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關(guān)注生活作文

時(shí)間:2022-08-17 14:57:22 生活作文 我要投稿

關(guān)注生活作文(通用13篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)注生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)注生活作文(通用13篇)

  關(guān)注生活作文 篇1

  童年是最美好的一段時(shí)光,當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn),然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

  六歲時(shí)的一天,媽媽上街買東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來了!巴!”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹恕S谑俏冶阋贿厔冮僮右贿呁鏆馇颉?/p>

  剝著剝著,奇怪的事情發(fā)生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始,我沒在意。后來,我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。

  這一下,我的'心里突然冒出了一個(gè)問號(hào)。我去找媽媽,把事情一五一十地和媽媽說清楚了,也問了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧!”

  媽媽打開電腦,幫我查閱了這個(gè)問題。原來橘子汁是酸性的,當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語地說道:“哦,原來如此!”

  關(guān)注生活作文 篇2

  和媽媽走在梵天寺的臺(tái)階上,地板上的紙張引起我的注意。巧的是這時(shí)候旁邊一個(gè)滑滑板的.男生吃完巧克力心不在焉地隨手把包裝紙扔在地板上,好像那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。他的行為讓我覺得真是一種恥辱,一張紙扔在地板上就好比丟在自己的臉上!往自己的臉上抹黑好看嗎?

  我氣憤地對(duì)媽媽說:“媽媽,他這種行為真可恥!”媽媽回答道:“是呀,城市的整潔需要每個(gè)人都來努力才能做到。這邊保潔員剛掃干凈,那邊又再扔,永遠(yuǎn)都沒有干凈的時(shí)候。以后你可不要干這種事!蔽也桓吲d了說:“你每次都這樣說,我可不會(huì)向他那樣。”媽媽笑著說:“媽媽是在提醒你。”

  說實(shí)在的,我很想去勸勸他讓他以后別那樣了,扔一張紙不僅影響了市容市貌,也讓自己的文明行為大打折扣。

  但愿人人都來講衛(wèi)生。

  關(guān)注生活作文 篇3

  或許大多數(shù)人眼里的90后是幸福快樂的。我們可以住在繁華的城市,不用害怕戰(zhàn)爭的威脅;我們可以做自己想做的事,不用受制于父母的約束;我們可以和許多的80做同樣的事,即使那些事不符合自己的'年齡。

  可是,又有誰看到了90后的悲傷?大家看到的只是90后制造的假象,真正的90后并不是放蕩,邪惡,惹人厭的!

  因?yàn)槲覀兊纳畋纫郧昂昧撕芏,社?huì)以及父母對(duì)我們的期望也隨之提高了許多,甚至有些超過我們的負(fù)荷能力。所以,我們選擇放蕩自我,起碼讓自己的心暫時(shí)無憂無慮的飛翔一小會(huì)兒。我們經(jīng)?吹90后三兩結(jié)隊(duì)出去游玩,但真正的目的卻是讓自己的心脫離父母的束縛。我們經(jīng)?吹90后容易早戀,但造成這一切的人不是戀者,而是他們的父母。我們經(jīng)?吹90后模仿80后吸煙酗酒,但其中的原因卻是父母造成的!

  90后,喜歡群聚,這樣才不會(huì)孤單。

  90后,喜歡上網(wǎng),這樣才不會(huì)失落。

  90后,喜歡胡鬧,這樣才不會(huì)被忽視。

  90后,喜歡打架,這樣才不會(huì)讓傷心在心中堆積。

  90后,喜歡說‘無所謂’,這樣才不會(huì)被人輕易看穿心思。

  90后,喜歡放縱,這樣才不會(huì)讓父母的心思只放盯緊學(xué)習(xí)上。

  90后,也有自己的悲傷!90后,也有自己的秘密!90后,也希望被人關(guān)注!90后,也希望能有自己的自由!

  關(guān)注生活作文 篇4

  來到廚房,我發(fā)現(xiàn)茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西,莫非壞了?不會(huì)吧,今天早上剛炒好的。天哪!難道被人放了毒藥…我越想越可怕,抓起電話就向媽媽“求助”。我向媽媽說明情況后,媽媽笑著對(duì)我說:“唉,我還以為什么事情呢,等你把菜放到鍋里,你就知道了。”哼,媽媽居然和我玩神秘,可是我沒時(shí)間多想了,因?yàn)槲业?肚子已經(jīng)抗議了——開始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一,把菜放到鍋里。誰知,等我開了火后,那白東西居然沒了,我想:這東西這么膽小,一遇到火就沒了!

  等菜熱好后,我一嘗,味道還不錯(cuò),可是我不敢吃了。唉,眼看著炒好的菜卻不能吃,這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來,我就一五一十地把事情說了一遍,媽媽說:“這是正常現(xiàn)象,那個(gè)白東西叫葷油,是動(dòng)物油冷卻后凝結(jié)而成的。至于遇熱就沒了,那是葷油化了,你不必?fù)?dān)心。”

  關(guān)注生活作文 篇5

  微風(fēng)一蕩一蕩,夾著淡淡的薄荷氣息,是從荷塘邊吹來的,總讓人有一股清爽勁。

  有一些忙碌的人心里總想著:“快一些或許上班不會(huì)遲到。”“快一些,或許又有一堆文件要處理!钡麄儧]有想過停下來看看路邊的小花、小草、小景。也難怪羅丹說:“不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  我一邊漫步一邊賞景,“多美的.花兒啊!這是風(fēng)信子吧?”一簇一簇地?cái)n在一起,不為爭你美我美,只為了在一起能發(fā)出更香的氣味,為讓別人的心情感到愉悅,這也是美的風(fēng)景吧,紫色的花語寓意是:熱情,積極面對(duì)生活。

  這株風(fēng)信子帶著縷縷花香縈繞著我的周圍,鉆入鼻子里,其實(shí),生活慢下來也是一種美的節(jié)奏,我們應(yīng)該去關(guān)注生活里面更多的美。

  關(guān)注生活作文 篇6

  生活是多彩的,是斑斕的,也是復(fù)雜的,有許多課本上學(xué)不到的`。

  如果一個(gè)人,他的知識(shí)僅來自書本,那他永遠(yuǎn)成長不了,因?yàn),他不懂得生活?/p>

  你也許會(huì)問,怎么在生活中學(xué)習(xí)?比如:你得到了認(rèn)可,你就學(xué)會(huì)努力;你發(fā)現(xiàn)了“分享”,學(xué)會(huì)了分享,那你會(huì)懂得快樂。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放慢腳步,學(xué)會(huì)去品味生活。發(fā)現(xiàn)生活,關(guān)注生活。

  關(guān)注生活作文 篇7

  有些偶然看到的景色,也會(huì)深深的留在你記憶的深處,因?yàn)樗屓烁袆?dòng),激發(fā)一種濃濃的暖意。

  那是一個(gè)深秋傍晚,我像往常一樣做坐在窗邊看書。一陣涼風(fēng)襲來,我伸了一個(gè)懶腰,靠在窗上,往窗臺(tái)下望,看見了感人的一幕。只見一個(gè)二十出頭的年輕人,用輪椅推著一個(gè)腿腳似乎不太方便的`老人!澳棠,您下來試試吧,我會(huì)扶著您的!敝灰,老人露出難為之情,想下去試試輪椅,又怕麻煩自己的孫子,只好說:“算了吧,年紀(jì)大了!薄澳棠蹋驮囋嚢,一定行的!崩先私K于被說服了,顫抖著站了起來,拉著年輕人的手慢慢移動(dòng)著,在夕陽西下的傍晚,他們成了最美的風(fēng)景。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。是呀,孝敬要趁早,可在生活中,又有多少個(gè)人能像那位年輕人一樣呢?羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們應(yīng)該多關(guān)注長輩的生活,盡最大的努力孝敬長輩。

  關(guān)注生活作文 篇8

  大約年前建造的城西干道高架橋在夕陽在映襯下是多么的雄偉。那是我回老家的必經(jīng)之路,雖然有些時(shí)候,我覺得很礙事,便是我仍就很喜歡它。

  最近,一件突如其來的事情——城西干道高架橋要炸掉,改成隧道,聽到這件事,我為之一震。我那么關(guān)注的`城西干道高架橋,便要?dú)缭谀菨鉂獾臒熿F中。我們班對(duì)此事舉行了一次討論會(huì),要大家就用“橋改隧”這個(gè)問題發(fā)表自己的看法。

  討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹爆破拆除的時(shí)間,有的同學(xué)介紹爆破拆除注意什么,還有的同學(xué)介紹利弊……

  我先興奮地站起來說:“城西干道的爆破時(shí)間是:3月17日水西門高架橋爆破拆除,4月14日,漢中門、清涼門高架橋爆破拆除,4月21日草場門高架橋爆破拆除,年1月隧道造好!

  趙金龍?zhí)岣呱らT兒,大聲地說:“它倡導(dǎo)了‘以隧為主,以人為本,保護(hù)環(huán)境,凸顯景觀’。”

  吳桐激動(dòng)地說:“‘橋改隧’的好處是:地方大了,噪音小了,尾氣少了,壞處是一炸幾十個(gè)億沒有了!

  老師最后說:“但是如果先就想到建隧道的話,也就不會(huì)有這么多事情了!

  關(guān)注生活作文 篇9

  在我十二歲之前,我是一個(gè)生活很辛苦的女孩。我努力抓住身邊的朋友和家人,抓住那些我能看到的小幸福。你甚至可以因?yàn)檫@些原因去迎合別人。

  十二歲,因?yàn)橐槐緯挠绊懀议_始解放自己。沉重的'負(fù)擔(dān)不屬于我,虛偽的面具不屬于我,毫無生氣的生命不屬于我!

  十二歲以后,我真正開始融入生活,開始關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。

  朋友不必太多,真誠就好;家庭環(huán)境不一定要太好,吃穿就好;你不必苛求完美,只需對(duì)得起自己,讓人滿意,只需要生活品質(zhì)。

  如何調(diào)節(jié)溫度,讓食物既美味又不失營養(yǎng)?如何控制水溫讓咖啡變香?如何吃零食不用擔(dān)心體重?如何讓房間舒適溫馨?課業(yè)負(fù)擔(dān)重之外如何與家人相處融洽?

  這個(gè)我可能不知道,但我在努力學(xué)。

  但這些還只是表面。我更關(guān)心細(xì)節(jié)對(duì)靈魂的觸動(dòng)。

  今年,一位新的語文老師來到了我們學(xué)校。他給人印象最深的是他的微笑。我們從未見過他在課堂上或課外對(duì)任何人愁眉苦臉。

  關(guān)注生活作文 篇10

  我們現(xiàn)在生活好了,交通跟著越來越發(fā)達(dá)了,但是,這樣也會(huì)給我們帶來越來越多的交通事故。

  這個(gè)星期五的下午,天空陰沉沉的,好像隨時(shí)都要塌下來似得。就在這個(gè)陰沉沉的下午,我親眼目睹了一件車禍。那天我放學(xué)后,又去打乒乓球,打完乒乓球后,媽媽來接我。我們一起坐32路車回家。當(dāng)我們上車準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一位七八十歲的老太太還沒有下車。這時(shí),已經(jīng)沒有再上來的乘客了,駕駛員以為已經(jīng)都下完了,就關(guān)上了車門。結(jié)果那個(gè)老太太一只腳下去了,另一只腳還沒來得及下車,車門就已經(jīng)關(guān)上了。這時(shí)有人大喊:“司機(jī),有一個(gè)老太太的一只腿被夾住了!”只見那個(gè)司機(jī)迅速開開車門,趕忙跑下車去看看老太太怎么樣了。如果被夾住的'是一個(gè)年輕男子,也許還沒事。但這是一位老人了,身體畢竟比年輕時(shí)瘦弱了許多,所以肯定輕則腿疼,重則骨折。只見那位老人跪在地上,不停地說:“我的左腿已經(jīng)麻木了!庇谑撬緳C(jī)就給這位老人揉哇揉。直到這位老人能走為止。然后司機(jī)問:“阿姨,您沒有事吧?”這位老人說:“沒事,沒事。你不但不逃避責(zé)任,反而還一個(gè)勁地問我哪里疼,我連感激都來不及,怎么會(huì)再雞蛋里面挑骨頭?”司機(jī)露出了欣慰的笑容。

  通過這個(gè)事例讓我知道了我們做錯(cuò)了事以后不但不要逃避責(zé)任,還應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,做人亦要如此。還告訴我們要多長點(diǎn)眼神。

  關(guān)注生活作文 篇11

  南京市學(xué)科帶頭人、天景山中學(xué)楊正奎老師認(rèn)為:今年南京市中考語文試卷,積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,樂于思考,體現(xiàn)“在關(guān)注生活中學(xué)會(huì)思考”的理念。

  首先,整份試卷的選材凸現(xiàn)了“人與生活”的主題,語基部分的“住”、文言文閱讀的“食”、小說閱讀的“行”、非連續(xù)文本的“衣”,反映的都是日常的生活,樸素平實(shí),親切近易,便于學(xué)生答題。而這些普通的生活內(nèi)容中都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵。

  更直接體現(xiàn)“在關(guān)注生活中學(xué)會(huì)思考”理念的是作文題“讓我想一想”。它要求學(xué)生智慧地表達(dá)對(duì)生活的思考,靈活自由,開放度較大。

  首先,審題的難度較小。此題選用了學(xué)生最常見的直接命題形式,沒有任何附加條件,甚至沒有導(dǎo)語,因?yàn)椤白屛蚁胍幌搿本褪侨藗兌炷茉數(shù)目陬^語,也是學(xué)生的常用語,無需任何輔助條件即可理解。在什么樣的情況下我們需要“想一想”呢?遇到某個(gè)問題,某件事或處于某種情境之中,這是日常學(xué)習(xí)生活中的一種常態(tài)經(jīng)歷。為什么要“想一想”呢?俗話說,磨刀不誤砍柴工,停下來想一想,是為了尋求更好的答案,找到更好的辦法。停下來“想一想”是讓我們明白獨(dú)立而深入的思考在學(xué)習(xí)或生活中的不可或缺。對(duì)學(xué)生而言,盡管思維活動(dòng)幾乎隨時(shí)隨地都在發(fā)生,是學(xué)生最熟悉的生活現(xiàn)象,但也是容易被人忽略的問題。如果說去年的作文題力圖引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人,為人著想,偏重于情感的培育,今年的題目則立足思考,體悟生活,既重感性,又重理性。

  其次,選材的空間很寬!八伎肌钡男袨槭请x不開生活的,因?yàn)樗伎嫉腵內(nèi)容常常就是生活本身。無論是家庭生活、學(xué)校生活或者社會(huì)生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的問題,也就成了學(xué)生自由選擇的廣闊天地。題目力求引導(dǎo)學(xué)生不要只忙于題海,而忽視了我們身邊的人、事、物的思考,對(duì)生活的體悟。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活里,有時(shí)我們要學(xué)會(huì)停下來,靜一靜,想一想。

  總之,今年的南京市中考語文試卷力求引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界,思考人生,體悟生活,對(duì)提高學(xué)生的人文情懷和語文素養(yǎng),都有積極的意義。

  關(guān)注生活作文 篇12

  在白夜,朦朦朧朧地去畫一幅畫是可以將一天的心情勾畫出來的。但你是否關(guān)注生活的“畫”呢?

  生活的畫是那連綿起伏的高山、是那怱怱忙忙的風(fēng)雨、是那變幻莫測的天氣……生活勾畫出的不是心情而是大自然。綠油油的草地肆意張揚(yáng)引人注目,一片生機(jī),這不正是地球的畫家——大自然的.作品嗎?我喜歡在雨里跳來跳去,將我與大自然融為一體,聽風(fēng)聲、看雨電在城市間穿梭。我在秋天撿起被大自然丟棄的落葉,在冬天將雪滾成雪人……四季是大自然最滿意的畫,豈不是這樣?

  其實(shí)生活的畫就是世間萬物,當(dāng)夜晚星空鑲嵌在黑的幕布中,這是我最喜歡的一幅畫。這沒有喧鬧聲,只有清翠的雨聲和時(shí)不時(shí)劃過的一條閃電,仿佛一條巨龍?jiān)谂稹?/p>

  風(fēng)在耳邊唱著歌,那旋律把花草喚醒,輕輕地訴說一天的趣事,這聲音低的就像催眠曲,使勞累了一天的人們開心的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。特別在夏天的夜晚,蟲子們的聲音使天空不再寂寞,一閃一閃的“眼睛”發(fā)出微弱的光。那些光照在田地里像鍍了一層黃金,照在露珠上閃閃發(fā)光,好似一顆顆夜明珠。

  若在白天,幾聲鳥鳴會(huì)劃破這寧靜,太陽也把光灑向大地的每個(gè)角落,一片欣欣向榮。云霞變化多端,時(shí)而桃花時(shí)而鯨魚仿佛都活了過來。河水翻滾拍打岸邊的奇峰異石,須臾,浪花都飛漸了出來,被留在石頭上。在草坪上,那地勢很高,可以看的見群山、河流。好像手就能碰到那純凈的天空似的,可以想象到伸手就能摸到絲綢一般的云霞,用眼就可以看到高山的感覺吧,真是一覽眾山小哇!

  生活的畫,不是在藝術(shù)館里,也沒有被關(guān)在玻璃柜中。我們?yōu)槭裁床蝗ビ^察大自然的偉大作品呢?

  關(guān)注生活作文 篇13

  自古以來,不乏一些“讀死書,無讀書”的文人雅士,整日沉浸于書本之中,而忽略了生活中的學(xué)問,一副呆滯死板的軀體,行走于天地之間,豈不可悲?

  俗話說:“處處留心皆學(xué)問”。李白發(fā)現(xiàn)了老婦人磨鐵棒的堅(jiān)持不懈,留下了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的至理名言。生活中的美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。你可知溫室里的花朵不會(huì)有天山雪蓮的高雅之美;更不會(huì)有梅花的孤傲之美。

  提到“天才”“神童”諸位學(xué)子都羨慕不已,可能就是這些在眾多學(xué)子中脫穎而出的明星,竟然連日常生活的起居都不能自理。系鞋帶、洗衣服……這些日,嵥楸阃改溉珯(quán)負(fù)責(zé),自己則整日封閉于課本之中,更不用說關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),這樣的天才即便知識(shí)豐富,學(xué)問廣博,但脫離了課本,其思想猶如被禁錮一般,毫無主見。

  處處留心皆學(xué)問。2012年復(fù)旦大學(xué)自主招生的題目有:請(qǐng)談一下方舟子與韓寒之爭的社會(huì)意義。許多考生可傻了眼,抱怨課本上沒有?峙掠行┛忌不知道有這回事呢!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的知識(shí)是有限的.,在生活中體驗(yàn)得到感悟,能塑造完美人格的人。

  生活就是這樣。理想雖豐滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感。沒有創(chuàng)新意識(shí),終會(huì)沉溺于競爭的大洪流中?逻_(dá),一個(gè)著名的膠卷公司,即使擁有高超的數(shù)碼技術(shù),但其沒有創(chuàng)新意識(shí),最終被淹沒在日新月異的科技之中。再看今朝,喬布斯的創(chuàng)新改變了整個(gè)世界,引領(lǐng)世界潮流。僅僅滿足于書本上的知識(shí),不關(guān)注生活,關(guān)注人們、世界的需求,沒有靈活的思維,根本毫無發(fā)展可言。在當(dāng)今多元化的社會(huì)上,僅僅擁有豐富的理論知識(shí),在生活中卻得不到利用,一切只是紙上談兵。關(guān)注生活,處處留心身邊發(fā)生的事,用靈活的頭腦去面對(duì)和處理事情,有主見,有想法,成為一個(gè)新時(shí)代的人才指日可待。

  籠里的猛獸終不能示其威武,跟從別人的想法,只能是邯鄲學(xué)步,令人恥笑。

  你是否用心關(guān)注生活,體驗(yàn)生活之美。處處留心皆學(xué)問,打開你思想的禁錮,讓它無拘無束地翱翔吧!

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