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【實(shí)用】悶的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的悶的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
悶的作文300字 篇1
我是一個(gè)平凡的小女孩,在平時(shí)的生活上我只不過(guò)是一個(gè)丑小鴨,但是我對(duì)吃情有獨(dú)鐘,不過(guò)今年的端午節(jié)卻讓我餓的前胸貼后背——餓啊!對(duì)此我表示強(qiáng)烈的不滿(mǎn)!!……(省去n個(gè)感嘆號(hào))
這事得從早上說(shuō)起,早上的時(shí)候我以0.00001秒的時(shí)間刷牙,洗臉……目的就是想快點(diǎn)吃到又香又甜的粽子——可媽媽的一席話(huà)卻讓我差點(diǎn)沒(méi)把昨晚吃的東西吐出來(lái)——“今天早上吃面條”我為了表示不滿(mǎn),今天早上就不吃了?蓳Q來(lái)卻是同學(xué)的異樣眼光。唉!早知如此何必當(dāng)初。
中午我以驚人的速度跑回家,不管三七二十一拿著粽子就撥著吃,媽媽卻叫我別吃了,我沒(méi)聽(tīng)繼續(xù)埋頭苦干(那時(shí),我已經(jīng)在吃第2個(gè)了)媽媽在也看不下去了。大吼:“阿布!你再不聽(tīng)話(huà),我叫你爸爸修理你!”
我最怕爸爸了,認(rèn)識(shí)我的都知道,我爸爸長(zhǎng)的很彪悍!他的.巴掌和皮帶可是有的比滴!唉!看著可口的粽子,香甜的飯菜我卻在也吃不了去了。還被媽媽批評(píng),說(shuō)我吃的太多,不聽(tīng)話(huà),我只是想吃個(gè)過(guò)癮,可是又被媽媽教訓(xùn)一番后婆婆又偷偷給了我一個(gè)粽子!害我又被媽媽說(shuō)了。好慘啊......
大家說(shuō)說(shuō)看,我這個(gè)端午節(jié)是不是令人郁悶?zāi)?可惡的粽子害我不淺!都是貪吃惹的禍!
悶的作文300字 篇2
暑假的一天下午,一絲風(fēng)也沒(méi)有,火辣辣的太陽(yáng)將大地都曬干了。我坐在樹(shù)蔭下,可還是熱得快要成烤紅薯了。
我的臉上也是熱乎乎的,像是過(guò)年吃的紅蘋(píng)果。就連剛買(mǎi)的扇子也不爭(zhēng)氣,扇的風(fēng)也是熱的,把我的`臉烤得更紅了。
這可怎么辦呢?這樣不行,那樣不行,我的汗卻是越出越多了。
我哥哥家的那只小黃狗,也伸出紅舌頭,一伸一縮地直哈熱氣,叫人看了感到肉麻?矗有一群肥豬,在豬窩里擠到了涼快的地方乘涼。讓我看了笑得上氣不接下氣。
這時(shí),幾只麻雀正嘰嘰喳喳,聽(tīng)了都難聽(tīng),有可能在說(shuō):好熱好熱呀!
忽然,我看到有幾個(gè)孩子實(shí)在受不了,跑到池塘邊,跳進(jìn)水里,嘴里還不住地喊:“真涼快!”他們就像一只只小鴨子在水里游來(lái)游去的,好快活。
我剛回到家中,就看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了西瓜回來(lái)。外面也開(kāi)始刮起了風(fēng)。
我就在有風(fēng)的地方吃西瓜,還不停地說(shuō):“太爽了,太爽了!”
悶的作文300字 篇3
晚上,我躺在舒服的枕頭上,突然,眼前一黑,我發(fā)現(xiàn)我自己變成一只青蛙,我看見(jiàn)面前有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:人類(lèi)世界。我想了想,走了進(jìn)去,剛跨進(jìn)大門(mén),一個(gè)同伴跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“千萬(wàn)不能進(jìn)去!里面可都是血腥世界!”我說(shuō):“人類(lèi)世界有啥可怕啊!就當(dāng)成是一場(chǎng)冒險(xiǎn)吧!”
我走到一個(gè)小房子面前,心想:里邊一定有很多害蟲(chóng)。我便從窗戶(hù)跳了進(jìn)去。哇塞!果然有許多害蟲(chóng),“吸溜”我舔了舔口水,他們一見(jiàn)我,快速地跑到一個(gè)窩里進(jìn)去。這可難不倒我,我把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)去。忽然,碰到了一個(gè)類(lèi)似害蟲(chóng)的東西,我立刻把舌頭縮回來(lái),我又發(fā)現(xiàn)我的'腳和舌頭都被黏住了,一個(gè)人走過(guò)來(lái),手里拿著一把刀向我劈來(lái),我急忙喊道:“不要。!不要!!”“什么不要!”一個(gè)熟悉又慈祥聲音傳到了我的耳里。我眼前一亮,原來(lái)是媽媽在叫我起床了,“上學(xué)快要遲到了。!”
悶的作文300字 篇4
前不久,我寫(xiě)的一篇作文被語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了,不僅當(dāng)做范文在班上讀了一遍,而且還要貼在學(xué)習(xí)欄中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)幾天。
這本來(lái)是件讓我很開(kāi)心的事,結(jié)果幾天后,我想去取回墻上那篇作文時(shí),卻有點(diǎn)兒郁悶了。
原來(lái),我發(fā)現(xiàn)不知是哪一個(gè)同學(xué)用筆在我的作文紙上亂畫(huà),同時(shí)還寫(xiě)上:騙人,肯定是抄的。
當(dāng)時(shí)我的心情就被人潑了冷水一樣,冰冰涼涼又難受。
因?yàn)槲矣X(jué)得是被別人冤枉了,可是又不知道是誰(shuí),連跟他理論的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我默默地把作文撕下來(lái)放好,很是心疼上面被這樣亂寫(xiě)亂畫(huà)。
我的作文中寫(xiě)的是小學(xué)時(shí)候發(fā)生在我們和老師身上真實(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)是老師生病請(qǐng)假了幾天,然后周末的`時(shí)候,有班委提議我們一起去老師家探望他。因?yàn)槟莻(gè)老師平時(shí)特別地平易近人,同學(xué)們都很喜歡他,所以我們有十幾個(gè)同學(xué)一起去了他家。
這樣的事情的確比較少,但是那個(gè)亂畫(huà)我作文的同學(xué)怎么不敢當(dāng)面和我爭(zhēng)辯呢?他自己所不能理解,沒(méi)有經(jīng)歷的事情,憑什么就覺(jué)得別人的就編造的呢?
這件事給我留下很深的印象,因?yàn)槭且患钗矣X(jué)得很郁悶的事。
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