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校園的秋天作文

時(shí)間:2023-12-28 15:37:07 秋天的作文 我要投稿

校園的秋天作文(匯總15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的秋天作文(匯總15篇)

校園的秋天作文1

  我喜歡春天,因?yàn)榇禾旖k麗多姿;我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炀G樹成蔭;我喜歡冬天;因?yàn)槎彀籽┌}皚,整個(gè)世界變成了白色,但我最喜歡的還是秋天,因?yàn)榍锾齑T果累累,清爽舒適,更主要的是我喜歡秋天美麗的校園。

  秋天來了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園又換了一件新的衣裳。走進(jìn)學(xué)校的大門,道路兩旁的`小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套,雖然它不像春天那樣嫩綠,也不像夏天那樣茂盛,可是它有頑強(qiáng)的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色依然會(huì)回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過,許多葉子飄了下來,葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,宛如一群翩翩起舞的小蝴蝶,地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場(chǎng)葉雨。秋天的校園,欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上,它們似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。

  我抬起頭來,仰望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長(zhǎng)空。天空一碧如洗,白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語,那就是“秋高氣爽”。

  此時(shí)此刻,教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里,涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室,吹到了我們的臉上,那涼意使人精神爽朗。秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語,收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。

  我喜愛這絢麗燦爛的秋色,更喜愛這秋意漸濃的校園,因?yàn)樗硎局墒旌褪斋@,也意味著愉快和歡樂。!

校園的秋天作文2

  秋天到了,秋姑娘來了。

  秋姑娘用秋風(fēng)送來涼爽,夏天的悶熱漸漸退去,迎來了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來絲絲涼意,同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳,教室里也不用開風(fēng)扇了。秋姑娘想送走夏爺爺,夏爺爺不想走,所以將烏云驅(qū)趕,天氣立刻變成了“秋老虎”,這幾天,又熱了起來,同學(xué)們又穿上裙子、短褲,教室里又有了風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,秋姑娘于是又下起雨,天氣冷的使人發(fā)抖,同學(xué)們穿上了長(zhǎng)袖衣裳,有一天,早上我穿著短袖衣衫,可誰也沒有想到,突然狂風(fēng)大作,吹得我直起雞皮疙瘩。想不到,早上一點(diǎn)不冷,中午卻一下子就冷了起來,唉!同學(xué)們卻跟我不一樣,他們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的什么顏色都有。這樣一冷一熱,害的我都感冒了,終于秋姑娘贏了,夏爺爺只好走了。

  秋姑娘用秋裝裝扮了校園,將校園里的樹木紛紛穿上了金黃色的衣裳,只有松柏還是綠油油的,有些樹的葉子一片接一片的掉下來。校園里的黃桷樹,枯死的樹枝上居然長(zhǎng)出了木耳。還有些不知名的樹,枝頭上已經(jīng)結(jié)了黃艷艷的果子。假如校園里有棵葡萄樹,秋天結(jié)果了,一定很誘人,它并且很好吃,可惜我的校園里沒有葡萄樹。有的花,如菊花、米蘭都開了,五顏六色,十分美麗。往日的蟬鳴,都聽不見了,我想它一定去“秋眠”了吧。

  在校園的.春天里,到處都是一片暖洋洋的,充滿生機(jī),而秋天卻是黃燦燦的,充滿收獲的喜悅。

  在校園的夏天里,到處綠樹成蔭,天氣酷熱難耐,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,而秋天卻是涼爽的。

  在校園的冬天里,到處都是白茫茫的,可以玩雪,可以穿新衣服,而秋天卻是涼絲絲的,沒有冬天那樣寒冷。

  啊,秋天是美好的,秋天是快樂的,秋天是我校園最美麗的。

  我喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡秋天的金黃。

校園的秋天作文3

  我沐浴在陽光下,伴著芳香,踏著石子路,暢游在校園中,從未有過這種悠閑,一顆躁動(dòng)的心平靜下來了。

  穿過垂吊在頭上的綠藤,踏過一小步,眼前的一切,秋意油然而生。樹木高大,庇護(hù)著他的小弟小妹,碧綠的小草默默地陪襯著一切,而鮮紅的小花兒艷麗地點(diǎn)綴在這綠油油的世界,一幅和諧的畫面映入眼中。

  微風(fēng)輕輕撫動(dòng),伴隨“簌簌”聲響,它們舞動(dòng)著。雖不是怎么起眼,但他們?nèi)牡赝度朐谶@場(chǎng)秋的舞會(huì)中,即使再平凡,也要活好自己。

  穿過籃球場(chǎng),來到了聚賢亭,放眼望去,它的四周全是碧綠的池水。要我說,聚賢亭是一個(gè)賞心悅目的'好地方。用斑石做的凳子和桌子,摸上去光滑和冰涼,色彩淳樸,卻有種淡雅的藝術(shù)感。不經(jīng)意地抬頭,亭頂上的圖案似乎都隨著風(fēng)飄動(dòng)了。抬腳走出去,聚賢亭和池水是由一座小橋連接,那座橋上雕刻著人物,形態(tài)各異,仿佛在傾訴著他們的故事。

  不知不覺中我們有說有笑地來到了圖書館前坪,那里活似迷宮。我和伙伴牽著手一起走進(jìn)去,到最后,跟著大部隊(duì)迷迷糊糊地走了出來,誰叫那兒的花草太多,稍不留神,就被它們留住了呢!

  那兒桂花最多,走上一趟,保準(zhǔn)你身上都是花香。有些樹修整得很齊,卻不失活潑,鑲嵌著幾朵白花兒。我彎下腰,低下頭,貪婪地嗅著花香。有些樹高大,卻不失美感,樹枝上掛滿金花,我需踮起腳尖,能嗅到那種獨(dú)特的香味。

  不知是哪個(gè)小調(diào)皮輕輕一吹,桂花“簌簌”落下,下起了一場(chǎng)桂花雨,花香隨風(fēng)飄到了校園的各個(gè)角落,輕輕一嗅,花香撲鼻而來,真好!

  秋天真好,她輕輕一拂,給夏末的炎熱灑下一片清涼,灑下縷縷幽香,更是在我心中灑下無數(shù)芳香的夢(mèng)。

校園的秋天作文4

  郡園的秋天是不尋常的,它有生命。

  第一腳踏入校園,就有秋風(fēng)來迎接。他不知從什么地方躥出來的,嘻嘻哈哈地朗聲笑著,你的心隨他變得輕了。秋風(fēng)還換了件新衣裳呀,淺淺的橙色,帶著些落葉的清香。他嬉笑著繞著你轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)撥動(dòng)你的頭發(fā),確乎是舒適清涼的。你永遠(yuǎn)也摸不準(zhǔn)他在哪兒,跟他玩耍的時(shí)間往往是短暫的,同你嬉鬧后,又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。

  抬起頭來,就看見一樹金黃的銀杏。他們似乎聽到了無聲的樂曲,一齊興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了,就輕飄飄地落下,與其他同伴一起,做起了這個(gè)秋天溫暖又甜蜜的夢(mèng)。你拾起一片,靜靜欣賞他的“睡顏”。不同于在樹上,它是那么安靜,身子向下垂著。那金黃是那樣美好,沒有一點(diǎn)兒瑕疵,輕輕撫他,是那樣柔軟,再看他的脈絡(luò),一條條細(xì)長(zhǎng)的線,像有血液在流動(dòng),似乎還有心臟微微跳動(dòng)。輕輕將它放回原來的小床,千萬不要驚擾了它的美夢(mèng)。

  你的`腳步會(huì)帶著你來到澄池,這里的萬物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的,時(shí)不時(shí)漾起一絲絲水波。澄池的魚更是悠閑愜意,不理會(huì)別人,只是不緊不慢地在這個(gè)小天地里漫無目的地游著。時(shí)不時(shí)緩緩落下一片葉,漂浮在水上,魚兒見了,也不急著游去,活像一位慢條斯理的老先生。魚兒跟落葉可是老朋友,它用嘴輕輕啄著落葉,向它吐露最近的逸聞趣事。

  走在路上,看見的每一個(gè)學(xué)生都是腳步輕盈,面上含笑的。就連教室里的讀書聲,也比以往輕快,生動(dòng)了。是呀,在這樣美好的季節(jié)里,誰的心情不是心曠神怡呢?

  郡園的秋天,就是這樣生機(jī)勃勃,在哪兒都是一幅畫!

校園的秋天作文5

  我有一個(gè)很漂亮的校園,位于周家坪西街和小學(xué)里。

  我一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形噴泉。這個(gè)噴泉大約一點(diǎn)左右。一米多深的噴泉里有青苔包裹的綠色假山,五顏六色的金魚悠閑地游著。每到節(jié)日,噴泉的噴泉總是噴著美麗的水,水中受驚的小魚靜靜地躲在假山下。周圍常青的松樹和柏樹給美麗的噴泉增添了許多綠色。

  秋天的校園里,有常青的松樹和柏樹,象征著我們的健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了,我們成了國(guó)家有用的棟梁,有香味的桂花樹一直留著。它象征著我們校園一年四季的芬芳,象征著能驅(qū)走蚊子的'樟樹。它不僅能為我們趕走蚊子,還能為我們遮風(fēng)擋雨。也象征著我們同學(xué)的健康茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,水杉樹的葉子就在旋轉(zhuǎn)中慢慢落下來,像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服!

  在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬里、金桂飄香的季節(jié),不僅花木旖旎,小學(xué)生們也格外精神。課間休息時(shí),大家打沙袋,踢羽毛球,跳橡皮筋,玩老鷹和小雞。每個(gè)人都玩自己喜歡的游戲,享受美好的童年。每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容,像秋天的大豐收

  秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天校園豐富,睿智的老師在那里不斷傳授知識(shí);秋天的校園充滿希望,有許多祖國(guó)聰明好學(xué)的花朵,從這里移向光明幸福的未來;秋天的校園也充滿了活力。無辜的小學(xué)生將在這里度過一段活潑快樂的小學(xué)生活。秋天是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,也是考驗(yàn)我們成績(jī)的好時(shí)候。我們小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在秋天給自己、老師、家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案,就像傲霜的秋菊一樣。

校園的秋天作文6

  秋天,一個(gè)多愁善感的季節(jié)。但校園的秋天,多了幾分可愛,少了一些凄美。

  走在校園小道上,我喜歡抬頭看看路邊的樹,看看它們有沒有成長(zhǎng),葉子,有沒有凋落。桂花樹的葉子還是那么濃密,而有的樹的枝上,早已沒了綠葉,剩下幾片黃葉空落落的懸在那兒。在秋天,我喜歡關(guān)注楓樹和柳樹。楓樹是秋天的代表,沒有入深秋時(shí),是綠的,深秋來了,它便脫去了那穿厭了的綠綢子,換上紅通通的大棉襖,和秋風(fēng)玩著,笑著。聲音“沙沙”響,惹得人不斷駐足。望著其它樹光禿禿的枝,心生出幾分枯燥,再轉(zhuǎn)頭看向那紅楓,世界便又美好了。柳樹還是那么美,溫柔的彎下腰,將自己的長(zhǎng)發(fā)落在湖中洗。盡管有些柳葉已發(fā)黃,但還是不難看出她曾經(jīng)的`風(fēng)韻,盡管老了,她還是盡力守護(hù)著自己的綠葉,守護(hù)著她那永遠(yuǎn)不會(huì)老的心。來年春天她還是可以歡暢地在風(fēng)中起舞。

  池塘上,盛夏的荷花早已不見蹤影,只有荷葉仿佛仍在堅(jiān)守著自己的崗位。也許它有點(diǎn)累了吧,邊上一圈黃了,蔫了,拉攏著腦袋。但它沒有放棄,那葉柄還高高的立在那兒。不說勃勃生機(jī),但也能讓人感覺到,它努力著,努力讓這片小天地的繼續(xù)充滿活力。

  教室里的讀書聲,還是那么爽朗。一字一詞,都那么的剛勁有力。操場(chǎng)上,盡管有著厚厚衣服的禁錮,但那份遮不住的活力仍從學(xué)生們身上展現(xiàn)、爆發(fā)出來。校園路上,到處可以聽到笑聲,如金屬般相扣,叮叮當(dāng)當(dāng),使人的心也隨之舒暢、愉悅起來。雖然時(shí)不時(shí)就會(huì)遇到各種各樣的煩惱挫折,但只要堅(jiān)持、不放棄,擦干眼淚繼續(xù)奔跑,人生才會(huì)多姿多彩。

  天上的明月圓滿了,累累的碩果收獲了,校園里的學(xué)生,成長(zhǎng)著。

校園的秋天作文7

  秋天來了,有一盒五彩繽紛的畫筆,讓我們的學(xué)校變得如詩如畫。海精靈廣場(chǎng)上,銀杏樹搖起了一把把金黃的小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。樟樹的葉子在微風(fēng)的輕輕吹拂下,像一只只小蝴蝶飄落到樹媽媽的腳下。

  小教學(xué)樓前面,一棵棵桂花樹散發(fā)出陣陣迷人的清香,一陣秋風(fēng)輕輕吹過,一朵朵金子般的桂花便隨風(fēng)飄落,下起了一場(chǎng)“桂花雨”。桂花樹旁,一朵朵菊花千姿百態(tài),有的像綻開的煙花,有的像一個(gè)個(gè)小球,還有的像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽。它們的顏色就更多了,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,真是美不勝收。

  育美園里,桔子樹上的桔子,有的躲在茂密的枝葉里,有的只露出半個(gè)黃黃的小臉,還有的好奇地探出金黃的小腦袋。石榴樹上,一個(gè)個(gè)的沉甸甸的大石榴壓彎了枝條,裂開了嘴,露出一顆顆晶瑩剔透的如紅寶石般的牙齒,好像在招呼我們快去摘呢!

  秋天的校園,是秋姑娘盡情展示的舞臺(tái),是一場(chǎng)秋天的盛會(huì)。我愛秋天的校園!

  秋天的校園3

  當(dāng)秋天到了時(shí)候,你走進(jìn)我們的校園,會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看,秋天的校園煥然一新,就像一幅美麗的畫卷。

  早晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,桂花的香味絕對(duì)會(huì)把你吸引過去,鳥聲嘰嘰喳喳地叫著,在往里走一點(diǎn),就是一個(gè)大操場(chǎng),旁邊是一大塊的.草坪,我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣,換上了黃衣服,像個(gè)害羞的小姑娘。

  中午,同學(xué)們吃完午飯,就在操場(chǎng)上盡情地玩耍,有玩體育器材的,有跳橡皮筋的,有踢足球的,還有丟沙包的一片生龍活虎。

  夕陽西下,太陽已經(jīng)落下山來,勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃,生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽光照耀著大地,使操場(chǎng)旁的愛因斯坦塑像閃閃發(fā)光,真美呀。

  我真喜歡秋天的校園。

校園的秋天作文8

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女,揮舞著寬大的衣袖,慢慢地向我們走來。秋姑娘的到來,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實(shí),秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺很溫和,不像那刺骨寒風(fēng)的寒冬,給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落,而最能體現(xiàn)出秋,可就是我的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。

  清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園,道路旁的小花凋謝了,不再像以前那樣的鮮嫩、生機(jī)了,再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上,如同一顆閃閃發(fā)光的鉆石。可見這是,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍已踏進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室,這時(shí),從窗外傳來了一陣?yán)世实淖x書聲,這聲音整齊又洪亮,

  接著到了中午,同學(xué)們紛紛的來到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)的跑道上落滿了枯,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩耍著,有的同學(xué)拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖案。同學(xué)們的思維可真豐富,做什么樣的圖案都有,一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風(fēng)吹來,地上的枯葉子飄了起來,好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子,這時(shí)再看操場(chǎng)上,就像一幅美麗的'校園秋色風(fēng)景圖,襯托出了秋天校園的景色。風(fēng)慢慢的停了,整個(gè)校園的操場(chǎng)上又布滿了枯黃的葉子,同學(xué)們玩耍時(shí)的戲嬉聲還在回想著,那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖上。

  慢慢的太陽下山了,同學(xué)們也都排好整齊的隊(duì)伍紛紛的回家了,樹葉又凄涼的躺在操場(chǎng)上的跑道上了。教學(xué)樓房頂上也布滿了枯葉,他們?cè)诘却碌囊惶欤却柍跎哪且豢,他們展露出的生機(jī)勃勃的景象。

  秋天的到來為校園的景色增添了美麗,使同學(xué)們有了新的生機(jī)和活力,把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風(fēng)景畫。

校園的秋天作文9

  秋天悄悄的來到了我們的身邊,來到了我們的校園。

  清晨,我們背著書包,唱著愉快的歌聲來到校園。一進(jìn)校門就看見一條小路,小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經(jīng)開始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從天而降,像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個(gè)很大的花壇,花壇的周圍種著一排排的小樹,小樹的中間種著五顏六色的花,可漂亮了。

  走過小路就看見我們的.教學(xué)大樓了,這幢大樓是粉紅色的,看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識(shí),學(xué)校里因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓的正前方是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的前面樹立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學(xué)正在地上撿樹葉做標(biāo)本呢,大家像一群快樂的小鳥。

  秋姑娘走進(jìn)了我們的校園,它給我們的校園帶來了什么變化呢?就讓我來告訴大家吧。

  花壇里,美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,真是芬芳迷人,這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽;ù灯鹆俗仙男±,好像正在對(duì)同學(xué)們說:上課要好好聽老師講課哦!榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的,到了秋天,榕樹的葉子顯得更加綠了,榕樹的龍須垂在樹下,真像一位長(zhǎng)胡子的老人。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上做活動(dòng),有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的踢球,還有的打籃球。他們玩得高興極了,這給秋天的校園添加了幾許活力。

  秋天的校園是那么美麗,那么熱鬧,秋天的校園是那么生機(jī)勃勃,我愛秋天的校園!

校園的秋天作文10

  青春就像調(diào)色盤,在人生路途中繪制出色彩斑斕的彩虹。在這個(gè)收獲的季節(jié)我們相遇、相識(shí)在懷化學(xué)院這個(gè)大家庭里,共同收獲季節(jié)的喜悅。

  南方的秋,就像溫婉的少女,不熱烈,不矯情。她是那么的溫馨,如同一幅幅油畫編織著美麗的旋律。秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)趕走了夏季的酷熱,片片樹葉在她的帶動(dòng)下翩翩起舞,為校園增添了秋的柔情。放眼望去,整個(gè)校園仍是被整片整片的綠意包圍著,偶爾秋姑娘的衣裳染上了泛黃的秋色。那般清新、淡雅。秋風(fēng)送爽,秋雨不期而至。南國(guó)的雨絲永遠(yuǎn)那么純凈,閃亮,純潔得像空靈的水晶、明凈的美玉,閃亮若燦爛的碎銀、奪目的鉆石。雨絲落入水面,泛起一圈圈夢(mèng)幻的漣漪。秋雨中撐一把油紙傘,在桂花飄香的小道上,默默彳亍著,多想趙旭那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。

  秋雨過后,便是飽滿而成熟的陽光。溫暖的日光輕輕拂過校園,一掃灰蒙蒙的霧氣,露出了校園的本來面貌。午后的陽光,慵懶而舒適。校園雖小,去處不多,但最愛在圖書館的`那片草地。觀小橋流水,享書香之氣。翻開書,輕輕誦讀,孔子像在陽光的照耀下熠熠生輝,折射出一圈圈光暈,若圣潔的光芒灑向人間般。閉上眼,整個(gè)人都沉醉在這午后的嫵媚中。

  當(dāng)夜幕降臨,月光如清澈的瀑布瀉于廣袤的大地上。夾雜著絲絲涼意,輕撫過臉龐。最愛這寧謐的夜,在操場(chǎng)上跑一跑,趕走一天的煩惱。仰躺在草坪上,看皓月當(dāng)空,夜色迷蒙,追尋的不過片刻的寧靜。偶爾,會(huì)有幾顆若隱若現(xiàn)的星星若仙女般提著小燈籠漫游于天間。秋色迷離,月光給人無限遐想。

  校園的秋,獨(dú)奏著青春的交響樂,環(huán)繞這片土地。

校園的秋天作文11

  秋天就像一位魔術(shù)師,她把魔術(shù)棒一揮,便把我們的校園打扮得格外美麗。我愛秋天,更愛秋天的校園。

  瞧,是誰提著一籃豐收的果實(shí)悄悄地邁進(jìn)我們的校園?哦,原來是秋姑娘。秋姑娘給校園周圍的麥田鋪上了金黃的地毯,讓校園的果樹碩果累累 ,讓校園花壇里的菊花穿上了黃衣服……“啪啪啪”,孩子們跑來了,嘴里塞著紅彤彤的桃子,心里裝著喜盈盈的滿足!皢﹩﹩保疤鴣砹,張開巧的嘴,唱出甜的歌。

  秋姑娘悄悄地來到校園的花壇里;▔镆呀(jīng)沒有了昔日的光輝:小草彎下了腰,對(duì)大地伯伯說:“我要休息了1;小樹褪去綠色的“襯衫”,穿上了黃色的“袍子”,對(duì)天空姐姐說:“我好冷呀!該冬眠了1;花兒不再露出笑臉,對(duì)小朋友們說:“我們來年再見1……只有菊花還綻放著笑臉,對(duì)校園說:“校園啊校園,我回來了,讓我把你裝扮成黃色世界吧1就在此時(shí),你仔細(xì)看看,整個(gè)校園都浸在黃海中了!

  “叮叮叮”下課鈴一響,整個(gè)校園變成了歡樂的海洋!你看,男生們動(dòng)如脫兔:他們有的踢足球,有的打籃球,有的拍畫片……女生呢,她們靜如處子:她們有的聚在一起談笑風(fēng)生,有的在操場(chǎng)上散步,有的在放生歌喉……他們玩得好不開心!秋姑娘看到了,露出了喜滋滋的笑容!

  秋天是豐收的季節(jié),是魅力的季節(jié),是孩子們的季節(jié)!我愛秋天,我更愛校園的.秋天。

  評(píng)語:該文從豐收的季節(jié)、魅力的季節(jié)、孩子們的季節(jié)描寫了校園的秋天,結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。巧用設(shè)問句、擬人句,以“秋姑娘”為敘述主線,描繪了秋天的校園。

校園的秋天作文12

  有人喜歡春天的溫和、嫵媚和羞澀;有人喜歡夏天的坦露、火熱和熱情;也有喜歡冬天的內(nèi)向、含蓄和迷人。然而,我卻更喜歡秋天,喜歡她的莊重,深沉和和平。“一年一度秋風(fēng)勁”。秋天到了,陣陣強(qiáng)烈的秋風(fēng)刮過,似乎在告訴人們什么。常言道:“春華秋實(shí)”。萬物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

  雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天——收獲的季節(jié)。

  是啊,在這金秋的校園里,載滿了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的愿望和追求,借助于秋的爆發(fā),很多莘莘學(xué)子在不停地忙碌著。早晨,在這美麗而又充滿朝氣的校園里,到處都是朗朗的讀書聲,每位學(xué)子一往情深地融入到學(xué)習(xí)之中。當(dāng)霧退云消,初升的`朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是正在忙的不可開交的莘莘學(xué)子,他們連看它一眼都顧不上。是的,每當(dāng)你從那些學(xué)生面前走過的時(shí)候他們就根本發(fā)現(xiàn)不了,甚至你靠在他們身旁,他們卻仍然無濟(jì)于事。青春是、短暫的,智慧卻是無限的。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好方法。秋告訴我們:青春是書的第一章,是永遠(yuǎn)無終結(jié)的故事。是啊,在這美麗,金色的校園里在無休止的學(xué)習(xí)氣氛中,更加洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。

  夕陽的黃昏籠罩著大地,人、街道、樓房的輪廓開始模糊了。然而校園里的一切生命更加有活力,在金秋的季節(jié)里快要凋零的鮮花又張開了滿意的笑臉,她們似乎在說些什么。你看,在那黑暗的操場(chǎng)上,在那明亮的路燈下面,學(xué)生都拿著書本,低聲地討論著什么,這一切的一切,他們都是為了金秋的收獲,更為了燦爛無比的明天。然而,在這秋天的校園里,難道你就看不到這一切嗎?難道你就不覺得它洋溢著豐收的喜悅,成功的希望嗎?難道你更不覺得秋天的校園是美麗無比的嗎?

  啊!多美的一幅畫——秋天的校園!

校園的秋天作文13

  夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動(dòng)了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風(fēng)景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美。 

  學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。

  我走過學(xué)校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進(jìn)大地媽媽的懷抱。

  突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團(tuán)燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林。火紅的顏色占據(jù)了我的整個(gè)視野,我頃刻間我被一團(tuán)熊熊燃燒的火困住了。

  楓樹林的.旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。

  操場(chǎng)上,暖暖的秋陽下,同學(xué)們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線。

  這就是我們秋天的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

校園的秋天作文14

  秋姑娘帶著她的伴伴們來了,來到了我們的學(xué)校。

  秋姑娘帶著她最好的玩伴——秋風(fēng),來到了校園。秋風(fēng)吹黃了校園里的樹葉,夏日的綠,變成了秋日的金黃和火紅,把千篇一律的綠色和平打破了。秋風(fēng)總是那么頑皮,吹起女孩子們的頭發(fā)、卷起樹上的葉子、擾亂假山前的一潭水……縱使這樣,同學(xué)們也仍就很喜愛秋風(fēng),因?yàn)樗?qū)散了暑熱,給我們帶來了清涼。

  秋姑娘用自己的巧手把那一片片落地的葉子收集起來,準(zhǔn)備縫一件五彩毛衣給自己穿,瞧,她穿著新衣裳,悄無聲息的靠近老師,調(diào)皮的用顏料染白了老師的頭發(fā)。

  秋姑娘每一天都很高興,她隨著秋風(fēng)與燕子比賽,伴著落葉在水中嬉鬧……但有一天,秋姑娘不高興了,可能是因?yàn)閷W(xué)校那顆四季常青的大松樹吧,不管秋姑娘怎么弄,都無法將松樹的'葉子染黃。于是,秋姑娘喚來了烏云、秋雨和秋風(fēng),指揮他們?cè)谛@中“橫行”。往日溫婉的秋風(fēng)變得狂野,亂落了大樹的葉子,而名不見經(jīng)傳的秋雨,狠狠砸向同學(xué)們打的雨傘上,仿佛要將這傘打出一個(gè)破洞,而黑壓壓的烏云遍布天空,遮住了太陽,惡狠狠地瞪著每位同學(xué)。

  可即使這樣,那棵大松樹也仍不屈地站立著,憑一己之力對(duì)抗著秋姑娘的擊打,它像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的學(xué)校,對(duì)抗著狂暴無禮的秋姑娘。

  可不管怎么樣,秋姑娘無法將松樹的葉子染黃,只得揮揮手,讓自己的伙伴回去了。

  校園恢復(fù)了往日的平靜,秋風(fēng)再次變得溫潤(rùn)如玉,吹拂過葉間,將樹葉漸漸染成金黃,而秋姑娘則在假山前的一潭水池中翩翩起舞……

校園的秋天作文15

  秋天來了,秋姑娘給大家?guī)砹艘粋(gè)禮物,是秋景。

  校園的秋景是充滿生機(jī)的,校園的秋景是美麗的。走進(jìn)學(xué)校你第一眼看見的就是花壇,你看到它里面的花兒就會(huì)愛上它。你走近看一朵朵漂亮的小野菊會(huì)展現(xiàn)在你面前,花兒的香味撲鼻而來,讓你沉醉在花兒的香味中。有的菊花早已怒放、有些花兒只開了一半兒,有些還是花骨朵,像一位害羞的.小姑娘躲在家里不愿出來。

  瞧,那圍成一垛垛綠籬笆的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠墻”里面是一塊塊草坪,小草雖已沒有春夏季節(jié)那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯,絨毯上已被園丁擺滿了各色的鮮花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞,它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。

  花壇后面有兩個(gè)亭子,亭子上纏繞著一些紫藤,紫藤為亭子增加了許多陰涼之處。西邊的小亭子上爬滿了密密麻麻的葡萄藤,站在亭子下面抬頭看一顆顆飽滿的葡萄讓人饞的直流口水,真想摘一顆嘗嘗。

  一棵石榴樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)飽滿的石榴,熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破的肚皮,露出了紫紅紫紅的籽。從中摘下一個(gè),剝開皮兒,只見像瑪瑙一樣的籽一顆顆緊挨在一起,取幾粒放入口中真甜啊!

  一棵棵白楊樹站在花壇的四周,就像是一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。白楊樹的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來在空中打著旋兒。一片片樹葉給同學(xué)們帶來了快樂,同學(xué)們有各種各樣的玩法,有的是拉葉脈有的是做項(xiàng)鏈……

  主席臺(tái)兩邊的松樹永遠(yuǎn)都是綠色的,像勇敢的士兵一樣保護(hù)著國(guó)旗。

  啊!校園里的秋天真美呀!

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