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校園秋天作文

時(shí)間:2024-02-02 14:14:05 秋天的作文 我要投稿

校園秋天作文(推薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的校園秋天作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園秋天作文(推薦)

校園秋天作文 篇1

  雨絲涂抹著天地,朦朧橫豎絲間,天風(fēng)在溪水間嗚咽,似吟唱似輕嘆,為校園添了一抹清涼。秋天,她來(lái)了。

  晴朗的陽(yáng)光穿透疏密相間的枝椏,樓閣庭院,秋千架旁,迎著夏末初秋趨于平靜的光景,第一朵桂花開(kāi)了,幽幽的清香漂浮在雨過(guò)天晴的午后,像是要勾起一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。

  我不禁走進(jìn)去看看,金桂窈窕嫻靜,似溫婉的大家閨秀,舉手投足之間不經(jīng)意流露出高貴從容。銀桂高潔優(yōu)雅,如廣寒宮的仙女,著一身潔白衣裙,仿佛洗凈了塵世的鉛華。那是寒凝帶玉,是素減輕云,似玉潤(rùn),似天下第一抹皚皚。清麗如她,只需輕輕微笑,就已傾國(guó)傾城。

  我輕輕拾起一抹桂花香,金黃的花穗垂落在纏滿了青藤的籬笆上,被花瓣層層包圍的花芯羞羞答答地不肯露面,流蘇般的黃色花蕊眾心捧月地將她呵護(hù)。奈何詞窮!無(wú)法將面前這幅旖旎的畫(huà)卷描述,只得借“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”來(lái)表達(dá)對(duì)桂花你的贊美!“何物動(dòng)人?二月杏花八月桂”。

  每當(dāng)我在書(shū)海中遨游,精神疲倦的時(shí)候,望一眼窗下,眼際便渲染出一抹芳香,便總能拾得好心情,好時(shí)光?偸怯X(jué)得,這一日的秋日似乎格外溫柔,似乎明天迎來(lái)的不是寒風(fēng)颯颯的嚴(yán)冬,而是鶯歌燕舞的春天。校園的秋天,沐浴在淡淡的花香中。

  天高氣爽,浮云如帶,初秋的晨風(fēng)氣味清甜,似乎摻了蜜,蟲(chóng)兒在濃蔭深處唧唧,紅瓦上的青苔泛著清潤(rùn)的濕意。我踏著碎石小徑,踩碎了幾乎透明的晨曦,小徑兩旁搖落一地的`淡黃花瓣。

  我向盡頭望去,斑駁的投影滾動(dòng)在瑩瑩秋水上,殘荷靜靜點(diǎn)綴著這塊空靈的綠寶石,水像是被擦拭得一塵不染的琉璃,只看得見(jiàn)被池水打磨得日漸光滑的幾顆鵝卵石和游戲其中的魚(yú)兒。

  朗朗的讀書(shū)聲仿佛驚動(dòng)了他們,蕩起了一捧水花,卻轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)一絲漣漪。這畫(huà)面是靜的、淺的。

  天色漸漸黯淡,那景還是那景,那水還是那水,給人感覺(jué)卻完全不一樣了,夕陽(yáng)西下,池塘兩岸綠得發(fā)黑的樹(shù)木,讓秋天給鍍上了一道金邊,太陽(yáng)的黃暈給池塘鍍上了一層誘人的色彩。水與天漸漸交融,秋水仿佛蕩漾在天際,抑或是那晚霞?jí)裘略谒小?/p>

  落日漸斜,余光輝映,放學(xué)的同學(xué)們打破了這層寂靜,像是將要回巢的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳個(gè)不停。在陽(yáng)光的照耀下,少男少女的眼波蕩漾著光芒。這畫(huà)面又是鬧得,濃的。

  無(wú)論是淡雅還是濃麗,安靜或喧鬧,卻是同樣的新鮮、雋永。只需一眼,便無(wú)法忘懷。校園的秋天,蕩漾在濃濃的秋水中。

  她靜靜的來(lái)了,又悄悄的走了,我總以為我只是一個(gè)漠然的過(guò)客。到最后,風(fēng)是你,雨是你,風(fēng)雨琳瑯都是你!校園的秋天,永遠(yuǎn)地鐫刻在我心中。

校園秋天作文 篇2

  秋天校園里變得黃禿禿的,校園里的花壇里面的樹(shù)變黃,了花謝了,但是地上變得五彩繽紛。廁所旁的花,含里面的梧桐樹(shù)葉子也是金黃金黃的,還有許多,美麗無(wú)比,炫彩繽紛的小花呢!

  操場(chǎng)上便也變得金黃金黃的,因?yàn)闃?shù)上紅色黃色的葉子飄落下來(lái)撒的操場(chǎng)滿地都是,躺在操場(chǎng)的草坪上,旁邊的樹(shù)葉在沙沙作響。教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)花園,叫后花園,花園里的櫻桃結(jié)出來(lái)了,有許多淘氣的`同學(xué)去摘櫻桃,摘果子。秋天的學(xué)校美麗無(wú)比,黃色紅色的葉子,飄到了學(xué)校的每一處。

  秋天的學(xué)校美麗無(wú)比,炫彩繽紛,像一個(gè),黃色的樂(lè)園!

校園秋天作文 篇3

  在美麗的秋之校園里有著許許多多的花草樹(shù)木。你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它們?cè)谇镏@里是什么樣的?

  在路的兩束立著一棵棵梧桐樹(shù),金燦燦的葉子在微風(fēng)的帶領(lǐng)下跳起了優(yōu)美的舞姿。金光閃閃的.銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。在炎熱的夏天,那一把把小扇子好像給我們遮住了太陽(yáng),秋天那一把把小扇子給我們帶來(lái)了涼爽。楓樹(shù)的葉子像我們的一只只紅色的小手,層層疊疊,楓樹(shù)下面似乎鋪滿了紅地毯,風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候,就像紅色的波浪,又像燃燒的火焰,像天邊的晚霞。

  花壇里種著桂花,香飄萬(wàn)里,引起了我的好奇,還讓我心曠神怡,煩惱一掃而光。菊花有著各種各樣的花,有白的、有黃的、有粉的,五彩繽紛。菊花形象不同,有的像毛絨球,有的像流星,千姿百態(tài)。

  操場(chǎng)上,小草好像換了一個(gè)發(fā)型似的,可是卻給小伙伴給嫌棄了,所有催頭喪氣。還沒(méi)開(kāi)學(xué)校園里是靜悄悄的,小朋友都來(lái)上學(xué)的時(shí)候卻是熱鬧非凡的,玩好了之后大汗淋漓。

  多美的校園。≡谇镏@里我一定會(huì)有許多收獲!

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