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秋天的作文

時間:2024-10-13 16:53:15 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的秋天的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的作文

秋天的作文 篇1

  鄉(xiāng)下的秋天有一種別樣的美。

  田野里,稻谷就像金色的海洋,風吹過,稻谷搖晃著腦袋,好像跳著豐收的舞蹈,樂得呵呵笑。

  場院里,陽光照在高大的樹上,為它換上黃色的鎧甲。直插云霄的大樹猶如一位久經(jīng)沙場的將軍。媽媽告訴我,30年前,它就已經(jīng)立在這里了。我驚訝不已!不禁對它肅然起敬。

  池塘像是一只明亮的眼睛。清澈的水里,小魚小蝦們快活地玩耍,躲閃;鴨子時而悠閑地劃動水面,水波在身后展開,時而鉆入水中,捉個迷藏,抓條小魚兒,快樂極了。池塘邊的小樹林披上了五顏六色的衣服,仿佛給池塘披上了五彩繽紛的絲巾。

  菜園中,辣椒鼓起紅色的'小口袋,大白菜綠得發(fā)亮,南瓜笑哈哈地躺在地里。它們在秋日的暖陽里笑了。

  我喜愛鄉(xiāng)下的秋天。

秋天的作文 篇2

  有些孩子是“擔心寶寶”,他們的神經(jīng)類型特點偏向焦慮,不夠自信,對未來很容易擔心,總是怯生生的。

  對這類“擔心寶寶”,除了經(jīng)常給予確認和肯定外,父母可以通過講故事的方式跟孩子溝通,幫助孩子建立安心感、安全感。下面這個故事就是一個經(jīng)過精心設計的心理學故事,適合家長和孩子一起讀。

  故事里種子的意象對父母和孩子都是很好的象征。父母與孩子共度的時光就是在種愛的種子。對那些焦慮的父母來說,只要種下愛的種子,就勿需再把自己纏繞在對將來各種可能發(fā)生事件的擔心中,做一個安心的父母,就像做一株安心的開花的植物。

  秋天的一個早晨,花園里的一株地雷花醒來了。這是一株茂盛的地雷花。盡管枝頭已經(jīng)沒有花兒,但有很多粒種子。地雷花的種子從青色變得黑黝黝,非常飽滿,很像一粒粒小小的地雷。

  地雷花媽媽說:“孩子們,你們做好準備了嗎?”

  種子說:“媽媽,我們一定要離開你嗎?”

  “對,孩子,秋天是你們離開我的季節(jié)。你們需要鉆進土壤里。當春天來到時,你們會慢慢脹開,會長出根,發(fā)出芽。你們會吸收陽光,吸收雨露,長成一棵和我一樣的植物。”

  “我也會開這么多花嗎?”

  “對,你會開花,可能比我開過的花還多、還漂亮!

  “那我也會結(jié)種子嗎?”

  “會。』▋褐x的時候,種子就悄悄地藏在里面。你們都是這樣長大的呢!”地雷花媽媽笑了。她回想起孕育花蕾的美好和奇妙。

  “真好玩!真好玩!我們明年春天會發(fā)芽!”地雷花種子們?nèi)氯缕饋怼?/p>

  “可是,我們怎樣才能到土壤里去呢?”一粒種子突然想起來。

  “孩子們,我們到土壤里去的方式有很多種。有時候風兒會把我們直接吹落,有時候雨滴會把我們打落,有時小鳥兒會把我們銜到遠方,有時候擦肩而過的園丁會把我們碰落!

  “可是,我怎么知道我會被哪一種方式帶到泥土里?”

  “你不知道,我也不知道。但最為關鍵的是你們要做好準備,讓自己成熟,當機會來時,你們就馬上離開。”

  “可是,風兒、雨滴、小鳥和園丁都不來該怎么辦?”一粒種子怯生生地問。

  “孩子,聽得出你很擔心。確實,我們無法讓風吹、讓雨下、讓小鳥兒飛來、讓園丁走過,不管我們多么擔心,我們都無法控制他們。既然我們的擔心并不能改變什么,那你可以把擔心放下。”

  “可是,我還是會想!

  “是,孩子,我可以告訴你:即使所有這些都沒有來,你還可以靠自己的力量,在完全成熟后蹦到泥土里去。”

  “真的嗎?我能做到嗎?”那粒種子有些不相信。

  “是真的`。我可以告訴你一個小秘密,當年我就是這樣到泥土中去的呢!”

  “噢!媽媽了不起!媽媽了不起!”種子們歡呼起來。

  “可是,媽媽,我還有擔心。如果我到了泥土里,第二年春天如果沒有雨水、沒有陽光,那我就發(fā)不出芽了。”那粒種子擔心地說。

  “你是一個愛擔心的孩子。確實有這種可能性。不是所有的種子都有機會發(fā)芽。但那些不是我們所能控制的。我們只做好自己能做的事情。我們做自己的那一部分工作,其余的交給太陽、云朵、風兒去做。大自然有它運作的方式。額外的擔心并不能增加你發(fā)芽的機會,倒是可能讓你長成一粒干癟的、瘦弱的種子!钡乩谆▼寢寫z愛地說。

  “不!我要長成一粒壯壯的種子!我現(xiàn)在就要舒舒服服地享受陽光了!”那粒種子說道。

  “我也在享受你們成長帶來的喜悅。”媽媽說。她伸展了一下腰肢,整株植物透出的精神勁兒比開花時還美麗。

秋天的作文 篇3

  秋天來了,秋姑娘邁著輕快的步伐,來到了果園里,她輕輕地畫了幾筆,瞬間果園里果實累累。走進果園,各種水果在明媚的陽光下閃著誘人的光彩。

  看!那彤紅的蘋果像小朋友微笑的臉頰,它們有的躲在葉子下面,看起來像羞答答的小姑娘,有的兩三個調(diào)皮地擠在一起,像是說著悄悄話,還有的驕傲地抬著頭。那邊黃澄澄的梨掛滿了枝頭,你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!亮晶晶的葡萄穿上了紫色的外套,遠遠望去像一串串紫水晶呢。紅紅的石榴笑得裂開了嘴,露出了瑪瑙似的.果實,誘人極了!小朋友看見了,迫不及待地想著去摘呢。

  農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅,在歡聲笑語中忙碌地采摘著成熟的果實。小朋友們在果園里一邊快樂地游戲,時不時地摘著吃著,盡情地享受著香香甜甜的果實。

  秋天的果園是豐收的,是快樂的。我愛秋天的果園。

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