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【實用】描寫人物的作文300字八篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫人物的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫人物的作文300字 篇1
說到咱班的特長生真是數(shù)不勝數(shù),有會做機器人的萬浩誠、會彈一手好古箏的壯星怡、畫畫超棒的張灝……但讓我最佩服的是我的哥們兒劉澤寧。
他是我們班跑步的象征。有一次我找他玩,他正在休息,我向他“宣戰(zhàn)”跑步,他爽快地答應了。比賽開始,我以我最快的速度沖了出去,劉澤寧去不慌不忙,定定心心地跑了起來,我才跑了幾米就累得上氣不接下氣,不一會劉澤寧就超過了我,很快就拉開了距離,劉澤寧在終點看著我說:“菜鳥,怎么不跑了?”我真想找個地洞鉆進去再也不出來。我的跑步速度根本不能和劉澤寧的“飛毛腿”比呀,我跟他比真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量啊!
他不僅是跑步健將,還是個熱愛音樂的人呢!他吹得一手好薩克斯,在“六一”兒童節(jié)的表演會上,他拿出了他的真本事,取出他那個金光閃閃的薩克斯,吹起了他的`那首薩克斯成名曲——《茉莉花》,悠揚的樂曲從那薩克斯中流淌出來,我們?nèi)缤劦搅塑岳虻姆曳,沁人心脾,讓人陶醉?/p>
雖然劉澤寧要經(jīng)常參加訓練,但他從不落下學習,成績一直處于中上水平,是一名名符其實的特長生。
描寫人物的作文300字 篇2
我今年上四年級了,語文換了個李老師。數(shù)學換了個謝老師。今天我要給大家說說我心目中的班主任——李老師。
李老師長的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時,李老師自我介紹,說她名叫李文娟,以前在大公路二校當任老師。今年調(diào)到我校來當我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲,特別是上課的時候要求嚴格。
開學第一天,老師選取小組長,一個小組長管一條同學,一條六個學生。前幾排老師聽同學的,選了幾個合適的學生。當選我們這組時,老師猶豫了。李老師仔細地打量著我們,不知選誰才好。同學們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見了這種情況,無奈,只好讓我們這組的'成員自己舉手。
我們這一條沒一個敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個可以讓我好好煅煉的機會,千萬不要錯過了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來信任與支持的目光。
年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領導教育下,我們一定會成為一個優(yōu)秀的班級。
描寫人物的作文300字 篇3
記得在我很小的時候,奶奶就跟我說過這樣一個“故事”:在好多年前,一個少婦在生孩子的時候難產(chǎn)了。而那時科技并不發(fā)達,大人和小孩只能夠保住一個。當醫(yī)生把這個消息告訴少婦的時候,她堅定不移地說:“我要保住我的孩子!薄翱墒,你還還這么年輕,以后還有機會……”醫(yī)生似乎還想說些什么,“不,我要讓這個孩子活在這個世界上!甭牭竭@席話,所有的醫(yī)生和忽視眼眶都濕潤了,那是為這位偉大的母親流下的淚,為她的偉大,為她的不平凡流下的`淚。
也許是她的堅定信念感動了上蒼,母女平安地走出了手術(shù)室。當忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時候,那位偉大的母親自豪地笑了。是的,那個剛出生的小女嬰就是我,那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個決定,讓我來到了這個世界上;是她堅定不移的新年打動了所有人的心;是她對我無微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報;是她……
媽媽,我的第一次生命是你賜給我的,是你讓我無憂無慮地成長。
描寫人物的作文300字 篇4
我的媽媽有一頭烏黑亮麗,不長不短的頭發(fā),有著一對秀氣的柳葉眉,眼睛大大的,不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡,嘴巴不大不小,嘴巴兩側(cè)的臉頰,在她笑起來的時候,會擠出兩個小酒窩!
我的媽媽對我的學習頗為關心。她每天晚上要花一個小時,耐心的教我課外英語。她會一字一句的教我讀,仔細的糾正我的錯詞和語調(diào)。當我不細心的時候,她就會生氣。在我寫完作文后我的媽媽總是仔細閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。凡是經(jīng)我的媽媽之手的作文,必得A+!
我的媽媽很愛做飯,她做的飯也很好吃,我最喜歡吃她做的可樂雞翅了。我的媽媽做飯的`樣子很優(yōu)雅,從容不迫的,比如:如果油燒熱了,她決不會急急忙忙的將菜丟進鍋里,她會從容不迫,小心翼翼的把菜放進鍋里,決不落下一片菜葉。不過,如果你在她做完飯后再去看看廚房,你對廚房的評價絕對跟我的外婆一樣:“像打過仗一樣!”
這就是我的媽媽,一個溫柔、嚴厲又能干的好我的媽媽。
描寫人物的作文300字 篇5
我的媽媽很愛嘮叨,所以,我給我媽媽起了個外號叫“嘮叨老媽”。你知道我為什么要給我媽媽起這個外號嗎?接下來的時間,我就講一講給你們聽。
每當我還沒有醒的時候,她總是把我給叫起來還說:“快起來吃早飯啊,要不就遲到了!痹缟仙蠈W的.時候媽媽還說:“進了教室后要先讀書,上課的時候要舉手回答問題,下課的時候不能打人!敝形绲臅r候媽媽還說:“上午學的什么呀?”下午回家寫作業(yè)的時候媽媽還會說:“寫作業(yè)的時候要坐正,還要把腰挺直,還要把字寫好,不會做的題別問別人,自己思考。”我剛想和她說,她卻搶先說:“不要說別人壞話!蔽艺f:“你為什么不改掉你的壞毛病呢?”
有這樣一個嘮叨老媽在身邊真難受,但是,她的嘮叨中有了對我的關心與愛,我還是依然愛著她。你呢,你有沒有這樣一個嘮叨老媽?
描寫人物的作文300字 篇6
我有一個淘氣的弟弟,名叫陳文棟,今年五歲了,屬狗,與我相差六歲。
我的弟弟長著一個圓圓的腦袋,水汪汪的大眼睛,他的眼珠子一轉(zhuǎn),就會冒出幾個壞主意。兩條粗粗的眉毛一張小小的嘴巴。以前的他見了陌生人就害怕,自從他上了幼兒園以后,那張小嘴是見誰喊誰,可好玩了!可是他跟我就有點水火不容。
有一次,我在看《百變小櫻》的動畫片。正當我看得最緊張時,弟弟跑過來,拿起遙空器放到了體育頻道我立即沖到了弟弟面前,一把奪過遙空器,放到了少兒頻道。誰知他使出了一招變型金剛,在我身上又打又踢,我也不甘示弱,給他來了個佛山無影腳,正好踢在弟弟的嘴巴上,隱隱約約還可以看見一點點淡淡的血絲。這下可把他惹火了,拿起一把玩具大刀在我面前晃來晃去,弄得我連眼睛都睜不開。我生氣了,拿掉他的刀,把他抱到沙發(fā)上,來了一招泰山壓頂,繼續(xù)看我的電視。屁股底下的弟弟使出全身的'力氣想逃脫可我怎么能讓他得逞呢?沒辦法,他只好使出了絕招——哭,媽媽聽見了,走過來看到了我們倆的杰作,狠狠地教訓了我們一頓。
怎么樣?這就是我的小弟,你們想跟他過過招嗎?
描寫人物的作文300字 篇7
開學的第一節(jié)課,班主任潘老師走進教室時,他的身后跟著一個背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服,梳著小辮,粗眉大眼,看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉,不說話。潘老師指著她說:“這是新轉(zhuǎn)來的.江健同學,她剛來,希望大家在各方面能互相幫助!
說著,指了指我旁邊的位子,叫那小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一個陌生的女同學坐在我旁邊,這,這…… 我實在不痛快。下課了,同學們各自出去活動,只有江健不安地坐在位子上翻著書,有幾位熱心的女同學主動來邀請她去玩,江健紅著臉,很不自然地拒絕了。過了幾天,她和我們熟悉了。每當課間她和我們一起在操場上游戲時,臉上總是綻開了愉快的笑容。
描寫人物的作文300字 篇8
生命在于運動,生活在于食物。許多人都愛吃零食,那是因為它是生活快樂的體現(xiàn)。更是社會進步的體現(xiàn)。
在太太年幼時,生活是非常貧困的。因為那時,人民生活在一個戰(zhàn)亂年代。食物對于他們來說是非常重要的,而零食對于那時小孩子們來說,那簡直就是“奇珍異寶”。
現(xiàn)在太太年老了,社會也進步了,人們也進入了小康社會。而各式的零食也是其次不窮。每逢過節(jié),我們這些做為子孫的就會送禮物給太太。以表達自己的一片孝心,而禮物那就是各式美味的零食,這些零食把太太的房間里唯一張小木桌堆的滿滿的,就連小螞蟻也擠不過去。那真是太太的福氣啊,有這么多孝順的子孫。
對于怎么處置它們,這花樣可就多了。不過太太通常是發(fā)給我們這些小饞貓一些,每當我們到太太那個溫馨的'房間里嬉笑打鬧時,太太就會毫不猶豫的叫我們自己去拿。而后,我們就高高興興的跳在著小舞步到外面玩耍不去打擾太太休息了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,離開了太太,離開了小木桌,更是離開了太太小木桌上的零食。但我一想起那些零食,就情不自禁的流口水。這不只是向往,還是孝的流露。
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