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以美作文300字(精選3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的以美作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
以美作文300字 篇1
我走在上輔導班的路上。
這一路，路面上滿是污痕，落葉灑滿了一地，從樹上掉下來的果子被踩成了“大餅”，一灘一灘的，好難看好難看！我想，清潔工怎么搞的？連個路面也掃不好，那怎么行呀？環(huán)境衛(wèi)生都搞砸了！
我正想著，不知不覺來到了校門口的`一條人行道。
道路上，有幾位清潔工在清理垃圾，旁邊放著幾輛臟兮兮的、臭氣熏天的垃圾車。每次走過，我都是捂著鼻子撒開腿跑走了的。而這次是個例外。
我不由自主地停下來，仔細端詳著清潔工人們：
他們的額角上掛滿了汗珠，衣服濕透了一大塊，他們辛勤地勞動著。不一會兒，他們將道路清掃得一干二凈�？墒牵晃贿^路人沒長眼睛似的，他瀟灑地一拋，路上又多了個“頑固分子”。只見一位清潔工眼尖，發(fā)現(xiàn)了“敵人”——牛奶袋。他快步走上去，沒有一句怨言，默默地將牛奶袋撿起來。
清潔工人們在辛苦地工作著，而許多人——也包括我，忘記了他們付出點點滴滴的汗水和代價，我感到十分羞愧，臉紅得像個大蘋果。
我離開了這條小道。
清潔工辛勞地工作，他們?nèi)蝿谌卧�，頂著嚴寒酷暑在那工作。那個難忘的下午，使我發(fā)現(xiàn)了清潔工人們的美……
以美作文300字 篇2
幾年前，我與家人外出爬山時，一株新綠映入我的眼簾。那是一條垂掛在崖邊的小小的藤蔓，長長的猶如美人的長發(fā)，那么耀眼。
當我瞥見它時，心中不禁泛起漣漪：這是條怎樣的藤蔓？那么長，那么動人。綠得如此鮮艷，綠得如此蒼翠欲滴，綠得如此蔥蘢幽雅。頑強奮勇地生長著，在陽光的照射下顯得如此奪目。
小小的藤蔓，瞬間讓我感動。在這幾乎沒有一點泥土的絕境中生長，這就是生命的`力量吧！它，為了自己的生命而活著，為了自己的希望而活著。
恍然間，我出了神。人，活著，不也是為了自己的奮斗目標，自己的信念而活著么？若我能像這株藤蔓一樣，在絕境中與命運作抗爭，最后不也能如它一般，傲立在明媚的陽光下。是的，人的一生會有許多困難，艱難，但如藤蔓一樣，不畏懼，不放棄，總有一天定能站在最高處看到最美的風景。
美的瞬間，我忽然懂得了人生的真諦：任何的艱難險阻，勇敢地面對，它終會是你的腳印。
藤蔓的力量圍繞著我們爬山的整天，相信，往后的日日月月，它將長駐我心。美，不只在我望見藤蔓的瞬間，還將在我以后奮斗的分分秒秒……
以美作文300字 篇3
生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會中的'奉獻，更是一道道多彩多姿的美景。
在中心小學五年級十三班讀書。每天早晨，每當我走到學校門口，瑯瑯的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴著讀書聲走進教室，拿出一些經(jīng)典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講臺前，指導著我們，并不時提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節(jié)課的上課鈴響起
下課了，孩子們涌出教室，跑向走廊，奔向操場。同學們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。
中午過去了，迎來了陽光明媚的下午。來到學校，同學們不約而同的掏出書本，盡情汲取書中的養(yǎng)分，每個同學都如癡如醉，仿佛置身書中奇妙的世界。
下午最后一節(jié)課是古詩詞誦讀，同學們在老師的帶領下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬馬齊鳴，如天仙奏樂。
放學了，同學們一個個向老師告別。結束了一天的學習生活，同學們歡笑著奔向遠方
這難道不是一種生活中的美嗎？
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