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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-10-23 10:52:28 秀雯 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園作文(通用45篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的校園作文(通用45篇)

  秋天的校園作文 1

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),天上幾乎總是金黃的太陽(yáng),秋天給我留下美好的印象。

  秋天學(xué)校的樹(shù),從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā),有一些枯枝會(huì)隨著樹(shù)葉一起落下,鳥(niǎo)兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹(shù)上再?zèng)]有那煩人的知了叫了,秋天的風(fēng),沒(méi)有夏天的風(fēng)那樣干燥,也沒(méi)有那么熱了,秋天的風(fēng)是涼的,給為人們乘涼了一個(gè)夏天的樹(shù)們一個(gè)回報(bào),秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)們感覺(jué)無(wú)比涼爽,精力十分充沛。

  秋天的花再也不像春天那樣美麗,大多都已掉了,但還存在那生命的活力。校園里秋天的草,都已經(jīng)變得干黃,但有的還依然綠,像頑強(qiáng)的壁虎,斷了尾巴,還依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,一進(jìn)校園,看到樹(shù)周?chē)腵草都枯死了,但一看到我們學(xué)校是芳草地,我心里感到一絲溫暖。

  校園里的同學(xué),似乎給自己裝上了馬達(dá),在涼爽的秋風(fēng)中快樂(lè)的玩耍,一起觀(guān)察校園里的花草樹(shù)木。經(jīng)過(guò)兩周多的學(xué)習(xí),天氣似乎變冷了許多,同學(xué)們都穿上了外套,出去玩的時(shí)候,同學(xué)都把手縮在袖子里,但卻還歡快的跑著。

  我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾鞎?huì)讓人提神醒腦,空氣非常清新,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得有趣,而且秋天還是一個(gè)進(jìn)步和收獲的季節(jié)。

  秋天的校園作文 2

  我們的校園,一年四季都很美麗,我覺(jué)得最美的要數(shù)秋天啦。

  走進(jìn)校門(mén),我第一眼就看見(jiàn)了果園。你看,那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中,像害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的露在外面,像一位位勇士保護(hù)著她們,神氣地說(shuō):"不準(zhǔn)傷害她們。"還有的長(zhǎng)在一起,像是雙胞胎,緊密地靠在一起,永不分離。再往前走,我們來(lái)到了石榴地,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖,就把一個(gè)石榴搖了下來(lái)。我們開(kāi)心地笑著。

  向前走著,繞過(guò)花壇,來(lái)到菜園,我看見(jiàn)了一地的紅蘿卜。我真想挖一個(gè)鮮嫩的'大蘿卜來(lái)嘗嘗。菜園里還有魚(yú)塘,里面養(yǎng)滿(mǎn)了魚(yú),有黑的、金黃的和紅的。我最喜歡金色的那條了,特別靈活。

  我們聞著香氣,繞了個(gè)彎走到了花園,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié),最醒目的就是桂花了。我來(lái)到樹(shù)下,用力拍打著頭上的樹(shù)干。花朵落在頭上,落到肩膀上,還落在鞋子上,我成了花仙子。桂花不僅好玩,而且很香,你不仔細(xì)聞也能聞得到。

  這就是校園的秋天,那樣的迷人。我愛(ài)秋天,我愛(ài)我們的學(xué)校。不管什么時(shí)候,它都深深地留在我的腦海里。

  秋天的校園作文 3

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來(lái)看看吧!

  走在校園的路上,你會(huì)看見(jiàn)遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹(shù)葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹(shù)!

  這棵桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無(wú)數(shù)朵像小星星一樣的`桂花。用鼻子一聞,哇,好香。∥疑踔吝想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?

  “有石榴!”不知是誰(shuí)興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見(jiàn)石榴樹(shù)上的石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀(guān)察一個(gè)裂開(kāi)的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天。你呢?

  秋天的校園作文 4

  沉睡了一個(gè)暑假的校園從夢(mèng)中醒來(lái),迎接著我們的到來(lái)。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹(shù),瞧,他們張開(kāi)雙臂,好像在迎接我們的到來(lái)呢!松樹(shù)下面的泥土里還種了許多的月季花呢!看,她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢!好像她們的紅色禮服呢!她們這兒一叢,那兒一簇,風(fēng)一過(guò),她們就擺動(dòng)著身子,跳起舞來(lái),給我們展現(xiàn)那婀娜的舞姿,給校園增添了一抹生機(jī)。

  啊,校園真美!

  我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墻上爬滿(mǎn)了爬山虎,他們綠得發(fā)亮,綠得耀眼,綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過(guò)了墻頭,有的順著粉墻爬上了頂樓,還有的順著墻爬進(jìn)了窗戶(hù),探著小腦袋正在聽(tīng)我們誦讀課文呢!水泥道旁還有梧桐樹(shù)呢!你瞧瞧,他們正沖著我們拍手,看他們把手都拍紅了呢!拍著,拍著,還掉落了幾片樹(shù)葉呢!有的`樹(shù)葉像蝴蝶,有的樹(shù)葉像小船似的落下來(lái)。

  啊,校園真美呀!

  再往前走,就是我們的大操場(chǎng)啦。操場(chǎng)上方的一片天是那么的藍(lán),云是那么白,“一,一,一二一……”你聽(tīng),這整齊的口號(hào),多么洪亮,多么有朝氣呀!這又是誰(shuí)在喊口號(hào)呢?對(duì)啦,就是同學(xué)們正在跑操呢!那一張張充滿(mǎn)朝氣的臉就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我愛(ài)校園但我更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文 5

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律,邁著輕快的步伐,輕輕地來(lái)到了我們身邊。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她拿出畫(huà)筆,這一指,那一點(diǎn),我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,楓樹(shù)的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀噠,嘀嘀噠”。好似在說(shuō):“秋天來(lái)了!”雞冠花也很漂亮,紅色的花像一只只雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你保準(zhǔn)以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲(chóng)呢!最美麗的要數(shù)菊花了,它們紅的似火,白的像雪,黃的若金;ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同,有花瓣向中間卷的,有向外卷的',還有向里卷的,它們宛如一個(gè)個(gè)仙子,正在舉行比美大賽呢!

  再看那一片片小樹(shù)林,仿佛是一幅清雅脫俗的中國(guó)畫(huà)。桂花樹(shù)首先開(kāi)花了,那一粒粒米粒般大小的桂花,爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出濃郁的香味,花開(kāi)時(shí)節(jié),整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”啊!一旁的文旦樹(shù)也不甘示弱,只見(jiàn)茂密的綠葉中露出一個(gè)個(gè)小皮球般大小的綠球,這就是文旦。它們?cè)跇?shù)上你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!銀杏的葉子黃了,飄哇飄哇,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)亮出了紅紅的手掌,微風(fēng)吹過(guò),一片片楓葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像在和你道別呢!

  我愛(ài)秋天的校園,愛(ài)它的層林盡染,愛(ài)它的瓜果飄香,更愛(ài)它的迷人風(fēng)景!

  秋天的校園作文 6

  秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。她用神奇的畫(huà)筆把我們的校園裝扮得絢麗多彩。

  迎著涼爽的秋風(fēng),同學(xué)們來(lái)到了四合院,一進(jìn)門(mén)口,一排排翠綠的竹子就像戰(zhàn)士一樣看守者四合院。緊接著,是一棵棗樹(shù),紅紅的大棗掛在樹(shù)上碩果累累,讓人看得垂涎欲滴。往里一走,幾棵海棠樹(shù)矗立在院子里,金黃的、橙紅的`海棠果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!地上落了三三兩兩的海棠果,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后去撿,我撿了一顆又大又圓的海棠果,金黃的果子有些發(fā)紅,像極了小姑娘害羞的小臉蛋兒,漂亮極了。

  出了四合院,就是長(zhǎng)長(zhǎng)的葡廊。昂頭一看,葡廊上掛滿(mǎn)了各種各樣的南瓜,還有絲瓜和葫蘆呢!個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像個(gè)胖娃娃一樣,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)下,好似在葡廊上蕩秋千。

  來(lái)到體育館南邊,首先映入眼簾的是鮮艷奪目的大石榴,紅通通的像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上,喜慶極了!向前走就是一片銀杏樹(shù)林,此時(shí)的銀杏樹(shù)葉仍是綠色,有些著急的樹(shù)葉已經(jīng)微微發(fā)黃。等到深秋時(shí)節(jié),銀杏樹(shù)林就會(huì)成為校園最美的一角,黃黃的葉子就像一把把小扇子,鋪滿(mǎn)草地,像極了一塊金燦燦的地毯。

  秋天的校園,充滿(mǎn)了生機(jī)、充滿(mǎn)了活力。我愛(ài)我們古色古香的民族小學(xué)。

  秋天的校園作文 7

  秋姑娘提著一籃魔法花瓣,悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散,右手一散,奇跡出現(xiàn)了,幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場(chǎng),秋風(fēng)吹來(lái),花頻頻點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“歡迎來(lái)到安州東辰學(xué)校。”穿過(guò)水晶廣場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳,大廳的左邊是喝茶品茗,是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草,中間有一條石徑,石徑盡頭是喝茶,休息等等的地方,后面還有幾株芭蕉樹(shù)。右邊的旁邊種著白中透紫,紫中透白的小花和幾株灌木叢,和繡球花,最中間有一個(gè)白白的,像半個(gè)雞蛋的吊籃,可以在里玩耍。

  大廳正對(duì)面是一個(gè)太陽(yáng)形的花壇,一眼就看見(jiàn)了八個(gè)白色大字“安州東辰國(guó)際學(xué)!痹谇镲L(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎(jiǎng)杯像太陽(yáng),四條小路是太陽(yáng)的光芒,表示快樂(lè)與陽(yáng)光。有很多鮮艷的`花朵,有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀,有藍(lán)色的藍(lán)雪花,紫色的鼠尾草,金黃的千層金,每個(gè)角落都有一個(gè)小獎(jiǎng)杯。小獎(jiǎng)杯里種著小皺菊,旁邊還種著美人蕉,小蜜蜂快樂(lè)地在花叢間翩翩起舞。

  校園的秋天是美好的,它給我們帶來(lái)了美的享受和喜悅。

  秋天的校園作文 8

  走進(jìn)校園,首先映入眼前的是長(zhǎng)方形的花壇,花壇里的小草漸漸變黃了,中間有幾盆開(kāi)放的菊花,四周有幾棵挺拔的長(zhǎng)青樹(shù)還是那么綠,秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的站在那兒,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  放眼望去,教學(xué)樓的`墻上布滿(mǎn)了爬山虎,它不像夏天那么綠,葉子已經(jīng)由綠變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子就像一把把的小扇子來(lái)回?fù)u動(dòng),就像海浪一樣,時(shí)起時(shí)伏。站臺(tái)上還有鐵樹(shù)和盆竹,盆竹的葉子漸漸黃了,只有鐵樹(shù)還那么蒼翠。

  操場(chǎng)南面的花壇里的芙蓉花已經(jīng)凋謝了,但花樹(shù)仍然挺立著,操場(chǎng)中間的一排排梧桐樹(shù)的葉子也漸漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后的往下落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,金色的落葉滿(mǎn)地都是,就像金色的地毯。教室門(mén)前的幾棵柏樹(shù)顯得更蒼翠了。

  同學(xué)們都穿上了綠色的校服和各種顏色的秋裝,伴著落葉高高興興的來(lái)到了學(xué)校。

  下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上撿著樹(shù)葉玩,有的同學(xué)在樹(shù)下互相追逐,有的同學(xué)在樹(shù)下跳繩,有的同學(xué)在樹(shù)下踢球,還有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。

  這就是秋天,是大自然特意賞給我們最廉價(jià)的小禮物。

  秋天的校園多么美好啊!我愛(ài)美麗的秋天。

  秋天的校園作文 9

  秋天,天氣涼爽宜人,我們的校園依然草木青青,繁花似錦。

  秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠(yuǎn)方帶來(lái)了。剛一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)左右兩旁的小花壇里有一種花,她不怕秋天,正昂首怒放,那便是菊花。菊花的顏色可多啦,白的如雪,紅的似火,粉的'若霞,黃的賽金,真是五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷!瞧,那些大的菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球,那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈,美極了!這時(shí),我情不自禁地想起了一位古人的詩(shī)句:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!

  校園里有各種各樣的樹(shù),形態(tài)各異,有桂花樹(shù)、柿子樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù),還有許許多多不知名的樹(shù)。樹(shù)葉在秋風(fēng)中沙沙作響,既像一群群黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像在輕快地唱著贊美校園的歌。

  這么多樹(shù)中,我最?lèi)?ài)的就是桂花樹(shù)了,而現(xiàn)在正是丹桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花是金燦燦的,葉子是綠油油的,連站在校門(mén)口都能聞到桂花的香味。其次,當(dāng)然就是銀杏樹(shù)了,銀杏樹(shù)就像一棵綴滿(mǎn)小扇子的樹(shù),拾幾片銀杏葉拼在一起,就像真的樹(shù)葉小扇子一樣。操場(chǎng)的東北角上有一片小竹林,竹葉四季常春,竹桿節(jié)節(jié)向上,竹子有一個(gè)外號(hào)叫“步步高”,我們也要和竹子一樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。啊,秋天的校園真美呀!

  秋天的校園作文 10

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天;學(xué)校迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

  推開(kāi)校門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學(xué)校好美味!

  走進(jìn)學(xué)校,活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。一陣秋風(fēng)拂過(guò),石榴樹(shù)伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng);▔锏臐M(mǎn)天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的.眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀(guān)眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂(yōu)喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來(lái)……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來(lái),在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使學(xué)校生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓學(xué)校十里飄香的天使。

  不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開(kāi)這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂(lè),蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的學(xué)校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學(xué)校。秋天是一篇精彩的童話(huà),描繪了美麗的學(xué)校。

  秋天的校園作文 11

  秋姑娘乘著風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身旁,來(lái)到了我們的校園。

  秋風(fēng)讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩,小朋友們穿上了不同的秋衣,有的穿上了藍(lán)色的馬甲,有的穿上了綠色的毛衣,還有的戴上了紅色的帽子,顏色各式各樣,成為校園中靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇,有的花都凋謝了,但菊花卻閃亮登場(chǎng),蛋黃的,雪白的,美麗極了!愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態(tài)。操場(chǎng)上的孩子奔跑著做游戲,秋風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀!

  下課鈴一響,秋天的'校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。葉子落得到處都是,孩子們有的玩踢球,有的玩跳皮筋,還有的玩捉迷藏,大家享受著秋天帶來(lái)的愜意。有的孩子拾著葉子,要做一個(gè)樹(shù)葉拼圖,也許他想留住秋天的腳步。聽(tīng),是誰(shuí)在歌唱?抬起頭一看,原來(lái)是大雁,它們一會(huì)排成“一“字,一會(huì)排成”人“字,那離別的曲子聽(tīng)著有幾分傷感。深吸一口氣,空氣中散發(fā)著陣陣香氣,是桂花吧!它最是無(wú)私的。孩子坐在石頭上,也許他們看到了小鳥(niǎo)在找樹(shù)枝造房子,也許看到了螞蟻在找糧食,也許看到了青蛙在挖洞……。

  我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文 12

  秋姑娘穿著黃色的衣服來(lái)到了我們的校園。秋天,一進(jìn)校園就不會(huì)聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分,走到第一個(gè)小花園旁。春天嫩綠的`小草好像老得失去了年輕的青春,一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛(ài)和小朋友們玩得癢癢樹(shù)頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹(shù)玉蘭樹(shù)、箭蘭樹(shù),一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木輕晃,一塊兒黃,一塊兒綠,黃綠相間,使其更加美麗。穿過(guò)小花園,來(lái)到中間的大花園。玫瑰花還是開(kāi)得那么新鮮。周?chē)幕弊踊ㄍ耆珱](méi)有那濃烈的香味了,海棠花也放棄爭(zhēng)奪誰(shuí)最美的寶座了。竹子也長(zhǎng)成高個(gè)子了,星空顯得格外清晰,松樹(shù)也顯得更蒼翠。

  繞過(guò)大花園,再走進(jìn)另一個(gè)小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過(guò)通往另一邊,好像在花園里建了一座橋。三個(gè)花園里有的樹(shù)飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù),也就是掃落葉。還多了一樣樂(lè)趣,那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋,校園的景色盡收眼底。往日開(kāi)得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝,三角梅也寥若晨星。運(yùn)動(dòng)健兒在碧綠的操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)秋天的校園,我更愛(ài)四季的校園!

  秋天的校園作文 13

  輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。

  我們的第一站是花壇?,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái),我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機(jī)器人似的,跟著這股香味前進(jìn)。哦,原來(lái)是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀!

  接著,我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來(lái)癢癢的,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的'小姑娘;貋(lái)的路上,我們看到了一棵粗壯的香泡樹(shù)。樹(shù)上,一根根又大又圓的香泡,真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球,可愛(ài)極了!

  我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了!操場(chǎng)上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說(shuō)地;有的趴在“地毯”上,在目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)察蚱蜢的一舉一動(dòng);有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……

  秋天的校園,是那么的美麗!我愛(ài)我們的校園!

  秋天的校園作文 14

  火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去,五彩的秋天悄悄到來(lái),秋天的實(shí)驗(yàn)三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。

  進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是我們學(xué)校特有的標(biāo)志——三棵大楊樹(shù)。這三棵大楊樹(shù)粗壯挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三個(gè)哨兵,守護(hù)著學(xué)校的師生,守衛(wèi)著身后的教學(xué)樓。秋天的大楊樹(shù),葉子漸漸由深綠變?yōu)榈S,再到金黃。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)下鋪了一層金色的地毯。疾風(fēng)吹來(lái),地上的葉子“呼”地一下飛了起來(lái),漫天飛舞,就像是一只只黃色的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的`天空中自由飛翔。樹(shù)下嬉戲的同學(xué),就像徜徉在金色的海洋。

  大楊樹(shù)的南邊是學(xué)校的小魚(yú)池。池里幾條紅色的鯉魚(yú),在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學(xué)圍在池邊,觀(guān)賞著魚(yú)兒,有的還逗魚(yú)兒,嚇得魚(yú)兒四處躲藏,非常熱鬧。魚(yú)池旁邊的樹(shù)木被秋風(fēng)染得五彩繽紛,火紅的楓樹(shù),墨綠的松樹(shù),黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚(yú)池,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  走出小魚(yú)池,看到了我們的操場(chǎng)。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹(shù)和梧桐樹(shù)包圍著。操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被校園的美景所陶醉,被同學(xué)們的快樂(lè)所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  五彩的秋天和同學(xué)們的笑臉交錯(cuò)在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的實(shí)驗(yàn)三!

  秋天的校園作文 15

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來(lái)到了我們的校園,校園頓時(shí)換了模樣。

  柳樹(shù)的葉子金燦燦的,好像染上了金色的頭發(fā),秋風(fēng)拂過(guò),葉子飄飄灑灑地落了下來(lái),好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲;有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了;有的.落在校園的小路上,好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的睡衣,正打算美美地睡一覺(jué)呢!

  校園的花壇里,菊花開(kāi)了,菊花五彩繽紛,綠的像翡翠,白的似雪,粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài),有的像毛絨絨的球;有的像仙女的頭發(fā)彎曲著;有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),像老爺爺?shù)暮殹鼈冊(cè)谇镲L(fēng)中搖擺著,似乎正在比美呢!小蝴蝶被陣陣花香吸引過(guò)來(lái),正在花叢里高興地跳舞,瞧,它的舞姿多美呀!

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,小燕子唧唧地叫著飛過(guò),仿佛在說(shuō):“你好呀,秋姑娘!”小朋友們換上了秋裝,他們?cè)趽鞓?shù)葉,準(zhǔn)備做書(shū)簽、做樹(shù)葉畫(huà),校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  秋天的校園多美呀!我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園作文 16

  秋天到了!烈日炎炎的夏天終于過(guò)去了,換來(lái)了秋高氣爽的秋天。校園也因秋天的到來(lái)?yè)Q了模樣。

  清晨,太陽(yáng)從西邊露出了圓圓的小腦袋。一縷陽(yáng)光照射到大地上,涼風(fēng)吻著我濕潤(rùn)的臉頰。感覺(jué)又清涼又有些怪暖和的。我一跑進(jìn)校門(mén),映入眼簾就能望到圍在南門(mén)廣場(chǎng)四周的幾棵楓葉。它們并不高大,但卻十分引人注目,特別是它們的葉子,風(fēng)一吹,它們有的在樹(shù)上用自己那紅潤(rùn)潤(rùn)的小手掌打著節(jié)拍“沙沙沙!沙沙!”整齊極了!有的像一只只翩翩起舞的`紅蝴蝶。有的卻像一只只火紅又鮮艷的小鳳凰在秋風(fēng)中飛舞,看來(lái)也是在迎接秋天的到來(lái)呢!還有的無(wú)可奈何地躺在地上,像極了一張亮眼的紅色地毯,今天是哪家有喜事呢?

  繼續(xù)往前走,一陣陣清香從不遠(yuǎn)處傳來(lái),這是什么?當(dāng)然是芬芳撲鼻的桂花!只要一碰,桂花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。像下了一場(chǎng)金子雨。

  緊挨著桂花的是石榴裙。你瞧!石榴們難為情的紅起臉來(lái)了,但還是嘟起了小嘴巴。是哪個(gè)壞蛋惹他們生氣了呢?

  我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天里景色怡人的美好校園!

  秋天的校園作文 17

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉在飄蕩著,校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的校園呈現(xiàn)出一番生龍活虎的景象,已成了一片歡樂(lè)的海洋。

  操場(chǎng)上,幾位同學(xué)正在做游戲,他們玩得興高采烈,臉上溢滿(mǎn)了笑容。有幾位同學(xué)圍成一圈,正在聊著趣事,不時(shí)從他們的嘴里蹦出幾個(gè)歡樂(lè)的音符。上課鈴響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室,此時(shí)的校園,傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

  秋天的到來(lái)更為校園增添了歡樂(lè)。小鳥(niǎo)的'歌聲在校園蕩漾,也在我們心中蕩漾。瞧,那火紅的楓葉就像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們心中的激情。撿起一片楓葉,那分明的輪廓和那獨(dú)特的顏色別具一番情趣。菊花更是迷人,黃色的、白色的、紫色的……每一朵都爭(zhēng)奇斗艷,帶著淡淡的清香,讓人心曠神怡。有的像害羞的小姑娘,亭亭玉立,含苞待放;有的已經(jīng)綻放,盡情展示迷人的風(fēng)姿。棕紅色的杉樹(shù)給校園的小路鋪上了一層厚厚的地毯,走在上面軟綿綿的。還有許多不知名的花草,都在盡情地裝點(diǎn)著校園,使秋天的校園更加可愛(ài),更加動(dòng)人了。

  我愛(ài)校園的秋天!

  秋天的校園作文 18

  秋天來(lái)了,秋天帶著清涼,帶著金黃,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。

  學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗;▔虚g的菊花欣然怒放,它們紅的像一團(tuán)團(tuán)火,黃的像金子,粉的像天邊的朝霞,那一棵棵健壯的小松樹(shù)仍然是那樣翠綠,映襯著這五彩繽紛的花壇;▔?chē)牟蓍_(kāi)始泛黃了,陽(yáng)光照射在上面,好像給他們鍍上了一層金。

  再看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù),那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來(lái),時(shí)而上升;時(shí)而下降;時(shí)而偏左,時(shí)而偏右。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層金黃的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!看著飛舞著的`落葉,我不禁想起龔自珍的詩(shī)句:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  抬起頭來(lái),蔚藍(lán)的天空,它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,歡快地向南飛,好像告訴我們:“冬天快要來(lái)了,我們要到南方去了,再見(jiàn)了!”

  秋風(fēng)把同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在響亮地說(shuō):“一年快過(guò)去了,我們又學(xué)到了不少知識(shí)。”

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園作文 19

  今日,天上白云朵朵,形態(tài)萬(wàn)千,我欣賞著那朵朵白云,這使我的心境從煩躁變到簡(jiǎn)便自在。

  剛下樓,我就聞到一絲幽芳撲鼻而來(lái),雖然到了秋天,但那樹(shù)葉仍是碧綠的,那花仍會(huì)傳出陣陣清香,我站在操場(chǎng)上欣賞著天空的景色。

  藍(lán)天從深藍(lán)一向變到淺藍(lán),再襯上那白云,美極了!那白云可謂是瞬間萬(wàn)變哪!我看著那白云組成的“70周年慶”的字形,我便沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中。轉(zhuǎn)到后面,這白云一片一片的,變成了一片沙漠,我有些恐慌了,好像我再向前走一步就會(huì)走進(jìn)沙漠似的,我趕緊轉(zhuǎn)向右側(cè),這開(kāi)始讓我做白日夢(mèng)了:假如我能跳上去,我就能夠在上頭睡覺(jué),餓的時(shí)候就咬一口,那味道必須很好!再看看左邊,它在我看來(lái)是最漂亮的`。那是一座天空上的城堡,如果我們走進(jìn)去,那城堡里必須是金碧輝煌的。

  轉(zhuǎn)回來(lái),那“70周年慶”已變成了一只蝴蝶了,沙漠也變成飛機(jī)了......

  隨著大家銀鈴般的笑聲,我們上樓了。我忍不住脫口而出:“藍(lán)天白云,我們下次再見(jiàn)!”

  秋天的校園作文 20

  秋姑娘提著一籃魔法花瓣,悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散,右手一散,奇跡出現(xiàn)了,幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場(chǎng),秋風(fēng)吹來(lái),花頻頻點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“歡迎來(lái)到安州東辰學(xué)校!贝┻^(guò)水晶廣場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳,大廳的左邊是喝茶品茗,是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草,中間有一條石徑,石徑盡頭是喝茶,休息等等的地方,后面還有幾株芭蕉樹(shù)。右邊的旁邊種著白中透紫,紫中透白的小花和幾株灌木叢,和繡球花,最中間有一個(gè)白白的,像半個(gè)雞蛋的.吊籃,可以在里玩耍。

  大廳正對(duì)面是一個(gè)太陽(yáng)形的花壇,一眼就看見(jiàn)了八個(gè)白色大字“安州東辰國(guó)際學(xué)!痹谇镲L(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎(jiǎng)杯像太陽(yáng),四條小路是太陽(yáng)的光芒,表示快樂(lè)與陽(yáng)光。有很多鮮艷的花朵,有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀,有藍(lán)色的藍(lán)雪花,紫色的鼠尾草,金黃的千層金,每個(gè)角落都有一個(gè)小獎(jiǎng)杯。小獎(jiǎng)杯里種著小皺菊,旁邊還種著美人蕉,小蜜蜂快樂(lè)地在花叢間翩翩起舞。

  校園的秋天是美好的,它給我們帶來(lái)了美的享受和喜悅。

  秋天的校園作文 21

  伴隨著漫天飛舞的落葉,我來(lái)到喜慶洋洋的學(xué)校,我跟著音樂(lè)走進(jìn)了學(xué)校。

  我到了校園里面,看見(jiàn)大家的脖子上都帶著紅紅的紅領(lǐng)巾,坐在凳子上,老師卻站在講臺(tái),為我們講課,雖然老師的聲音有點(diǎn)啞,但我們很認(rèn)真的聽(tīng)老師說(shuō),因?yàn)槲覀冎览蠋熀苄量唷?/p>

  下課了,我透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)了美麗的校園,有高大無(wú)比的大樹(shù),但本來(lái)綠綠的葉子變成金黃金黃色的.,碧綠碧綠的小草上覆蓋著金黃金黃的葉子,看起來(lái)像小草,把葉子當(dāng)做自己的被子一樣,過(guò)了一會(huì)兒,室內(nèi)操開(kāi)始了,我們跳著舞,好像一大群小花在風(fēng)中搖晃。

  跳完舞,我去上了一節(jié)體育課到了自由活動(dòng)時(shí)間,大家都散開(kāi)的玩,有些人跑著。跳著。追逐著。打鬧著。嬉戲著,玩的多么開(kāi)心呀!

  校園的天空是那么藍(lán),那么寬闊,校園的泥土是那么的肥沃,那么的柔軟,校園除了有這些,還有各種各樣的課有數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課、科學(xué)課、書(shū)法課等其他課程。

  我們校園是不是很美麗又有趣呢。

  秋天的校園作文 22

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天來(lái)啦!校園變得更美了!

  進(jìn)了校園的大門(mén),一陣清香吹過(guò),順著清香味,我來(lái)到了祥星教學(xué)樓門(mén)前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛,它們白中帶黃,黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來(lái)。蹲下身細(xì)看,它們長(zhǎng)著細(xì)小的莖,每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了!你挨著我,我挨著你。真想伸手摸一摸它。

  繞過(guò)噴水池,我就來(lái)到了操場(chǎng)的芙蓉樹(shù)下。早晨,白如雪的.芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午,芙蓉花正在上淡妝呢!上了淡妝的芙蓉花可真好看!下午,芙蓉花好像傷心了,把臉都“哭”成淡紫色的了?粗@些芙蓉花,我隨口吟出一首詩(shī):“水邊無(wú)數(shù)木芙蓉,露染胭脂色未濃。正似美人初醉著,強(qiáng)抬青鏡欲妝慵!

  向東遠(yuǎn)眺,我看見(jiàn)了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問(wèn)好”呢!我情不自禁地向它們走去,我輕輕地摸著他們的“小腦袋”,好舒服啊!我在草地上打了幾個(gè)滾,然后躺在草地上,看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,像是沒(méi)有睡醒的孩子。

  這就是秋天的校園,美吧?

  秋天的校園作文 23

  秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天,是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié);秋天,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。然而,校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。

  秋天是和諧的,樹(shù)木的泛黃的葉片兒,從枝頭脫落,在空中悠悠享受著秋天的涼爽,又帶著那種絕妙的舞姿,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞,與此同時(shí),教師發(fā)出朗朗書(shū)聲,大道上發(fā)出走路“踏踏”的`響聲,秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。

  秋天是宜人的,那沁人心脾的桂花香飄十里,有多少學(xué)生在花香下陶醉,那秋風(fēng)一作響,樹(shù)上的桂花便紛紛落下,風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園,最后,風(fēng)帶桂花揚(yáng)長(zhǎng)而去,但香氣卻被遺落在校園,顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。

  秋天,也是收獲頗豐的,在享受物質(zhì)的同時(shí),我們的靈魂得到了精神的滋潤(rùn);我們的友誼,獲得時(shí)間烙印;我們的美好,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲;我們的記憶,得到了快樂(lè)的加深。與此同時(shí),我們正在慢慢地成長(zhǎng),但是,美好的小學(xué)六年也與我門(mén)面臨著永久性無(wú)法挽回的告別。

  秋天,讓我不停的收獲著。

  秋天的校園作文 24

  秋天,默默地來(lái)了。夕陽(yáng)的余暉,照射在這幢由知識(shí)環(huán)繞的小紅樓上。校園里一派秋意盎然的景象,似乎有一種聲音召喚著我,讓我步入其中。

  走出教室,迎面吹來(lái)的秋風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),涼颼颼的。我順著林間小路走去,一棵“肉乎乎”的小松針樹(shù)迎面而立。小松針的樣子可愛(ài)極了,上面是尖尖的小腦袋,下面是圓鼓鼓的大肚皮。在這片秋意濃濃的景致中,唯獨(dú)小松針樹(shù)像個(gè)小士兵似的青翠挺立在小路兩旁。我走過(guò)去想摸摸,但看到那一根根針尖似的舒展開(kāi)的枝葉,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和它招招手,便繼續(xù)向前走去。

  突然,一縷清香撲來(lái);仡^尋去,原來(lái)是一枝玫瑰花。我靠近它卻發(fā)現(xiàn),它的枝干已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃,仿佛生命即將走到盡頭。我有些失望,心想這大概是秋姑娘送給它的“禮物”吧。

  我抬頭仰望,一根粗壯的'枝干吸引了我的注意。我順著枝干向上看,竟然發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)大家伙。這是一棵不知活了多少年的槐樹(shù),有十二多米高,它的主枝干很粗壯,估計(jì)兩個(gè)人都無(wú)法抱住。枝干上有一個(gè)巨大的裂縫,很顯然,那是歲月留下的痕跡。

  我依偎在這棵樹(shù)旁,透過(guò)密密的樹(shù)枝,靜靜地欣賞著這一片獨(dú)有的美景。

  秋天的校園作文 25

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑娘悄悄地來(lái)到了,頓時(shí)校園穿上了金色華麗的新裝。

  沿著校園的主干道,我來(lái)到第一幢教學(xué)樓后面,只見(jiàn)幾棵高大的銀杏樹(shù),如同穿著黃色鎧甲的戰(zhàn)士挺拔地站立著。走近一看,它的葉子好像一把把小扇子,有的已經(jīng)金黃,有的還是綠色的,還有的一半綠一半黃。它們禁不住秋姑娘的吹拂,如同一只只小蝴蝶翩翩起舞,紛紛落在地上,給大地鋪上了一張金黃色的地毯。同學(xué)們踩著松軟的'金黃色地毯“咔嚓”作響,挑選著美麗的樹(shù)葉夾在書(shū)中,想做永久的收藏。

  一陣濃郁的香味把我?guī)У搅诉^(guò)去,那里有幾棵桂花樹(shù)。青綠色的葉片間,一簇簇黃色的桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米都能聞到那沁人心脾的香味。同學(xué)們圍著桂花樹(shù),不時(shí)地拾起落在地上的幾朵桂花,放在手心,細(xì)細(xì)觀(guān)察,愛(ài)不釋手。

  最后,我來(lái)到蘭亭旁,那里有一棵柿子樹(shù)。它脫下翠綠色的襯衣,換上了黃綠色的毛衣。在一叢叢枝葉上結(jié)著許多紅燈籠似的柿子,它們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑負(fù)碇,私語(yǔ)著,顯得格外親熱。同學(xué)們望著一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí),真想伸手采摘一枚細(xì)細(xì)品嘗一番,可惜柿子樹(shù)實(shí)在太高了。

  這就是我們秋天的校園。

  秋天的校園作文 26

  秋天,是多姿多彩的季節(jié),也是萬(wàn)物凋落的季節(jié)。那秋天的校園是怎樣多姿多彩的呢?讓我為你介紹吧!

  走近校園中的花園,只見(jiàn)秋天的花園寶刀未老。你看,南面的小花婷婷玉立,加上依然翠綠的葉子,更襯托出花兒的不俗。近看,小花嬌小艷麗;遠(yuǎn)看,更是星星點(diǎn)點(diǎn),美麗非凡。讓人看了會(huì)情不自禁地吟哦:“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回見(jiàn)!

  走向池塘,秋天的`池塘,雖已沒(méi)了夏天的熱鬧,可它依然韻味十足。這里有各式各樣的荷葉,仍然翠綠的,給人以清爽;稍稍枯黃的,給人以憂(yōu)傷;半枯半黃的,給人以暗淡……這里的一切靜悄悄,讓人不覺(jué)要思考些什么。

  轉(zhuǎn)眼又見(jiàn)柳樹(shù),秋風(fēng)一襲,它們便像舞蹈家一樣翩翩起舞,好像招手,又似問(wèn)候,讓人越看越愛(ài)。

  校園中美的景物還有許許多多,抬頭是湛藍(lán)的天空、放眼四望是圓形的操場(chǎng)、到處可見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的野花……聽(tīng),孩子們朗朗的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng);聞,桂花的暗香到處浮動(dòng)……

  啊,我們的校園像花園一樣美好。這就是秋天的校園,一個(gè)多姿多彩的校園!

  秋天的校園作文 27

  秋天給校園染上一縷紅的的光芒,秋天為校園添加了許多歡聲笑語(yǔ)。

  進(jìn)入校園里,到處都能看得到金黃的樹(shù)葉。那一片片落葉,飄飄灑灑的落下來(lái),像一只只美麗的金蝴蝶在半空中偏偏起舞。落葉好像給大地鋪上了一層金黃的地毯,同學(xué)們有的撿幾片樹(shù)葉做標(biāo)本;有的踢幾下足球,賽幾趟跑,就連不小心摔了一跤都不覺(jué)得疼。真是玩的“不亦樂(lè)乎”啊!再看那周?chē)男〔菀沧凕S了,這讓我不禁想起了白居易的《賦得古原草送別》這首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。。。。。。小草的生命是多么的頑強(qiáng)啊!花壇里也被高年級(jí)的同學(xué)收拾過(guò)了,擺上了一盆盆五彩繽紛的菊花。它們正在你不讓我,我不讓你的`競(jìng)相開(kāi)放著。生怕大家看不到它們的美麗似的。菊花不和別的花爭(zhēng)艷。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,別的花都凋謝了,只有菊花不畏寒冷,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。伴著秋風(fēng),那迷人的香味,更增添了幾分菊花的魅力。真讓人陶醉啊!

  一陣秋雨過(guò)后,天明顯有了幾分寒意。但是同學(xué)們還是跑出去玩,因?yàn)樵谶@秋高氣爽的季節(jié)里,雨后的空氣是最新鮮的。深吸一口氣,全身是那么的舒服,通暢。怎么能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光呢?

  秋天給校園讓我們更加的歡樂(lè)。秋天的校園真美啊!

  秋天的校園作文 28

  校園里滿(mǎn)是瑯瑯的讀書(shū)聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的注意;那茂盛的重陽(yáng)木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩(shī)意。

  秋天姑娘帶著可愛(ài)的笑容,歡快的在學(xué)校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳?墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。

  我停了下來(lái)。不知是什么香氣在我的`鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場(chǎng),跑道顯得如此渺小,那桂花樹(shù)卻顯得如此之大。

  我走進(jìn)了桂花樹(shù),想聞聞那清香,可是手就是不聽(tīng)使喚,指尖就要碰到樹(shù)枝了,耳邊傳來(lái)一陣大喊:“不能摘花。”我把手又縮了回來(lái)。這時(shí),一個(gè)小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被管理員看見(jiàn)了,管理員大步走上前去,一把奪過(guò)瓶子,當(dāng)著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。

  是的,花也是有生命的。

  秋天的校園作文 29

  秋,一個(gè)多么美好的字眼;秋,一個(gè)多么豐富的季節(jié).校園里的秋,是一張多么動(dòng)人的樂(lè)譜,歌唱著她那快樂(lè)的心情,把校園印染地歡聲笑語(yǔ)一片.

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉也要離開(kāi)大樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱,像只蝴蝶般優(yōu)雅地落下.校園里,同學(xué)們也早已換上溫暖的秋裝,在操場(chǎng)上玩鬧,好不開(kāi)心,一陣寒心吹過(guò),又有幾片落葉飄下,放眼去,花圃里的樹(shù)早已失去了溫暖的衣服,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖.走近小池塘,看見(jiàn)了可愛(ài)的小金魚(yú)不停的.游動(dòng),好像在說(shuō)好冷冷,我來(lái)暖暖身.池塘邊,一棵又細(xì)又長(zhǎng)的石榴可愛(ài)極了,想讓人放在手中把玩,它們好象一個(gè)個(gè)脾氣火暴的小姑娘,紅通通的衣服,紅通通的臉蛋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,好象一顆顆飽滿(mǎn)的小紅椒.

  秋天,花凋了,可是有一個(gè)卻是例外,那就是菊花.它們竟相開(kāi)放,紅的似火,黃的似燈,白的似球.把校園裝點(diǎn)地更加美麗.

  我愛(ài)四季,但相較之下,我更愛(ài)秋天.她雖然不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有夏天的生機(jī)盎然,更不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊樓.大她有著自己獨(dú)特的美---對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn).

  我愛(ài)這個(gè)代表著豐收,代表著奉獻(xiàn)的季節(jié)—秋天.

  秋天的校園作文 30

  炎熱的夏天走了,涼爽的秋天來(lái)到了我們的校園。

  你看,那樹(shù)枝上一簇簇如米粒般大小的桂花像滿(mǎn)天的星星,多么引人注目!它散發(fā)出來(lái)的濃濃清香,我們一走進(jìn)校園就撲鼻而來(lái)。那小小的桂花躲在樹(shù)葉間,像是在和我們玩捉迷藏呢!但細(xì)心的小朋友一定能找到那小小的.桂花。再看看那石榴樹(shù),那樹(shù)干蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵默默守衛(wèi)著我們的校園。那果樹(shù)上又大又紅的石榴,像一張張可愛(ài)的笑臉,招引著我們迫不及待的想跳上去摘下一個(gè)嘗一嘗。那銀杏樹(shù)的葉子像黃色的,扇走了校園的炎熱。風(fēng)一吹,葉子從樹(shù)上落下來(lái),像一只只黃色的小蝴蝶在半空中翩翩起舞。

  菊花仙子燙著卷發(fā),在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“這陣風(fēng)好涼爽!”有的菊花別看它個(gè)兒小,但它還可以入藥,做菊花糕和菊花茶呢……

  小朋友們排著整齊的隊(duì)伍去參觀(guān)這美麗的校園。我走近了一點(diǎn)聞一聞桂花的味道。!真讓人回味無(wú)窮!我們?nèi)滩蛔≡诠鸹?shù)下竄來(lái)竄去,一邊追追趕趕,一邊聞著那迷人的芳香。

  秋天,你好似那魔術(shù)師,把我們的學(xué)校變得多么五彩繽紛!

  秋天的校園作文 31

  秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹(shù)。黃黃的葉子像一顆顆愛(ài)心,在空中飄來(lái)飄去,囑咐我們:“大家要用愛(ài)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹(shù)的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!

  秋天的校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘。

  秋天的校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來(lái)了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長(zhǎng)袖,把馬褲換成了長(zhǎng)褲。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的.衣裳。柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂(lè)的歌!

  秋天的校園作文 32

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的學(xué)校。

  清晨,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的`雞冠花……

  教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹(shù),它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)!

  教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去,突然,有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái),吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,學(xué)校的秋天真美!”

  多謝你,金色的秋天,你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!

  秋天的校園作文 33

  秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

  校園里各種各樣樹(shù)的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園,不只是各種落葉繽紛,我們還可以在校園里,和秋天玩很多的游戲:可以和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹(shù)葉標(biāo)本的時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不同的.葉子,每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹(shù)葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來(lái)保存,收集好足夠的樹(shù)葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一起,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫(huà)!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹(shù)葉,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,但是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩?shù)葉的時(shí)候,可以把樹(shù)葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最后又落到地上,真是很開(kāi)心。

  秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!

  秋天的校園作文 34

  盼望著,盼望著,秋天來(lái)了。她就像一位美麗的仙子,悄悄地來(lái)到了校園里。

  天空一碧如洗,像湛藍(lán)的藍(lán)寶石一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。一邊飛,一邊唱著歌,我猜!那是一首秋天的贊歌!

  跟隨著秋姑娘的腳步,我們來(lái)到了花壇邊,五顏六色的.花兒競(jìng)相開(kāi)放。有色彩斑斕的菊花,紅的似火、白的如雪、黃的似金……,它們形態(tài)各異,有的只是個(gè)花骨朵,有的只有兩三片葉子展開(kāi),還有的全部開(kāi)放了,在陽(yáng)光照耀下,顯得更加美麗。瞧!花壇里還有一串紅呢!它們頂著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在陽(yáng)光下紅得耀眼。看,學(xué)校的東邊是一排雪松,一陣大風(fēng)吹來(lái),雪松還是那么挺拔、蔥綠,就像一位位威嚴(yán)的士兵,在守護(hù)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,像是在舉行一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。

  在藍(lán)天白云的映襯下,一幢幢教學(xué)樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室里,不時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,同學(xué)們正在敞開(kāi)嗓子向著藍(lán)天大喊著,歡呼著!

  !秋天真美啊!秋天的校園更美,我贊美你,我迷戀你!

  秋天的校園作文 35

  早晨,中操場(chǎng)東邊擺上了很多盆植物。這些植物有不同的顏色。有一種植物的葉子上有淡黃色,淡黃色外面還有一層比淡黃還要深一點(diǎn)的橙色,兩種顏色很和諧,這種葉子就按照一深一淺的規(guī)律,不停地生長(zhǎng),早就撲進(jìn)了秋阿姨的懷抱。乍一看,就像一道道火花,這不就是生命的火花嗎?但愿這火花永不熄滅。還有一種植物的葉子,還是綠油油的`,好像還不忍心和夏天說(shuō)再見(jiàn)。有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了,但還是顯得非常美,金色的邊里鑲嵌著墨綠、深綠、淺綠、淡綠這四層顏色,美得讓我不禁停下腳步去觀(guān)賞。

  下午第一節(jié)下課,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩撿起一片落葉,仔細(xì)地觀(guān)察著,又突然拋起,她那花裙子也飄飛起來(lái)。接著,她又把樹(shù)葉對(duì)著大樹(shù),好像是想把樹(shù)葉還給大樹(shù),可是過(guò)了一會(huì)兒,看到大樹(shù)一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,又換了一顆大樹(shù)去試?吹剿@副天真的樣子,我忍不住笑了。

  向遠(yuǎn)處望去,我看到了一只小鳥(niǎo)在草叢和大樹(shù)之間飛來(lái)飛去,心想:小鳥(niǎo)真可愛(ài)?墒俏矣职l(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)會(huì)在草叢中停一段時(shí)間后才向大樹(shù)飛去,嘴里還咬著一些泥土,或是小樹(shù)枝!班!原來(lái)它在筑巢啊。”我說(shuō)道。果然,我沒(méi)猜錯(cuò),到了放學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)就舒服地坐在巢中下蛋了。

  秋天的校園真是一個(gè)美麗而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

  秋天的校園作文 36

  秋天像一個(gè)會(huì)織布的姑娘,帶著她那匹織好了的、漂亮的布,鋪在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是幾棟高大的'教學(xué)樓。樓前,有許多高大的樹(shù),像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,站在那里,挺著筆直的背,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  往前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林。盡管秋天已經(jīng)來(lái)了,但是那片竹林依舊翠綠,只有那些銀杏樹(shù)熱衷換衣服。夏天,它們穿著綠衣服,秋天一到,它們便脫了綠衣服換上黃外套。再過(guò)幾天,它們又嫌黃色的外套太熱,便脫下黃外套,讓它隨風(fēng)吹散,變成一把把小扇子。有的小扇子被風(fēng)吹到了天上,為天空扇走了炎熱;有的小扇子吹到了同學(xué)們的身上,為同學(xué)們送來(lái)涼爽……

  忽然,一股清香撲鼻而來(lái)。是誰(shuí)撒了一把金穗子到天上地下?仔細(xì)一下,原來(lái)是學(xué)校的桂花開(kāi)了。學(xué)校里種了許多金桂銀桂,整個(gè)校園都沉浸在桂花的芬芳之中。那些醉人的香氣,熏得楓葉臉紅。

  走過(guò)桂花樹(shù),就能看到寬闊的操場(chǎng)。綠草如茵,紅花碧樹(shù)圍繞著藍(lán)色的跑道。操場(chǎng)上真熱鬧!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上笑著、跳著……

  這就是秋天的校園,香氣撲鼻的、五彩繽紛的……校園。

  秋天的校園作文 37

  秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了陣陣稻香,碩果累累,帶來(lái)了湛藍(lán)的天空,也帶來(lái)了美麗的校園。

  秋,悄無(wú)聲息的走進(jìn)了校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來(lái),像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓,淡淡的'綠色裝點(diǎn)著美麗的校園。

  秋,天高云淡,湛藍(lán)色的天空,朵朵的云彩,楊樹(shù)下,草坪旁,有多少小鳥(niǎo)在唱歌跳舞,也有多少祖國(guó)的花朵在茁壯成長(zhǎng),太陽(yáng)東升西落,五星紅旗晨起夕降,我們每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。

  秋,是那么活潑。小鳥(niǎo)們沐浴在陽(yáng)光下,唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛(ài),偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過(guò),呼呼的吹過(guò)耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風(fēng)徐徐,使太陽(yáng)都變得溫柔了。

  秋,是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢!加油!加油!操場(chǎng)上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來(lái),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想,都想為班級(jí)勇奪第一,個(gè)個(gè)都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無(wú)限活力。

  秋是輕柔的,是活潑的,更是歡騰的,這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉!我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園作文 38

  秋天的校園,沒(méi)有果園的香甜,沒(méi)有公園的迷人,但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢,它金黃一片。

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,桂花都落下來(lái)了。地面被桂花打扮得金燦燦的,校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹(shù)上的桂花仍然是一串一串的,樹(shù)枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖,湊上去聞一聞,香噴噴的,那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑,久久不散。

  在操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了一棵棵顆松樹(shù),它們穿著墨綠的“軍裝”,在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針,我用手一碰,啊,好疼!

  草兒們脫下了碧綠的衣裳,換上了黃黃的長(zhǎng)袍。它們?cè)痉浅>,現(xiàn)在卻打起了哈欠,準(zhǔn)備冬天好好睡大覺(jué)。

  楓樹(shù)們把綠衣裳換成了紅衣裳,有一些楓葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片,我都舍不得踩到這“紅地毯”上。

  校園里還有兩種喇叭花,一種是紫色的花瓣,從最外面的`淡紫漸變到白,花心是葡萄紫的。一種是藍(lán)色的,花瓣是深藍(lán)色的,在花心邊上有一圈白,花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。

  秋天的校園,在我心中是最美的風(fēng)景!

  秋天的校園作文 39

  秋姑姑帶著一絲絲涼爽的寒氣來(lái)到了我們美麗的校園,秋天的校園里美不勝收,讓我?guī)銈円黄鹑⒂^(guān)一下吧!

  走進(jìn)校園一眼就看見(jiàn)了兩側(cè)的果園,果園里飄來(lái)一絲絲飄香的味道,果樹(shù)上掛滿(mǎn)了已經(jīng)成熟的小果子,瓜果飄香,果實(shí)累累,果子的.飄香,吹過(guò)了整個(gè)校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,在這香氣四溢的教室學(xué)習(xí),果樹(shù)們開(kāi)心極了,它們鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上呢!

  走進(jìn)操場(chǎng),看那兩旁的樹(shù)木有黃的、綠的,美麗極了。轉(zhuǎn)眼間操場(chǎng)就變成了金色的海洋。操場(chǎng)上熱鬧極了,小朋友們有的撿落葉,有的拿起一把把小掃帚來(lái)掃落葉,高年級(jí)的大姐姐和大哥哥也趕來(lái)幫忙。別看有些樹(shù)木變黃了,可松樹(shù)還綠著呢!它們挺拔的站在操場(chǎng)的兩邊,像個(gè)威武的大將軍一樣。松樹(shù)好像也要把夏天的色彩留下來(lái)呢!所有的樹(shù)到了秋天都有各自的特點(diǎn),瞧它們換上了新衣服,樹(shù)木們好像要把秋天的校園打扮的更加美麗,又好像在歡迎一年級(jí)小朋友,送走六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們呢!

  秋天的校園是無(wú)限的美麗,我愛(ài)這美麗的秋天的校園!

  秋天的校園作文 40

  秋天到了,樹(shù)葉變成黃、橙和紅色的了,校園里的石榴也笑開(kāi)了嘴,露出了一顆顆飽滿(mǎn)的像紅寶石的石榴籽,散發(fā)出酸酸甜甜的香氣,讓人忍不住想嘗一嘗是什么味道。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子如同天女散花般的飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)了校園的小路,像是給它鋪上了一張美麗的地毯。我走在這張美麗的地毯上,咔嚓咔嚓落葉們仿佛奏響了一曲美妙的音樂(lè),伴著我的腳步前進(jìn)。

  我沿著小路來(lái)到了操場(chǎng)上,同學(xué)們正在運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在打籃球,還有的在打排球。天氣還沒(méi)有涼,同學(xué)們都在努力鍛煉身體,這樣到了冬天就不容易感冒了。

  離開(kāi)了操場(chǎng),順著朗朗的讀書(shū)聲,我來(lái)到了教學(xué)樓里。我的班級(jí)是四年級(jí)四班,在教學(xué)樓的四樓,是個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。在這收獲的季節(jié)里,同學(xué)們都在你追我趕的學(xué)習(xí)文化知識(shí),想要收獲更多的'果實(shí)。

  這就是我美麗的校園張店區(qū)凱瑞小學(xué)!秋天的到來(lái),給我們的校園換上了一件金黃色的新校服,讓我們的校園變的更加優(yōu)雅,也讓我更愛(ài)我們的校園了!

  秋天的校園作文 41

  我喜歡校園,但是我更喜歡秋天的校園。秋天來(lái)臨了,站在校園中放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下。不同的樹(shù)葉在空中交織一片。使人眼花繚亂。不一會(huì)兒,校園里一片臉上一片好看極啦!

  早晨幾片樹(shù)葉飄下,秋風(fēng)吹著整個(gè)校園,涼絲絲的'。校園里一片寂寞,偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)蟲(chóng)歡快的。歌聲。教室里書(shū)聲朗朗,老師認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生大聲朗讀……下課了,學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵?chǎng),校園一下子變了如,喧鬧的街道。十分鐘后,浪潮慢慢的縮小縮小制止直此時(shí),校園迅速變得一片寧?kù)o仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過(guò)。

  下午整個(gè)校園一片宣華,操場(chǎng)上的有同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂(lè)乎!到了晚上帶同學(xué)們都離開(kāi)校園,又是一片寧?kù)o。此時(shí)校門(mén)外的霓虹燈也亮起來(lái)。那巨大的校薇格外顯眼。校園十分抵靜靜的讓人窒息整個(gè)校園都成現(xiàn)在夜幕中。

  秋天來(lái)啦,帶來(lái)了涼爽和清新,秋天來(lái)了,帶來(lái)了豐收的果實(shí)。秋天來(lái)啦,帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑!秋天的校園是多變的。時(shí)而喧嘩。時(shí)而安靜……我喜歡秋天的校園。

  秋天的校園作文 42

  秋天到了,秋姑娘穿上火紅的衣服來(lái)到了我們的校園,而我也最喜歡秋天的校園,喜歡校園的樹(shù),草,花,天……喜歡秋天校園中的一切。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),桂花樹(shù)穿上了金燦燦的衣服,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹(shù)穿上了火紅的衣服,樟樹(shù)挺拔的站在草地上,穿上紅綠色的軍衣,好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。

  小鳥(niǎo)們?cè)谖覀冾^頂上飛來(lái)飛去,好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠,他一會(huì)兒跑松樹(shù)下,拿起小松果回到窩里,一會(huì)再次出來(lái),跑到松樹(shù)下面,又拿起小松果回到窩里……一抬頭,發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀,小麻雀這走走,那走走,好像是在找小食物給幼小的幼鳥(niǎo)吃。

  美麗的校園里,我們坐在教室里認(rèn)真上課,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了,大家一窩蜂的跑出了教室,有的在玩老鷹抓小雞,有的.在玩木頭人,哈哈,一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋,踢毽子,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  這就是我美麗的校園,歡聲笑語(yǔ)的校園!

  秋天的校園作文 43

  伴隨著漫天飛舞的落葉,我來(lái)到喜慶洋洋的學(xué)校,我跟著音樂(lè)走進(jìn)了學(xué)校。

  我到了校園里面,看見(jiàn)大家的脖子上都帶著紅紅的紅領(lǐng)巾,坐在凳子上,老師卻站在講臺(tái),為我們講課,雖然老師的聲音有點(diǎn)啞,但我們很認(rèn)真的聽(tīng)老師說(shuō),因?yàn)槲覀冎览蠋熀苄量唷?/p>

  下課了,我透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)了美麗的校園,有高大無(wú)比的大樹(shù),但本來(lái)綠綠的葉子變成金黃金黃色的,碧綠碧綠的小草上覆蓋著金黃金黃的葉子,看起來(lái)像小草,把葉子當(dāng)做自己的.被子一樣,過(guò)了一會(huì)兒,室內(nèi)操開(kāi)始了,我們跳著舞,好像一大群小花在風(fēng)中搖晃。

  跳完舞,我去上了一節(jié)體育課……到了自由活動(dòng)時(shí)間,大家都散開(kāi)的玩,有些人跑著.跳著.追逐著.打鬧著.嬉戲著,玩的多么開(kāi)心呀!

  校園的天空是那么藍(lán),那么寬闊,校園的泥土是那么的肥沃,那么的柔軟,校園除了有這些,還有各種各樣的課有數(shù)學(xué)課.語(yǔ)文課.英語(yǔ)課.體育課.美術(shù)課.音樂(lè)課.科學(xué)課.書(shū)法課,等其他課程。

  我們校園是不是很美麗又有趣呢。

  秋天的校園作文 44

  秋天,豐富多彩,我們的校園也變得快活起來(lái)。

  步入大門(mén),一種清香撲鼻而來(lái)。那是秋天的氣息,桂花的香味嗎?它會(huì)引領(lǐng)著你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊,有一個(gè)籠子,那里有兩只孔雀,如果你到它們身邊,它們會(huì)好奇地打量著你,再給食物吃的話(huà),它們會(huì)拍打著翅膀,感謝你。繼續(xù)向前走,是高大的教學(xué)樓。當(dāng)你正處于七八點(diǎn)來(lái)時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲,從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí),又會(huì)聞到一陣香味,是桂花、菊花還是太陽(yáng)花?都有。

  在太陽(yáng)照不到的'地方,一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽(yáng)的曝曬,但還是有幾絲頑皮的光線(xiàn)擠了進(jìn)來(lái)。顯得更加幽靜和美麗。

  在假山后面,是一個(gè)小池塘,中央立著個(gè)小亭子。平常這里非常安靜,但秋天一到,小動(dòng)物也不安分了。從石橋上走過(guò),偶爾幾條小魚(yú)游過(guò),從水里躍出,噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去,五顏六色的小魚(yú)們游過(guò)來(lái),你一口我一口地爭(zhēng)奪著食物……抬頭望去,亭子里也有些老舊,手指一抹散去灰塵……

  秋天的校園。無(wú)比美妙。

  秋天的校園作文 45

  秋姑娘來(lái)到了人間,校園又增添了一抹色彩。

  瞧,靜思院的樹(shù)多美呀!秋姑娘輕柔地把綠樹(shù)伯伯那嫩綠的外衣脫去,換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈,沙沙作響?炜纯此鼈兘k麗的顏色!有的葉子穿上了紅色的外衣,如火焰熊熊燃燒;有的葉子穿上了橘色的外衣,似收獲滿(mǎn)樹(shù)的金桔;還有的葉子穿上了那獨(dú)一無(wú)二的金黃色外衣,格外引人注目;可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別,遲遲不愿褪去。

  最特別的就是生長(zhǎng)在操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)了,秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子,看!銀杏葉在樹(shù)上跳起了歡快的搖擺舞,好像在嚷嚷:“秋姑娘,你送給我們的裙子太好看了!”

  這時(shí),小朋友們正在享受著秋天的'快樂(lè)。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà),可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉,繼而把樹(shù)葉撒到湛藍(lán)色的天空中,樹(shù)葉如蝶,一擁而下,他們雖然已滿(mǎn)頭大汗,但仍然樂(lè)在其中,清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……

  秋天的校園艷麗多姿,秋天的校園歡聲笑語(yǔ),秋天的校園……

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