【熱門】讓字作文300字5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讓字作文300字5篇，歡迎大家分享。

讓字作文300字 篇1

　　說到到班長這個詞，我想大家應(yīng)該不陌生。大家想當上班長的欲望可想而知，但假如你當上后你又會有什么感受呢？

　　今天下午第一節(jié)課，余老師就宣布了“20xx-2015年景行小學（東）059班班干部名單”，“勞動委員-潘靜哲……常務(wù)班長：楊晨利哲（兼任體育委員）……”當余老師響亮的念到我的.大名時，我很高興，但好像有一種很重很重的東西壓著我的肩膀——責任。

　　對！責任，這個詞的確很重，“責任聯(lián)系著最苦與最樂；最苦是因為背負責任；最樂是因為負了責任。”大家看班長只僅僅看到了光榮、權(quán)力大這最最光彩的一面，但班長還有許許多多艱辛、痛苦和種種的一些問題。所以我認為班長雖然在班干部名單里權(quán)利最大，但辛苦是整張班干列表中最多的。

　　我認為世上所有的事物，就像一個蹺蹺板，正反兩面都是平衡的。所以我希望大家能夠正確的理解班長這個詞。

讓字作文300字 篇2

　　我覺得我打羽毛球最棒。

　　剛開始的時候我還不會，但有一次我去表媽媽玩。一到姐姐家，姐姐們正在打羽毛球，我高興的走過去對姐姐們說：“我也想打�！苯憬銈冋f：“可以呀�！薄翱墒俏也粫�”我難過的.說：“怎么辦呢？”姐姐們說：“沒關(guān)系，我們來教你�！甭牭浇憬銈冋f教我，我開心的笑了。她們不厭其煩的一遍又一遍陪我打。一開始我學會了怎么發(fā)球，漸漸地我又學會了接球，每一次都打的很過癮，最后，我終于學會了。

　　我回家之后，媽媽立刻就買了一副羽毛球拍回來。然后，我就經(jīng)常與爺爺、奶奶一起練習，我現(xiàn)在越打越好，但是我還要繼續(xù)練習。相信大家不管做什么事情，只要堅持就一定能成功，我也相信大家都是最棒的。所以我覺得我打羽毛球是最棒的。

讓字作文300字 篇3

　　開學了，我們班換了一位新的英語老師。這天，上課鈴響了，一位“帥哥”站在講臺前，他開始了自我介紹：“My name is LIQiang.”哦，原來，他就是我們的英語老師??李強。李老師戴著一副精致的眼鏡，身穿T恤和牛仔褲，面帶微笑地走近我們，開始了新學期的第一堂英語課。

　　李老師講課生動活潑，恢諧幽默，同學們都愛聽他講課。一次，李老師發(fā)現(xiàn)我們班的`一個同學用中文注音，為了糾正同學的錯誤，就講了一個笑話：李老師以前教過一個學生，那個學生也愛用中文注音，一天，老師教了一個單詞：Pillow，“枕頭”的意思，那個學生就注音：屁漏。第二天，又有英語課，老師教那個學生讀一下這個單詞，那個學生讀道：“屁漏！”老師問：“復(fù)數(shù)呢？”那個學生讀道：“屁漏死！”剛講完這個笑話，我們就笑得前俯后仰，看來學英語還得下硬功夫不可。

　　不知不覺中，我們愛上了李老師的英語課，一眨眼，四十分鐘過去了，我們還覺得意猶未盡。在這次英語測驗中，我得了滿分，聽李老師講課，既提高了英語成績，又獲得了愉快的心情，真是樂在其中！

讓字作文300字 篇4

　　我害怕失去，是因為我親身體會過失去，失去是疼苦的，是我永遠都不想再去體驗的。

　　幾年前，我擁有一份真摯的友情，那個時候我是形影不離的好朋友。很多人都羨慕我們。但是因為我的公主脾氣。以自我為中心，我常常都會在無意中傷害到我們的友誼。

　　直到某一天，我們吵架了，我以為她會想平常一樣過幾天就會找我玩。但這次，我等了一個星期了。她還不來找我，我開始害怕了。

　　我曾經(jīng)以為得到的'就不會這么容易失去。但看著她和別的同學玩得這么開心，我發(fā)現(xiàn)，我錯了。得到的東西，你若不珍惜，它就會在你不知不覺中消失。就如同河流一樣，一去不復(fù)返。所以，我開始重視我身邊的一切事物，哪怕是小小的一件事我都會珍惜。比如成績的排名、看到自己比別人落后幾名，我會爭取。與班上別的同學一起掙做班干部的職位我也會去爭取。但是看著自己所想要的東西被搶走，表面是不在乎的，但內(nèi)心深處比誰都在意。

　　如果不想失去，就要好好的去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。不管它是多么的渺小都不能放棄。

　　我之所以害怕失去，不是因為我的懦弱，膽小，而是因為我比任何一個人都珍惜這一切。

讓字作文300字 篇5

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，我背上行囊準備去拜訪隱居在山林之中的老朋友。

　　我走著走著，便來到了山腳下。呀，這兒山清水秀，景色秀麗宜人，簡直是人間天堂�。≡谖夷_下，鮮花鋪滿大地，像一片花海。蜜蜂、蝴蝶流連花間，翩翩起舞，競相比美。身旁，潺潺的溪流清澈見底，“叮咚叮咚”唱著歡快的歌奔向遠方。水中活潑可愛的小蝌蚪在嬉戲玩耍。鳥兒在枝頭歌唱“嘰嘰，啾啾”好像在歡迎我這位遠客的到來。呼吸著山水間芬芳的空氣，我馬上領(lǐng)悟到老朋友為何會選擇此地作為隱居之所了，好一幅山水風光圖��！

　　不知不覺中，我抬頭見一童子在一棵挺拔的大松樹下玩耍，認出他便是我朋友的徒弟，我忙上前問道：“你師傅在家嗎？”“童子抬頭打量了我一下，調(diào)皮地說：”我?guī)煾瞪仙讲伤幦チ�。”我心中不免有些失望，又問道：“他去山中哪兒采藥了？能否帶我去找他？”童子抬頭指了指山，說：“山上云霧迷蒙，我也不知他具體在哪采藥。”我心里失望極了，可轉(zhuǎn)念又想：“朋友喜歡寧靜自在的生活，我不去打擾也罷！”

　　走在回家的'路上，遠望青山，我默默地想：多么寧靜的世外桃源啊，我又何時能過上這與世無爭、自在逍遙的生活��！

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