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精選抓人作文300字合集9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的抓人作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
抓人作文300字 篇1
周六我們做完作業(yè),我和表姐、表哥還有孔孔在小區(qū)里玩蒙眼抓人游戲。
首先,要找一個不大不小的地方,然后把身上的包或者是外套放在一個角落。四個人再在一起猜石頭剪刀布,輸?shù)哪菐讉人就繼續(xù)猜,最后剩下的兩個人要用黑白配來決定誰去抓人。黑白配我輸了,所以第一輪是我抓人。
我的眼睛被蒙住了,頓時眼前一片漆黑,伸出手什么都沒摸到。他們都藏得很隱秘,突然我聽到后邊有人拍掌的聲音,我猛地轉(zhuǎn)向后發(fā)抓去,卻撲了個空。我深呼吸,仔細聽哪一邊有動靜。就在這個時候,有個一個學狗叫的'聲音在我的左邊響起來,我拼命地跑去抓,我拉到她的袖子,她用力掙脫,但是我也很用力地把她抓住,我高興地大喊:我抓到啦!我抓到啦!我把眼罩脫開,發(fā)現(xiàn)抓到的就是我表姐。下一輪就是表姐蒙眼抓人了,我們趕緊找個好地方藏了起來。
這個游戲太好玩太刺激了,我們就這樣歡快地度過了一個下午。
抓人作文300字 篇2
“啊”,教室里發(fā)出一聲聲尖叫聲,我們正在玩“蒙眼抓人”游戲呢。
我的眼睛被蒙住了,頓時眼前一片漆黑,前進怕撞上桌子,后退又怕撞到人,真是讓我害怕極了。同學們都藏得很隱秘,又不發(fā)出一點聲音,我只好盲目地東走走,西走走。
突然,我聽見一聲輕微的腳步聲。我猛向未知的方向抓去,卻撲了個空。這下,把我給嚇了一大跳。這時,有一個同學被我的舉動嚇得發(fā)出了尖叫聲。我拼命跑去抓她。她在教室里轉(zhuǎn)圈,我沿著聲音抓人,頭都給轉(zhuǎn)暈了。這讓我的.心開始“撲通撲通”跳個不停,意思都有點模糊了。這個游戲看似輕松,其實難度不小呢。這時我奮力抓去,終于抓到了一個人。
游戲規(guī)則還要來摸抓到的人,識別出這個人是誰。我剛要摸,又聽見她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的,果斷地判定:“這是張合!蔽蚁崎_蒙在眼睛上的布,一看,果然是張合。
接下來輪到棋策抓人了,我左躲,右躲,最后把鞋子都跑掉了,看來藏并沒比抓容易多少呢。
今天,是我第一次蒙上眼睛去尋找未知的事情,這是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人,他們需要多么大的膽量和勇氣,才能幸福地生活啊。
我擁有健康的身體,我何其幸運!
抓人作文300字 篇3
今天,我們在班里要玩一個游戲叫“瞎子摸人”。
游戲的規(guī)則是女生分兩組,男生一組。每組選一個代表,每個代表都要蒙上一塊紅布。要是摸到一個人,那人就不能動了。
游戲開始了,第一組的代表是張凌霄,她蒙上紅布,老師說:“這是幾?”她說:“是六。”我們想:她是真的看不見了。老師說:“游戲開始了!睆埩柘鲩_始摸了,摸來摸去,一個都沒摸到,徐浩哲一直在捉弄她,一會兒拍拍她的肩,一會兒拉拉她的衣服,把徐浩哲笑得嘴巴張的`非常大。他一不注意就被抓到了。張凌霄摸摸徐浩哲的頭發(fā),又摸摸徐浩哲鼻子說:“是徐浩哲”。第一組歡呼起來“我們勝利了”!
第二個上場的是徐源辰,她蒙上紅布。老師說“開始”,徐源辰往前摸摸沒有,左摸摸沒有,右摸摸也沒有。然后徐源辰聽見后面桌子下有笑聲,轉(zhuǎn)身就往桌子那邊走,小作家馬浩銘叫了起來,徐源辰伸手就往下摸,馬浩銘趁機逃了出去,不過腳被摸住了。張凌霄正在笑馬浩銘,沒注意,徐源辰一下就撲過去,抓住了張凌霄,徐源辰只摸摸張凌霄的衣服就說:“是張凌霄”。
今天我們玩的真開心呀!
抓人作文300字 篇4
今天我們又來到了本濤幼兒園,開始了第一節(jié)正式的作文課,玩了一個很刺激的監(jiān)獄版抓人游戲。
這個游戲很有趣,游戲規(guī)則是這樣的:一個人先來抓人,抓到的第一個人就變成了他的幫手負責看守監(jiān)獄,抓到的后面幾個人就得到監(jiān)獄里去,等待救援,這樣被救的人才能逃出監(jiān)獄。如果全部人都被抓了,抓的人就贏了。
第一輪開始了,我們先采取黑白配的方式選出讓誰來抓人。這一次是全若賢來抓人。她首先抓到了陳嘉樂,陳嘉樂變成了守監(jiān)獄的.人。后來她又抓到了我,我好苦啊。但是在陳嘉樂沒有注意到的時候,余鎬源來救了我,讓我逃走了。然后余鎬澈又被抓到監(jiān)獄里去了,接著全若賢來抓我了,我奔跑時使出了渾身的力氣,她依然窮追不舍,在我把全若賢耍了幾次后,我實在沒力氣了,腿一軟,直接趴倒在地上,我就這樣又被抓了。最后全若賢把鎬源抓了,她贏了,真是個飛毛腿!
第二輪開始了,我自告奮勇地說:“我要來抓!”我先抓到了全若賢,讓她看監(jiān)獄,接著全若賢抓到了陳嘉樂,然后我和全若賢分別抓到了余鎬澈和余鎬源。這一次我贏了,我好開心呀!
這個游戲真的太好玩了。
抓人作文300字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學們都爭先恐后地沖出教室,到教室外休息,我也不例外,沖到二樓的平臺上玩冰凍月亮。
游戲的規(guī)則是這樣的:先選出一個或兩個人抓,其它的人逃。在快要被抓到的時候可以喊“冰凍”,然后就站在那兒,抓的人就抓不到你了,但要隊友來解凍。如果全都冰凍了,那么,抓的人就贏了。
第一局,點到了陳博文和萬子豪。我躲在一根柱子旁,不讓抓的'人發(fā)現(xiàn)我。這時,我突然發(fā)現(xiàn),以朱彥霖為首的幾個人正舒適地坐在石凳子上,冰凍著呢。我連忙跑上前去解凍他們,其實就是用手跺跺他們的腿。他們連連喊疼,可是就是不起來,我又跺了幾次,他們還是不起來!澳銈冊诟闶裁垂恚俊蔽覇柕,“怎么現(xiàn)在還不起來?”這時,朱彥霖開口了:“我們不在冰凍,我們是在假裝冰凍。”我恍然大悟,這條計策可真是太妙了,我們肯定能出奇制勝。我二話不說,也加入了假裝冰凍的行列。
果然,我們在發(fā)現(xiàn)所有人都快冰凍完的時候,我們一起沖上場去,我們贏了。
上課了,我意猶未盡,想著下個課間再來玩一回抓人。
抓人作文300字 篇6
下午,老師讓我們做蒙眼摸人游戲,同學們可高興了。游戲的規(guī)則是把我們分成三組,每組選一個人當代表,在三分鐘之內(nèi)抓一個人,沒抓到的話要上臺表演。
第一個出場的是燕偉航,老師用毛巾蒙住他的眼睛,他顯得很緊張,老師讓他轉(zhuǎn)上三圈,再抓人。轉(zhuǎn)好了,大家開開心心地藏了起來,也有的用手拍一下她的腰與肩膀,也有的摸他的頭,他飛快地用手抓他,可惜讓他跑了,最后他抓到了馮浩銘,他摸摸他的頭,他的腿就是不知道是誰。有一個男生和一個女生說:“馮浩銘!彼舱f:“就是馮浩銘!弊詈罄蠋熣f:“犯規(guī)!比缓笏麄円膊凰銊,也不算是輸。
第二個出場的我們這組。鮮明超,是一個大個子,長胳膊長腿,我們想大個子一定能勝吧,一開始有3個同學嚇得在桌子下面藏著,其他人躲在他后面,他左抓抓,右抓抓,一個人都沒有抓到,最后我們輸了,因為我們有神一樣的`對手,豬一樣的隊友。
第三個出場的是一個男生,他抓到一個比較矮的人,他猜了猜是魏子皓,他們第三組勝了。第四組出場的是封林鎮(zhèn),他胖胖的,他一下子抓了4次鮮明超,最后第四組也勝出了。
這個蒙眼摸人的游戲太好玩了!
抓人作文300字 篇7
“你抓不到我,快來呀……”這是誰發(fā)出的聲音呢?原來我們在玩瞎子抓人的游戲呢!
游戲開始了,有一個朋友蒙上了眼睛。老師讓她轉(zhuǎn)了三圈,給我們20秒躲藏的時間。我到底要躲到哪兒好呢?我靈機一動墻角跑去。她開始行動了,一開始,她慢悠悠地邁開步子,雙手直伸出來,東摸摸西摸摸,熟悉道路。就像一只優(yōu)雅的`小貓在觀光。熟悉了之后,她這只“小貓”仔細地聆聽著周圍發(fā)出的細小聲音。我們這幾只“小老鼠”,不停地東躲西藏。
突然,我不小心碰到了桌子,發(fā)出了“咚咚”的聲音,她很快的隨著聲音方向我這邊走過來。我用手緊緊捂住嘴巴,使自己不發(fā)出一點聲音。她離我越來越近了,三米,兩米,一米!我心想:完蛋了,我要被捉住了。不行,我不能這樣,于是我踮起腳尖躡手躡腳的走到了另一邊,與她擦肩而過。她似乎也感覺到,到嘴的肥肉溜走了,十分懊惱。
這時,她已經(jīng)不是一只優(yōu)雅的小貓了,而是一只餓了好久的猛虎,向我們撲了過來。她仔細聆聽,不一會兒,我們的一個伙伴被這只“猛虎”捉住了。
通過這次游戲,讓我們明白了:無論什么困難都應認真思考,小心謹慎,而且要留意身邊的事情,細心觀察,這樣才不會出差錯。
抓人作文300字 篇8
今天活動課,周老師把我們分成7人一組,自由活動。
等分好了,沈卿翰迫不及待地說:“我們來玩抓人的游戲吧!”話音剛落,我們幾個同學都異口同聲地說:“好!”
于是,我們手心手背分了起來。結(jié)果,是沈卿翰來抓,按規(guī)則,抓的人必須閉上眼睛數(shù)到50。
乘沈卿翰還在數(shù)數(shù)時,大家便馬上一哄而散,四處藏了起來,他們有的躲在大樹邊、有的躲在司令臺后邊、有的`躲在籃球架邊......
而我卻東躲西藏,找來找去,可還是找不到藏身的好地方,這下,可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然,我猛地一拍腦袋,想出了一個躲藏的好地方——教學樓。于是,我縱身跑進了教學樓。過了一會兒,我出來一看,發(fā)現(xiàn)沈卿翰旁邊已經(jīng)站著許多小朋友了,我數(shù)了一數(shù),發(fā)現(xiàn)只有我一個沒抓到了。這時我還聽見了沈卿翰在叫:“汪逍天,你在哪兒呀!”我聽見了,就走了出來,沈卿翰見我出來了,就說:“嘿!幸好你出來了,我以為我永遠也找不到你了呢!
哈哈!歡笑聲充滿了整個操場。
抓人作文300字 篇9
我雖然已經(jīng)是個三年級的小學生了,可仍舊喜歡玩游戲,有趣的.“鬼抓人”。像“貓捉老鼠”、“老鷹捉小雞”、捉迷藏……我樣樣都喜歡,其中,最好玩,最有趣的要數(shù)“鬼抓人’了。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像離弦的箭一般一窩蜂地沖出教室,開始玩“鬼抓人’。
一個同學當了“鬼”!肮怼狈鸢籽郏鲁錾囝^,扮出一幅兇神惡煞的面孔,向“人”走來,!叭恕币灰姡@慌失措,如同脫韁的野馬向四面逃散。
我和幾個小伙伴十分大膽,躡手躡腳地跟在“鬼”身后。走了一段路,“鬼”好像發(fā)現(xiàn)了我們,扭過頭來看,我們迅速往門邊一靠。“鬼”就沒發(fā)現(xiàn)我們,繼續(xù)朝前走去。我們長長地松了一口氣,接著,有不約而同地大笑起來。這下,“鬼”什么都明白了,他猛地向我們奔來。當我們回過神時,已經(jīng)晚了,我們被“鬼”一網(wǎng)打盡了。我們垂頭喪氣地站在一旁,唉!真是偷雞不成——蝕把米呀!
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們氣喘吁吁地跑回教室,校園又恢復了往日的平靜。
“鬼抓人”真有趣,我百玩不厭,我喜歡它!
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