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【實(shí)用】故事作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的故事作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
故事作文300字 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片就會(huì)想起去年的六一兒童節(jié)。那時(shí)候我還在新河中心小學(xué)上二年級(jí)。
那天，化妝師把我們幾個(gè)表演節(jié)目的女生打扮的漂漂亮亮的。來(lái)到電影院，我們站到舞臺(tái)上，首先由大哥哥、大姐姐給我們這些新入選的少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。你們知道嗎？這條紅領(lǐng)巾我盼了好久。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí)，我們班有幾個(gè)同學(xué)被選上當(dāng)少先隊(duì)員，而我大概是因?yàn)楸憩F(xiàn)的不夠好，沒(méi)有被選上，當(dāng)時(shí)我很失落。經(jīng)過(guò)我的努力，今天，我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我的心里無(wú)比的激動(dòng)。
接下來(lái)開(kāi)始表演節(jié)目了，同學(xué)們表演的一個(gè)比一個(gè)精彩，當(dāng)主持人報(bào)道：下一個(gè)節(jié)目是《我是一個(gè)粉刷匠》，請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備時(shí)，我的心砰砰直跳，很緊張。后來(lái)我又想，我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，應(yīng)該要給臺(tái)下的小朋友做出一點(diǎn)榜樣來(lái)。心里就不那么害怕了，就喜氣洋洋地走上了舞臺(tái)，跳起了《我是一個(gè)粉刷匠》的舞蹈。很快，臺(tái)下的觀眾給了我們熱烈的.掌聲，我胸前的紅領(lǐng)巾好像也在不停的為我加油，我更自信了，很輕快地跳著舞蹈，仿佛我就是臺(tái)上最耀眼的星星。
那天，媽媽給我拍了好多照片，我經(jīng)常會(huì)拿出來(lái)看看，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)美好的日子。
故事作文300字 篇2
書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的老師，還是我們的好朋友呢!書(shū)，在我生活中回蕩，我與書(shū)的故事在我生活中延續(xù)著……記得有一次，我看完書(shū)小心翼翼地把書(shū)放到桌子上再出去玩了。沒(méi)一會(huì)兒，有同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“張玨，你的書(shū)被人弄到地上了�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息，火冒三丈立刻沖進(jìn)教室，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)書(shū)!你應(yīng)該知錯(cuò)，因?yàn)闀?shū)是我們的朋友�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，就跑了。我坐在椅子上，撫摸著書(shū)，看著書(shū)，覺(jué)得沒(méi)有保護(hù)好書(shū)，覺(jué)得虧待了書(shū)，心里很傷心!而書(shū)還還笑瞇瞇地看著我，這讓我更加愧疚。
書(shū)是我們的摯友，書(shū)會(huì)和我們發(fā)生許多開(kāi)心、傷心的'事。我希望書(shū)可以時(shí)時(shí)刻刻陪著我，陪我睡覺(jué)，陪我上學(xué)，陪我挨罵。書(shū)，我們的摯友!我們會(huì)更加愛(ài)你!更加愛(ài)護(hù)你!
故事作文300字 篇3
今天我在作文書(shū)上看到了《魚(yú)籽的故事》，我突然想到自己也有一個(gè)這樣的故事。我就用它來(lái)命題吧！
記得三四歲時(shí)，吃晚飯時(shí)媽媽端上了一條香噴噴的`紅燒魚(yú)。我看見(jiàn)這條魚(yú)，口水已經(jīng)滴下來(lái)了。開(kāi)吃時(shí)我迫不及待地讓媽媽給我加一塊魚(yú)，媽媽剛一夾，我就看見(jiàn)魚(yú)盤(pán)里有金黃色的像小米粒樣的東西。我問(wèn)媽媽那是什么東西，媽媽回答說(shuō)：“魚(yú)籽”，我又問(wèn)：“魚(yú)籽是什么？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)籽就是魚(yú)生的小寶寶呀！”說(shuō)著就夾了一塊給我。剛把一塊魚(yú)籽夾到我的碗里，爺爺就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“小孩不能吃魚(yú)籽，吃了它會(huì)數(shù)不清數(shù)的！”我睜著圓圓的眼睛，好奇地盯著爺爺。最后果斷地說(shuō)：“我不吃了！”我把魚(yú)籽給了爺爺，他津津有味地吃了起來(lái)。我問(wèn)到：“爺爺，你會(huì)數(shù)不清數(shù)的！”爺爺滿(mǎn)不在乎地回答：“不要緊，我老了，也不用數(shù)數(shù)了！”
漸漸地，我長(zhǎng)大了，可每當(dāng)我吃魚(yú)的時(shí)候，我都會(huì)想起爺爺所說(shuō)過(guò)的話(huà)�？捎幸惶欤以诳破諘�(shū)上看到關(guān)于魚(yú)籽的介紹，說(shuō)魚(yú)籽是高蛋白的食物，味道很好。可沒(méi)有說(shuō)魚(yú)籽吃了會(huì)數(shù)不清數(shù)呀？難道爺爺在騙我？
爺爺為了魚(yú)籽而騙我？為了魚(yú)籽的美味而騙我嗎？
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