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快樂(lè)生活優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-06 14:32:51 生活作文 我要投稿

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)生活優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文1

  每次上下學(xué),同學(xué)們都與家長(zhǎng)熱情地相擁告別,只有我孤零零地一個(gè)人來(lái)回;周末,當(dāng)別人家的孩子幸福地跟著父母逛街購(gòu)物、吃喝玩樂(lè)時(shí),我只能獨(dú)自待在家中寫作業(yè)、看書;當(dāng)別的孩子傷心難過(guò)時(shí),有父母陪著他、安慰他,而我卻只能一個(gè)人憋著……所有這一切只因?yàn)槲沂橇羰貎和?/p>

  記得媽媽剛離開家的第二天,我就迫不及待地給媽媽打電話,可電話接通的時(shí)候,我卻一句話都說(shuō)不出來(lái),眼淚就像斷了線的珠子簌簌往下落。聽到我的抽泣,媽媽焦急地在電話那頭安慰我,囑咐我要聽老師和爺爺奶奶的'話。我只能不住的點(diǎn)頭,心里多希望媽媽現(xiàn)在就回到我身邊來(lái)陪伴我,但我知道那是不可能的。掛斷電話,我就像一只霜打的茄子,做什么都提不起精神。

  不知怎么了,爸媽出遠(yuǎn)門打工的事老師也知道了,她把我叫進(jìn)辦公室,親切地對(duì)我說(shuō):“郝恬,父母出去工作是為了給你創(chuàng)造更好的生活,不要怪他們。就算他們不在你身邊,還有老師同學(xué)啊,不用害怕!”

  聽了老師的話,我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。

  從那以后,老師格外照顧我,學(xué)校每次不管有什么集體活動(dòng),總是第一個(gè)就想到我,空閑的時(shí)候就和我談心,每天還會(huì)專門抽出時(shí)間幫我輔導(dǎo)功課;同學(xué)們對(duì)我也是關(guān)心有加,當(dāng)我早上來(lái)不及吃早飯的時(shí)候,他們就會(huì)悄悄地遞給我一些面包,當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,總會(huì)有人主動(dòng)伸出援手,下課時(shí)、上下學(xué)的路上,總是有同學(xué)主動(dòng)邀我做游戲,陪我一起步行……漸漸地,那個(gè)原本活潑的我又回來(lái)了。

  期末考試前一個(gè)禮拜,媽媽又給我來(lái)了電話,電話剛接通,我就興奮地向媽媽述說(shuō)著我現(xiàn)在的快樂(lè)生活。聽著我那抑制不住的快樂(lè)的聲調(diào),媽媽終于放心了。

  是啊,留守兒童不能像別的孩子那樣時(shí)時(shí)刻刻享受著父母的關(guān)愛,但留守兒童的天空卻和其他孩子一樣晴朗!

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文2

  剛進(jìn)入初中我覺(jué)得這里的一切好像歡迎我一樣,在這里念書已經(jīng)半個(gè)月了,我也已經(jīng)習(xí)慣,但我還是會(huì)想起剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)的軍訓(xùn),下面就來(lái)談?wù)勔恍┸娪?xùn)時(shí)候的事情吧。

  我剛來(lái)一中時(shí),我有點(diǎn)害怕,也許是剛剛進(jìn)入中學(xué),不太習(xí)慣新的生活,有時(shí)候吃不飽,睡不好。但到訓(xùn)練時(shí)我卻十分有精神,軍訓(xùn)雖然累,但我們也很認(rèn)真,教官不停地教我們,我知道這里的飯菜沒(méi)家里的好吃,但我們都能熬過(guò)去。不管訓(xùn)練多么辛苦,我們都努力地堅(jiān)持著,訓(xùn)練的時(shí)候盡管辛苦,但是還是蠻多樂(lè)趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因?yàn)檐娪?xùn)是氣溫高,太陽(yáng)火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂(lè)的自我娛樂(lè)方式,讓我們的軍訓(xùn)生活增添了許多樂(lè)趣。雖然食堂的飯菜沒(méi)有家里面的好吃,但同學(xué)們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經(jīng)是很不錯(cuò)了。訓(xùn)練到了第三天,我們終于可以回去了,同學(xué)們都有些激動(dòng)。又有些不舍。在這三天中,我們盡管辛苦,卻過(guò)得很快樂(lè)。我們?cè)缫训四欠萜D辛。

  在訓(xùn)練的過(guò)程中,老師也教會(huì)了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓(xùn)也教會(huì)了我做任何事情要知難而進(jìn),迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書,天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲,并以此來(lái)報(bào)答父母。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不像軍訓(xùn)時(shí)那樣了,我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺(jué)得比以前軍訓(xùn)時(shí)候的花草樹木茂盛,這里空氣更加清新了,軍訓(xùn),那么好的'時(shí)光,卻是如此短暫。

  在那么美好的時(shí)光,我也懂得了校訓(xùn)的含義,“求真務(wù)實(shí),進(jìn)取創(chuàng)新”,就是這句校訓(xùn),讓我變得更加勇敢自信。無(wú)論遇到什么困難,做任何事情,我都不會(huì)放棄,當(dāng)我想起“求真務(wù)實(shí),進(jìn)取創(chuàng)新”這八個(gè)字,就給了我無(wú)窮的前進(jìn)勇氣。在我的字典里就沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞。

  有句話這樣說(shuō):“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書,當(dāng)然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。我將會(huì)在這里度過(guò)三年的青春時(shí)光,我相信我的初中生活是美好的,快樂(lè)的。

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文3

  每個(gè)孩子的暑假生活都是多姿多彩的,在我的暑假生活里也不例外,回想起暑假里的日子,至今還記憶猶新。

  在今年的暑假里,我主要有兩件收獲:一是我掌握了一門新本領(lǐng)——游泳;二是媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,使我的英語(yǔ)音標(biāo)水平有了一個(gè)大大的.提升。

  暑假里的一天下午,我和媽媽路過(guò)一個(gè)游泳館,看見里面有很多人在游泳?粗麄?cè)谒锶玺~得水的游來(lái)游去,真羨慕啊!心里癢癢的,就告訴媽媽:“媽媽,我也要學(xué)游泳!眿寢屨f(shuō):“好啊,但是,游泳可不是一件輕易就能學(xué)會(huì)的事。游泳不但是一項(xiàng)基本技能,而且能鍛煉人的意志力,想要學(xué)好它,必須要有耐心和吃苦精神!蔽疫B忙說(shuō):“我一定能學(xué)會(huì)的。”于是,媽媽便給我報(bào)了名,還買了一些游泳專用用品。我迫不及待的換好了游泳裝備,剛要下水,只見這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)身材高大的叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“小家伙,今天新來(lái)的吧?先別急著游,在淺水區(qū)里先走幾個(gè)來(lái)回,適應(yīng)一下。”于是,我便按照叔叔說(shuō)的,在水里走了幾個(gè)來(lái)回,叔叔看我還不錯(cuò),接著開始教我第一個(gè)動(dòng)作——漂浮。一開始,我練了好幾次,都失敗了。但是經(jīng)過(guò)叔叔多次指點(diǎn)后,我終于掌握了漂浮技巧。接著,叔叔又讓我學(xué)青蛙蹬腿和劃水的動(dòng)作,我便又開始照做了起來(lái)。這次比較幸運(yùn),很快就掌握了,叔叔看我做的不錯(cuò),就教我做最后一個(gè)動(dòng)作——換氣。這次我可沒(méi)那么幸運(yùn)了,第一次就嗆了一鼻子的水,可是我不服氣,接著又試了幾次,還是不行。叔叔就手把手的教我,還給我做示范,我照著叔叔說(shuō)的技巧,又練了多次,功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了蛙泳所有的技巧。經(jīng)過(guò)了十多節(jié)課后,游泳館對(duì)所有學(xué)員舉辦了一次蛙泳的結(jié)業(yè)比賽,在此次比賽中,我雖然沒(méi)有拿到名次,但是,我很欣慰自己能夠戰(zhàn)勝困難,不怕吃苦。

  在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要繼續(xù)將我的業(yè)余生活點(diǎn)綴得五彩斑斕,讓我的人生更加豐富多彩。

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文4

  走進(jìn)初中的校園,我們用快樂(lè),努力,憂愁,團(tuán)結(jié),拼搏……譜寫著一曲青春的贊歌!

  在校園里生活,我喜歡發(fā)現(xiàn)小事,尋找快樂(lè)制造快樂(lè),我用快樂(lè)演繹著色彩繽紛的生活!

  團(tuán)結(jié)+拼搏=快樂(lè)

  “茄子!”咦?這是誰(shuí)在拍照?怎么這么多人?這就是我們七年級(jí)九班的家庭成員在拍全家福!七十張燦爛稚嫩的笑顏,外加上一個(gè)櫻桃小丸子般可愛的老師,這是獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)之后的我們。不知道是經(jīng)過(guò)了多少日的練習(xí),也不只經(jīng)過(guò)多少次的嘶吼,這一張小小的獎(jiǎng)狀,一張全家福就是我們報(bào)酬。如果你認(rèn)為不值得,那你就錯(cuò)了!這不僅僅是一張獎(jiǎng)狀一張照片,它是我們家人努力奮斗后的第一個(gè)果實(shí),也是我們第一次完美配合的快樂(lè)!

  學(xué)習(xí)+緊張=快樂(lè)

  臨近考試我才意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,我似乎還沒(méi)復(fù)習(xí)。為了不想考后的魔鬼懲罰,于是我下定決心改邪歸正,離開那群損人的死黨,和課本黏在一起。一個(gè)課間我整認(rèn)真看書,準(zhǔn)備古文小測(cè),身邊的死黨卻發(fā)出陣陣嚎叫聲:“哀哉!哀哉!汝竟棄笑友于不顧,吾代皓月與汝決也!”說(shuō)完竟拿起尺子向我揮來(lái)。我立即回了一句:“吾今日多愁,面肌緊繃,無(wú)笑莫怪。待日后修復(fù),吾還笑于君!蔽乙蚣敝惚艹咦舆^(guò)急,重心不穩(wěn)拉著她倒在地上。就聽旁邊的'同學(xué)說(shuō)了一句:“兩情相悅,近君情怯呢……”語(yǔ)畢同學(xué)們哄堂大笑。緊張的學(xué)習(xí)之余,快樂(lè)依然伴我左右。

  青春+痘痘=快樂(lè)

  這日,我拿著鏡子左照右照,驚呼道:“哀家長(zhǎng)痘痘了!愛卿們咋辦?”我哭喪著臉滿宿舍尋求安慰,不像無(wú)人回應(yīng),正當(dāng)心寒要開口斥責(zé)之際,陽(yáng)臺(tái)里悠悠傳來(lái)一句:“本人最近新出了一首詩(shī),剛好適合你,想聽否?”我還沒(méi)回答,她她又接著道:“紅豆生滿臉,春來(lái)多幾顆。勸君少長(zhǎng)些,此物最怕多!币幻,兩秒,宿舍人全狂笑倒地,猛贊揚(yáng)起她的詩(shī)來(lái)。我郁悶地又拿起小鏡,心里暗罵他們沒(méi)良心。沒(méi)想到他又上前來(lái);“喂!長(zhǎng)個(gè)痘算啥?頂多對(duì)不起大眾,你啥時(shí)候管起這些了?!按咱柴媽的話來(lái)講就是中獎(jiǎng)了呢!”我心念一轉(zhuǎn),也同意了她的說(shuō)法,又和其他幾人開始嘻嘻哈哈。青春是快樂(lè)的,什么都無(wú)法阻擋我的快樂(lè)!

  憂愁,煩惱算什么?笑一笑沒(méi)什么大不了!只有開心最重要。

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文5

  清晨,陽(yáng)光像一位老朋友,調(diào)皮地?fù)芘业难燮,把我從睡?mèng)中喚醒。我睜開朦朧的睡眼,欣喜地看著這陽(yáng)光,滿滿一屋子,在閃爍,在跳躍。我骨碌一下從床上躍起,踏上新一天的征程。

  帶著母親的囑托,聽著鳥兒的歌唱,我踏著陽(yáng)光普照的土地走向了充滿希望與快樂(lè)的學(xué)校。

  伴著那悅耳的鈴聲,老師面帶笑容,邁著輕盈的碎步,個(gè)個(gè)精神煥發(fā)地走進(jìn)課堂。聽著美麗的語(yǔ)文老師在深情地朗誦“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,我的思緒飛到了北宋,我似乎變成了“把酒問(wèn)天”的蘇軾,在和朋友暢飲談天;看著數(shù)學(xué)老師厚厚眼睛片下大大的黑眼圈,我在想:難道老師昨晚又熬夜了?“兩點(diǎn)間直線最短”,我聽到他用沙啞的喉嚨在講,我立刻拿起筆,依自己的思維證明了這一點(diǎn)。然后,我對(duì)著老師調(diào)皮地做了一個(gè)“勝利”的姿勢(shì),老師笑了,挺可愛的。老師,如朋友一樣和我們分享每一次成功,和我們一起面對(duì)每一次失敗與挫折。老師又如父母一樣,天冷時(shí),告訴我們要加衣服;流淚時(shí),告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)。老師的一言一行,老師的笑,讓我在烏云密布時(shí)也能看到那溫暖的陽(yáng)光。

  下課了,我們一窩蜂似的涌出教室,(.)我和幾個(gè)兄弟手托籃球奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一路追追打打,早把課堂上沒(méi)有解出的方程題拋到了九霄云外;@球架下,不知誰(shuí)和誰(shuí)為了犯規(guī)的事情爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),唾沫橫飛,面紅耳赤,像是NBA兩支球隊(duì)

  的球迷為了一個(gè)球星起了沖突一般,來(lái)了真格的。不知哪個(gè)大喊:還打不打球了?剛才還爭(zhēng)的臉紅脖子粗的兩位竟不約而同地喊道:廢話,當(dāng)然打了。全場(chǎng)哈哈大笑起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們所有的爭(zhēng)執(zhí)與歡笑似乎都是因?yàn)槟侵恍⌒〉幕@球。我知道,爭(zhēng)執(zhí)吵鬧過(guò)后,依然是“勾肩搭背”的兄弟。有這么一群朋友,多大的困難也不會(huì)把我壓倒,縱然天氣多么陰霾,內(nèi)心依然陽(yáng)光明媚。

  放學(xué)了,邁著輕盈的步子走在回家的'路上,我看見一個(gè)小學(xué)生在為盲人叔叔帶路;大哥哥為陌生的阿姨拾起落在地上的文件;我也順手撿起了垃圾筒旁的香蕉皮。我發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)的余暉照在人們身上,美極了!我唱著歡快的曲子快步向家走去,我知道,媽媽一定站在窗邊向外張望,她在等著她的兒子回家,桌上一定有我最愛吃的辣椒炒肉。想到這里,我似乎看到了媽媽的笑。

  我們的生活充滿陽(yáng)光。

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文6

  寒假,是一個(gè)美好的假日,這個(gè)假期雖然沒(méi)有像炎熱的酷暑那么長(zhǎng),但卻有著能夠帶來(lái)滿天的飛雪的嚴(yán)寒氣息。

  2月1日,我來(lái)到外婆家,。一下車,妹妹就沖了上來(lái),連珠炮似地問(wèn)到:“哥哥,你怎么這么晚才來(lái)呀?我們今天玩什么呀?去爬山?還是搭積木?還是跳蹦蹦床?”我毫不猶豫的決定了跳蹦蹦床。因?yàn)榕郎诫m然我也很喜歡,但沒(méi)有大人陪伴很危險(xiǎn),搭積木又不太好玩,所以,還是蹦蹦床吧!

  我們?cè)诒谋拇采贤嫫鹆硕闫で虻挠螒,我和妹妹左閃右閃,每當(dāng)球過(guò)來(lái)時(shí),我們都會(huì)急忙閃開。有一次球快撞到我時(shí),我一腳把球踢開,漸漸地,躲球就變成了踢球了,我和妹妹輪流上陣,不讓球碰到我們的身子,球在蹦蹦床上來(lái)回飛舞,我們的歡笑聲也在蹦蹦床上回蕩。

  玩過(guò)蹦蹦床后,我們開始躲貓貓,我們由剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找,我大叫著:“一、二、三!”我本以為妹妹只會(huì)出剪刀,結(jié)果她卻出了布,我只好去躲。我讓妹妹給我50秒時(shí)間,剛跑出去,她就追了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“哥哥,躲好了嗎?”我看她追了出來(lái),趕緊往側(cè)門一閃,躲進(jìn)了廚房。她在外面找來(lái)找去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人后,又跑回家來(lái)找,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊溜了出去。我左顧右盼,正好發(fā)現(xiàn)剛剛抬出來(lái)的柜子,我就“哧溜”一下鉆進(jìn)了柜子。一會(huì)兒,妹妹又出來(lái)了,邊走邊喊:“哥哥在哪里呀?”我捂著嘴笑了起來(lái),剛好被走過(guò)來(lái)的她聽見了。我連忙止住笑,只聽她又“咚咚咚”地跑回了家。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又“咚咚咚”跑了回來(lái),還把媽媽給帶來(lái)了:“媽媽,哥哥躲在柜子里面了呢!”

  不知不覺(jué)地,寧?kù)o的`夜晚到來(lái)了,我們來(lái)到餐廳,“哇!這么多美食!”我不禁大叫起來(lái)。玩了這么長(zhǎng)時(shí)間我的肚子早已餓的“咕咕”叫個(gè)不停了,我們高高興興地吃完晚飯。媽媽說(shuō),我們要回臨安了,一想到要回去,我難過(guò)極了,我真想一年三百六十五天都在外婆家,可我還要上學(xué),不上學(xué)就沒(méi)有知識(shí)。

  寒假,是一個(gè)讓人放松的假日,在這段時(shí)間里,我們可以盡情地休息和玩耍,但也要注意安全和衛(wèi)生。

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文7

  時(shí)間總是馬不停蹄的奔跑著,它給人們帶來(lái)快樂(lè),也帶來(lái)懺悔;給人們帶來(lái)慶幸,給人們帶來(lái)惋惜……

  期盼已久的寒假來(lái)了,同學(xué)們似野牛般的沖出了教室,沖出了校園。校園里一下寂靜無(wú)比,沒(méi)有朗朗的讀書聲,沒(méi)有沙沙的寫字聲,沒(méi)有嘩嘩的`喧鬧聲……

  寒假第一天,意義重大,必須讓它過(guò)得充實(shí),當(dāng)然,學(xué)習(xí)是第一位。我拿出寒假作業(yè),聞了聞那沁人的書香,便開始筆不離紙地做了起來(lái)。嗨,簡(jiǎn)單!第一項(xiàng)作業(yè)我十分鐘就搞定了,但回頭仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好多,于是我認(rèn)真地訂正起來(lái),唉,學(xué)習(xí)一定要謙虛認(rèn)真!不能馬虎。切記:驕兵必?cái) ?/p>

  一轉(zhuǎn)眼,十多天過(guò)去了,自從上次作業(yè)錯(cuò)了很多之后,我干什么都變得很認(rèn)真,還記得我看了一本書,名字叫《櫻桃純真六年級(jí)》,這里面的故事很感人。我讀著讀著,竟情不自禁地落淚了,同時(shí)我的心也在微微顫抖。六年級(jí)是小學(xué)生涯的最后一年,畢業(yè)那天一定對(duì)即將逝去的一切感到不舍,特別是友誼。我們能否將同學(xué)的幫助銘記于心呢?又能否回憶起為自己的同學(xué)上刀山、下火海呢?一直以來(lái),他們每一句關(guān)心的話語(yǔ),每一次溫暖的舉動(dòng),我都記在心里,畢業(yè)即將來(lái)臨,所以切記:珍惜當(dāng)下,珍惜友誼!

  唉,是時(shí)候打掃打掃我這“雜亂”的房間了,如果有客人來(lái)我家,發(fā)現(xiàn)我房間這么亂,該怎么見人?我拿起書本,放進(jìn)書柜;拿起掃把,打掃地面;拿起書帕,擦起書桌……

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我的房間終于從混亂變得整潔——連我都不敢相信,我不經(jīng)問(wèn)自己一句:“這是我的房間嗎?”然后自己緊接了一句,“那是當(dāng)然的,因?yàn)橹挥星趧诓艜?huì)有收獲呀!”這也讓我想起想起張老師常對(duì)我們說(shuō)的話——?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造美!

  !愉快的寒假快要過(guò)去了,多么令人惋惜啊——這可是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)寒假!當(dāng)然,在這個(gè)充實(shí)的寒假里,我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更多的是懂得了時(shí)間的寶貴,友誼的珍貴。

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文8

  人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書當(dāng)作樂(lè)趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”,舊不必說(shuō)它了。樂(lè)趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣,有一位偉大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的`好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”,我的想法與這位化學(xué)家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一起在實(shí)驗(yàn)室里研究有趣的實(shí)驗(yàn)……

  一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。我當(dāng)時(shí)就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢??我控制不住我自己內(nèi)心的好奇感,于是我找到了我緝訂光寡叱干癸吮含經(jīng)最好的朋友JIM,我叫他與我一起到實(shí)驗(yàn)室去試試看,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試著個(gè)種的方法,用過(guò)白磷與紅磷,各種各樣的化學(xué)藥品。但都沒(méi)有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問(wèn)題呢!突然JIM叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點(diǎn)在棒子上去試試呢?”我想不錯(cuò)如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個(gè)分工干了起來(lái),他負(fù)責(zé)取樣我則負(fù)責(zé)具體操作的過(guò)程,我們?cè)谝粋(gè)小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點(diǎn)在酒精燈的燈芯上,,燈芯馬上就別點(diǎn)燃了。我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們破解了。JIM和我為我們的成功都會(huì)色的笑了,理論其實(shí)就是因?yàn)闈饬蛩岷透咤i酸鉀都是強(qiáng)氧化性能極強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì),它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會(huì)立即放出大量的熱,并達(dá)到了酒精的著火點(diǎn)于是酒精燈很快就被點(diǎn)著了。

  我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。!“快樂(lè)是人一生的精神支柱,而分享快樂(lè)是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個(gè)愛分享快樂(lè)的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無(wú)阻!!

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文9

  快樂(lè)是什么?世間有無(wú)數(shù)的人苦苦追求著答案,卻不知道快樂(lè)其實(shí)就在彼此的身旁?鞓(lè)是一盞明燈,在你失落時(shí)照亮自信的空間;快樂(lè)是一片草原,任你的思緒在遼遠(yuǎn)中策馬奔騰;快樂(lè)是一輪彎月,在無(wú)聲無(wú)息中賦予你關(guān)懷。

  快樂(lè)如空氣飄蕩在校園的天空中。課堂上,你爭(zhēng)我搶,針鋒相對(duì),同學(xué)們愉快地回答著老師的問(wèn)題,用歡聲笑語(yǔ)共同譜寫了一曲“學(xué)習(xí)進(jìn)行曲”;課操間,伙伴們一起質(zhì)疑問(wèn)難,有時(shí)因意見相左氣得面紅耳赤,但最后總以會(huì)心一笑泯恩仇;午餐時(shí),女孩們手拉手,唱著歡快的歌謠一同來(lái)到食堂邊,嬉笑著排成長(zhǎng)龍;自修前,志同道合的我們攜手來(lái)到圖書館,笑嘻嘻地借走了書海中屬于我們的一滴水。我們一起學(xué)習(xí),一起思考,一起游戲,生活因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙诔i_,生活因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙始姵省?/p>

  回到家,見到久違的電視機(jī),總會(huì)以餓虎撲食般的`美妙姿態(tài)占據(jù)最佳位置。津津有味觀看精彩節(jié)目的同時(shí),不忘用眼睛余光觀察父母的反應(yīng)。這時(shí),注意你許久的父母,或許會(huì)忍不住皺皺眉,輕聲呵斥道:“作業(yè)寫完了嗎?別看太久電視!”此時(shí)的你總會(huì)嬉皮笑臉地應(yīng)道:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!辈⑶遗苌锨叭崞剿麄冾~上的皺紋,“老師說(shuō),勞逸要結(jié)合,學(xué)習(xí)要科學(xué)。你們也不希望你們的孩子成為學(xué)習(xí)機(jī)器吧!”言罷,媽媽或許會(huì)點(diǎn)點(diǎn)你的腦袋,無(wú)奈地笑罵:“你這孩子!”爸爸臉上強(qiáng)裝出的嚴(yán)肅頓時(shí)也煙消云散?鞓(lè)像花香般彌漫滿室。

  也許,在春秋佳節(jié)游逛的路上,你會(huì)遇到熟悉的行人,那就請(qǐng)你贈(zèng)予他一個(gè)甜甜的微笑,讓他能夠擁有一天的好心情;也許,在滑濕狹仄的小橋上,你會(huì)遇到陌生的路人,那就請(qǐng)你贈(zèng)予他一個(gè)淡淡的微笑,讓他能夠眉梢舒展,笑容燦爛;也許,在煙雨蒙蒙的屋檐下,你會(huì)遇到一個(gè)心急如焚的過(guò)客,那就請(qǐng)你贈(zèng)予他一個(gè)靜靜的微笑,讓他能夠?qū)θf(wàn)事冷靜,心平如水。

  快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在你的身邊徘徊;快樂(lè),其實(shí)不復(fù)雜,有時(shí)甚至只要你給予他人一個(gè)微笑,他的嘴角就會(huì)勾勒出滿月的輝煌。不要吝嗇你的笑容,讓彼此的嘴角蕩起一紋波光,快樂(lè),就已經(jīng)來(lái)到你的身旁。

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文10

  幾天前,老師問(wèn)我們,現(xiàn)在上初中,有了什么新的感受,提問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),說(shuō)的都是壓力呀,煩惱呀。這也難怪,但媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),負(fù)面情緒未必是件壞事,但如果長(zhǎng)期沉浸在負(fù)面情緒中,會(huì)影響我們的身心健康。于是,在過(guò)去的13年間,我一直生活在快樂(lè)中。

  考試當(dāng)然也有考不好的時(shí)候。前幾個(gè)月,數(shù)學(xué)考試,我自我感覺(jué)良好。但第二天,考試成績(jī)出來(lái)了,天哪!我竟然剛剛及格!鮮紅的60分印在考卷上,這下沒(méi)法兒跟媽媽交代了。卻在這時(shí),媽媽在電話手表的微信上,問(wèn)成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有。

  中午,媽媽開車來(lái)接我,一路上,我不知如何開口,但我知道,即使不說(shuō),媽媽也遲早會(huì)知道的。終于,在車被媽媽開進(jìn)了車庫(kù)后,我壯起膽子說(shuō):“媽媽,數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)出來(lái)了!眿寢屄唤(jīng)心地說(shuō):“你個(gè)小鬼頭,上午還騙我說(shuō)沒(méi)出來(lái),說(shuō)吧,多少?”我結(jié)結(jié)巴巴:“剛……剛及格!

  果然不出所料,一到家,媽媽立馬抽出數(shù)學(xué)卷子,數(shù)落了我一頓,試卷上不是帶錯(cuò)數(shù)字、就是計(jì)算錯(cuò)誤、問(wèn)題沒(méi)看清。更令她生氣的是,有一道14分的應(yīng)用題,讓我們算“m+n”,可我算出了m,我算出了n,卻忘記把它們倆相加了。媽媽忍無(wú)可忍,讓我在紙上把題目超了20遍,貼到墻上去。為了不惹媽媽生氣,我只得照做。

  下午在學(xué)校,這件事一直令我心神不安,連聽課的'心思都沒(méi)有了。最后一節(jié)課后,手表突然接收到了一條短信,是媽媽發(fā)了一張照片過(guò)來(lái)。照片上,是一大塊奶油蛋糕,后面還附了一句話:中午不該沖你發(fā)火的,回來(lái)吃蛋糕吧。

  回到家,我清楚地看見,客廳墻上的那張紙被撕了下來(lái),只留下膠水的痕跡……

  快樂(lè)對(duì)于我們面臨繁重學(xué)業(yè)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),并非遙不可及,只要積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,微笑著走出困境,又如何不能生活在快樂(lè)中呢?

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文11

  暑假剛剛過(guò)半,而我卻盼著開學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來(lái)豆?jié){和油條,這也讓我感到無(wú)比的驚喜,吃著都將和有條,我會(huì)覺(jué)得非常的有滋味。吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課,嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會(huì)和我講一些時(shí)事和笑話,這才會(huì)激起我說(shuō)話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心情豁然開朗。

  爸爸媽媽出門后,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,此時(shí)會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的,(www.t262.com]最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游,在練怪、升級(jí)、做任務(wù)中消磨時(shí)光,不打游戲的時(shí)候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這時(shí)我的心情會(huì)更加低落,失望之情溢于言表。中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對(duì)我疼愛有加,但是她做的'飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個(gè)pizza,或是肯德基,我會(huì)覺(jué)得那真是世界上的美食。下午,我會(huì)做一些暑假作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書,這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認(rèn)真完成了而已。到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂(lè)的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。盼著盼著,暑假就過(guò)半了,我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去把。

快樂(lè)生活優(yōu)秀作文12

  鄉(xiāng)村不像城市那樣繁華,沒(méi)有高樓大廈那么引人注目,但它卻有著自己的獨(dú)特之處。下面就讓我給你講一講吧!

  每次一到暑假,我和爸爸、媽媽、姐姐就會(huì)一起回鄉(xiāng)下去探望姥姥。走進(jìn)鄉(xiāng)村,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)讓我感到空氣非常清新,使人神清氣爽。鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,陽(yáng)光灑向了大地,花兒也綻開了笑臉,真是太美麗了!路邊的大樹像一把把大傘,門前的小狗汪汪地叫,好像在歡迎我們呢!

  剛到家里,不一會(huì)兒,我就被姐姐叫到了小河邊。我低頭一看,哇!好多魚啊,各種各樣的魚在水中游來(lái)游去,我便卷起褲腿,立刻跳到水里去捉魚,我的手剛碰到魚那光溜溜的身體,魚就機(jī)靈地一下子跑了,我連續(xù)捉了好幾次,一條魚也沒(méi)捉住,看到姐姐已經(jīng)捉了兩條魚了,我心里非常不服氣。這時(shí)我又看到了一條魚,伸手就準(zhǔn)備捉它,可我卻被一顆石子給絆倒了,摔得四腳朝天,渾身都濕透了,要是平時(shí),我早就哭了,可我現(xiàn)在卻被自己變成落湯雞的狼狽模樣逗得哈哈大笑,因?yàn)檫@是我第一次體驗(yàn)這樣有趣的'事情。姐姐也被我逗得前仰后合,一邊把我拉出來(lái),一邊說(shuō):“看你是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)捉魚了,我們用網(wǎng)來(lái)捉魚吧!”

  于是,我們拿著漁網(wǎng)來(lái)捕魚,可連續(xù)捉了好幾次,魚兒就像在和我們玩耍一樣,東躲西藏。姐姐對(duì)我說(shuō):“你看,魚跑了吧!這告訴我們做事要有耐心,不可以三心二意!蔽冶隳托牡氐绕饋(lái),見一條魚在那里一動(dòng)不動(dòng),我悄悄一撈,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功把魚捉住了,我看著自己的勞動(dòng)成果心里開心極了!

  我看見魚在桶里游來(lái)游去,張著嘴好像在對(duì)我說(shuō):“可愛的小姑娘,一看就知道你心地善良,求求你,放了我吧!”于是,我便放走了它,望著它那自由自在的身影,我開心極了!姐姐看見了說(shuō):“雖然你沒(méi)有把魚帶回家,但你成就了一條鮮活的生命,你的內(nèi)心是善良的,我為你點(diǎn)個(gè)贊!蔽衣犃撕螅睦锉瘸粤嗣圻甜。

  鄉(xiāng)村生活有著“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,恬淡,像一幅遼闊的畫,像一首婉約的詩(shī),也像一曲動(dòng)聽的歌,讓你無(wú)比留戀,我愛你,美麗的鄉(xiāng)村!

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