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校園秋天作文

時間:2024-04-01 14:12:53 秋天的作文 我要投稿

【優(yōu)秀】校園秋天作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的校園秋天作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】校園秋天作文4篇

校園秋天作文 篇1

  我的校園一年四季都很美,秋天最美。

  秋天,花壇里菊花開發(fā),紅的像火、白的像雪、粉的如霞,美麗極了;▔镞開著月季花,有的顏色淡紅,就像小姑娘害羞的臉;有的顏色深紅,好像要怒放全部的.生命,有的還是花骨朵,含苞欲放。其中花壇中有一棵雪松。雪松的腰非常直,像一個戰(zhàn)士。它的葉子細(xì)得像針一樣。雪松高兩米長。花壇的前面是一棵棵楓樹。楓樹的葉子紅了,一片片的落了,我撿起一片火紅的楓葉,看了看,發(fā)現(xiàn)楓葉的開頭像手掌。我又摸了摸,摸上去很滑。我又仔細(xì)地聞了聞,聞到了一股淡淡的得味。楓樹前面是一個寬闊的操場。鈴鈴鈴——下課了,同學(xué)們在操場上活動。有的跑步,有的跳遺囑,還有的玩游戲……整個操場都沸騰了。秋天真是個美麗的季節(jié),我也喜歡秋天的校園!

校園秋天作文 篇2

  秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!

  操場旁邊有一片果園,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。

  秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的`游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱,時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。

校園秋天作文 篇3

  秋的到來,只感覺,天似乎涼了。褪去夏天的熱,迎來了絲絲涼爽。似乎一回想,我是剛?cè)肭锊趴缛脒@校園的,是這學(xué)校的歷史吸引了我,是這學(xué)校的博學(xué),讓我折服……這神圣而又美麗的學(xué)校,常使我想在發(fā)呆之際漫步于這花花草草之間,常使我想在學(xué)習(xí)之余撫下那片片綠,常使我想在憂愁之余享受這秋賦予這花花草草的寧靜,享受這秋賦予這學(xué)校的魅力。

  一跨入校園,腳下滑過那一片片已微泛黃的凋落的樹葉;蛟S,這就是詩中所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”手中拂過的那片片綠,心中不禁感嘆:它們是常青的吧?有了它們點綴著美麗的校園,讓這校園到了秋天,冬天,有了一些許生機。也讓過往的學(xué)者們在這片綠中,獲得動力,獲得啟發(fā)。因為這片綠知道,溫暖的春天遲早會降臨,而讓學(xué)者們知道,“學(xué)業(yè)的春天”也離他們不遠。

  走向那面樓梯,那不是在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚的`五星紅旗嗎?那紅旗,好似一位舞者。又好似在為我們迎風(fēng)吶喊,要我們努力學(xué)習(xí),拼搏。

  再向上走,那不是我們學(xué)校的標(biāo)志嗎?似一位舞者,扭動著柔美的身軀,舞動著生機活力,舞動著快樂,舞動著,并正在創(chuàng)造著奇跡。沿著那路緩緩前走,兩旁的柳樹,迎著風(fēng)擺弄著秀發(fā)。那較矮的小白楊,別看它們矮小,可是,無論多大的風(fēng)都吹不動她們矯健的身姿,仿佛那屹立不動的軍人。抬起頭,映入眼簾的是高三的大樓,上面正洋溢著幾幅大字“父老鄉(xiāng)親請放心,您兒您女正在拼”、“珍惜每一分,珍惜每一秒,珍惜上好每一課”……。等我到了高三,我,也會來到這棟大樓,在秋分中也努力學(xué)習(xí),汲取知識,讓自己在自己的秋天收獲成功的果實

  停不下腳步,快步邁向前,十里飄香,那不是桂花嗎? 那一排排的桂花樹,不因秋而凋下樹葉,卻在秋分中開出朵朵小花,花香四溢。讓過路的老師同學(xué)不僅感受到“秋天來了”感到沁人心脾的同時,也讓他們原本淡淡憂愁的心情,被那清香沖的一干二凈。

  我愛這秋,愛這秋賦予花草的寧靜,愛這秋賦予學(xué)校的魅力。更愛這歷史悠久,博學(xué),神圣的魅力校園。我會珍惜在這學(xué)校的所有時光,享受這學(xué)校的博學(xué)。

校園秋天作文 篇4

  朗朗的讀書聲從教室中傳出,我站在操場上凝視著整個校園,注視著他的一舉一動。

  “零零……”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛涌出了教室,整個校園頓時就熱鬧起來,同學(xué)們跳繩的跳繩,踢球的踢球。有一群同學(xué)正在跳繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動著臂膀,長長的大繩像彩帶一樣飛舞著,同學(xué)們個個輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。一位穿短裙。扎羊角辮的姑娘跳得十分出色,想彩蝶翩翩起舞,輕盈自如。她們玩得十分高興。風(fēng)從她們的頭頂吹過,她們胸前的紅領(lǐng)巾飄舞起來。漸漸的一些樹葉被風(fēng)吹落了,掉在地上,像一片紅色的琥珀。那些還沒有變色的綠葉,好像在樹上呆慣了,想到樹下玩玩似的,急切地晃動著自己的軀體,向美麗的秋姑娘招手,希望得到她的.幫助。風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙……”的響聲,悅耳至極。

  金風(fēng)送爽,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹動著我,就像一位慈祥的母親撫摸著我的面頰。。∈娣䴓O了。

  突然,遠處傳來一陣喝彩聲。原來,四年級的籃球愛好者正進行激烈的比賽呢!場內(nèi)出現(xiàn)了平局,比賽仍在進行著。樹上的葉子似乎也被感染了,無論是紅葉子。黃葉子。還是綠葉子都隨風(fēng)飄動,越舞越高興,越舞越熱烈。某些手舞足蹈過分高興的葉子,由于活動太強烈,被吹下樹去。

  校園的秋天無處不在。那涼爽的清風(fēng)中,那絢爛的落葉中,那枯黃蓬松的草地上,都有著秋姑娘美麗的身影。

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