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實(shí)用的享受作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的享受作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
享受作文300字 篇1
聽(tīng)到“享受”這個(gè)詞,就會(huì)想起來(lái)那榮華富貴的生活。也許這只是享受的外形,它的精神內(nèi)也許有許多不為人知的秘密。
享受榮華富貴如果是一個(gè)人的追求的話,那么我想說(shuō),這個(gè)人精神內(nèi)至少有一點(diǎn)粗魯,古今名人(有志氣的好人)有多少是為了追求榮華富貴,錦衣玉食的.生活,追求的都是精神享受,更高一層的享受。
我也不能真正明白精神享受的意思,我也不知道我所追求的到底是不是精神享受,但我知道那種精神讓我心曠神怡,即使是澎湃的海水也能平的像鏡子一樣,我愛(ài)大自然,我愿意享受大自然之美,我愿意讓大自然陶冶我的情操。想追求那種平靜的生活,不受世俗的束縛,可以讓心兒隨風(fēng)飄的感覺(jué)。同學(xué)把這稱(chēng)為“白日夢(mèng)”。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是白天做夢(mèng)。從我們的角度來(lái)看,這確實(shí)是白日夢(mèng)。吃苦在前,享受在后。我們現(xiàn)在正是奮斗的時(shí)候,如果只顧享受樂(lè)趣,那只會(huì)荒廢學(xué)業(yè),一事無(wú)成。
甜總在苦之后,這種感覺(jué)我們總會(huì)體驗(yàn)到。對(duì)于那些現(xiàn)在就想抽煙喝酒的中學(xué)生,我十分看不慣。如果這是種享受的話,那這會(huì)是最低級(jí)的享受。
不要忘記我們的責(zé)任奮斗。在奮斗之后,就是享受。
享受作文300字 篇2
周二的語(yǔ)文公開(kāi)課讓我收獲頗多。我在享受美的過(guò)程中領(lǐng)略了同學(xué)們的精彩演講,同時(shí)也汲取了如何在散文中正確使用意象使文章更添色彩。
作為一個(gè)在臺(tái)下聽(tīng)眾的我聽(tīng)了他們的.演講,自己感到很慚愧。自己寫(xiě)文章時(shí)并沒(méi)有考慮那么多,只會(huì)埋頭苦干,瞎寫(xiě)一通,沒(méi)有美的感覺(jué),沒(méi)有好好思考,這是我的一大缺點(diǎn)。
同學(xué)們將“美”展現(xiàn)給我們,結(jié)果是美麗的。這種美麗的背后是他們花了多少心血?花了多少努力才創(chuàng)造出來(lái)的;仡櫾诠_(kāi)課的前幾天,演講的同學(xué)們都將自己的稿子寫(xiě)了讀,讀了改,反復(fù)推敲打磨后才有了現(xiàn)在的成果。
聽(tīng)了演講者的鑒賞,我像海綿一樣也吸取了很多。印象并不用所有文章都要用到他,只是用了他能使文章變得精彩。印象是多種多樣的,是可以從聽(tīng)覺(jué)感覺(jué)觸覺(jué)上下手,題材不限,關(guān)鍵是如何運(yùn)用,這一點(diǎn)是楊沁怡"嗒嗒嗒"的高跟鞋給我的感受。
一堂精彩的語(yǔ)文鑒賞課并不僅僅是初三所學(xué)到的知識(shí),而是整個(gè)初中所學(xué)的。兩年的交流本并沒(méi)有白寫(xiě),每篇作文要重寫(xiě)沒(méi)有白寫(xiě)。努力和功夫就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的
享受作文300字 篇3
獨(dú)處時(shí),不免感到空虛寂寞,但是只要靜下心來(lái),仔細(xì)感受周?chē)撵o謐,或翻開(kāi)書(shū)本讓自己融入文字的世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),獨(dú)處會(huì)帶給你美好的感受。
當(dāng)滿月高掛星空,四周萬(wàn)籟俱寂時(shí),我便拿起書(shū)本,伴著剛泡好的熱牛奶,一個(gè)人在午夜時(shí),盡情的翱翔于書(shū)中世界。書(shū)本里的一字一句,都蘊(yùn)含大量的情感,它們就像幫鞋匠作鞋的小精靈,只有在夜深人靜的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),此刻,這些情感宛如滔天巨浪般向我襲卷而來(lái),激蕩我的心房,我的心隨著這些情感不斷的上上下下,時(shí)而高興時(shí)而悲傷,這種感受,不在獨(dú)處時(shí)是不會(huì)有的'。
沉浸在閱讀的樂(lè)趣中,獨(dú)處時(shí)的孤寂和無(wú)聊早已被拋到九霄云外,沉重的睡意似乎也被拒于門(mén)前,F(xiàn)在,只有時(shí)鐘的滴答聲、規(guī)律的心跳聲以及腦海中那些書(shū)中人物悠閑的對(duì)話伴隨著我,除此之外,就是午夜的沉靜。我享受一個(gè)人的寂靜,沒(méi)有任何人來(lái)打擾,只是書(shū)中的情感偶而撥動(dòng)著我的心弦。在這里,我就像浩瀚星河的中心,一切事物為我旋轉(zhuǎn);在這里,我就像宇宙的造物主,主宰著全世界,主宰著這深夜的靜謐。
我喜歡在獨(dú)處時(shí)閱讀,我會(huì)在書(shū)本中找到平常所沒(méi)有的情感,它帶給我無(wú)比的美好。在繁忙的一天結(jié)束后,坐在書(shū)桌前,一個(gè)人獨(dú)處,是最棒的享受。
享受作文300字 篇4
許多人認(rèn)為,失敗是一種羞恥。我可不覺(jué)得,反倒認(rèn)為失敗是一種享受,更是一種難得的收獲。
有一次,我跑步?jīng)]拿到前三名,我認(rèn)定這是一個(gè)失敗。那一刻,還沒(méi)等我跨進(jìn)教室的門(mén),我看到同學(xué)們臉上都是興高采烈的樣子,我面紅耳赤地問(wèn):“我沒(méi)拿前三名,你們?yōu)槭裁催@樣開(kāi)心呢?”“你應(yīng)該知道,失敗是一種享受!”有一個(gè)同學(xué)答道。我把這句話牢記在心。
于是,我慢慢的.把這種享受傳遞出去。首先,傳給失敗的人,再傳給成功的人,最后牢記在心。
可是,有的人根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,有的人聽(tīng)了后感動(dòng)了,同夢(mèng)境里似的想不開(kāi)。誰(shuí)好?誰(shuí)壞?此時(shí),我的心立刻分成了兩半。一半黑,黑得厲害;一半白,白中帶光,光亮得睜不開(kāi)眼。到底是失敗好,還是成功好呢?
失敗是一種享受,那種享受是——在失敗中成長(zhǎng),不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎?也許,這種享受,很少人能感受到,他們更多的是覺(jué)得痛苦,灰心。但我不在乎,我只在乎自己和同學(xué),或者是對(duì)手。
失敗了,不要緊,把它當(dāng)成一種享受,快一點(diǎn)從失敗中走出來(lái),成功很快就會(huì)來(lái)到了。
享受作文300字 篇5
春天過(guò)完之后,令人開(kāi)心的夏天即將來(lái)臨,海邊人潮擁擠。在海中,有許多人再享受著最棒的活動(dòng),也有其他人在家里吹冷氣、吃西瓜,來(lái)抵擋頭頂上那一輪炙熱的太陽(yáng),但先拋開(kāi)太陽(yáng)不講,夏天的“享受”才是最重要的`。
很多人都認(rèn)為吃西瓜可以消暑,同時(shí)并可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),是最頂級(jí)的享受。我認(rèn)為這種想法,但我不認(rèn)同“是種頂級(jí)的享受”這點(diǎn),因?yàn)槲抑肋有比吃西瓜更好的享受。吃西瓜確實(shí)可以消暑,而且西瓜是熱帶水果,正好產(chǎn)季是在夏天,所以夏天到處都看得到西瓜。西瓜的口感綿密,而且很甜;吃下去后,清涼解渴,彷彿在天堂一樣,整個(gè)人爽快起來(lái)。
西瓜清涼解渴,是最佳的消暑圣品,但我覺(jué)得“游泳”是最棒的享受,每個(gè)人都頂著炙熱的太陽(yáng),跑去游泳池或海邊,換好泳衣,一下水,整個(gè)都享受著急頂級(jí)的服務(wù),只要泡一次消暑的冰水就可以清涼一整年。
仲夏,是最熱的時(shí)候,每個(gè)人都可以去享受最棒的事情。我都會(huì)去游泳池游泳,而且?guī)缀趺刻於既ビ,感覺(jué)真的能夠清涼一輩子!這種幸福是每個(gè)人應(yīng)該去體驗(yàn)的幸福,不然一定會(huì)后悔。
享受作文300字 篇6
在生活中,能享受到很多不一樣的樂(lè)趣,看電視的樂(lè)趣,做某件事的樂(lè)趣,與別人交流的樂(lè)趣等?磿(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),也是能享受到樂(lè)趣的。
我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”,買(mǎi)到了一本新書(shū)先用布擦去上面的灰塵,然后再去洗一下手,然后津津有味地讀了起來(lái)。讀完了,重復(fù)一下剛才的步驟,然后把它放回它的家——書(shū)架。
讀到了一本好書(shū),就像交到了一個(gè)好朋友。好書(shū)的確很多,我最喜歡的'是朱自清寫(xiě)的一篇文章——《匆匆》,寫(xiě)的是讓我們珍惜時(shí)間。人生很短暫,要想做好事就要珍惜每一分每一秒,不要把時(shí)間浪費(fèi)在干那些一無(wú)是處的事上。讀完了,我不禁想起了曾經(jīng)的事情:媽媽給我布置作業(yè),我卻不想做,因?yàn)閷?xiě)完了她還會(huì)給我布置更多的作業(yè),于是我就在房間里自?shī)首詷?lè),就這樣,時(shí)間從玩具邊上流走了……
“書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的知識(shí)面,也能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,讓我們?cè)谧x書(shū)中得到成長(zhǎng)。
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