生活作文 篇2

  一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

  吃過(guò)早飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè)滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿(mǎn)頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的`汗水換來(lái)的。

  多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返;丶液,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

  感受生活作文 篇3

  即將放假的時(shí)候,我的思緒就已飛回了家,兒時(shí)的零碎的記憶也被一點(diǎn)一滴串聯(lián)起來(lái),幻想著種種美好。用我們的話(huà)說(shuō),我是一個(gè)巴家的人,也難怪乎湯燦那《家鄉(xiāng)美》的優(yōu)美歌聲時(shí)?M繞于耳旁。

  然而,理想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。如果沒(méi)有此次暑假生活的磨練,我是不會(huì)那么深刻的體會(huì)到農(nóng)村生活竟是如此的艱難,父母竟是如此的辛苦無(wú)奈。雖然只是生活在自己小小的'圈子里,可是卻也能感受到中國(guó)多數(shù)農(nóng)村的普遍情況。

  農(nóng)忙時(shí)節(jié),每個(gè)家庭的人力都顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)樗^的雙搶即收割稻谷、種植秧田在我們村里意義已有所轉(zhuǎn)變。畢竟每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都想趁著自己年輕有力的時(shí)候好好的拼搏一番。所以村民們都種起了西瓜,栽起了豆角,以此來(lái)拓寬財(cái)源,把自家的破爛房子變成堅(jiān)固的新房或者是堅(jiān)持送自己的子女完成學(xué)業(yè),又或者是讓自己的生活更加好過(guò)一些。

  感受生活作文 篇4

  初中生活開(kāi)始了,我們的學(xué)習(xí)生活緊張起來(lái)了!從小學(xué)的3門(mén)課程一下子變成了10幾門(mén)課程,每一門(mén)都要考試!每天作業(yè)寫(xiě)到10點(diǎn)多,但是我在那里認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師,課間充滿(mǎn)了同學(xué)歡樂(lè)的笑聲,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),耳邊聽(tīng)著老師嚴(yán)厲的批評(píng),我們很快樂(lè)!在這,我同時(shí)還很懷念小學(xué)生活,想念老師和同學(xué)!

  初中首先要經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的考驗(yàn)——軍訓(xùn)!在太陽(yáng)底下站軍姿,正步走,齊步走。軍訓(xùn)會(huì)鍛煉我們的意志力,使我們堅(jiān)強(qiáng),不再懶懶散散!接下來(lái)我們面對(duì)的'是學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一!只有在初一打好基礎(chǔ),到了初二才不會(huì)落下!上初中的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  感受生活作文 篇5

  星期五下午老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ムl(xiāng)下感受田園生活。我一路坐車(chē)終于到了鄉(xiāng)下,來(lái)到了田園,那里有農(nóng)民伯伯在種地,那里種了菜,菜的大小如同我的手掌差不多大小,但是我很貪心想把它們種的菜去摘一片,卻被媽媽給阻止了。那里的水可清澈見(jiàn)底了,綠得像一塊碧玉,那里的山上開(kāi)滿(mǎn)了一大片映山紅他們很會(huì)心心相映。

  可美麗了,今天來(lái)我的'收獲可真大呀!我可算知道我的老家有多美麗了我以后還要再來(lái)這里玩。今天我可開(kāi)心了因?yàn)槲业氖斋@很大。

  感受生活作文 篇6

  生活中有許多事都能給人啟示。

  在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來(lái)陪我,我在家里悶悶不樂(lè)的,突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“?望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼 蹦俏荒吧耸迨逭f(shuō)道,滿(mǎn)臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!()于是我提高警惕,我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣(mài)給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿(mǎn)自大的.說(shuō):“壞蛋,你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。

  在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話(huà),就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  感受生活作文 篇7

  無(wú)法形容的美麗煙花照亮了一張張微笑的臉;熊熊舞動(dòng)的金色篝火映襯著一雙雙炙熱的.眼。歌聲四溢,輕舞飛揚(yáng),大地是舞臺(tái),清風(fēng)是伴奏,微笑是飾物,年輕是理由!今夜屬于我們,我們年輕,我們擁有全世界!

  篝火且盡,最后一絲微火仍頑強(qiáng)的炫耀著自己的輝煌,最后,它化作一點(diǎn)火星飄向天際,無(wú)聲的消逝。它是在告訴我們:年輕,就要張揚(yáng)。年輕,是人生一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。

  后記:在基地的短短幾天,我們一起經(jīng)歷,一起面對(duì),無(wú)論是參與實(shí)踐,還是開(kāi)辦篝火晚會(huì),都是在譜寫(xiě)屬于我們自己的青春四部曲。

  感受生活作文 篇8

  人生無(wú)常,難免會(huì)有起起落落,這便是挫折。有的人會(huì)因?yàn)榇煺鄱丝s,有的人卻會(huì)因?yàn)榇煺鄱床R驗(yàn)檫@樣,所以每個(gè)人的感受會(huì)不一樣。

  我,一個(gè)普普通通的初中生,雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī),但我擁有我的生活感受。生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。就這樣,一天就過(guò)去了。不過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過(guò)很少罷了。所以,我每天就要自己找樂(lè)趣。比如:每天下課時(shí),可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧,一起談天說(shuō)地,放假時(shí)可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中還是有樂(lè)趣存在的。

  人的一生,有驚有喜,有悲有歡。所以,我們要讓喜,讓歡多一點(diǎn),少一些驚和悲,做一些自己想做的.有正確的事,只有這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美的人生。

  感受生活作文 篇9

  陽(yáng)光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺(jué)得我本人仿佛一個(gè)創(chuàng)造家(雖然不是我本人創(chuàng)意的),能應(yīng)用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子,陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白晝它就貯存能量,到了夜晚便綻放光輝。在黑暗的環(huán)境里,它不時(shí)變幻著,閃爍著七彩的光,讓人感到有限的.溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展現(xiàn)時(shí),同窗們都獵奇地圍著它,愛(ài)不釋手,嘖嘖稱(chēng)奇。

  此時(shí),我的心里充溢了欣喜,浪費(fèi)動(dòng)力曾經(jīng)不只僅是口號(hào)了,我曾經(jīng)付出了舉動(dòng)!

  我還有很多的想法。不只是陽(yáng)光罐,太陽(yáng)能還可以被應(yīng)用來(lái)做很多事。比方應(yīng)用太陽(yáng)能給手機(jī)充電,可以保證野外的通訊順暢;開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水壺,讓人們隨時(shí)隨地可以喝到擔(dān)心水;創(chuàng)造太陽(yáng)能風(fēng)雪衣,給極地探險(xiǎn)家?guī)?lái)暖和……

  啊,有數(shù)的夢(mèng)想等候我去完成!地球——人類(lèi)的母親需求我們?nèi)ズ亲o(hù)!我盼望本人早點(diǎn)長(zhǎng)大,去探究迷信,去開(kāi)發(fā)和應(yīng)用綠色動(dòng)力,讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)溫馨。

  感受生活作文 篇10

  現(xiàn)在我已是一名初中生了,學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會(huì)去想小學(xué)時(shí)那種天真、燦爛的笑臉,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。很多人都會(huì)覺(jué)得小學(xué)生活真好,壓力既逍,玩的時(shí)間又長(zhǎng),從而導(dǎo)致想長(zhǎng)大卻又不想長(zhǎng)大的`這種矛盾存在。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)的我也有這種矛盾,但很快又改變了這樣的看法。

  小學(xué)就像是我們快樂(lè)童年的回憶。在自己心情不好的時(shí)候,去想想那些快樂(lè),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)雨過(guò)天晴呢。

  但中學(xué)卻是打開(kāi)文學(xué)大門(mén)必經(jīng)的第一關(guān),好的開(kāi)始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。

  苦點(diǎn),累點(diǎn),算什么,知識(shí)的力量讓我心服口服。

  感受生活作文 篇11

  寒假里最開(kāi)心的一件事莫非過(guò)年了。因?yàn)檫^(guò)年太好玩了,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  我出發(fā)時(shí)有好幾個(gè)山洞,到了上盤(pán),我沖向爺爺奶奶,我真開(kāi)心,我可以少挨罵了。

  過(guò)年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說(shuō)說(shuō)放煙花吧!我在大叔的'陪同下點(diǎn)火點(diǎn)燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來(lái)放的越來(lái)越高了。我要玩萬(wàn)花筒了,我一點(diǎn)火,煙花就噴了出來(lái),越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點(diǎn),到第三層就更高了,第四層第五層會(huì)響了,到了第六層就會(huì)有“diou——”的聲音。

  現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)燒火吧,我先用火柴點(diǎn)火放進(jìn)灶里面再加柴,然后打開(kāi)鼓風(fēng)機(jī),你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的時(shí)候,還會(huì)玩燒烤游戲。

  這是我覺(jué)的過(guò)節(jié)的好玩的,當(dāng)然,好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開(kāi)心的事了。

  感受生活作文 篇12

  陽(yáng)光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺(jué)得我自己好像一個(gè)發(fā)明家(雖然不是我自己創(chuàng)意的),能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子,陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲(chǔ)存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里,它不斷變幻著,閃爍著七彩的光,讓人感到無(wú)限的'溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí),同學(xué)們都好奇地圍著它,愛(ài)不釋手,嘖嘖稱(chēng)奇。

  此時(shí),我的心里充滿(mǎn)了欣慰,節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號(hào)了,我已經(jīng)付出了行動(dòng)!

  我還有很多的想法。不僅是陽(yáng)光罐,太陽(yáng)能還可以被利用來(lái)做很多事。比如利用太陽(yáng)能給手機(jī)充電,可以保證野外的通訊順暢;開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水壺,讓人們隨時(shí)隨地可以喝到放心水;發(fā)明太陽(yáng)能風(fēng)雪衣,給極地探險(xiǎn)家?guī)?lái)溫暖……

  啊,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)!地球——人類(lèi)的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)!我盼望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,去探索科學(xué),去開(kāi)發(fā)和利用綠色能源,讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)溫馨。

  感受生活作文 篇13

  小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說(shuō)送我去上學(xué)。

  等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說(shuō):“你幫我打傘。”

  爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說(shuō):“騎大馬啰!卑职植桓适救,笑著說(shuō):“扛小豬啰!比缓笫俏覀兏缸拥囊魂嚉g笑。

  這是我面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現(xiàn)出來(lái)的`一個(gè)多年前的回憶。

  回憶是美好的,因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋?lái),我有了力量。

  感受生活作文 篇14

  農(nóng)村,可能大家都覺(jué)得很討厭,農(nóng)村有什么好的?又臟!其實(shí)在農(nóng)村也有許多有趣的事呢?!

  早晨,小鳥(niǎo)的叫聲喚醒了熟睡的.人們,大家都睜開(kāi)眼睛。爭(zhēng)奇斗艷的花朵香味紛紛撲入人們的鼻子里。大家一下子感覺(jué)神清氣爽。起了床,大家都得下地干活了,走到稻田里,美麗的蝴蝶,金色的稻谷,都是他們的好友,他們向人們綻放出了溫柔的笑臉。讓人們感到非常開(kāi)心。中午,人們的肚子發(fā)出了“咕!钡捻懧,干完活,人們都拖著疲憊的身軀,可是,人們都帶著快樂(lè)的笑容,回家吃午飯了。

  回到家,勤勞的妻子已經(jīng)把香噴噴的飯菜煮好了。吃完飯后,人們又開(kāi)始了一個(gè)忙碌的下午。

  農(nóng)村生活就是這樣,樸實(shí)又辛苦,希望你也能去感受一下農(nóng)村的生活.

  感受生活作文 篇15

  生活中有酸、甜、苦、辣,你們想知道我的生活嗎?那你就往下看吧。

  酸

  在暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了美術(shù)班,我喜歡繪畫(huà),可是,我不想暑假連一個(gè)放假的日子都沒(méi)有,我放假第一天就要補(bǔ)美術(shù),我去那里補(bǔ)素描,我剛開(kāi)始不知道什么是素描,后來(lái)才知道素描很難畫(huà),我畫(huà)得手都酸了,可是,還要在那里畫(huà),這就是我的酸。

  甜

  媽媽讓我去深圳玩,我和我妹一起在那里報(bào)名了游泳,每天都在那里游,我是最怕水的了,可是,我妹跟我一起游泳我就很開(kāi)心,教練教完了,我和我妹在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩水,這就是我的甜。

  苦

  我在一年級(jí)收養(yǎng)的.小貓已長(zhǎng)成大

  貓了,可是,那只貓丟了,我很傷心,那一天我一口飯也沒(méi)有吃,因?yàn)槲茵B(yǎng)了它很久,我舍不得那只貓,它陪我走過(guò)了很多的日子,我很悲傷,因?yàn)樗鼇G了,我希望它能回來(lái),可是,這只是想的而已,這就是我的苦。

  辣

  今天游泳考證,我很害怕,因?yàn)槲矣?0米要休息,可是,考證是不能游50米休息的,所以我很害怕,害怕我考不了證,這樣我就白學(xué)游泳了,這個(gè)游泳也不是好學(xué)的呀,這就是我的辣了。

  我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣,你覺(jué)得我的生活豐富多彩嗎?反正我覺(jué)得我的生活是豐富多彩的,難道不是嗎?

  感受生活作文 篇16

  快到中秋佳節(jié)了,菜市上又逐漸繁華起來(lái)。今日一大早,媽媽就帶我一起去了銷(xiāo)售市場(chǎng),那時(shí)候才六點(diǎn)多鐘,菜市的人就濃濃的。來(lái)往來(lái)的車(chē)子、一陣陣高聲討論價(jià)錢(qián)的響聲和車(chē)輛的汽車(chē)?guó)Q笛聲將我的耳朵里面充溢。任何人都很繁忙,賣(mài)豬肉的的都忙著稱(chēng)肉,賣(mài)水果的正忙著裝菜,賣(mài)海產(chǎn)品的正忙著捉龍蝦,也有水果生意的,賣(mài)炸油條的,八寶粥的,真可謂是一應(yīng)俱全。

  來(lái)來(lái)去去騎自行車(chē)的人,有的一臉笑容,有的則眼神呆滯。也有皺眉的,有的`還想沒(méi)醒來(lái)的一樣。父親先帶我一起去了雨潤(rùn)冷鮮肉批發(fā)商,買(mǎi)了一些肉,一開(kāi)始,媽媽只需了一個(gè)包,之后感覺(jué)兜不牢固,又回來(lái)要了一個(gè)。

  然后,我跟隨媽媽趕到海鮮餐廳,我剛一到門(mén)口,就被門(mén)口堆積著的螃蟹,起了興趣愛(ài)好。要求媽媽買(mǎi)幾個(gè)螃蟹回來(lái),媽媽看上去也很喜歡這些憨態(tài)的螃蟹,開(kāi)心地同意了我都趕忙謝謝媽媽?zhuān)ur餐廳的職工拿出塑料盒子,往里舀上適量水,隨后蓋緊外蓋,將螃蟹拿給大家,媽媽又買(mǎi)了龍蝦和鯽魚(yú)。這下爸爸和我可有口福了。然后大家又去買(mǎi)雞,宰雞的大伯一臉微笑,很善談,性子非常好。

  媽媽看了看手里提的東西,拍著我的肩部說(shuō)不可以只吃葷,還需要吃蔬菜,媽媽長(zhǎng)哨了,我只能跟媽媽去買(mǎi)了辣椒、絲瓜、番茄。她們盡管都營(yíng)養(yǎng)豐富,但我不太喜歡吃。

  總算買(mǎi)齊東西了,我坐上電瓶車(chē),提著蔬菜水果,回家了來(lái)到。

  日常生活的一點(diǎn)一滴滴,只需認(rèn)真體會(huì),總是會(huì)意猶未盡。

  感受生活作文 篇17

  欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻的`在我們身邊。

  感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書(shū),讓你身臨其境,深切體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問(wèn)題,不管錯(cuò)對(duì),因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯(cuò),又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會(huì)用那滿(mǎn)懷期待的目光鼓勵(lì)我,仿佛在說(shuō):勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時(shí),老師的目光讓我充滿(mǎn)信心和力量,讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。

  感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車(chē)或騎車(chē)去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動(dòng)手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來(lái)是要靠自己去創(chuàng)造的。

  感受生活,其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們?cè)诟惺苌顣r(shí),不要因?yàn)閼n(yōu)傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而喪失對(duì)人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!

  感受生活作文 篇18

  其實(shí)在每一個(gè)我們不易察覺(jué)的瞬間,都能夠感受到生活的美好。之前的時(shí)候逛知乎我其實(shí)對(duì)這一方面并不是特別了解的,但是當(dāng)熟悉了之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些真的很有趣。

  有人說(shuō)知乎里面很多人都是在講故事的,他們?cè)诰幎巫又皇菫榱瞬┤£P(guān)注,然后讓很多人看到自己,然后就有了賺錢(qián)的'機(jī)會(huì)。其實(shí)我不知道為什么在我想起來(lái)這些東西的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)很魔幻,感覺(jué)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)當(dāng)中,在這個(gè)時(shí)代里面很多東西似乎都已經(jīng)突破了自己原本的想象。

  也許在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我們還是會(huì)徘徊在自己現(xiàn)在的這種生活范圍之內(nèi),思想也游離于這些范圍之外。

  只是在每一個(gè)能夠想象到的瞬間里,我們都覺(jué)得這些是有跡可循的。以前的時(shí)候我們覺(jué)得那些故事如此乏味,如此的乏善可陳,但是同樣又能夠吸引人的注意,我們以前在書(shū)里看蒲松齡,他作為聊齋先生寫(xiě)了很多的東西,寫(xiě)了很多的故事,那些故事當(dāng)然也是來(lái)自于一個(gè)人的想象力,那種天馬行空的想法讓別人所不能及。

  可是但我們每一次看到故事的時(shí)候,也還是能夠想象的到那種感同身受的感覺(jué)是什么樣子的,即便是在很多個(gè)瞬間,我們從來(lái)都不覺(jué)得這些有什么考驗(yàn),有什么力量,但仍然像飛蛾撲火一般。前仆后繼。

  追逐夢(mèng)想其實(shí)也許只不過(guò)是我們自己給自己的一個(gè)心理安慰。

  但是在追逐夢(mèng)想的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們卻是真真切切的感受到了生活的力量。

  感受生活作文 篇19

  觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求理想,是感受生活。在無(wú)人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。

  感受生活,不需要金錢(qián),不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無(wú)論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。所以說(shuō)感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂(lè)觀的人,是不是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

  生活,一個(gè)多么平凡,多么熟悉的詞語(yǔ)啊!我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都與生活打交道。只不過(guò)每個(gè)人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的真諦。

  感受生活是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),也是看你性格是否樂(lè)觀的表現(xiàn),所以我希望所有人都要學(xué)會(huì)感受生活。無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是健康還是有缺陷,無(wú)論你是孤軍奮戰(zhàn),還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會(huì)感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗,但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請(qǐng)你敞開(kāi)心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的,可是我堅(jiān)信,你會(huì)喜歡上美好的生活,而讓黑暗的生活去見(jiàn)上帝吧!

  不過(guò)我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的.朋友門(mén),打開(kāi)心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧,這樣世界會(huì)更加美好。

  美好生活如果不去找它是不會(huì)自己出來(lái)的!請(qǐng)去追求美好的生活,請(qǐng)去感受美好的生活吧!

  感受生活作文 篇20

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,炫出五彩斑斕,迷住了你水汪汪的大眼睛。

  春日溫暖,午后坐在陽(yáng)臺(tái)上細(xì)品生活,一縷縷陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái),在這樣愜意的日子里,手捧一本好書(shū),吮吸茶的淡淡的清香,是多么美好啊!

  文中作者經(jīng)常外出出差,每次都路過(guò)一個(gè)泉池,水清澈見(jiàn)底,緩緩地流進(jìn)了作者的心中,但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜,每次會(huì)自備一個(gè)水壺裝白開(kāi)水,他認(rèn)為泉水很臟,他每天都會(huì)靜靜聆聽(tīng)泉水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了,捧起一捧清泉,一飲而盡,心中依然保留著泉水的甘甜,他看著:絲絲泉水從上面緩緩流下,奔跑著,跳躍著流向小潭,四面是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)在是美!

  當(dāng)我讀到作者捧起泉水一飲而盡時(shí),我仿佛也嘗到了泉水的甘甜,泉水的清澈,泉水的叮咚,緩緩地,悄悄地,流入我的心房。其實(shí),生活也是如此,有的人認(rèn)為生活就像白開(kāi)水,平淡無(wú)奇;而有的認(rèn)為生活是一本書(shū),暗藏歡樂(lè)。他們認(rèn)為生活沒(méi)有樂(lè)趣是因?yàn)樗麄儾](méi)有去感受生活,品嘗生活,只有手捧一捧清泉,喝下去才能?chē)L到生活多美味!

  我們要做探險(xiǎn)家,去叢林尋找無(wú)窮奧妙;我們要做音樂(lè)家,去歌唱生活的.快樂(lè)音符;我們要做攀登者,到達(dá)成功的頂峰!生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,就要靠你的一雙慧眼和無(wú)比好奇的心!

  感受生活作文 篇21

  轉(zhuǎn)眼間,又到了周末,我開(kāi)始興高采烈地收拾東西準(zhǔn)備回家,可惜天空不作美,又下起了淅淅瀝瀝的小雨,天空陰沉沉的,仿佛給人的心情都帶來(lái)了一絲不悅。

  我慢慢地走在學(xué)校的走廊間,抬頭望去,眼前的美景宛如一幅巨大的'水墨畫(huà),令人沉醉?,校園里的綠樹(shù)草坪,在雨水的沖刷后顯得格外明綠柔和,惹人喜愛(ài),這是前所未有的體會(huì)和感動(dòng),此刻的我才恍然大悟:只要用心去感受生活,其實(shí)美就在我們身邊?粗@偌大的草坪,我不由得想起了和同學(xué)一起踢球的場(chǎng)景。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們穿著簡(jiǎn)單樸素的球衣在草坪上奔跑著,陽(yáng)光輕灑在校園里的每一個(gè)角落,灑在我們快樂(lè)的臉上,那是多么純真的笑容。突然一陣輕風(fēng)拂過(guò),我不由的停止了跑動(dòng),開(kāi)始沉醉在這和煦的清風(fēng)中,那一刻,我們不為功利的結(jié)果,只為用心體會(huì)在驕陽(yáng)下踢球的樂(lè)趣,自由自在,輕松快樂(lè)。而過(guò)去,我們總是急功近利,過(guò)于看重結(jié)果,太過(guò)浮躁……

  不知不覺(jué),雨漸漸地停了,我慢步走下了樓梯,走在校園的小道上,我迎著雨后初現(xiàn)的陽(yáng)光,深深地吸了一口新鮮的空氣,然后微笑著走出了校門(mén),腦海里還在浮現(xiàn)著剛剛雨中校園的美景,不由得感慨道:只要用心去感受生活,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)美就在我們身邊,幸福就在我們身旁。

  感受生活作文 篇22

  今天是我的休息日,本想帶女兒去城里玩,但轉(zhuǎn)念一想,還是去鄉(xiāng)下外婆家會(huì)更有意義,第一,看一下久違的外公外婆,第二,感受一下農(nóng)家的生活。

  鄉(xiāng)下的一切都是喧囂的城市里找不到的,河浜里漂著的水葫蘆,路邊沉甸甸的稻穗,竹林里的麻雀窩,田地里的不知名的小紫花,這一切都會(huì)讓丹丹感陌生而好奇。我媽家的屋前屋后,種了幾棵柿子樹(shù)和石榴樹(shù),每逢這個(gè)季節(jié),正是碩果累累的時(shí)候,柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一簇簇的半生半熟的柿子,淡黃里泛著一絲青色,此時(shí)正是采摘的時(shí)候,等熟透了,麻雀會(huì)去偷啄著吃,屋旁的.石榴樹(shù)上,葉子早已掉得不剩多少,可是一個(gè)個(gè)石榴卻牢牢得貼在那光禿禿的樹(shù)枝上,連我都忍不住去用棒子打幾個(gè)下來(lái),解解饞,瓣開(kāi)石榴皮,里面的果肉晶瑩剔透,就像一粒粒珍瑪瑙似的,放在嘴里咬一下,甜滋滋的。

  當(dāng)我媽在山芋地里坌山芋時(shí),丹丹會(huì)搶過(guò)我媽的鐵耙,墾起山芋來(lái),那樣子,只可惜沒(méi)有相機(jī)拍下來(lái),留作紀(jì)念,太滑稽了,山芋沒(méi)挖到,臉上汗倒流了不少,嘴里還感嘆道:原來(lái)農(nóng)民這么辛苦,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,希望女兒能通過(guò)自己的親身體會(huì),感受農(nóng)民勞作的辛苦,從而更加努力學(xué)習(xí)。而我卻希望我媽家快點(diǎn)拆遷,這樣我爸媽就可以告別這片土地,像城里的老人一樣,安享幸福的晚年生活。

  感受生活作文 篇23

  生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景,我們得到的是人生的大道理。

  聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活。音樂(lè)無(wú)處不在,悲傷的、歡樂(lè)的、抒情的、動(dòng)感的,在這么多的`類(lèi)型中,你喜歡聽(tīng)哪一種呢?當(dāng)我們感到悲傷、傷心的時(shí)候,我們需要?dú)g樂(lè)的、動(dòng)感的音樂(lè)來(lái)疏解我們的情緒。當(dāng)我們同情同胞所遭遇的痛苦是,我們需要抒情的音樂(lè)來(lái)向同胞們?cè)V說(shuō)我們的心情,使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂(lè)的好處之多,讓我們感受到了生活中的美好。

  體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活。在短暫的人生學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到難題的困擾,各種學(xué)習(xí)的問(wèn)題之難,當(dāng)我們絞盡腦汁、細(xì)心地想時(shí)、觀察時(shí),得出了正確的結(jié)論,我們又從中體驗(yàn)到想時(shí)的苦,做出來(lái)的樂(lè)。真是“苦樂(lè)交織”呀。

  享受濃濃的親情,是感受生活。漫長(zhǎng)的人生道路之中,我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與照顧。在下雨天沒(méi)有帶雨傘的情況下,父母給我們送來(lái)了傘,而在回家的路上,他們?nèi)淌苤挈c(diǎn)的滴,給我們撐了傘;在遇到困難的時(shí)候,回家欣訴,得到的是父母認(rèn)真、富含深刻意義的話(huà)語(yǔ),使我們不再因困難而被打倒;在感冒生病的時(shí)候,父母無(wú)微不至的照顧我們,為我們做好一切任務(wù),使我們趕快好起來(lái);在出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候,父母的“在路上要小心喲,要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險(xiǎn)的事”等的話(huà)語(yǔ),使我們稱(chēng)他們?yōu)閲Z叨,其實(shí)父母對(duì)我們所做的一切都是為我們好。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,促進(jìn)了濃濃的親情。

  感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

  感受生活作文 篇24

  生活總是那樣的富有哲理。

  生活在同一地球,也許有那么一點(diǎn)不如意。事業(yè)的不成功,親朋好友間的矛盾,但是,慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)日子也可以過(guò)得充實(shí),過(guò)得精彩。

  感受生活,感受花開(kāi)花落。時(shí)間總是與你在賽跑。然而,隨著時(shí)代的變化,我們可以將生活變得豐富多彩?墒且粋(gè)個(gè)春花秋月,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時(shí)的情感相比,但是感悟花開(kāi)花落,也就感受生活。

  感受生活,感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒(méi)有小草的頑強(qiáng),沒(méi)有彈簧柔韌。在日子里的遺憾是否再加把勁就可以彌補(bǔ)?若是“咬定青山不放松”,那就肯定“立根原在破巖中”。水,是靈性之物,潺潺流水可以給人留下無(wú)限的遐思;點(diǎn)滴,則給人一個(gè)啟示:生活,要過(guò)得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)得柔韌,絕無(wú)遺憾。

  感受生活,感悟人生。人生啊,人生,你為什么不公平?為什么昏庸無(wú)用的人能活得長(zhǎng)久?為什么許許多多古今中外的'“大好人”卻活得不長(zhǎng)久?也許我們不能主宰世界,但總能主宰命運(yùn)吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切,就算有,也只能握住最后的枝節(jié),不能改變多少事實(shí)。人生,既然這樣,那我們就把命運(yùn)轉(zhuǎn)化為使命!安灰蛴褂篃o(wú)為而羞愧,不因虛度年化而悔恨”,讓自己的人生從而變得壯麗。

  當(dāng)流星劃過(guò)永恒的瞬間,當(dāng)躊躇于生與死間,當(dāng)徘徊于明與暗間,生活要靠自己。創(chuàng)造自己的,感受這之間的完美精華。

  生活就是這樣,富于靈性,富有哲理。

  感受生活作文 篇25

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。

  大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫一動(dòng)了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的.紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

  應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸一媽一怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少一愛(ài)一的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我一愛(ài)一著您們!

  什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

  感受生活作文 篇26

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴,傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但卻只能任淚水沾濕衣襟。

  但事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)!

  “哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話(huà),一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ),為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣,也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開(kāi)心的微笑。

  “高興點(diǎn),一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J(rèn)識(shí)的.一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田,足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。

  “認(rèn)真聽(tīng),我再講一遍!睌(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。

  一個(gè)月后,我慢慢融入了這個(gè)集體。課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講;課下,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。

  新的環(huán)境,新的感受,我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道:我的初一生活,明天會(huì)更好!

  有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。

  有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿(mǎn)背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。

  感受生活作文 篇27

  生活需要一縷陽(yáng)光,擷取一縷陽(yáng)光,生活會(huì)無(wú)限光明。在清閑的午后,在落日黃昏,翻開(kāi)手中書(shū)卷,在親情如燈,在悄無(wú)聲息中,照亮我們生活的美麗角落,直至我們潸然淚下,生活也許就需要這樣一點(diǎn)點(diǎn)。

  品味生活似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一棵平凡心,看云卷云舒,花開(kāi)花落,留些空閑,感受生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)。

  離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候,心情郁悶,平凡的生活被打破;氐郊亦l(xiāng),在月下的小山上,俯瞰家鄉(xiāng), 芊芊莽莽的大山深處,萬(wàn)籟俱寂,共鳴著我的不舍,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,如同心中的理想,似蝸牛在晨暮雨露中蜿蜿蜒蜒。

  生活中明明存在一片凈土,卻叫那蠻橫的現(xiàn)實(shí)氣息蹂躪的只剩下宋詞般的'哀嘆。不必哭泣,世間沒(méi)有不老的紅顏,誰(shuí)能夠保證心不變,看得清滄海桑田。

  生活需要的就是淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn),隨著光陰荏苒,青春的生活也在這點(diǎn)點(diǎn)的輾轉(zhuǎn)中消逝,青春的理想,生活的需要,都隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)、彌天漫地的雪花飄去了。生活需要這么一點(diǎn)點(diǎn),其實(shí)很平淡,就像流動(dòng)的江水,在波濤中奔流入海,去尋找自己想去的地方。

  有時(shí)生活中應(yīng)該不懼怕獨(dú)自追行隧道,不指望一雙憐恤的雙手送來(lái)廉價(jià)的資助,把血肉之軀鑄成一支永不墜落的箭鏃帶著呼嘯和凜冽的風(fēng),攜著生活需要的一點(diǎn)點(diǎn)東西和永不泯滅的夢(mèng)想,義無(wú)反顧地劃向那遼闊而美麗的長(zhǎng)天……

  生活需要的就是這么一縷陽(yáng)光,把平凡事中所含的真情如歲月般的在我們腦海中流過(guò),也許,我們需要的就是這種感覺(jué)!

  感受生活作文 篇28

  我漫無(wú)目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈煟f(shuō):“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^(guò)去的惡性吧!”

  無(wú)論你是開(kāi)懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì)停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是――時(shí)間。

  遙望大江東去時(shí),我會(huì)寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì)寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒(méi)有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹(shù)苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽,也一樣會(huì)根深蒂固。

  美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。

  深藍(lán)的.天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的亮光,使周?chē)男切嵌槛鋈皇。一顆星星見(jiàn)此情景,憂(yōu)傷地對(duì)流星說(shuō):“流星啊!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過(guò)我們所有的星星,但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),但你想過(guò)沒(méi)有,你固然能與日月永恒,但人們注意過(guò)你嗎你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔

  感受生活作文 篇29

  感受生活,傾聽(tīng)小溪流那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈

  ----------題記

  感受生活,感受它那無(wú)比濃厚,香淳的親情。

  那是一杯牛奶,書(shū)寫(xiě)著無(wú)比濃厚的親情

  夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個(gè)世界,夜過(guò)三更,萬(wàn)家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個(gè)羸弱的身影在那里奮筆疾書(shū)。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難,不論你的知識(shí)是一條小船,還是一艘巨輪,知識(shí)的大海總想把你打翻,我們小心的駕駛著那條小船,讓它遠(yuǎn)航?蛇@個(gè)年代不進(jìn)步就是退步,讓人喘不過(guò)氣來(lái),看看窗外那無(wú)邊的黑暗,自己好像是一個(gè)被世界拋棄的孤兒。

  這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,母親進(jìn)來(lái)了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的.氣體充滿(mǎn)了房間,我想說(shuō)什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說(shuō)了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!說(shuō)罷就掩門(mén)而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛(ài)。我舉起牛奶一飲而進(jìn),母愛(ài)頓時(shí)充滿(mǎn)了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關(guān)心我,于是我又拿起筆,又開(kāi)始了奮筆疾書(shū),不過(guò)這和以前不同,這次充滿(mǎn)了愛(ài)的力量。

  感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂(lè),更感受它那濃于水的親情。

  感受生活作文 篇30

  人們經(jīng)常抱怨自我的工作不好,生活無(wú)聊,事事不順心,但是,仔細(xì)品味起來(lái),生活是那么的豐富多彩、五彩斑斕.

  早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),呼吸一下新鮮的空氣,看著外面的草木被微風(fēng)吹地?fù)u頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和那金燦燦的朝陽(yáng),你會(huì)感到生活是多么完美!

  夏夜里,和父親母親在院子里乘涼,依偎在父親母親的`懷里,抬頭和父親母親一齊找天上的星座,你會(huì)感到生活是多么完美!

  春天,是百花開(kāi)放的季節(jié),和父親母親把樓下的花圃里,種上一片飽含愛(ài)心、真情的花朵,聞著花兒的芳香,你會(huì)感到生活是多么完美!

  夏天,和父親母親一齊到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么完美!

  秋天,是豐收的季節(jié),同父母一齊回老家,幫姥姥、姥爺收割,一齊感受豐收時(shí)的喜悅。或和父親母親一齊到公園里,靜靜地看落葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞,你會(huì)感到生活是多么完美!

  冬天,是一個(gè)冰清玉潔的銀色的世界,看著一片片雪花像精靈一樣落下,和父親母親一齊堆雪人,或?yàn)樾腥藪叱?條干凈的小路,看著行人微笑地走過(guò),你會(huì)感到生活是多么完美!

  在學(xué)校里,有那么多的同學(xué)圍繞在你的身邊,一齊唱歌、跳舞、朗讀、領(lǐng)悟,一齊嬉戲玩耍,你會(huì)感到生活是多么完美!

  在咱們的日常生活中,到處都是陽(yáng)光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處有歡樂(lè),生活是每個(gè)人的樂(lè)園,生活是多么完美!

  讓咱們用心靈去感受生活吧!

  感受生活作文 篇31

  我們從小就在城市長(zhǎng)大,談起城市,我們都可以暢快的說(shuō)上三天三夜,可如果讓我們說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)村,我想,大部分同學(xué)是個(gè)門(mén)外漢了。去年暑假,我踏上了鄉(xiāng)村這塊美麗的土地。通過(guò)幾天的鄉(xiāng)村生活,我對(duì)鄉(xiāng)村也有了些了解。

  在鄉(xiāng)村,孩子們的游戲場(chǎng)所不是人來(lái)人往的公園,也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),而是碧波蕩漾的`池塘,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地。孩子們沒(méi)有各種各樣的玩具,但是他們照樣玩得很開(kāi)心。男孩們跳到河里打水仗,爬到樹(shù)上摘野果。女孩在用草葉含在嘴里能吹奏美妙的樂(lè)曲;中間插上野花,編織成花環(huán),戴在頭上,想象自己是美麗花仙子,和花兒一起盡情歡笑!皣W,嘩”

  的流水聲,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,還有孩子們銀鈴般的笑聲流淌在天宇,在小村里久久回蕩……

  在鄉(xiāng)村,人們池的不是肯德基,麥當(dāng)勞,而是富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息的野菜,大餅,烤土豆……雖說(shuō)是極普通的食物,但卻勝過(guò)那些洋快餐,人們住的是二層三層的小樓,盡管不及大樓豪華,但它樸實(shí),大方,美觀。

  在鄉(xiāng)村里,人們看不到林立的摩天大樓。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)和筆直寬敞的高速公路,人們看到的是碧藍(lán)的天空。潺潺的流水,漫山遍野都被綠色覆蓋?粗@如畫(huà)的美景,呼吸一口新鮮空氣,令人心曠神怡。

  我建議同學(xué)們多去去鄉(xiāng)村,去親近大自然,享受大自然給我們帶來(lái)的美景,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的樸實(shí)和愜意。

  感受生活作文 篇32

  “海寶來(lái)了!”看著電視上一部動(dòng)畫(huà)片里的孩子們高興地歡呼著,我不禁打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上體驗(yàn)世博會(huì)。

  雖然沒(méi)有親臨其境,但那些壯觀雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng)意作品和令人折服的'高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中,我最喜歡廣東館了。

  廣東館呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道,展示了廣東綠色生活的美好場(chǎng)景。在廣東館騎樓正門(mén)口,有兩只醒目的南師。它們不時(shí)地用普通話(huà)、粵語(yǔ)和英語(yǔ)向欣賞者致敬:“你好!歡迎來(lái)到廣東館!”我查閱了資料,原來(lái)這是兩只機(jī)器獅。如果主人點(diǎn)一下它們的眼晴,它們就會(huì)作揖相迎?茖W(xué)真是奇妙,真是一個(gè)“綠色神話(huà)”!

  再去看看“城市列車(chē)”奔馳館,展廳中有一節(jié)模擬大車(chē)車(chē)廂,快速行進(jìn)的車(chē)窗畫(huà)面在“車(chē)窗”——液晶面板里呈現(xiàn)出,游客們覺(jué)得“列車(chē)”好像真的在疾馳。這,讓游客們看到廣東各個(gè)城市的展開(kāi)變化,讓游客們感受到“綠色城市”。

  我最喜歡的就數(shù)“小鳥(niǎo)天堂”了。在巨大的屏幕上,隨著觀眾們的鼓掌,一顆小小的種子就會(huì)快速長(zhǎng)高,當(dāng)它高及天幕,長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)時(shí),成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)就會(huì)結(jié)伴而來(lái),嬉戲筑巢,成為“小鳥(niǎo)天堂”!靶▲B(niǎo)天堂”讓大家看到了動(dòng)物與人之間的和協(xié)生活,看到了“綠色生活”。

  這次,我走進(jìn)了世博會(huì),感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹(shù)”更加茂盛吧!

  感受生活作文 篇33

  精神上一貧如洗,物質(zhì)帶來(lái)的只是更多的麻痹,我該停下來(lái)反思以下了嗎?道路一次又一次的出現(xiàn)偏差,沿著我命運(yùn)的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點(diǎn)重新開(kāi)始,而這一次不可能再重來(lái)了,可我為什么又快要絆倒?

  有人說(shuō)靜下心來(lái)就能搞好學(xué)習(xí),但我好象很安靜,安靜的缺少對(duì)生活的熱愛(ài)。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒(méi)有哪個(gè)毅力,也許我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種受罪……只能在寫(xiě)做上來(lái)與自己的靈魂對(duì)話(huà),解脫自己。什么才是我所要的幸福。

  ;仃P(guān)心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因?yàn)槲遗。在那些事情后面隱藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會(huì)無(wú)法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來(lái),呼吸幾口那種不真實(shí)的空氣。

  生活就是這樣不真實(shí),人們不可能在外人面前永遠(yuǎn)露出本質(zhì)的一面,往往只是偽裝的真實(shí),就像大海,在美麗的藍(lán)色外表下隱藏的無(wú)底深淵……

  當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我的臉時(shí),感受到的一絲欣慰……

  當(dāng)雨絲劃過(guò)我的'眼前,感受到的一刻清涼……

  當(dāng)陽(yáng)光灑在我的雙手,感受到的點(diǎn)滴溫暖……

  也許這就是生活,在修多的不真實(shí)中,感受到的那些小小的幸!

  感受生活作文 篇34

  寒假里最開(kāi)心的一件事莫非過(guò)年了。因?yàn)檫^(guò)年太好玩了,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  我出發(fā)時(shí)有好幾個(gè)山洞,到了上盤(pán),我沖向爺爺奶奶,我真開(kāi)心,我可以少挨罵了。

  過(guò)年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說(shuō)說(shuō)放煙花吧!我在大叔的陪同下點(diǎn)火點(diǎn)燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來(lái)放的越來(lái)越高了。我要玩萬(wàn)花筒了,我一點(diǎn)火,煙花就噴了出來(lái),越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點(diǎn),到第三層就更高了,第四層第五層會(huì)響了,到了第六層就會(huì)有“diou——”的聲音。

  現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)燒火吧,我先用火柴點(diǎn)火放進(jìn)灶里面再加柴,然后打開(kāi)鼓風(fēng)機(jī),你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的'時(shí)候,還會(huì)玩燒烤游戲。

  這是我覺(jué)的過(guò)節(jié)的好玩的,當(dāng)然,好玩的肯定有做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂(lè)乎。我吃過(guò)餃子,看過(guò)別人包餃子,卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò),便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請(qǐng)求,答應(yīng)了。

  哈哈,我大顯身手的時(shí)候到了,當(dāng)然和面這部分不歸我做,難度有點(diǎn)大,省略。外婆說(shuō)先把醒好的面揉成長(zhǎng)條,這不難,不就是和我玩像皮泥差不多嗎!

  接著按外婆說(shuō)的步驟開(kāi)始用刀切成均勻的小段,用手搓成扁平狀。怎么樣,我做的不錯(cuò)吧!真得很佩服自己,“天才”呀!

  感受生活作文 篇35

  觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求夢(mèng)想,是感受生活。在無(wú)人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。

  感受生活,不需要金錢(qián),不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無(wú)論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都能夠感受生活。所以說(shuō)感受生活是能夠在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂(lè)觀的人,是不是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

  生活,一個(gè)多么平凡,多么熟悉的詞語(yǔ)。∥覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都與生活打交道。只可是每個(gè)人的生活方式不一樣而已?墒敲糠N生活方式都能夠感受到生活的真諦。

  感受生活是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),也是看你性格是否樂(lè)觀的表現(xiàn),所以我期望所有人都要學(xué)會(huì)感受生活。無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是健康還是有缺陷,無(wú)論你是孤軍奮戰(zhàn),還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會(huì)感受生活。也許在你的`眼前生活很黑暗,可是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請(qǐng)你敞開(kāi)心胸去看看世界完美的一面是怎樣的。雖然我不明白你看到的完美生活是怎樣樣的,可是我堅(jiān)信,你會(huì)喜歡上完美的生活,而讓黑暗的生活去見(jiàn)上帝吧!

  可是我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的朋友門(mén),打開(kāi)心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧,這樣世界會(huì)更加完美。

  完美生活如果不去找它是不會(huì)自我出來(lái)的!請(qǐng)去追求完美的生活,請(qǐng)去感受完美的生活吧!

  感受生活作文 篇36

  你能夠讓你的生活如同午后陽(yáng)光般和煦、溫暖,也能夠讓它如暴風(fēng)雨一樣猛烈刺激。你的個(gè)性引導(dǎo)你的生活,從而帶給你與眾不一樣的生活體驗(yàn)。

  題記

  生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎寄軌驀L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁校⒁饧橙∈〉慕逃?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里,以自我獨(dú)特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的`生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它證明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是猜不透的。相信自我,一向走下去,明天的生活必須是完美的。

  感受生活作文 篇37

  朦朧中,人生之船已經(jīng)駛出擁抱自己很久的父母和家庭的港灣,在茫茫人海中開(kāi)始獨(dú)自航行。不禁左顧右盼,可四周除了茫茫大海之外不再有父母的熱吻和家庭的溫暖。這時(shí),才恍然大悟,打造自己人生羅盤(pán),指引自己駛向彼岸的時(shí)刻到了。

  的確,我已離開(kāi)父母了。開(kāi)始自己料理自己的生活。吃飯時(shí)開(kāi)始沒(méi)有人為我?jiàn)A菜,睡覺(jué)時(shí)也沒(méi)有那鋪好的溫暖的被窩,生活的瑣事開(kāi)始全靠自己,不禁自問(wèn):我能行嗎?

  看似簡(jiǎn)單的生活其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

  叮叮!碜粤(xí)開(kāi)始的'鈴聲響了起來(lái),我開(kāi)始在校度過(guò)第一個(gè)晚上,感覺(jué)十分不適。這里不像家里想睡就睡,想玩就玩。四周除了沙沙的笑聲就沒(méi)有別的聲音了,十分無(wú)聊。但是,當(dāng)我想起父母期盼的眼光時(shí),不禁拿起筆來(lái)寫(xiě)起了作業(yè)。我們互相討論,互相探討,幾節(jié)自習(xí)下來(lái)收獲不少。

  下自習(xí)后,便要睡覺(jué)了。面對(duì)著冰涼的床板,我默然了。情不自禁地竟想起家來(lái)。眼淚不由自主地涌出眼眶,滴落下來(lái)。可轉(zhuǎn)念一想,不管怎樣,我也算是一個(gè)小男子漢了。要是在八十年代早就外出打工了,可我還在這學(xué)校里享清福,何不放下雜念,努力學(xué)習(xí)呢?漸漸地我進(jìn)去了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  住校,雖然使我們離開(kāi)了父母家庭,可是,它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主、自力更生,用自己的手去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  我愿意住校。

  感受生活作文 篇38

  生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景,咱們得到的是人生的大道理。

  聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活。音樂(lè)無(wú)處不在,悲傷的、歡樂(lè)的、抒情的

  、動(dòng)感的,在這么多的類(lèi)型中,你鐘愛(ài)聽(tīng)哪一種呢?當(dāng)咱們感到悲傷、悲哀的.時(shí)候,咱們需要?dú)g樂(lè)的、動(dòng)感的音樂(lè)來(lái)疏解咱們的情緒。當(dāng)咱們同情同胞所遭遇的痛苦是,咱們需要抒情的音樂(lè)來(lái)向同胞們?cè)V說(shuō)咱們的情緒,使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂(lè)的好處之多,讓咱們感受到了生活中的完美。

  體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活。在短暫的人生領(lǐng)悟中,咱們會(huì)遇到難題的困擾,各種領(lǐng)悟的問(wèn)題之難,當(dāng)咱們絞盡腦汁、細(xì)心地想時(shí)、觀察時(shí),得出了正確的結(jié)論,咱們又從中體驗(yàn)到想時(shí)的苦,做出來(lái)的樂(lè)。真是“苦樂(lè)交織”呀。

  享受濃濃的親情,是感受生活。漫長(zhǎng)的人生道路之中,咱們永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母對(duì)咱們的關(guān)愛(ài)與照顧。在下雨天沒(méi)有帶雨傘的狀況下,父母給咱們送來(lái)了傘,而在回家的路上,他們?nèi)淌苤挈c(diǎn)的滴,給咱們撐了傘;在遇到困難的時(shí)候,回家欣訴,得到的是父母認(rèn)真、富含深刻好處的話(huà)語(yǔ),使咱們不再因困難而被打倒;在感冒生病的時(shí)候,父母無(wú)微不至的照顧咱們,為咱們做好一切任務(wù),使咱們趕快好起來(lái);在出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候,父母的“在路上要留意喲,要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險(xiǎn)的事”等的話(huà)語(yǔ),使咱們稱(chēng)他們?yōu)閲Z叨,其實(shí)父母對(duì)咱們所做的一切都是為咱們好。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,促進(jìn)了濃濃的親情。

  感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

  感受生活作文 篇39

  有的人,一生苦苦追求,得到金錢(qián)和名利,所以覺(jué)得幸福。有的人,一生艱苦奮斗,只求超越他人,以自己的智慧為自己創(chuàng)造財(cái)富而感到幸福。而作為一名小學(xué)生,我的幸福是······

  俗話(huà)說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。當(dāng)聽(tīng)到有人因疾病而痛苦呻吟的時(shí)候,當(dāng)看見(jiàn)有人因殘疾而生活不能自理的時(shí)候,我感到自己很幸運(yùn)。至少,我是健康的。健康的身體,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我是幸福的.

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開(kāi)闊了視野,又豐富了頭腦。看著書(shū)架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著清香的'書(shū),真的讓我感到很幸福。

  生活中,我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我總是喜歡微笑著面對(duì)一切挫折和困難,因?yàn)槲⑿梢宰C明我的信心跟勇氣。我總是喜歡微笑著去面對(duì)父母和親朋,因?yàn)槲⑿?huì)傳遞我的愛(ài)和祝福。所以因?yàn)槲⑿Χ屛矣X(jué)得幸福.

  今天,我能做在寬敞明亮的教室里安心的讀書(shū),而那些貧困地區(qū)的孩子,那些因地震失去父母,失去家園的孩子,讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō),卻是可望而不可及的,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所以我是幸福的。

  如此看來(lái),小小的我竟擁有這么多的幸福。年少的我有充裕的時(shí)間,充沛的精力,我會(huì)帶著這些小小的幸福去學(xué)習(xí),去奮斗,去創(chuàng)造,去迎接更美好的未來(lái)!

  感受生活作文 篇40

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,那是一個(gè)迷人的地方,我愛(ài)家鄉(xiāng)四季的美景。

  陽(yáng)春三月,桃花姐姐綻開(kāi)笑臉,好像在告訴世界萬(wàn)物:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草探出頭來(lái),貪婪地吸收著春天的甘露,想讓自己快快長(zhǎng)大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥(niǎo)伴奏,路邊的小草爭(zhēng)先恐后地抬起頭來(lái),五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉。清晨,我走在鄉(xiāng)間小路上,

  小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上歡快地歌唱,青蛙在水塘邊散步,農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾,藍(lán)天襯著白云,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),整個(gè)鄉(xiāng)村熱鬧起來(lái)。

  夏天到了,西瓜大豐收了!人們樂(lè)呵呵的,有的騎著車(chē),有的拿著袋,在西瓜地里忙活起來(lái)。渴了,累了,打開(kāi)一個(gè)西瓜,又香又甜。太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球,鄉(xiāng)下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼、扇風(fēng)、下棋、打牌、談天說(shuō)地……孩子們喜歡光著身子跑到河邊玩耍,多愜意呀!

  秋天可熱鬧了!稻田像一片金色的海洋,隨風(fēng)搖擺。稻谷金碧輝煌,在太陽(yáng)的照射下,像一顆顆金子閃閃發(fā)光。農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦,因?yàn)檫@是屬于他們的快樂(lè)!這就是撒下辛勤勞作的'種子,從而收獲無(wú)限的幸福與快樂(lè)!

  南方的冬天,不會(huì)像北方的冬天那么寒冷,只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有幾天還是很冷,早晨,霧很大,樹(shù)上結(jié)冰,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,晶瑩透亮,美麗極了。

  鄉(xiāng)村,令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村!我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村生活!

  感受生活作文 篇41

  大家一定知道海倫·凱勒吧,她在很小時(shí)候就得了猩紅熱,成了盲聾女,可她在有限的生命里,卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。如果我們失去光明三分鐘,會(huì)是什么樣呢?

  失去光明的第一分鐘,我在紙上默寫(xiě)《靜夜思》,雖然拿著筆,卻不知道這個(gè)字該寫(xiě)在哪兒?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是寫(xiě)歪了?我小心翼翼地寫(xiě)著。等我睜開(kāi)眼,結(jié)果出乎意料:格式和字的位置沒(méi)什么問(wèn)題,只是好多字重疊了。唉,默首古詩(shī)都這么困難,接下來(lái)兩分鐘該怎么辦呢?

  失去光明的第二分鐘,我從教室后門(mén)走到前面,用衣服蓋住頭,先在原地轉(zhuǎn)兩圈,再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角,向前慢慢移動(dòng),我被人撞了一下,身子直接撞在了桌子上,我在許多人的帶動(dòng)下,被擠回了座位,只是不知道是誰(shuí)一直在點(diǎn)我的背,害我差點(diǎn)兒被椅子絆了一跤,坐上座位,我掀開(kāi)衣服,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有坐在自己的座位上,我只好灰溜溜地回去了。

  失去光明的第三分鐘,我仍在黑暗中,試圖在地上正常走動(dòng)。過(guò)了一分鐘,我掀開(kāi)衣服,重獲光明。我看到了房間的墻,看到了所有色彩。原來(lái),失去光明這么可怕呀。

  我們從來(lái)都擁有光明,從來(lái)都不知道盲人的'痛苦。請(qǐng)大家不要用異樣的目光對(duì)待殘疾人,反而,我們應(yīng)該幫助他們,他們本來(lái)就比我們?nèi)鮿?shì),如果再去傷害他們,那不就是“火上澆油”嗎?

  對(duì)于我們,保護(hù)好自己的視力吧,看看這藍(lán)天草地,鮮花遍地,都是很美好的。

  感受生活作文 篇42

  從前,我想出了一個(gè)主意:我不想活了,我要停止活了。我把這個(gè)想法告訴了我最好的朋友。聽(tīng)完她問(wèn)我:“你現(xiàn)在愿意像陽(yáng)光一樣放棄一切嗎?”

  她對(duì)我很好。是的,我愿意嗎?我愿意放棄這一切嗎?然后她把我拉出來(lái),站在陽(yáng)光下!澳憧,曬太陽(yáng)多好。”她說(shuō):“你想念你的父親和母親。雖然他們經(jīng)常責(zé)備你,但他們的心像陽(yáng)光一樣照耀著你,讓你在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。如果你想想你的學(xué)業(yè),雖然現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很暗,但是天還沒(méi)亮就黑了。你不僅會(huì)看到第一縷曙光,你的未來(lái)也會(huì)被陽(yáng)光照亮。你想要你的音樂(lè),你稱(chēng)之為生活的音樂(lè),你愿意嗎?”

  “啪”——她給了我一個(gè)耳光!澳氵@個(gè)薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸!彼蘖。馬上蹲下!澳恪⒛阍敢怆x開(kāi)我嗎?你愿意嗎。我們十年的友誼?”陽(yáng)光被她的.眼淚映在我的眼睛里。我沒(méi)有生氣,我還哭了,“對(duì)不起。我是。我只是說(shuō)說(shuō)。我沒(méi)有。沒(méi)想到你反應(yīng)這么大。是的是的。我不想。我承受不了我的家庭,我的未來(lái),我的音樂(lè),你,還有生活的陽(yáng)光……”

  我要熱愛(ài)生活,呼吸新鮮空氣,感受人生最燦爛的陽(yáng)光!這是我答應(yīng)她的。

  晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)輻射大地,射向窗外,照在我全身。這讓我感到幸福、溫暖、陽(yáng)光。我感覺(jué)我愛(ài)這一切,愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)生活的陽(yáng)光!

  感受生活作文 篇43

  我的生活壓力會(huì)隨著年紀(jì)的成長(zhǎng)而與日俱增,比方說(shuō)向我以前蒙懂無(wú)知,每天都過(guò)著不用做家事無(wú)拘無(wú)束的生活,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,已經(jīng)要幫忙做家事,而且過(guò)幾個(gè)月就要升上初中了,課業(yè)壓力也會(huì)跟著變大,遇到這種問(wèn)題很多人就會(huì)選擇結(jié)束生命這條路,但我的解決方法是——聆聽(tīng)音樂(lè)。

  聆聽(tīng)音樂(lè)可以讓自己的身體和心情放松,以前媽媽叫我掃地時(shí),我就會(huì)很心不甘情不愿的'幫忙,但是自從知道音樂(lè)可以讓人放松后,我都會(huì)邊掃邊聽(tīng)音樂(lè),我也發(fā)現(xiàn)做起事來(lái)更輕松也更有效率,不過(guò)令我不可置信的事是,弟弟看到我掃地掃得那么輕松,她也提起身旁?huà)甙押臀乙黄饞叩兀袝r(shí)我們會(huì)把掃把當(dāng)做麥克風(fēng),兩人都假裝在開(kāi)萬(wàn)人演唱會(huì)般,唱得如癡如醉的,結(jié)果反而被媽媽罵個(gè)臭頭呢!

  有時(shí)候我也會(huì)在要讀書(shū)之前聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),好讓自己的心情放松,這樣在讀書(shū)時(shí)才不會(huì)感到十分煩躁,而且這個(gè)方法比臨時(shí)報(bào)佛腳還有效呢!所以我希望每個(gè)人都可以利用這種方法來(lái)紓解壓力,不要讓自己做出不可挽回的傻事,我想這樣每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)看快快樂(lè)樂(lè)平平安安的過(guò)日子。

  我覺(jué)得地球上的人如果都可以沒(méi)有壓力的過(guò)日子,那這個(gè)世界上一定很和平,大家都會(huì)生活在一個(gè)很輕松的環(huán)境里,所以我希望大家都可以多聽(tīng)一點(diǎn)音樂(lè),紓解自己的壓力,讓自己愛(ài)上音樂(lè)。

  感受生活作文 篇44

  生活似清新的茶水,沁人心脾;生活似濃濃的咖啡,苦中帶甜;生活似燦爛的陽(yáng)光,綻放光芒;生活似甜甜的花蜜,在勤奮中得到幸!

  幸福是一種關(guān)懷。以往,每當(dāng)有些同學(xué)生病,親切如母親般的老師用那關(guān)懷、善良的`雙眼注視著我們,照顧著我們;用那焦急的神情關(guān)心著我們。我們雖然病了,顯得痛苦難安,但是還會(huì)感到那關(guān)懷暖暖的,甜甜的。那是一種幸福,來(lái)自老師的關(guān)懷。

  幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆,但又要寫(xiě)課堂作業(yè),怎么辦呢?我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急,向這個(gè)借一下,沒(méi)有,向那個(gè)借一下,還沒(méi)有。不知桌上放著誰(shuí)的一支鋼筆,我什么也沒(méi)管拿起就寫(xiě)了起來(lái),終于趕下課之前寫(xiě)完了,后來(lái)一打聽(tīng),這支筆原來(lái)是張星的。這就是一種幸福,來(lái)自同學(xué)的默默幫助。

  幸福是一種堅(jiān)持不懈的努力。三年級(jí)體育考試時(shí),考的是跑步,我跑步一直不怎么好,于是我提前開(kāi)始練習(xí)。在上學(xué)、回家時(shí)一直跑。豆大的汗珠時(shí)不時(shí)地滾了下來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,我考得非常棒!這是一種幸福,來(lái)自自己堅(jiān)持不懈的努力。

  春花的磬香,夏雨的滋潤(rùn),秋果的香甜,冬雪的無(wú)垠;仨^(guò)去,展望未來(lái),我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如同涓涓流水,從我心田流過(guò),滋潤(rùn)著我的心田,讓我?guī)е@沉甸甸的幸福,去信心十足地享受每一天的陽(yáng)光明媚。

  感受生活作文 篇45

  我和媽媽漫步在錦州的街道上,任寒風(fēng)吹拂我的臉龐,清理我的思絮,放飛我的心情。

  首先映入眼簾的是小額站,這個(gè)昔日風(fēng)光一時(shí)的企業(yè)已不復(fù)存在,現(xiàn)在正在蓋大樓,是一片新的住宅區(qū)。再往前行就是菊花里,這里我看到了老錦州的影子,低矮的平房,破舊的.牌匾,純樸的民風(fēng),這可能是錦州鐵道南最后一塊棚戶(hù)區(qū),我想過(guò)不了多久,這里也會(huì)面臨拆遷的命運(yùn)。趁著尚未拆遷的良機(jī),多走走,看看老錦州的舊模樣,也是一個(gè)偏得。但不隨人愿,沒(méi)走多遠(yuǎn),一條筆直的大道閃現(xiàn)在面前,紅楓4期樓群叢立在街道兩旁,從巴黎豪苑到紅楓4期,一派現(xiàn)代氣息,一下子,從古老的錦州邁入了現(xiàn)代的錦州。

  越上大壩,眼前霍然一亮,不知從何時(shí)起,這里變成了森林公園了,木制的欄桿扶手,忽上忽下,錯(cuò)落有致。綠草坪,彎曲小道,伸向遠(yuǎn)方,聽(tīng)說(shuō)下方河床還要建一座橡膠壩,這里的水上公園將和凌河公園連成一片,錦州市區(qū)中心將有一個(gè)橫貫全市寬闊狹長(zhǎng)的水面,供市民休憩娛樂(lè)。

  望著凌河兩岸高樓,顯示一個(gè)現(xiàn)代化的海濱城市正在倔起。這里是遼西的中心,昔日的遼西省會(huì),今日的濱海新錦州,遼寧五點(diǎn)一線(xiàn)建設(shè)的一個(gè)點(diǎn)。

  人生苦短,人生能有幾回搏?現(xiàn)在是發(fā)展的千載良機(jī),正是搏的時(shí)候了,古老的錦州,錦城兒女一定會(huì)為你插上騰飛的翅膀!飛騰吧!我的家鄉(xiāng)錦州!

  感受生活作文 篇46

  人們感受的方式五花八門(mén),親情、友情、愛(ài)情、目標(biāo)等都是感受生活,但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活,感受生活。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。

  雖然,親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒(méi)有克服困難的精神,有再多的“情”也沒(méi)用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn),例如:歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)維持生活,到了上學(xué)的`年齡,沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),但他并不因?yàn)榧腋F,而放棄,而放棄學(xué)習(xí),他把細(xì)沙作紙,蘆葦桿當(dāng)作筆,在家和母親學(xué)習(xí),后來(lái)考上了進(jìn)士,成為了散文家,若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,他也不會(huì)考上進(jìn)士,成為出名的散文家。

  陳景潤(rùn)為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ),幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書(shū)中。 也有許多外國(guó)的例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū),幾次因家中沒(méi)燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就不會(huì)有當(dāng)今的地位了,他也是有面對(duì)挫折的勇氣的。 只要我們有面對(duì)挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請(qǐng)你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。

  感受生活作文 篇47

  我進(jìn)入了初中!沒(méi)進(jìn)初中前,我心里特別的忐忑不安,生怕惹著什么人。因?yàn)闆](méi)進(jìn)初中前,我上了補(bǔ)習(xí)班,所以有了一些朋友。

  一開(kāi)始,我進(jìn)了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒(méi)想到分到了姑父班里,嗯,感覺(jué)說(shuō)不上來(lái),但是他挺嚴(yán)厲的幸好我在補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)朋友也在六班,我們成了同桌,經(jīng)過(guò)和姑父一番談?wù),我們又成了同桌?/p>

  月考結(jié)束后,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心里不服,原以為我會(huì)學(xué)習(xí)比她好的,沒(méi)想到卻被她落在后面,但是,畢竟我是從村里出來(lái)的,那里的教學(xué)水平比這里的'差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過(guò)她!

  現(xiàn)在我有許多朋友,但還是被成績(jī)所困擾著,因?yàn)槲沂强筷P(guān)系才當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的,我從小數(shù)學(xué)就偏科,現(xiàn)在還是一樣,在補(bǔ)習(xí)班里我就討厭上數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼?jǐn)?shù)學(xué)。月考成績(jī)下來(lái),除了政治,地理、生物、歷史考的一點(diǎn)也不好,更重要的是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發(fā)了一本《狀元筆記》,我心里才好受一些!

  以后的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上全班前5名,年紀(jì)前10名!

  感受生活作文 篇48

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,炫出五彩斑斕,迷住了你水汪汪的大雙眼。

  春日溫暖,午后坐在陽(yáng)臺(tái)上細(xì)品生活,一縷縷陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)去,在如此愜意的日子里,手捧一本好書(shū),吮吸茶的淡淡的清香,是多么美好!

  文中作者常常外出出差,每次都路過(guò)一個(gè)泉池,水清澈見(jiàn)底,緩緩地流進(jìn)了作者的心中,但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜,每次會(huì)自備一個(gè)水壺裝白開(kāi)水,他覺(jué)得泉水非常臟,他天天都會(huì)靜靜聆聽(tīng)泉水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了,捧起一捧清泉,一飲而盡,心中依舊保留著泉水的甘甜,他看著:絲絲泉水從上面緩緩流下,奔跑著,跳躍著流向小潭,四面是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)在是美!

  當(dāng)我讀到作者捧起泉水一飲而盡時(shí),我仿佛也嘗到了泉水的甘甜,泉水的清澈,泉水的'叮咚,緩緩地,悄悄地,流入我的心房。其實(shí),生活也是這樣,有些人覺(jué)得生活就像白開(kāi)水,平淡無(wú)奇;而有些覺(jué)得生活是一本書(shū),隱藏歡樂(lè)。他們覺(jué)得生活沒(méi)樂(lè)趣是由于他們并沒(méi)去感受生活,品嘗生活,只有手捧一捧清泉,喝下去才能?chē)L到生活多美味!

  大家要做探險(xiǎn)家,去叢林探尋無(wú)窮奧妙;大家要做音樂(lè)家,去歌唱生活的快樂(lè)音符;大家要做攀登者,到達(dá)成功的頂峰!生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,就要靠你的一雙慧眼和無(wú)比好奇的心!

  感受生活作文 篇49

  9月4日我在金鼎購(gòu)物中心參加了“百大·金鼎”杯通過(guò)發(fā)展看變化的活動(dòng)。

  首先,陳老師讓有才藝的小記者表演節(jié)目,很多小記者都爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目。有武術(shù)、模仿大猩猩、唱歌等許多精彩的節(jié)目。隨后,總經(jīng)理許振清奶奶對(duì)百貨大樓的發(fā)展歷程作了介紹:百貨大樓從1997年9月28日開(kāi)業(yè)以來(lái),一直堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信,以德為本”的經(jīng)營(yíng)理念,至今已經(jīng)經(jīng)歷了30多年的風(fēng)雨砥礪,從小到大,從弱到強(qiáng),逐步發(fā)展成為聊城服務(wù)業(yè)的強(qiáng)者,并繼續(xù)朝著未來(lái)大步前進(jìn)。

  然后,小記者分組到金鼎購(gòu)物中心的各個(gè)樓層參觀,并與營(yíng)業(yè)員交流。我被分到了二樓。我們先去了阿依蓮俏時(shí)尚女裝專(zhuān)賣(mài)店,通過(guò)營(yíng)業(yè)員的講解,我了解了幾百年來(lái)服裝發(fā)展的`歷史,知道了服裝業(yè)隨著人們生活水平的提高和社會(huì)的進(jìn)步在不斷的進(jìn)步著。接著我們?nèi)チ肆餍忻,在那里,營(yíng)業(yè)員阿姨給每一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩子做了一次美發(fā),女孩們變的更漂亮了。最后,我們?nèi)チ素惖倨ぞ邔?zhuān)賣(mài)店,營(yíng)業(yè)員給我們講了貝蒂的發(fā)展史。這使我想到了許奶奶帶領(lǐng)著員工從一個(gè)小商店發(fā)展到一個(gè)大公司的艱辛歷程,也正是許奶奶堅(jiān)持不懈的奮斗精神才有了今天的輝煌成就。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我可謂是滿(mǎn)載而歸。這次不僅讓我懂得了工作的艱辛,還讓我了解了金鼎的發(fā)展史,感受到了社會(huì)的進(jìn)步,生活的美好。

  感受生活作文 篇50

  生活,是一首讀不完的詩(shī),有韻味;生活,是一首唱不完的歌,有情調(diào);生活,是一杯濃濃的咖啡,有苦有甜;生活,是一杯品不完的茶,有時(shí)香甜可口,有時(shí)回味無(wú)窮。

  生活中處處充滿(mǎn)美,有感動(dòng)之美、有快樂(lè)之美、有懷念之美、有思念之美……美,生活中處處充滿(mǎn)美。

  生活是一首讀不完的詩(shī),因?yàn)檫@首是有我們?cè)诰帉?xiě),有我們?cè)趧?chuàng)造,所以生活是一首讀不完的詩(shī)。生活,每當(dāng)我們品味生活的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的。因?yàn),生活中,我們?huì)碰到道道坎坷,因?yàn)檫@道道坎坷過(guò)去與過(guò)不去,在于自己的決定,在于自己的.勇氣。世界上有許多度過(guò)坎坷而成功的。就說(shuō)明星吧!TFBOYS,他們?cè)诔龅狼,在公司?dāng)過(guò)實(shí)習(xí)生,如果他們?cè)谧鰧?shí)習(xí)生時(shí),被坎坷而嚇到,因?yàn)橛锌部蓝丝s,則他們將不會(huì)有今天的成功。華晨宇,他在出道前,坎坷也多種多樣,因?yàn)樗^(guò)去了,所以他成功了。所以他感受到了生活之美,所以他們感受到了生活之美。

  美,并不需要那么放大化,也可以在小事上,一只螞蟻在找到食物時(shí)的喜悅感,那種喜悅感是一種美,所以此時(shí),他感受到了生活之美。一只尋食的鳥(niǎo),在下雨時(shí),找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐,此時(shí)的它,感受到了生活之美。

  生活之美,它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情,它或許是生活中的芝麻小事,所以生活之美需要我們感受。

  感受生活之美。

  感受生活作文 篇51

  生活的意義在于什么?有人這么問(wèn),卻始終沒(méi)有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開(kāi)心而活,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而活,為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人而活.然而,都不是,人們無(wú)味的生活著.我的想法與眾不同:活下去總想對(duì)你所珍惜的人做些什么。我不知道對(duì)不對(duì),但我活下去很快樂(lè),因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了。

  生活是什么?一個(gè)疑問(wèn)又出現(xiàn)在熒屏上。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我的回答是:生活是人類(lèi)為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼。可花也有凋謝的時(shí)候,生活也有不順的時(shí)候,命運(yùn)也有不順的時(shí)候,生命也有完結(jié)的時(shí)候。這一切是由誰(shuí)決定的?是命運(yùn)還是自己?

  生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的`,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險(xiǎn),需要朋友的呵護(hù)。少年時(shí)的生活如同水仙純正;青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑;中年時(shí)的生活如同玫瑰浪漫;老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落,都值得去關(guān)注。

  讓我們?nèi)釔?ài)生活,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聰明人會(huì)支配時(shí)間,享受生活;蠢人不懂生活,只是在無(wú)味的消磨時(shí)間;勤奮的人才生活得最快樂(lè),最充實(shí)!

  感受生活作文 篇52

  生活中的真善美,其實(shí)只要你去用心感受!}記

  真善美的生活無(wú)處不在,讓一個(gè)座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖,有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。

  (一)真

  那一瞬間,一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂,接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間,她腦海中沒(méi)有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的真情。

  (二)善

  一對(duì)普通的父母,滿(mǎn)心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí),一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽(tīng)奚恕_@對(duì)父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天,這對(duì)父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭(zhēng)的患者們。在這個(gè)瞬間,他們?yōu)榱烁嗟娜说镁,一心為了人們,這就是人間的'善良。

  (三)美

  玉樹(shù)地震之后,一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里,而其中一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯,溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候,他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。

  那一刻,人世間充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。

  因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖冢屛覀冊(cè)谶@個(gè)世界中感受到溫暖的力量,無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。

  感受生活作文 篇53

  自從我們誕生于人世,便有了獨(dú)屬于每個(gè)人的生活。生活是什么?

  生活是一片無(wú)垠的天空,總有事物不斷地,像受人指使般出現(xiàn);蛳癜自,平淡無(wú)奇;或似飛鳥(niǎo),匆匆忙忙,留下回憶無(wú)邊……它看不見(jiàn)也摸不著,卻不縹渺――它畢竟是真真實(shí)實(shí)置于我們中的,這般也就是生活吧。

  在學(xué)校的每個(gè)清晨,生活像循環(huán)了――固定的姿勢(shì)、固定的哈欠,還有那種縹渺虛無(wú)的感覺(jué),像從人間蒸發(fā)了一樣,靈魂在校園里游蕩?梢坏┧ζ鹦渥,用涼水醒醒腦子,人馬上像雷擊了般抽搐,靈魂也注入了空洞的軀體,像重生一般。之后,我呼吸著校園中并不清純但極為自然的空氣,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)與玩樂(lè)。早晨是一天的伊始,充溢著對(duì)光明的渴望。早晨的生活雖大同小異,但仍然含著希望與上進(jìn)。早晨是一種無(wú)比強(qiáng)大的動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)著我們的生活。

  生活之美不僅造就了富有生機(jī)的清晨,更創(chuàng)造了坎坷的'人生旅途,深嵌我們的記憶。

  人的一生滿(mǎn)布艱辛――因人的與眾不同,人所考慮的事遠(yuǎn)比其它生物多得多。人要車(chē)子房子票子,其它的生物哪里用得著?所以人一生必然辛碌,必然艱辛。但這艱辛也塑造了生活不一般的美。人的快樂(lè)和自由要付出勞動(dòng)做代價(jià),收獲的一定更加美好。生活之美或許不在于艱辛,但也一定不會(huì)是不勞而獲?梢哉f(shuō),生活之美是“勞動(dòng)者最光榮”。

  感悟生活之美,生命之真諦呵!

  感受生活作文 篇54

  生活中,處處都有美。

  春,花紅柳綠,溪水潺潺;夏,樹(shù)木青翠,枝繁葉茂;秋,賞萬(wàn)山紅遍,層林盡染;冬,臨北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄。

  生活中,處處都有美。

  閑暇時(shí),到鄉(xiāng)下,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,心情便不由自主地歡悅起來(lái)。仰觀天高氣爽,幾縷炊煙;俯視柳暗花明,曲徑通幽。清晨,薄霧氤氳,景氣朦朧,猶如身臨仙境;深夜,銀輝輕灑,促織低吟,聽(tīng)取寂靜之聲。此乃自然之美,只有融入其中才能體會(huì)到。

  捧一本書(shū),備一盞清茶,于靜室之內(nèi),神游于書(shū)海之中,讓書(shū)香、茶香盈滿(mǎn)窗欞,此閱讀之美,只有潛心于字里行間,才能領(lǐng)悟到。

  午后,鋪開(kāi)紙筆,潑墨揮毫,讓筆畫(huà)在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字;蚴悄闷鸲,架起譜架,讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌,沉醉于音樂(lè)之中,獲得震撼心靈的體驗(yàn)。傍晚,端起相機(jī),讓落日將一抹鮮紅留在底片上,泛起幾圈光暈,再加上湛藍(lán)的天空、耀眼的火燒云,該是一幅多么美妙的畫(huà)面啊。這種藝術(shù)之美,只有親身實(shí)踐,才能感受到。

  和朋友一起,在假日的下午,騎上單車(chē),讓車(chē)輪碾過(guò)青石板的`小路,在老房子旁,讓記憶停留,歡樂(lè)駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上,一路狂飆,讓風(fēng)吹散學(xué)習(xí)壓力下混亂的呼吸,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)奇特的快感或是停車(chē)于公園的草坪邊,坐在樹(shù)下,交流著身邊的一切,這種友誼之美,只有敞開(kāi)心扉,才能收獲到。

  生活中處處都有美。發(fā)現(xiàn)生活之美,大概只有投入其中,才能用心體會(huì)到吧。

  感受生活作文 篇55

  “放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡

  呼雀躍著,心里樂(lè)開(kāi)了花!

  暑假生活來(lái)了,我的心里別提有多高興了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了?蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為,因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會(huì)累垮的,你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎?不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。

  剛剛踏入暑假班的門(mén)檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò),可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),心里就會(huì)有好大的壓力,就好像壓著一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來(lái),難受極了。幾堂課下來(lái),我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),立他們?yōu)榘駱,教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的.努力,我一定會(huì)超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后,我進(jìn)步了很多,我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多,變成了一個(gè)優(yōu)等生。

  時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實(shí)的,因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。

  感受生活作文 篇56

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

  生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的`,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

  感受生活作文 篇57

  步入中學(xué),我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,新的校園。這里有我可親可愛(ài)的老師,有我快樂(lè)友愛(ài)的同學(xué)。

  記得剛上第一節(jié)課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多希望有誰(shuí)能借給我一只筆呀!這時(shí),旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我,說(shuō):“見(jiàn)你沒(méi)筆,借給你!蹦菚r(shí),我像一個(gè)落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。

  還有一次,我有一道特別難的題不會(huì)做,我絞盡腦汁也沒(méi)有辦法,正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時(shí),老師過(guò)來(lái)了,為我一步步的講解題目,終于,我把這道題目做出來(lái)了。這就是我可親可愛(ài)的老師。

  新的.校園也有新的環(huán)境,我每天步入校園都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快的跳躍,都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,都能聞到花的清香芬芳。我會(huì)迎著那燦爛的陽(yáng)光,走進(jìn)教室。

  當(dāng)然,美麗的校園都離不開(kāi)每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨,因?yàn)椴幌胱尠⒁虃兲量,我們?huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,會(huì)隨手撿起地上的垃圾,會(huì)讓校園多一份整潔。

  我們的同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),在開(kāi)學(xué)之際的軍訓(xùn)中,我們班上沒(méi)有任何人退縮,都勇往直前,如果有同學(xué)暈倒,我們會(huì)第一個(gè)把他扶進(jìn)校醫(yī)室。如果有同學(xué)想退縮,我們會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。

  這就是我們的班級(jí),我們的校園,這里有我們最好的伙伴,最好的老師。我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。我相信他們一定會(huì)讓我受益匪淺。

  感受生活作文 篇58

  生活,也許就是千變?nèi)f化的。不管是大都市還是小村莊,煥然一新的面目比比皆是,喜氣洋洋的面孔漫山遍野。但我始終要感謝改變了這一切的母親——中國(guó)。

  大商場(chǎng)里,各種各樣的生活用品,器材,美味佳肴一應(yīng)俱全,盡收眼簾,人來(lái)人往,熱鬧非凡。更能一邊購(gòu)物一邊吹冷氣,簡(jiǎn)直兩全其美,既舒心,又舒適。生活上,電子產(chǎn)品普及各家各戶(hù),使生活不再枯燥乏味,更加充實(shí)、方便。農(nóng)民也吃上了香噴噴的飯菜,跟上了時(shí)代的步伐,脫離了千年的貧困,跑向了居民的道路。特別是袁隆平的“錦囊妙計(jì)”使他們錦上添花,美好的光景前所未有。≡倏纯存(zhèn)區(qū),低矮小樓“長(zhǎng)”成高樓大廈;羊腸小道變成寬闊平整的柏油馬路;廣場(chǎng)設(shè)施數(shù)不勝數(shù),但無(wú)可挑剔……

  回憶以前,你就會(huì)大吃一驚,不敢相信。農(nóng)民每天都早出晚歸,在汗水灌溉田地里忙忙碌碌,臉朝黃土背朝天的`身影總是天天出現(xiàn),使人久久不能忘懷。漁夫每逢出海打魚(yú)總要幾個(gè)月,在茫茫的碧藍(lán)色的大海中,以魚(yú)為本,苦苦生活,養(yǎng)活一家人,一年有些收成就心滿(mǎn)意足了。炎炎夏日,沒(méi)有空調(diào),只可做到心靜自然涼;寒冷冬天,沒(méi)有暖爐,只能互相噓寒問(wèn)暖。身上穿的衣服總是新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,破了都舍不得丟。

  我們的母親改變了這一切,我們一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答我們的母親,我們的中國(guó)。

  感受生活作文 篇59

  生活是多姿多彩的,會(huì)體驗(yàn)到各種滋味,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。就像是聽(tīng)一首音樂(lè),它有一串跳動(dòng)的音符,旋律時(shí)而舒緩,時(shí)而急促;就像是走一段山路,路面一點(diǎn)也不平坦,哪哪兒都有大石塊小石塊,讓你走得又慢又累;就像是品嘗一道美食,或許剛?cè)肟跁r(shí)是酸酸的,但細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是甜的。生活就是這樣,不同的時(shí)期有不同的體驗(yàn)。

  “生活”這個(gè)詞其實(shí)說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但要想生活地好,又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真的很難,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,要想有個(gè)好職位,光憑你埋頭苦干,一股熱情之外,還必須要學(xué)會(huì)做人處事。所謂“物競(jìng)天擇,適者生存! 生活是殘酷的,只要生活在這個(gè)社會(huì)中,就隨時(shí)有可能被淘汰,會(huì)感覺(jué)到生活的緊張與刺激。

  不過(guò),生活怎么可能只有緊張與刺激呢,當(dāng)然還有甜美與幸福。在美麗的校園里,你可攜帶一本厚厚的文學(xué)著作,坐在樹(shù)陰下朗讀詩(shī)歌,讓自己抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲變成樹(shù)葉演奏的.二重唱。也可到一個(gè)靜靜的曠野里,體味文中作者的闊達(dá)胸懷,也可以感受詩(shī)人流離失所的痛苦?傊憧梢韵胂褡兂商斓亻g任何人,任何事,去體會(huì)生活的甜美。當(dāng)春風(fēng)撫摸你的臉龐時(shí),你會(huì)感覺(jué)是多么溫暖,如果你心情不好,這一吹,什么煩惱都隨風(fēng)而去了。感受生活中的美好,就等于擁有了一筆財(cái)富。

  生活不一定每天都是幸福美滿(mǎn)的,也會(huì)有一些困難、挫折和坎坷。但不管怎么樣,這都是我們必須要經(jīng)歷的,只是有早晚之差罷了。也只有體驗(yàn)這些不同的經(jīng)歷,人生才會(huì)完美。

  感受生活作文 篇60

  13歲的我,帶著一點(diǎn)稚氣,跨入了中學(xué)的大門(mén)。起初,我對(duì)這中學(xué)有著一種憧憬,是因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞。但后?lái),我漸漸認(rèn)清了它的.真面目,發(fā)覺(jué),我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。

  鏡頭一:苦日子開(kāi)始

  每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時(shí),不怎么會(huì)洗,于是,洗得全身都是水,還成了個(gè)“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學(xué)幫忙才過(guò)關(guān)的。

  鏡頭二:吃飯不習(xí)慣

  這幾個(gè)星期我一直肚子痛,可能是因?yàn)轱埑圆粦T吧!第一個(gè)星期,我的食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲?赡苁且?yàn)轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊!慢慢地,我也快?xí)慣了這種味道。

  鏡頭三:“我要瘋了”

  這幾個(gè)星期,“我要瘋了”這句話(huà)成了我和同桌平時(shí)最常說(shuō)的話(huà)。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。

  鏡頭四:多姿多彩的生活

  每天我們宿舍中總會(huì)傳出許多笑聲。那是我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候玩游戲發(fā)出來(lái)的。那天中午,我們?cè)诹奶,大家聊到以前的生活時(shí),都笑得十分開(kāi)心,雖然大家都很想以前的同學(xué),但珍惜眼前最重要。

  鏡頭五:手機(jī)風(fēng)波

  那一次,同學(xué)找我借了手機(jī),我借給了她們。正好有一個(gè)老師來(lái)把我的手機(jī)收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋?zhuān)业氖謾C(jī)才回歸于我。

  初中生活充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!

  感受生活作文 篇61

  步入中學(xué),我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師,有我快樂(lè)友愛(ài)的同學(xué)。

  記得剛上1、節(jié)課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多期望有哪個(gè)能借給我一只筆呀!這個(gè)時(shí)候,旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我,說(shuō):“見(jiàn)你沒(méi)筆,借給你。”那時(shí),我像一個(gè)落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。

  還有一次,我有一道特別難的題不會(huì)做,我絞盡腦汁也沒(méi)方法,正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時(shí),老師過(guò)來(lái)了,為我一步步的解說(shuō)題目,終于,我把這道題目做出來(lái)了。這就是我可親討人喜歡的老師。

  新的校園也有新的環(huán)境,我天天步入校園都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快的跳躍,都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗念書(shū)聲,都能聞到花的清香芬芳。我會(huì)迎著那燦爛的陽(yáng)光,走進(jìn)教室。

  當(dāng)然,漂亮的.校園都不能離開(kāi)天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨,由于不想讓阿姨們太辛苦,大家會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,會(huì)隨手撿起地上的垃圾,會(huì)讓校園多一份整潔。

  大家的同掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)友愛(ài),在開(kāi)學(xué)之際的軍訓(xùn)中,大家班上沒(méi)其他人退縮,都勇往直前,假如有同學(xué)暈倒,大家會(huì)1、個(gè)把他扶進(jìn)校醫(yī)室。假如有同學(xué)想退縮,大家會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。

  這就是大家的班級(jí),大家的校園,這里有大家最好的伙伴,最好的老師。大家肯定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。我相信他們肯定會(huì)讓我受益匪淺。

  感受生活作文 篇62

  告別了朝夕相處的朋友和老師,邁進(jìn)了市七中的大門(mén),在那里我感覺(jué)所有都變了。

  以前我在大家學(xué)校也是是那種學(xué)霸型的吧,在班上同學(xué)們都非常聽(tīng)從我——班長(zhǎng)的安排,老師平常也非常關(guān)注我,每次考試幾乎都名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,“出色班干”,還有“|六一”活動(dòng)獲得的文靜獎(jiǎng)項(xiàng)等,可以說(shuō)是拿獎(jiǎng)拿到手軟吧!

  但上了市七中感覺(jué)這所有的光環(huán)都消退了,到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人,由于大家小學(xué)是不上英語(yǔ)課的,每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我一直不知曉老師在怎么說(shuō),叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我就呆在座位上,不知曉如何解決才好,還隨著著一陣陣的譏笑,我想逃避,想離開(kāi)這個(gè)城市,離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,回到大家鄉(xiāng)下的中學(xué)去,至少到了那里大家的起跑線(xiàn)是一樣的,在那里沒(méi)譏笑,沒(méi)貧窮和富貴,沒(méi)有哪個(gè)看不起哪個(gè),即使你回答問(wèn)題回答錯(cuò)了老師都會(huì)向你投來(lái)一種贊賞的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的'叫一聲坐下。

  但是我知曉我不可以逃避,我只有選擇面對(duì)才能對(duì)得起我的爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)得起我母校的老師,對(duì)得起相信我在那里依舊是學(xué)霸的同學(xué)們,還要讓他們看看,我行,即便起跑晚了,但是我會(huì)笨鳥(niǎo)先飛,讓那些曾就譏笑過(guò)我的同學(xué)看看,我是來(lái)自農(nóng)村的,但是我不輸于城市里的每個(gè)小孩。

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